【必備】感人的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的感人的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感人的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，夏天已到，迎來(lái)的是陣陣空氣的清新。
我自己默默走進(jìn)那迷人的風(fēng)景畫(huà)中，是一片楓林，楓葉在空中飄著，飛著，似蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的，在這個(gè)楓林中，只有我了吧，楓林靜靜的，突然一陣涼風(fēng)打破了這里的寂靜，留下的也只是一些沙沙的楓葉聲，很動(dòng)聽(tīng)，像一曲歌一樣，我沉醉在這里，于是不由自主的走到亭子邊，那個(gè)小亭子我還記得是我好朋友佳麗的小亭子，這里有著佳麗的故事，是一個(gè)感人的故事關(guān)于她的哥哥。
是這樣的，那天佳麗來(lái)找我我很高興，但看到的是佳麗難過(guò)的臉，我問(wèn)她她卻一言不發(fā)只告訴我；跟我來(lái)，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方。我望著她的眼睛滿是憂傷無(wú)助，后來(lái)，我跟她來(lái)到了這里，她告訴我她為什么哭，我認(rèn)真的聽(tīng)著，她的一字一句。
那天我和哥哥出去玩，哥哥帶我來(lái)到了這里，我滿臉疑惑的問(wèn)哥哥，哥哥我們?yōu)槭裁磥?lái)這里呀、哥哥笑了笑說(shuō)；我就知道你沒(méi)來(lái)過(guò)。后來(lái)，哥哥抓了一只毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)是我最怕的東西了，我用手亂揮想把毛毛蟲(chóng)揮掉，但沒(méi)有，我哭了，哥哥見(jiàn)到我哭了馬上將毛毛蟲(chóng)拿掉，哥哥說(shuō)；好了毛毛蟲(chóng)我拿下來(lái)了，當(dāng)哥哥拉我的時(shí)候我推了他一下已表示我的憤怒。
但是，那一推哥哥被樹(shù)梢劃出一道血口，我心里很不平靜，我急忙的說(shuō)；哥哥我不是故意的。哥哥說(shuō)沒(méi)事會(huì)好的。
回到家我不知所措、不言不語(yǔ)。哥哥進(jìn)去后用衛(wèi)生紙把血口包好換上長(zhǎng)袖衣。
她不說(shuō)了，在回去的路上她說(shuō)；你不要告訴任何人。我答應(yīng)了。或許我們的也受過(guò)感動(dòng)的洗禮吧。
感人的作文 篇2
一天的大課間活動(dòng)時(shí)間，各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操，這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝，于是就開(kāi)始議論起來(lái)：有人猜是做游戲，有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，整個(gè)操場(chǎng)就像是開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都在議論紛紛。
一天的大課間活動(dòng)時(shí)間，各班同學(xué)伴著音樂(lè)來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操，這時(shí)只間校長(zhǎng)報(bào)著一個(gè)紅紅的大紙箱來(lái)到了主席臺(tái)上。大家都感到很驚訝，于是就開(kāi)始議論起來(lái)：有人猜是做游戲，有的人認(rèn)為是舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，整個(gè)操場(chǎng)就像是開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都在議論紛紛。
正在這時(shí)，校長(zhǎng)開(kāi)口了：“大家不要亂猜了，今天我們利用大課間的時(shí)間搞一個(gè)捐款活動(dòng)。大家都看了新聞，知道今年冬天我國(guó)南方的許多地區(qū)都遭遇了罕見(jiàn)的暴雪襲擊，造成了嚴(yán)重的雪災(zāi)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，但是災(zāi)區(qū)的許多小朋友還都的學(xué)習(xí)還無(wú)著落。我向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著我們每一個(gè)的心，希望通過(guò)今天的活動(dòng)，大家都把自己的零花錢拿出來(lái)，為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)心。你們說(shuō)好不好?”聽(tīng)了校長(zhǎng)的一番話，大家都非常激動(dòng)，一口同聲的說(shuō)：“好!”
捐款活動(dòng)開(kāi)始了。大家以班級(jí)為單位，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，排著隊(duì)走到捐款箱的面前，把自己的零花錢鄭重其事的塞到里面。我想：災(zāi)區(qū)的災(zāi)情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。當(dāng)我們看到一位一年級(jí)的小朋友捐了幾十元時(shí)，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。最讓我感動(dòng)的是我班的鄭元志同學(xué)，他平時(shí)特別節(jié)儉，我們基本上沒(méi)看他花過(guò)零花錢，可這次他卻捐了30元……
不一會(huì)兒,紅箱子就被塞的滿滿的,好象裝滿了我們赤誠(chéng)的愛(ài)心。
感人的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的途中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，猶如天上的星星，可是最讓我記憶猶新的那件事是這樣的。
我記得那時(shí)候是我11歲過(guò)生日時(shí)，老爸送給我一輛山地自行車。我高興的不得了，幾乎每天我都要騎著它出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
可是有一天，我去四姨媽家里玩。正是火辣辣的夏天的中午，我獨(dú)自一個(gè)人在路上騎著車子，路上過(guò)往的行人特別少，偶爾只有一輛汽車，也是疾馳而過(guò)。我悠然自得地騎著。突然，“啪”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。我把車停下來(lái)向四周看看，還以為是哪個(gè)孩子惡作劇，在這里玩火炮，可就是在這時(shí)，我猛然覺(jué)得車子怎么這么不聽(tīng)使喚，整個(gè)沒(méi)勁了一般，低頭一看，原來(lái)——車子爆胎了。我急的像熱鍋上的螞蟻，額頭上滲出了汗，因?yàn)樵儆袔资昼娢揖鸵险n了。我四處張望，可是在這前不著村后不著店的地方連個(gè)修車鋪也沒(méi)有，我只好推著車子往回走。
這時(shí)，有一個(gè)騎著電動(dòng)車的大叔把車放到我旁邊問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”因?yàn)樵瓉?lái)我看過(guò)騙小孩的人販子就是這樣騙孩子的，所以就沒(méi)有理他。大叔一看：“噢！原來(lái)是車子爆胎了，來(lái)！我?guī)湍憧纯��！贝笫鍙澫律碜計(jì)故斓匦奁鹆塑囎樱铱粗衍囂?dòng)來(lái)動(dòng)去，過(guò)了一會(huì)，大叔站起來(lái)說(shuō)：“好了！”我看見(jiàn)他的手正流著血，可是他卻滿不在乎地說(shuō)：“不用客氣，去吧，再見(jiàn)了！”大叔上了車子就這樣走了，我連句謝謝也沒(méi)有說(shuō)。
那一刻，我真的很感動(dòng)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那我們的世界將會(huì)變成美好的人間。
感人的作文 篇4
眾所周知，母愛(ài)是偉大而無(wú)私的，即便是低等動(dòng)物也不例外。
有一天，我和弟弟用馬尾做了一個(gè)松鼠套掛在樹(shù)枝上，旁邊放著一個(gè)玉米棒，專等貪吃的小松鼠自投羅網(wǎng)。果然不出所料，沒(méi)過(guò)多久，一只既貪吃又貪玩的松鼠，由于它的“貪吃”乖乖地踏進(jìn)了我們?cè)O(shè)計(jì)的“陷阱”。淘氣的弟弟想要弄死它，我卻要放了它，我們爭(zhēng)論了很久也沒(méi)有結(jié)果。最后，我以讓它作為誘餌引來(lái)松鼠媽媽為由，保住了它的性命。
后來(lái)，我們把松鼠裝進(jìn)籠子，放在一個(gè)比較開(kāi)闊的地方，靜靜地躲在一個(gè)隱蔽的角落里，耐心地等待松鼠媽媽的到來(lái)。我想此時(shí)的松鼠媽媽一定急得像熱鍋上的螞蟻，東奔西跑，拼命地尋找自己的孩子，不知著急成什么樣子了？我感覺(jué)很不忍心，如果離開(kāi)了媽媽的話，我們將會(huì)是什么樣的姐弟呀？
過(guò)了很久，松鼠媽媽終于找來(lái)了，它圍著籠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，用腿掀翻籠子，用牙咬著鋼絲，用怒吼的聲音表達(dá)它滿心的憤怒。
松鼠媽媽想了很多辦法，用了很多手段，仍然解不開(kāi)鐵籠，它似乎絕望了，索性用自己的身體去撞籠子，這一撞不打緊，它的頭頂冒出了殷紅的鮮血。然而，松鼠媽媽似乎不知道疼痛，繼續(xù)著那無(wú)用的.動(dòng)作！頭破了也毫不放棄。它不停地轉(zhuǎn)啊、咬啊、撞啊……殷紅的鮮血染滿了籠子，它快要昏厥過(guò)去了，可強(qiáng)烈的母愛(ài)催促它不放棄任何一絲救子的希望！
我和弟弟目不轉(zhuǎn)睛地看著，愧疚的淚水溢出我們的眼眶，罪惡的神情掛在我們的臉龐，埋怨的心緒充滿我們的心田。我們后悔極了，小心翼翼地把松鼠放回了大自然。
母愛(ài)的偉大的確震撼人心，我們雖然聽(tīng)不到松鼠的語(yǔ)言，但是它那堅(jiān)忍不拔、決不放棄的精神，那種為了孩子連生命都可以拋棄的精神，怎能不使我為之震撼呢？
感人的作文 篇5
給人玫瑰，手有余香。我們每個(gè)人都應(yīng)該幫助他人，這樣我們也會(huì)莫名的感到快樂(lè)。
有一天我在教室里看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)要用橫格信紙，可是忘記帶了，旁邊的人不借給他，因?yàn)樗綍r(shí)搗蛋不聽(tīng)話。這時(shí)一位離他較遠(yuǎn)的同學(xué)看見(jiàn)了，把兩張信紙撕下來(lái)，讓周圍的人遞給了他。
下課了，其他同學(xué)問(wèn)他，他平時(shí)那么搗蛋，別人躲都來(lái)不及，你為什么要幫他？他說(shuō)：“你們知道嗎？贈(zèng)人玫瑰手有余香，幫助他我也快樂(lè)”！
還有一次我們都放學(xué)了只有值日生在教室里值日，在路隊(duì)快要走時(shí)，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了教室，原來(lái)今天的值日生胳膊特別疼，他又出來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師他胳膊很疼，今天請(qǐng)?jiān)试S我和她一起打掃”！
老師被他感動(dòng)了，笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，不過(guò)你為什么要幫他呢”？哈哈，因?yàn)樗俏业呐笥寻。?/p>
班里感人的事不止這些，我們一定要給人玫瑰，這樣的話我們的手上也會(huì)留有余香，不信，你試試！
感人的作文 篇6
在這世界上，有許許多多的事讓人感動(dòng)的事。它們好像天上的星星，一閃一閃的，照著人們的心錄，照亮了人們的行為與道德，有一件小事就像星星一樣，照在我的心頭。讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和妹妹去公園玩，我們看見(jiàn)一只可愛(ài)的小貓卡在高高的樹(shù)枝上，妹妹看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，朝那棵綠油油的大樹(shù)上使去，當(dāng)她要抱住小貓時(shí)，腳不小心滑了一下，我在樹(shù)下?lián)牡靡懒耍瑓s無(wú)能為力，她抱住小貓下來(lái)后，一位老奶奶閃著淚珠，對(duì)妹妹說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，我在下邊看著我的貓咪，卻沒(méi)有能力去救它，看著你不顧一切去救貓咪，我特別擔(dān)心你會(huì)摔下來(lái)，最終我還是感謝你，救了小貓�！泵妹妙D時(shí)臉紅了，走在回家的路上時(shí)，妹妹一蹦一跳的，還哼著小曲兒，這說(shuō)明，妹妹很開(kāi)心。
發(fā)生在公園的這一幕，是多么感人�。‰m然這件事過(guò)去了很久了，但仍讓我感動(dòng)不已。
感人的作文 篇7
那是個(gè)雨天，我正站在一家商店門前避雨。雨簾中，只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，胖乎乎的小手還捏著一塊蛋糕，不停地向前跑著。
突然，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛，注視著百貨大樓的墻角處。喲！原來(lái)那兒有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來(lái)了，它顯得更香、更誘人了。但一望見(jiàn)那乞丐，一種同情心油然而生，便將蛋糕塞到了乞丐的手里，便一蹦一跳地跑開(kāi)了。
乞丐還沒(méi)來(lái)得及道謝，小男孩已經(jīng)消失在雨簾之中了。給乞丐留下印象的，只有那個(gè)蛋糕和那天真無(wú)邪的笑臉。
�。∵@一番情形有誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢？
感人的作文 篇8
臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開(kāi)始報(bào)考了，考職�？梢圆粎⒓由性�！老師還向我們介紹了職校的好處，說(shuō)國(guó)家大力扶持，將來(lái)分配工作，現(xiàn)在報(bào)名還可以送兩套校服……還說(shuō)不參加升中試，畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校！
然后，很悲哀的意識(shí)到，相處的日子真的不多了！我是很堅(jiān)定的，即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后，我依然義無(wú)返顧的選擇高中，總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)！于我而言，考高中是輕而易舉的事情，重點(diǎn)高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開(kāi)了！我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的眼里，我似乎讀到了茫然！還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙！
他們離開(kāi)以后，課堂上會(huì)很安靜吧！那幾個(gè)專門制造笑料的家伙大概也不在了，老師們不會(huì)擔(dān)心因?yàn)槌扯v不完習(xí)題，我也不用很費(fèi)心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室，應(yīng)該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了，有什么”后事”趕快交代吧！我還不一為然，不是還有100多天嗎？還有80多天，還有60多天，只剩下一個(gè)半月了……于是，再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄！
同窗三年，好長(zhǎng)又好短，我還記得宏曾從滿是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂，還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿，還記得聰總在自習(xí)課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧著愛(ài)情小說(shuō)在課上“用功”，明總是甩他的頭發(fā)扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得……
還記得……
還能記多久呢？當(dāng)時(shí)光從我們身旁流過(guò)，當(dāng)一切和老照片一樣泛黃，當(dāng)一切被灰塵覆蓋！當(dāng)年輕的生命開(kāi)始出發(fā)，我們的故事早已結(jié)束，但是一起走過(guò)的路，我不會(huì)忘，用筆執(zhí)著地記錄，生活的每一份點(diǎn)滴！
分別的日子，淡淡的憂傷，淡淡的微笑，轉(zhuǎn)身，離開(kāi)，擁抱屬于自己的明天！
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