關(guān)于學(xué)期計劃匯總六篇
日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃6篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團。
一、工作目標(biāo):
1.力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。
2.開展各項文學(xué)學(xué)期,調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4.加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到學(xué)期定時間、定地點、定資料。
6.有序開展學(xué)期。
三、文學(xué)社要求:
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、學(xué)期開展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的學(xué)期,調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體學(xué)期開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負責(zé)人會議。
第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社學(xué)期計劃,布置下一周學(xué)期資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會。
第八周:“花雨夢”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止學(xué)期。
第十一周:1、文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.
第十二周:開展文學(xué)講座學(xué)期。
第十四周:古詩文朗誦學(xué)期。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀學(xué)期。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社學(xué)期總結(jié)。
期望“花雨夢”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“花雨夢”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期五處小學(xué)低段教研工作將根據(jù)創(chuàng)建文明學(xué)校精神,繼續(xù)依據(jù)《榆次區(qū)教研室教研工作計劃》提出的總體思路及學(xué)校教研室主要工作要求開展活動。在繼續(xù)做好上學(xué)期教研工作的基礎(chǔ)上,圍繞本學(xué)期學(xué)校工作重點,為促進教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)建學(xué)生課堂服務(wù),為實施素質(zhì)教育、開展校本研修,促進師生全面發(fā)展服務(wù)。
二、主要任務(wù)
。ㄒ唬┻M一步深化課程改革,推進“回歸學(xué)習(xí)本真,走向深度學(xué)習(xí)”的學(xué)生課堂模式。
。ǘ┘訌娊逃蒲,結(jié)合課題研究,實現(xiàn)教研與科研一體化。
。ㄈ┮(guī)范教研活動,開展扎實有效的校本教研活動。
。ㄋ模┓e極參加聯(lián)片教研活動,互相學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。
。ㄎ澹┓e極參加網(wǎng)絡(luò)教研,交流經(jīng)驗,溝通思想。
。┓e極參加各類教師培訓(xùn),與有成功經(jīng)驗的教師與同事進行交流和分享,推進自身的學(xué)習(xí)行動,促進專業(yè)化發(fā)展。
三、具體工作及措施
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好讀書筆記。積極引導(dǎo)本組教師學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)刊物,從教學(xué)雜志上閱讀優(yōu)秀課例,教育教學(xué)新思路、了解教育教學(xué)改革方面的新動態(tài), 吸收先進的教學(xué)理念,借鑒成功的教學(xué)方法,內(nèi)化自己的教學(xué)行為。
2、用好自己的網(wǎng)絡(luò)教研平臺和個人博客,積極上傳資料、發(fā)表感想。
3、積極參加各類講座、業(yè)務(wù)指導(dǎo);并上好每學(xué)期一次的個人研究課。
4、組織本組教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),促進自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5、鼓勵本組教師積極參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、講學(xué)、學(xué)術(shù)研討活動。
6、以課題研究為契機,以點帶面,整體提升教師的研究能力和教學(xué)水平。
7、做好“一師一論文”活動。
四、逐月工作安排
9月份
1.制訂、傳達學(xué)校教研工作計劃。
2.制訂教研組教研工作計劃、課題組工作計劃,確定學(xué)校說講評教研課。
3.制定單元主題閱讀推薦書目、學(xué)生快樂閱讀讀書卡工作。
4.參加各級各類教材培訓(xùn)。
10月份
1.開展教學(xué)說講評活動。
2.做好市區(qū)級課題研究工作。
3.月檢
11月份
1.參加聯(lián)合體展示活動。
2.課題研究活動。
3.網(wǎng)絡(luò)教研上傳優(yōu)質(zhì)教案。
4.期中檢測。
12月份
1.課題組階段小結(jié)并上報區(qū)教研室。
2.教師論文、案例交流展評。
3.月檢
1-2月份
1.收集整理課題研究成果資料。
2.做好各級各類工作的總結(jié)。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
堅決貫徹黨的教育方針,以《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動為契機,營造良好的育人氛圍,提升德育品位。
二、工作思路
1、確立一種意識:德育為先,管理制勝。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
3、搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
三、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、加強德育隊伍建設(shè)。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長、政教主任和團支部書記加強學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍,抓好班主任的培訓(xùn),加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。
2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,并保持相對穩(wěn)定,如《班主任工作考評方案》、《學(xué)生會常規(guī)管理檢查辦法》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3、安全工作“三講七查”,警鐘長鳴。教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學(xué)校集中講,日會針對講,班會總結(jié)講。排查有七查:一查人員進出,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),學(xué)生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員;二查管制刀具,看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,學(xué)生是否有不進教室,滯留室外的;四查學(xué)生矛盾,看有無打架斗毆跡象;五查設(shè)備設(shè)施,看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無隱患;六查運動訓(xùn)練,看體育器材是否完好,訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護;七查課間課外,看學(xué)生是否做危險游戲或危險動作。
4、加強班級文化建設(shè),爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(xùn)(或班級口號)、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級一天一次日會,開展豐富多彩的教育活動,一周一次班會,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報;認真推薦每周升旗手,宣傳升旗手的先進事跡;積極參與校級各類活動,增強班級凝聚力。
5、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價相結(jié)合。第一學(xué)月認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別是七年級新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎懲方案》,組建得力的班干部隊伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達到懲惡揚善,弘揚正氣的目的。
6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的`整治,控制傳染病的發(fā)生。教室衛(wèi)生和室外衛(wèi)生區(qū)各班應(yīng)定時、不定時打掃,做到常清常潔。值周班級打掃衛(wèi)生應(yīng)做到一日三打掃,隨時能經(jīng)得起上級檢查。班主任應(yīng)督導(dǎo)班級學(xué)生完成相關(guān)任務(wù)。學(xué)校對值周情況予以記載。
7、做好學(xué)生自主管理的文章,發(fā)揮學(xué)生會、團支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,搞好常規(guī)管理。成立校園廣播室,對校園好的典型公開表揚。挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進事跡,向社會和家長宣傳學(xué)校。
8、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭的學(xué)生的教育和管理,要給予特別的關(guān)愛,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。對上述家庭要走訪、回訪相結(jié)合。
9、家校聯(lián)動,共同育人。繼續(xù)做好家長學(xué)校的組織工作和服務(wù)工作,召開學(xué)生家長會
,定期向家長匯報學(xué)生的在校情況。
10、積極探索心理健康安全教育的新路子。及時了解學(xué)生群體的心理傾向并針對學(xué)生群體存在的普遍問題舉辦專題講座。開展好心理咨詢工作,把握學(xué)生的心理動向,及時做好心理疏導(dǎo)工作,發(fā)揮心理健康教育的“預(yù)防”功能。
四、分月活動安排
九月份:一日常規(guī)教育、安全教育
1、組建新的班委會,各班召開班委會明確分工和職責(zé)。
2、七年級學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,各年級各班制定相應(yīng)的班紀(jì)班規(guī)。
3、第一次安全大排查。
4、主題班會:感恩教育第一課——感謝師恩
5、學(xué)生會組建并開展常規(guī)檢查活動。
6、班主任例會。
十月份:愛國主義教育。
1、“光輝的歷程,燦爛的明天”——班級愛國教育演講賽。
2、安全月排查。(第七周)
3、主題班會:愛國,從愛校開始。(第八周)
4、班主任例會。
十一月份:前途理想教育
1、召開學(xué)生家長會,家校聯(lián)手,共同教育。
2、班主任例會。
3、安全月排查。
4、主題班會:用知識改變命運
十二月份:法紀(jì)教育
1、班主任例會。
2、法制教育講座。
3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團員,上一次團課。
4、主題班會:擦亮眼睛,拒絕誘惑。“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。
元月份:集體主義教育、安全教育
1、迎新年元旦聯(lián)歡活動。
2、冬季安全教育講座。
3、班主任例會
4、主題班會:我為班級添光彩。
5、班主任學(xué)期末考核匯總
6、期末各項工作材料的小結(jié)、整理、歸檔
學(xué)期計劃 篇4
本學(xué)期我擔(dān)任八年級和九年級的歷史教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)工作計劃,現(xiàn)對本學(xué)期的具體工作做如下計劃:
一、教學(xué)工作。
首先要嚴格按照《歷史課堂教學(xué)常規(guī)》進行授課,保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進行;其次在教學(xué)工作中注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是剛剛與八年級的學(xué)生接觸,在正式授課前,建立歷史課堂的規(guī)矩,與學(xué)生共同遵守,創(chuàng)建文明的歷史課堂。例如:教師遵守課堂時間,不說刺激學(xué)生的話語,授課語言要文明簡練。學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)等,希望通過這種方式能夠建立良好的師生關(guān)系,提高課堂的學(xué)習(xí)效率;然后在教學(xué)工作中做到有備無患,提前一周備課,思考適合學(xué)生的教學(xué)方法,有良好的教學(xué)設(shè)計。利用網(wǎng)絡(luò)改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,多渠道獲取歷史知識,可以利用電腦室,多媒體資源,圖書資源,加強學(xué)習(xí);最后在教學(xué)過程中要關(guān)注學(xué)習(xí)困難生,防止學(xué)習(xí)困難生出現(xiàn)厭學(xué)情緒。注意自己的言行,不要刺激學(xué)習(xí)困難生而出現(xiàn)流失現(xiàn)象。針對不同的學(xué)習(xí)困難生,要采取不同的教學(xué)方法,進行分層作業(yè),分層評價。
二、個人業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
第一要做做學(xué)習(xí)型教師。本學(xué)期繼續(xù)作好做好理論學(xué)習(xí)工作。閱讀《給教師的建議》并做好學(xué)習(xí)筆記;繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的讀書活動的要求,本學(xué)期學(xué)習(xí)時間不少于70課時,并及時做好學(xué)習(xí)筆記;學(xué)習(xí)過程中,針對自己的讀書進行反思,并形成1到2篇有質(zhì)量的論文,并積極向相關(guān)雜志投稿;積極想其他教師學(xué)習(xí),取長補短,本學(xué)期聽課應(yīng)不少于20節(jié);針對自己的教學(xué)也應(yīng)積極做好教學(xué)后記和反饋,在教研組活動中進行每月的經(jīng)驗交流;積極參加學(xué)校組織的匯報課、觀摩課活動。其次要做研究型教師。本學(xué)期繼續(xù)開展課題研究工作,并積極參加其他科研項目的研究;建立自己的博客,開拓視野,與更多的同行在網(wǎng)絡(luò)上進行交流;積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
三、積極備戰(zhàn)中考
雖然距離中考還有很長的時間,但九年級的學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力比較差,更需要加強訓(xùn)練。根據(jù)近年來中考試題的特點來分析,更加注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。因此,本學(xué)期要把握教學(xué)進度,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,增加基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。我將嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行自己的教學(xué)計劃,希望自己的工作能夠取得一定的成效。
學(xué)期計劃 篇5
為了很好地把學(xué)前班《體育》課程教好,我制定如下的工作計劃:
一、基本情況
本班學(xué)生通過上學(xué)期的培養(yǎng),在體育方面,學(xué)生興趣較濃,但是又常常出現(xiàn)摔交現(xiàn)象。大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的。
2.小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。
3.課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。
4.幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。
二.解決方案:
1.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習(xí),加強基本動作練習(xí)。
2.中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。
3.組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。
4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學(xué)時時進行督促。
5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。
6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí)。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。
7.組織多樣化的體育競技
活動,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流。
三.中、小班幼兒體育教研課題細目:
1.研究課題:
a.體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學(xué)期)(中、小班級教研課題)
b.培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)
學(xué)期計劃 篇6
指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校少先隊工作將認真落實學(xué)校校務(wù)工作計劃及鎮(zhèn)團隊工作指導(dǎo)意見,以多形式的少先隊活動為載體,培養(yǎng)隊員的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員愛校愛隊的集體主義精神,全面推進素質(zhì)教育活動。
工作要求
1、 要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路,以實施《意見》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)團隊工作。
2、 要完善團隊工作機制,確保團隊工作順利開展。
3、 要以體驗活動為載體,遵循“新、深、近、小、實”的活動原則,以各種主題活動促進團隊工作全面開展。
工作計劃及落實措施
二月份文明禮貌教育月
1、 做好隊員寒假生活調(diào)查,思想品德教育先行,對隊員的不良行為習(xí)慣及時引導(dǎo)教育。
2、 動員全校師生積極參與“創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!钡幕顒。
3、 規(guī)范各項常規(guī)活動,執(zhí)勤隊、升旗隊、蓓蕾廣播組等小團體開始組織活動。
4、 利用隊課、國旗下講話和蓓蕾廣播活動等加強隊員的在校常規(guī)行為管理。
三月份勤學(xué)向上活動月
1、 組織隊員開展學(xué)雷鋒系列活動,通過征文、黑板報、手抄報等形式進一步加深“雷鋒精神”的理解;“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開展做好事活動;各中隊填寫好活動匯報表。
2、 組織節(jié)目訓(xùn)練,參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。
四月份讀書活動月
1、 組織隊員清明節(jié)前到烈士陵園進行掃墓活動,通過學(xué)先烈,鼓勵隊員認真學(xué)習(xí),勤學(xué)向上。
2、 開展讀書活動成果展示交流會。
3、 籌備編印校本教材,進一步開展讀書活動。
五月份藝術(shù)活動月
1、 藝術(shù)組定期開展各項文體活動。
2、 參加縣鎮(zhèn)各項賽事(具體參見鎮(zhèn)團隊工作計劃意見)
3、 各中隊年度量化評分評比。
六月份慶六一活動月
1、 開展“慶六一”系列班隊活動。
2、 著手整理各項資料,準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊大隊部工作評比。
3、 觀看法制、消防教育圖片或錄像,加強隊員的安全衛(wèi)生意識。
4、 總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊、輔導(dǎo)員、隊員等。
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