晉升職稱述職報告(精選10篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間的工作,有得有失,想必我們需要寫好述職報告了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的晉升職稱述職報告(精選10篇),歡迎大家分享。
晉升職稱述職報告 1
1988年8月,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,走進(jìn)和溪鎮(zhèn)米糧學(xué)校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里,我始終堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,在自己的崗位上,處處嚴(yán)格要求自己,積極參加各種培訓(xùn),努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)過程中,理論聯(lián)系實際,不斷探索所任學(xué)科教學(xué)上的困惑,近年來,教學(xué)中取得了較好成績,受到家長和學(xué)生好評,具體體現(xiàn)在以下幾方面。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教,不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平。
我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。從1994年春季開始,我就參加了正安電大工作站主辦的函授學(xué)習(xí),并于1997年12月畢業(yè);先后參加市級、縣級骨干教師培訓(xùn)和國家級教師培訓(xùn),通過培訓(xùn),不僅更新了教育理念,而且提升了駕馭課堂能力,改變了陳舊的教學(xué)方法。同時,還增強(qiáng)了教育工作的緊迫感和責(zé)任感。如:撰寫的論文《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)情感教育探究》,20xx年在《貴州大學(xué)學(xué)報》增刊上發(fā)表,撰寫的論文《如何在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教學(xué)生“說”數(shù)學(xué)》,在《新校園》xx年第102期發(fā)表。
二、用細(xì)心、耐心、愛心、童心做實做好做好班主任工作。
在從事班主任工作期間,堅持做到兩個字:“愛”和“嚴(yán)”,愛就是要走進(jìn)學(xué)生心靈,用真心善待學(xué)生,細(xì)心觀察了解學(xué)生,期待學(xué)生的改變要有耐心,人們常說:沒有愛就沒有教育,正說明了這一道理。嚴(yán)就是愛要分清是非,愛要有度,不能盲目的愛,不能偏愛。這使我在班主任工作中取得了較好的.成績,既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。
教育是教師的本職工作,是一項艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候,教師必須在教給學(xué)生知識的同時,也要教會學(xué)生做人的道理。去年我?guī)У牧?)班,班上的梅知柿同學(xué),成績較差,也愛打架,同學(xué)們都不喜歡他,在家訪中我了解到,他的父母經(jīng)常在外打工,和奶奶一起生活的他,常常不回家吃飯。為此,我經(jīng)常找他談心,教育同學(xué)們學(xué)會原諒他的過錯,不要做一個斤斤計較的人,也不要做一個專門指責(zé)別人的人。好幾次打架過后,我和同學(xué)們都沒有過分的指責(zé)他,而是給他機(jī)會希望他能改正,他望著我流下了眼淚。在后來的日子里,從未打過一次架。學(xué)習(xí)上也有了稍微的進(jìn)步。我的付出也得到了回報,一次,我的鑰匙不見了,學(xué)生們比我還緊張,一次又一次的幫我尋找,終于在一個拾破爛的阿姨手里找到,這事讓我倍受感動。
“嚴(yán)是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,也不忘對他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。在班級管理中,措施得當(dāng),獎懲分明,學(xué)生們勞動的積極性大大提高,一個學(xué)期下來,幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。
三、以課堂為主陣地,全面發(fā)展學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到應(yīng)該學(xué)到的知識。
在教學(xué)中,上過初中數(shù)學(xué),也上過小學(xué)數(shù)學(xué),但我堅持課外刻苦鉆研、虛心求教、認(rèn)真?zhèn)湔n,課內(nèi)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,調(diào)動學(xué)生積極性,激發(fā)學(xué)生求知欲,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想品德教育。因此,所任的初三數(shù)學(xué)科在20xx年中考超市平均分,20xx年所任的六年級綜合科獲縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,其他年度也先后獲鎮(zhèn)級優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎,20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者。
陶行知先生說:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,在26年來,在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有很大的提高。但成績屬于過去,未來才屬于自己,在實施、探究素質(zhì)教育的今天,我不會驕傲,只有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
晉升職稱述職報告 2
我叫xxx,女,侗族,1972年12月(公歷1973年1月)出生于湖南新晃,1994年6月畢業(yè)于零陵師專中文系,1999年通過自考獲得湖南師大漢語言文學(xué)本科學(xué)歷。xx年10月從新田一中調(diào)入道縣二中,現(xiàn)任高中語文教師,校江浪文學(xué)社和“校園之聲”廣播站輔導(dǎo)老師。系湖南省作家協(xié)會會員,《湖南日報》通訊員,《演講與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長!犊萍紝(dǎo)報》《年輕人》《大學(xué)時代》特約記者,永州市中學(xué)生文學(xué)總社編委,著有個人文集《紫蝶夢》(xx年4月中國文聯(lián)出版社出版)。
本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文、詩歌、通訊寫作能力,文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件,進(jìn)行多媒體教學(xué),應(yīng)變能力較強(qiáng)。
自1997年8月獲得中學(xué)語文二級教師資格,至今任中二已滿7年,任現(xiàn)職期間考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我符合申報中學(xué)語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。
一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本
作為一名大山的女兒,我非常感激黨和國家對我的培養(yǎng),倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù),無限忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),奮勇進(jìn);模范地遵守法紀(jì),關(guān)心黨和國家的大事,積極向黨組織靠攏。xx年5月28日,我再一次寫了入黨申請書,并于6月10日~12日接受了中共道縣縣委組織部入黨積極分子培訓(xùn),以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。
我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng),不斷上進(jìn)。為人師表,愛生如子,積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界,關(guān)心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領(lǐng),取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從安排,與人為善。從不打牌搓麻將吵架,只喜歡鉆研教學(xué)寫東西聽音樂帶好孩子,日子過得很充實。
同時,由于對教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作十年來一直出滿勤,甚至結(jié)婚我都沒有請假,生孩子前的幾個小時前都還在工作(休產(chǎn)假是無可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料,只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。今年高考監(jiān)考,唐芳老師因為要回家奔喪,教務(wù)處找了好幾個人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答應(yīng)了,后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子,其實我想的就是多活一天,就要多做一件有意義的事。來道縣二中這四年,我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作,兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作,1次承擔(dān)成人高等教育考試工作,均能圓滿完成任務(wù)。
每年我都向領(lǐng)導(dǎo)書面或口頭申請要當(dāng)班主任,因為我事實上每個學(xué)期都在默默無聞地義務(wù)當(dāng)副班主任(一大疊的學(xué)生來信和一個個的家長電話足以證明),但最終我都服從學(xué)?傮w工作需要當(dāng)著“不抵錢”(有老師公開說的)的“社長”(文學(xué)社、廣播站輔導(dǎo)老師)。但我依然樂此不疲,無怨無悔。
二、學(xué)識水平——提高是根
本人從教十年來,始終積極探索和學(xué)習(xí),教學(xué)相長,與時俱進(jìn),努力攻關(guān),把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),在自身素質(zhì)方面進(jìn)行了堅持不懈的強(qiáng)化提高。
我深知,要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。我樹立起“終身教育”的觀點(diǎn),一直堅持閱讀中學(xué)語文學(xué)科教育理論的一系列雜志,如《語文教學(xué)通訊》《中學(xué)語文教學(xué)參考》《語文教學(xué)之友》《語文教學(xué)與研究》《語文報》等,每期我都先睹為快。近年來,我拜讀了李正坤主編的《中小學(xué)素質(zhì)教育概論》(南方出版社)、馬克誠、何曼青主編的《學(xué)生能力培養(yǎng)與訓(xùn)練實用全書》(人民中國出版社)、柳斌等人主編的《創(chuàng)新學(xué)生培養(yǎng)全書》(九洲圖書出版社)、周宏、高長梅主編的《中外教育思想全書》、內(nèi)蒙古大學(xué)出版社出版的《中學(xué)語文課堂教學(xué)方法實用全書》、林崇德主編的《中國獨(dú)生子女教育百科全書》、開明出版社出版的《心理素質(zhì)教育實用全書》,孫春成著《語文課堂立體教學(xué)模式》(廣西教育出版社)等。通過廣泛閱讀,我吸收了他們的先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,在理論與實踐結(jié)合的層面上,我的視野逐漸開闊了。
同時,我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水,讓我的備課方式教學(xué)手段有了新的起色,用多媒體教學(xué),創(chuàng)設(shè)審美情境,我力爭讓每堂語文課都能“有聲有色”,讓我的課上有陽光和彩虹。
我的`教學(xué)觀是:注意從主體意識上喚起學(xué)生的覺醒,從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對學(xué)生閱讀主體意識的訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生作文主體意識的培養(yǎng),始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。同時,我注重師生雙方的互動與對話,讓所有喜愛語文的同學(xué)都能拿高分并且發(fā)表習(xí)作。
xx年12月,我加入了湖南省作家協(xié)會。更讓我有信心去成就一個“作家教師”的光榮夢想。
三、教學(xué)能力——根深才能葉茂
我受聘中二職稱七年來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)和文學(xué)社廣播站工作,始終以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過初中及高一、高二的語文,熟悉初、高中語文教材和教學(xué)大綱,對中學(xué)語文教材有比較充分的理解,能正確理解掌握語文教學(xué)大綱和教材,積極研究新課程新課改,能依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極實施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容,重點(diǎn)突出。注意培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)新精神和實踐能力。
在閱讀教學(xué)中,我努力追求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,教學(xué)實踐中,我積極實施以激活學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標(biāo)的開放的大語文課堂。在教學(xué)方法的設(shè)計上,突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新,最大限度地發(fā)揮課堂民主,把看書權(quán)、思考權(quán)還給學(xué)生,每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語文。采用對話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進(jìn)行教學(xué),同時有針對性講解知識,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué)、討論中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,挖掘?qū)W生潛力,加快由難向易的轉(zhuǎn)變,變“教會”為“會學(xué)”,有效培養(yǎng)學(xué)生的語文素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促優(yōu)輔差。
前年,我在積累了多年的文學(xué)社工作的基礎(chǔ)上,提出了中學(xué)文學(xué)社“研究性閱讀、個性化創(chuàng)作”研究課題,但由于申報課題時已經(jīng)錯過申報時間等原因,故至今未申報成功,但我并沒有放棄繼續(xù)實驗。
五、工作實績
1、教研方面:
我能堅持教學(xué)科研工作,積極撰寫教學(xué)教育論文,有10多篇論文在縣級以上論文評比和教研刊物上獲獎或發(fā)表。
1999年,《把創(chuàng)造教育滲透進(jìn)語文教育中》一文榮獲湖南省中學(xué)語文教研論文評比一等獎。(發(fā)證單位:湖南省教育科學(xué)研究所)
20xx年5月,出版?zhèn)人文學(xué)作品專集《紫蝶夢》,《紫蝶夢》收錄了本人的論文8篇,教學(xué)隨筆15篇,其中《奧星是這樣煉成的》發(fā)表于《中國校外教育》后。
20xx年,論文《新課標(biāo)實施背景下校園文學(xué)社如何建設(shè)的探索》,在省市中小學(xué)教師優(yōu)秀科研成果評比中獲市二等獎,(發(fā)證單位:永州市教育科學(xué)研究中心、永州市教育學(xué)會)
20xx年,論文《語文教學(xué)應(yīng)凸現(xiàn)學(xué)生主體意識》、《文學(xué)社團(tuán)在語文教學(xué)中的意義和作用》相繼在湖南省教育廳《湖南教育》第5期和第10期發(fā)表。
從上學(xué)期開始,我參加了本校已申報成功的《月巖》學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用研究課題研究組,積極上網(wǎng)查詢資料,撰寫論文,努力探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下電腦多媒體的運(yùn)用和借助網(wǎng)上資源提高教學(xué)效率的方法等問題,使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。
2、語文教學(xué)方面理
我信奉魏書生老師的一句話:多做事,不吃虧。熟悉我的領(lǐng)導(dǎo)老師都知道,我是個“工作狂”,丈夫常年不在身邊,我把全身心都投入到工作中,多年來,我都是擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)兼文學(xué)社、廣播站指導(dǎo)工作,工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過15節(jié)。工作很扎實投入。
盡管迄今我還未帶過高三,但我對高三的語文教材作過潛心研究,也一直關(guān)注著每年的高考,關(guān)心著高考所透露出來的語文教改的方向。對近四年的高考題作了詳盡而細(xì)致的研究。
我所教班級學(xué)生在統(tǒng)考中,盡管是普通班,也能保持語文成績在年級排位較前。
自擔(dān)任中二教師以來,我多次擔(dān)任學(xué)校的公開課教學(xué),得到過市教研室楊國生老師、新田縣教研室奉典照老師、道縣教研室王坤仁老師等領(lǐng)導(dǎo)的較高評價,并且受到縣里兄弟學(xué)校的老師及學(xué)生的一致好評。
1997年給零陵師專的實習(xí)生上公開課,以新穎的“循情探思”教授《棗核》,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同行老師的好評。
1998年在新田縣優(yōu)質(zhì)課觀摩現(xiàn)場會上,我以自創(chuàng)的“比較學(xué)習(xí)”方法上了《一件珍貴的襯衫》,以新穎的方式和充滿激情的朗讀,得到了來自全縣專家的高度贊賞。
20xx年10月在道縣二中青年優(yōu)質(zhì)課競賽中上,積極嘗試電化教學(xué),承擔(dān)科組公開課《鄒忌諷齊王納諫》的教學(xué),獲得成功,受到好評,此課件被學(xué)校評為三等獎。
本學(xué)期,我組織學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)嘗試,執(zhí)教了一堂《蘭亭集序》研究性學(xué)習(xí)課,開道縣二中語文研究性學(xué)習(xí)之風(fēng)氣先,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。
晉升職稱述職報告 3
總公司領(lǐng)導(dǎo):
自本人任職C級經(jīng)理期間曾在無錫做過開業(yè)前籌備,開業(yè)后一個月調(diào)蘇荷貴陽店做新店籌備并駐守貴陽,所以在貴陽任職期最長,為此做貴陽任職期工作匯報:
一、樓面管理:
1、每天把經(jīng)理和標(biāo)兵分到每個區(qū)域,實現(xiàn)分配到人責(zé)任到人并和品控部對各區(qū)域進(jìn)行評分,根據(jù)總公司BI系統(tǒng)嚴(yán)格執(zhí)行(區(qū)域客人滿意度、區(qū)域發(fā)現(xiàn)問題及解決問題數(shù)量、區(qū)域衛(wèi)生、區(qū)域現(xiàn)場氣氛、區(qū)域銷售情況、區(qū)域員工精神狀態(tài)、區(qū)域各部員工配合默契度、區(qū)域服務(wù)質(zhì)量)。
2、每天晚上20:00和領(lǐng)班,服務(wù)員開班前會,總結(jié)工作和分配工作,并監(jiān)督會議內(nèi)容執(zhí)行效果。
3、每天關(guān)注早場及晚場客流量及上座率,多分晰、多總結(jié)。
4、每天早場營業(yè)開始時,重點(diǎn)檢查燈光、音響、視頻、空調(diào),PDA等施備否能正常使用,保證正常營業(yè)。
5、每天關(guān)注音樂部每一啪DJ和歌手現(xiàn)場表演效果,并及時和音樂部總結(jié)和分享。
6、每天多關(guān)注同行過來與客人交流和優(yōu)秀員工接觸,采取有效方法防范。
7、每天多關(guān)注每一個時間段現(xiàn)場互動氣氛,并讓員工引導(dǎo)客人和全體員工配合音樂部現(xiàn)場互動。
8、每天入客滿后,安排領(lǐng)班服務(wù)員撤掉部分凳子(大臺留2張,小臺留1張),讓客人能夠更好互動和服務(wù)更好開展。
9、每個時間段和品控組長BI系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查各項工作。
10、配合訂臺中心檢查各時間段各區(qū)域新客跟進(jìn)表,監(jiān)督好客戶部員工跟進(jìn)好每一批自來客,有問題及時向店總匯報。
11、跟進(jìn)當(dāng)日過生日客人生日房布置、蛋糕預(yù)定和0:00整音樂部配合播放生日歌和視頻祝福,安排經(jīng)理或客服經(jīng)理對VIP客人及熟客送張裕香檳或紅酒。
12、每天關(guān)注各區(qū)域積分卡、小吃、高端酒水各時間段銷量統(tǒng)計表,分時段提醒領(lǐng)班并鼓勵員工,并把目標(biāo)洋酒銷量分配到每個人每個區(qū)。
13、不同時間段檢查吧臺和廚房出品速度和出品質(zhì)量。
14、配合保安部和各政府職能部門臨檢工作,預(yù)防和避免突發(fā)事件發(fā)生。
15、每周和領(lǐng)班開分享會,鼓勵和分享自己好工作經(jīng)驗。
二、成本控制
1、每10天對各大批發(fā)市場、商場、超市需采購物品進(jìn)行質(zhì)量、價格對比(各種采購物品必需選擇3家或3家以上供應(yīng)商或超市對比價格和質(zhì)量后采購,用貨部門和倉庫驗貨和收貨,做到保質(zhì)保量)
2、對比飲料進(jìn)價(和各供應(yīng)商洽談飲料進(jìn)價,爭取進(jìn)價降到最低或反利)
3、剩菜剩飯回收(待定)
4、各部門按要求登記好每月各部門日常耗用品明細(xì)表,加強(qiáng)日常用品使用節(jié)約,盡最大努力控制成本,提高純利潤。(每天領(lǐng)貨主管進(jìn)行登記,每月5日前上交,經(jīng)理團(tuán)按月標(biāo)準(zhǔn)耗用量做工作總結(jié))
5、制定宿舍用水用電標(biāo)準(zhǔn),超出大家均分。
6、各部門申購物品必須按實際用途購買,如屬浪費(fèi)追究責(zé)任人。
7、不定時抽查倉庫賬本,出錯及時改進(jìn)。
8、倉庫物資賬本安按正規(guī)記賬法記錄,并把帳本連號,避免漏洞或更改。
9、各種貨物入庫時,由用貨物需求部門和倉庫管理員共同驗收,對貨物質(zhì)量數(shù)量都有保證。早班經(jīng)理每天監(jiān)督收貨情況,對送貨質(zhì)量及數(shù)量進(jìn)行抽查,如有不符應(yīng)對驗收人嚴(yán)重處罰。
10、配合總公司跟進(jìn)好專場主推酒水銷量,為公司多增加返利。
11、安排吧臺主管和倉庫每天驗貨、收貨,經(jīng)理不定期抽查,做到保質(zhì)保量,并制定出了果盤制作各種水果標(biāo)準(zhǔn)用量,杜絕浪費(fèi)。
12、建議果盤簽送由專人負(fù)責(zé)。
13、建議控制小吃和酒水簽送
14、建議活動物料在次利用。
15、員工活動盡量讓供應(yīng)商贊助些物資來減少公司成本。
三、關(guān)心員工:
1、員工心得本批復(fù)
2、員工宿舍每星期最少檢查一次
3、每兩個月組織一次員工集體活動
4、每星期組織一次員工體育比賽活動
5、跟進(jìn)和監(jiān)督好每月各部門員工培訓(xùn)效果
6、每天員工餐口味關(guān)注和改進(jìn)并制定意見本
7、每個月組織一次員工學(xué)習(xí)管理制度和讀書
8、每天發(fā)現(xiàn)心態(tài)和工作狀態(tài)不好員工,馬上溝通和解決
9、關(guān)注好每名員工考試和升級
10、每個月經(jīng)理團(tuán)最少組織每個部門有兩次總結(jié)和分享會,提高全體員工滿意度
11、每個月做一次員工滿意度調(diào)查并把反應(yīng)問題解決。
12、做好員工人身意外保險購買。
四、人才培養(yǎng)
1、從心得中發(fā)現(xiàn)有心態(tài)好員工給以鼓勵
2、從工作表現(xiàn)出色員工中員工給以鼓勵
3、從表現(xiàn)出色領(lǐng)班中培養(yǎng)自己助手給以肯定和授權(quán)讓他有表現(xiàn)能力機(jī)會
4、出現(xiàn)問題及時溝通幫助其成長。
5、定期做激勵培訓(xùn)
5、定期做業(yè)務(wù)技能測試做得好給予肯定和表揚(yáng)
6、學(xué)習(xí)人員工作按總公司流程認(rèn)真執(zhí)行。
五、個人學(xué)習(xí):
1、熟悉總公司所有制度和發(fā)文
2、每次公司派人來培訓(xùn)到積極參與
3、每個月看一本關(guān)于管理方面書籍
4、有疑惑及時和店長溝通
5、閱讀當(dāng)?shù)貖蕵冯s志及時了解風(fēng)土人情方便和客人溝通。
六、政府職能部門溝通和維護(hù)方面:
1、配合李總辦理公司各類證件和費(fèi)用交納
2、配合李總參加政府臨時會議
3、接待政府部門對酒吧營業(yè)檢查
七、店內(nèi)存在問題:
1、燈光、音響、視頻維修和維護(hù)(工程已盡快解決,店內(nèi)無發(fā)解決,尋求公司協(xié)助)
2、VIP客戶和熟客反應(yīng)每次音樂人員調(diào)動不合理:
1.每一批調(diào)店歌手和DJ實力相差太大,要么都很好,要么都較差。
2.很久都不換歌手。
3.歌手親和力差。
3、包廂沙發(fā)和卡座沙發(fā)太舊(正在更換);
4、客滿時空調(diào)功率跟不上。
八、總結(jié)
本人按照以上工作流程和方法在貴陽店工作開展得很順利,而在近兩年工作中市場競爭和同事相處都讓我受益匪淺并且時刻提醒自己保持冷靜,懷揣感恩心。我今天成長離不開貴陽同事和店長們幫助,為了自己和公司遠(yuǎn)大目標(biāo)我會以最好工作狀態(tài)投入到現(xiàn)在工作中去,繼續(xù)向公司前輩學(xué)習(xí)管理和做人做事技能使自己邁向一個更高臺階同時也能為公司添磚加瓦盡自己一份力。
晉升職稱述職報告 4
在這個陽光明媚的七月,我正式來xx醫(yī)院參加工作,從xx年xx月xx日開始報到、體檢、個人信息錄入、心理測試后,接受了為期三周的新員工崗前培訓(xùn),讓我對本院的服務(wù)理念、相關(guān)制度、軟硬件設(shè)備、科室診療系統(tǒng)都有了一個大致的`認(rèn)識。于xx年xx月xx日正式進(jìn)入xx科參加臨床工作。下面我將近五個月的基本情況總結(jié)如下:
一、工作方面
本人熱愛本職工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,樹立良好的醫(yī)生形象。在xx主任的正確領(lǐng)導(dǎo)、xx醫(yī)生的認(rèn)真帶教和本人認(rèn)真努力下,較好的完成了科室年度工作。截止到xx年xx月xx日,我共上班xx天,其中夜班xx天,出勤率100%,接診xx人次,無醫(yī)療事故及服務(wù)投訴。現(xiàn)已能獨(dú)立完成診療工作,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,規(guī)范書寫相關(guān)病歷文書,嚴(yán)格執(zhí)行本院各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人。本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,有敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
二、學(xué)習(xí)方面
本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,利用業(yè)余時間不斷加強(qiáng)醫(yī)學(xué)理論知識學(xué)習(xí),了解有關(guān)衛(wèi)生知識和《侵權(quán)責(zé)任法》等相關(guān)法律,查看訂閱醫(yī)學(xué)雜志及核心期刊,了解醫(yī)學(xué)前沿動態(tài)和技術(shù),通過各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,豐富了自己的理論知識,開闊了視野,擴(kuò)大了知識面,爭取明年順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。
回顧一年來的工作,我得到了較大的鍛煉,取得了一些進(jìn)步,但我也深刻認(rèn)識到自己的不足之處:在思想、工作和學(xué)習(xí)方面都有很多需要提升空間和今后仍需努力的方向,也希望科室領(lǐng)導(dǎo)和同事給我批評指正,我會虛心學(xué)習(xí)改正。
最后,我要感謝我們這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的科室團(tuán)隊。
晉升職稱述職報告 5
我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在教師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了必須程度的提高和提高。現(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情景述職如下:
1、教育教學(xué)方面
主題活動的實施:本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣進(jìn)行分析。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題"美麗的'春天"中,教師和幼兒一起到戶外尋找春天,隨著季節(jié)的變化,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花,春天的樹、春天的小動物,發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,小草長綠了,小蝌蚪出來了,有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園,于是大家一起飼養(yǎng)小動物,并在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)記錄小動物的成長過程,我們還充分利用家長資源,讓家長與幼兒一起填寫"我對春天知多少"的調(diào)查表,加深了幼兒對春天的理解,孩子們經(jīng)過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。
2、生活護(hù)理及常規(guī)教育
生活護(hù)理:幼兒園工作中,教育孩子的工作雖然重要,但保育工作也不能忽視。僅有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每一天堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。除了每一天給玩具、桌椅消毒外,我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬,仔細(xì)觀察班上幼兒情景。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也異常關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路野嗟男∨笥讯紟Я艘路c毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。
3、家長工作:
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育能力。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃,幼兒在園情景;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家長園地欄,與家長進(jìn)行交流溝通,對于個別特殊的孩子,我們還進(jìn)行了家訪,與家長共同商討對策。
4、個別幼兒的教養(yǎng)工作與成效。
每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,個別孩子總是喜歡打別人,在學(xué)習(xí)時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,有一段時間還不原意上幼兒園,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們針對幼兒情景采取了必須的措施,剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯(lián)系,將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長,期望家長多多教育,可這種方法收效甚微,之后,我發(fā)現(xiàn)他很想得到小紅花,于是利用午睡表現(xiàn)好的情景,及時表揚(yáng)了他,并獎勵他小紅花,他很高興,整個午時都很守紀(jì)律,以后,我們改變教育方式,總是借機(jī)會表揚(yáng)他,鼓勵他,慢慢地,孩子變得很聽話,除了進(jìn)餐、午睡表現(xiàn)好外,他還學(xué)著畫畫,幫忙小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想。另外,我班有兩個小朋友性格很內(nèi)向,我們也針對幼兒情景多給幼兒交往與說話的機(jī)會,使幼兒有了明顯的提高。
5、存在不足與努力方向
雖然我們的教養(yǎng)工作取得了必須的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進(jìn)一步努力。
晉升職稱述職報告 6
新春將至,繁忙而緊張的20xx年工作也即將結(jié)束。作為醫(yī)院的一個年輕科室,這一年來我科室依照全院總體工作部署,在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任帶領(lǐng)下,在全體科員的共同努力下,緊扣工作思路,結(jié)合工作實際,取得了令人欣慰而自豪的工作成績,得到廣大患者的好評與認(rèn)可,F(xiàn)對本年度工作進(jìn)行回顧總結(jié)如下:
一、端正思想,牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,奠定年度工作開展的良好基礎(chǔ)。
自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想。牢固樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和崗位職業(yè)道德學(xué)習(xí),響應(yīng)醫(yī)院號召開展“服務(wù)”評比,抓好醫(yī)德考評制度落實,堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù)。
二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量管理,注意醫(yī)療安全,注重人才隊伍建設(shè),提高醫(yī)療技術(shù)水平。
1、科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護(hù)士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:
(1)徹底整改。
(2)徹底查辦。
2、醫(yī)護(hù)工作嚴(yán)格執(zhí)行治療規(guī)范,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,全年無醫(yī)療差錯事故及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,無院內(nèi)感染病例,無患者投訴。
3、科室人員按時參加院內(nèi)各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);6人次參加院外
學(xué)術(shù)會議及短期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引進(jìn)新技術(shù)4項;選派4人赴省外進(jìn)修學(xué)習(xí)?剖覍W(xué)習(xí)氛圍濃厚,大家刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平,今年我科有兩位同志取得了康復(fù)治療師資格證,一位取得康復(fù)主治醫(yī)師資格證。短期內(nèi)使我們這個年輕科室的工作步入正軌,業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高。
三、穩(wěn)中求進(jìn),積極引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備,填補(bǔ)我院醫(yī)療空白,更多更好的為患者服務(wù)。
1、現(xiàn)有開展的成熟醫(yī)療項目做到精益求精。小針刀等診療項目的治療范圍不斷科學(xué)合理的擴(kuò)展。
2、購進(jìn)中藥熏蒸床、電動頸腰椎牽引床、電腦中頻電療儀,拓展了治療項目,填補(bǔ)我院的醫(yī)療空白,為頸腰椎病的治療提供了又一經(jīng)濟(jì)有效的`方法,收到了良好的療效。
四、社會、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,受到廣大患者好評,超額完成醫(yī)院下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。
1、專業(yè)的醫(yī)療技術(shù),個性化醫(yī)療、人性化服務(wù),受到廣大患者好評,收到患者錦旗3面,贏得了良好的社會效應(yīng)。
2、每月按時超額完成經(jīng)濟(jì)任務(wù),全年超額完成醫(yī)院下達(dá)的年度經(jīng)濟(jì)目標(biāo),20xx年全年我科經(jīng)濟(jì)收入共xx元
3、科室爭先進(jìn),科員爭優(yōu)創(chuàng)先,我科在醫(yī)院組織的“醫(yī)療醫(yī)技三基”考核中取得第三名的好成績。888及888在山西針刀醫(yī)學(xué)會獲得了“三晉神刀杯金獎”。888在護(hù)理操作考試中取得了單項第一。
五、不足之處
廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、以患者為中心的理念,還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價值觀。科室的行政管理、醫(yī)療管理水平仍有待提高。康復(fù)工作沒有實質(zhì)性的開展,專科影響力也有待提高,醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同,專業(yè)技術(shù)水平仍有待提高等。
總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,改正不足之處。20xx年的工作將更加繁重而又艱巨,我們有信心做的更好,把科室打造成患者溫馨的健康之家。
晉升職稱述職報告 7
我在心血管內(nèi)科?崎T診已近兩年,由于院首長領(lǐng)導(dǎo)英明,工作有條不紊、秩序井然,從未發(fā)生過醫(yī)療差錯與過失。醫(yī)療事業(yè)是個高風(fēng)險行業(yè),必需肅穆對待,要有如履薄冰、臨深淵之感。我始終兢兢業(yè)業(yè)、當(dāng)心謹(jǐn)慎地從事著這項嚴(yán)謹(jǐn)、艱難而又神圣的工作。詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個方面
一、仔細(xì)對待每一位患者。
無論貧賤與富貴,我總是一視同仁,細(xì)致入微地細(xì)致詢問診查,診斷明確,治療剛好,對癥用藥,盡量不要患者多花一分冤枉錢?捶ㄓH善,語言溫潤,視病人如親人,深得患者的信任與好評。江夏有些患有高血壓的老太太老爺爺總是不畏艱苦輾轉(zhuǎn)找我看病,華師、政法、武大等高校部分教授也長期掛我的號,遠(yuǎn)在河南的一些心臟病患者也成了我的熟客,都是緣于對我的無比信任;
二、不懈努力學(xué)習(xí)?茖W(xué)問。
工作之余廣泛搜集?瀑Y料,主動參與各項學(xué)術(shù)溝通與研討會,通常夜深人靜仍在電腦旁閱讀、閱讀那深遂的專業(yè)文獻(xiàn),吸取精華、集眾所長,擅長歸納總結(jié),將理論與實踐有機(jī)結(jié)合用于臨床并服務(wù)于患者;
三、嚴(yán)格遵守國法軍紀(jì)院規(guī)。中國人民解放軍的.醫(yī)院,屬于國防重點(diǎn)領(lǐng)域,容不得半點(diǎn)馬虎與懈怠,時刻警鐘常鳴、常慵不懈、紀(jì)律嚴(yán)明。每日早出晚歸,無論寒風(fēng)瀟瀟還是烈日炎炎,從未遲到早退,更未請假曠工。節(jié)假日也依舊堅守在工作崗位,傳統(tǒng)佳節(jié)也很少與家人團(tuán)聚,任勞任怨、盡善盡美地完成門診各項任務(wù);
四、尊師重教,團(tuán)結(jié)同志。
尊敬學(xué)術(shù)前輩,遇到疑難問題不恥下問、虛心好學(xué),曾多次向我的尊敬的老師馬大波將軍與蔣博士請教;對待同志團(tuán)結(jié)合作、熱忱友好、樂于助人。
我科護(hù)士多是些年輕的女孩子,她們在工作中、生活上遇上難題總是向我傾訴,只要我能做得到的總是不辭勞苦、有求必應(yīng),至今她們只要有什么麻煩的事兒都會來找我。
五、主動參加本院活動。
響應(yīng)宣揚(yáng)科的號召踴躍投稿,我多次為本院報刊寫詩填詞,并多以國家實事為背景,如《蝶戀花。世界杯足球賽》、《沁園春。北京申奧勝利》、《水調(diào)歌頭。載人航天勝利》、《全民何時才看得起病》、《嫦娥奔月》等詩篇,以豐富軍隊文娛生活。
當(dāng)然,金無足赤、人無完人,我在醫(yī)務(wù)工作中或許存在不足之處,今后肯定多多開展自我指責(zé),客觀認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并剛好加以訂正。專業(yè)技術(shù)有等進(jìn)一步精益求精,更嚴(yán)格遵守軍隊組織紀(jì)律,提高醫(yī)療質(zhì)量,增加服務(wù)意識,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,為科室爭光,為本院爭光,為軍隊爭光,為我們的醫(yī)療隊伍爭光!
晉升職稱述職報告 8
本人20xx年出生,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作,一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,1999年取得中學(xué)一級教師資格,根據(jù)職務(wù)晉升條件,我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識,切實提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能,熱愛黨的'教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表,服從學(xué)校工作安排,盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān),完成全部教學(xué)工作,取得良好教學(xué)成績。
二、盡心盡職,全面完成工作任務(wù)
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神,堅持素質(zhì)教育,按照新課改的教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生實際,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真上好每一堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做到理論和實踐相結(jié)合,具有多年教學(xué)經(jīng)驗,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù),使每個學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘,取得良好工作成績
我認(rèn)真學(xué)習(xí),20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí),20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí),完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí),先后取得計算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué),20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,考試成績優(yōu)異,為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在20xx—20xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動會上短跑組比賽中,共獲得了xxx個單項第一名,達(dá)到國家二級運(yùn)動員水平2人,達(dá)到國家三級運(yùn)動員水平3人,被天津體育學(xué)院運(yùn)動系錄取1人。本人在20xx年天津市中小平動會上評為優(yōu)秀教練員,為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文,共有xxx篇論文獲獎,市級獲獎6篇,區(qū)級獲獎5篇,其中《實施新課程對促進(jìn)平技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。
我認(rèn)真教學(xué),努力實踐,完成了全部教學(xué)任務(wù),取得良好成績,但還是存在一定的不足之處,需要在今后的教學(xué)工作中切實加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作,努力取得優(yōu)異成績,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報告完了。
晉升職稱述職報告 9
本人20xx年畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校,20xx年分配到xx中心小學(xué),20xx年借調(diào)到xx中學(xué),一直工作至今,20xx年獲得縣教委正式調(diào)令,成了xx中學(xué)一名名副其實的教師。20xx年至20xx年參加xx師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試,獲得xx師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)?莆膽{。
20xx年,參加xx市普通話培訓(xùn),達(dá)到普通話二級乙等。20xx年參加教師計算機(jī)培訓(xùn),獲得教師計算機(jī)培訓(xùn)初級等級證書。20xx年x月經(jīng)xx縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學(xué)高級教師級,20xx年參加xx市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。20xx年x月獲得初級中學(xué)語文教師任職資格。
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學(xué)中堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。
一、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動更為有效,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。
二、做一個科研型教師
教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗文章。
其中指導(dǎo)的學(xué)生作品曾被省市級報刊《文學(xué)與人生》刊登,獲得市級征文大賽三等獎。所任學(xué)科多次達(dá)到同年級學(xué)科前列,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評,曾多次被評為中小學(xué)優(yōu)秀教師及教育工作者,自己的詩歌、小說、散文以及教學(xué)論文也多次在各級報刊發(fā)表。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面展開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我把語文課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的'交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫教學(xué)心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。
總之,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī),積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長,積極向各大報刊投稿,先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說,成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。
當(dāng)然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導(dǎo)學(xué)生作文,使得部分學(xué)生的作品得以在省市級報刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力,成效顯著,我在20xx年被縣教委破格借調(diào)到xx中學(xué)。我深感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,雖然自20xx年借調(diào)到xx中學(xué),到20xx年才正式獲得調(diào)動手術(shù),造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限,但我理解領(lǐng)導(dǎo)的難處,從來也沒有因此而心生怨言,懈怠工作,反而在工作中更加努力,4年來,所任學(xué)科3次獲得年級單科第一,也因此3次被學(xué)校破格評為校優(yōu)秀教師。
今年,在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我終于得到了正式的調(diào)令,也正式成了中學(xué)一名名副其實的教師,我由衷的高興,希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮到我的實際情況,按照有關(guān)文件規(guī)定,把我轉(zhuǎn)評為初級中學(xué)一級教師,使我真正納入到初級中學(xué)評優(yōu)晉級的軌道上來。
晉升職稱述職報告 10
20xx年8月我滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,分配到母校周鐵中心小學(xué)任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應(yīng)了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業(yè)務(wù)能力的比賽活動,并取得的一些成績,20xx年參加了宜興市小學(xué)英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,20xx年參加宜興市小學(xué)英語“三優(yōu)化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優(yōu)秀,20xx年被評為宜興市教學(xué)新秀,20xx年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優(yōu)秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業(yè)慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20xx年4月開始任現(xiàn)職(小學(xué)一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!
首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的并且是優(yōu)秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實際,解決英語教學(xué)上的問題,努力探索教學(xué)的新路子,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 基于以上認(rèn)識,在具體的教育教學(xué)工作中我是這樣來做的:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,中師畢業(yè)的我在通過大專進(jìn)修后,又參加了本科的學(xué)習(xí)。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學(xué)習(xí),在新課改實驗之前認(rèn)真研讀《義務(wù)教育小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)綱要》,以《綱要》指導(dǎo)自己的日常英語教育教學(xué)工作,并且在平時關(guān)注英語教學(xué)的新動向。課改實施中我能結(jié)合實際的教學(xué)工作,確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),認(rèn)真參加各級各類組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志、絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),開拓教學(xué)視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽課、開課等教研活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業(yè)務(wù)能力,學(xué)校、學(xué)生實際等方面的契合點(diǎn),使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。特別是參加了跨世紀(jì)園丁工程,中小學(xué)骨干教師無錫市級培訓(xùn)活動,使我獲益匪淺。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教育教學(xué)工作。
“立足學(xué)科,專研業(yè)務(wù)”,以精益求精的態(tài)度對待英語教學(xué)。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。任現(xiàn)職5年中我擔(dān)任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的'英語教學(xué)工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學(xué)的新課程理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)知識應(yīng)用到實際的課堂教學(xué)實踐中,力求讓我的英語教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。在日常教學(xué)中,我堅持扎實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”工作。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學(xué)上以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué),積極運(yùn)用計算機(jī)輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。
三、在反思中鍛煉,提高。
新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯空摺。做一名科研型的教師就必須除了做好常?guī)的教學(xué)工作外,還要對教育教學(xué)中的問題進(jìn)行探討和研究。授課后我能根據(jù)教學(xué)中的得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。xx年我組開展了《小學(xué)英語教學(xué)活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學(xué)英語課堂教學(xué)的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學(xué)科研能力得到增強(qiáng)。
教師職稱晉升述職報告篇本人xx年畢業(yè)于酉陽民族師范學(xué)校,xx年8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學(xué),xx年借調(diào)到龔灘中學(xué),一直工作至今,20xx年4月獲得縣教委正式調(diào)令,成了龔灘中學(xué)一名名副其實的教師。xx年至xx年參加西南師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試,獲得西南師范大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)?莆膽{。xx年,參加重慶市普通話培訓(xùn),達(dá)到普通話二級乙等。xx年10月參加教師計算機(jī)培訓(xùn),獲得教師計算機(jī)培訓(xùn)初級等級證書。xx年9月經(jīng)酉陽縣職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組會評為小學(xué)高級教師級,xx年參加重慶市專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格外語考試,成績合格,獲得d級證書。xx年7月獲得初級中學(xué)語文教師任職資格。
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