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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié),歡迎大家分享。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)1

  本學(xué)期學(xué)校德育工作中,圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,培養(yǎng)新世紀人才。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作中隊伍建設(shè)、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結(jié)如下:

  一、努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  1 、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負總責(zé),班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次隊會;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期2次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力;對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

  2.加強教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅持依法治校,深入開展師德師風(fēng)建設(shè),并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周三下午組織教職員工學(xué)習(xí)政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

  二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  1.精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

  3.積極做好了書香校園的評估驗收的準(zhǔn)備工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

  4.加強了校園的綠化、美化與凈化工作,發(fā)揮校園景點的宣傳作用,增強師生的愛校意識,發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

  5.學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

  三、加強學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

  1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》,認真落實“三制”(崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制),同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。通過學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑,實施活動方案,組織學(xué)生參加文明禮儀知識競賽、自創(chuàng)文明禮儀童謠等活動,取得了階段性成果。

  2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。本學(xué)期,學(xué)校在原有的年級、班級量化考核基礎(chǔ)上,結(jié)合實際情況完善、充實了班主任工作,這些使我校德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對學(xué)生的常規(guī)管理工作主要是全面落實“班級常規(guī)量化考核”,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣!鞍嗉壋R(guī)量化考核”是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的規(guī)章制度,對學(xué)生每天的行為分早讀、清潔衛(wèi)生、行為規(guī)范、課間操、眼保健操、放學(xué)路隊等十二塊進行考核的一項管理措施。年級每天有學(xué)生負責(zé)巡視檢查,并將檢查結(jié)果及時反饋給班主任。通過一系列措施落實“班級常規(guī)考核”,學(xué)生們從“上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”做起,逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)生在接受管理的同時,也參與學(xué)校管理,加強自我管理,培養(yǎng)主人翁意識。如學(xué)生會對全校同學(xué)的兩操、升旗禮式等進行了監(jiān)督評比,讓學(xué)生在自我和互相管理中受到教育,不斷完善自我。

  3.加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。少先隊要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作,不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,較好地控制了學(xué)生掉隊。

  4.課堂上教師嚴格要求,積極引導(dǎo),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分運用現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢,挖掘教材中的德育內(nèi)容,學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)困難生,教師采取各種方法,從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。

  四、存在的問題。

  1.全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

  3.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  五、今后工作設(shè)想。

  1.進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

  2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。繼續(xù)加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

  3.繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀律。

  4.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

  今后,我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)2

  一、安全綜治工作

  1、學(xué)校安全綜治組織機構(gòu)完善。定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查。召開安全綜治工作專題會議4次(記錄4次),月安全綜治工作會議12次(記錄12次),各類大小安全綜治工作檢查與排查20余次(記錄20余次),分類整理完成綜合治理檔案臺賬7本。在全校師生中集中進行安全綜治教育不少于5次,各班分別舉行各類安全教育活動100多次,撰寫各類安全教案60多份,安全新聞報道2次,迎接各級領(lǐng)導(dǎo)安全綜治檢查不少于10次。完成了上級下達的重大安全事故和安全責(zé)任事故為0的安全指標(biāo),確保全校師生人人平安,努力打造了平安、和諧、文明校園。

  2、層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。鎮(zhèn)綜治辦和學(xué)校校長簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校校長與全校教師(含幼兒園)簽訂了50余份安全工作目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與門衛(wèi)、與食堂工友、與各班班主任(含幼兒園)簽訂了41份安全工作目標(biāo)責(zé)任書、與中午離校學(xué)生家長簽訂了79份安全工作目標(biāo)責(zé)任書,學(xué)校與全校學(xué)生家長(含幼兒園)簽訂了1391余份安全工作目標(biāo)責(zé)任書,。每學(xué)期期初、期中、期末為學(xué)生下發(fā)《致學(xué)生家長一封信》6695余份(含幼兒園826份),進一步細化職責(zé),使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心,使學(xué)生家長與學(xué)校齊抓共管,共同打造平安、和諧、文明校園。

  3、建立安全管理制度預(yù)案機制,認真開展各種安全教育活動。一是已建立了安全工作制度70多個,建立安全預(yù)案40多個,做到有章可循,責(zé)任明確。二是加強了對學(xué)生常規(guī)活動的教育和管理。教育學(xué)生課間、課后開展正常的活動,三是定期開展各種講座及演練活動。多年來我校堅持邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶃硇_M行法律知識講座;邀請衛(wèi)生防疫站來校進行健康衛(wèi)生知識講座;邀請當(dāng)?shù)亟痪蛭溲b部來校進行軍訓(xùn);學(xué)校先后在全校開展了地震演練及學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演練活動(今年秋季兩位校長邀請派出所領(lǐng)導(dǎo)參加,由于時間及工作關(guān)系未能達成協(xié)議,暫定延期舉行)。在做好活動的同時,注重資料建設(shè),活動有方案,有圖片,資料詳實。

  4、加強交通等方面的安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全教育,派出所交警幾次來到我校,指導(dǎo)我校開展“增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境”的主題教育活動,學(xué)校與全校學(xué)生簽訂了1328余份(含幼兒園350份)“交通安全承諾書”。學(xué)校利用國旗下講話等學(xué)生集會活動多次進行交通等各個方面的安全教育。德育處本學(xué)期還特意制定了交通安全知識教育專題教案,各個班級根據(jù)此教案開展了交通安全知識專題教育活動,長期堅持利用晨會、班隊會進行了各方面的安全教育,做到有教案,有記載。紅領(lǐng)巾廣播室和各個班級還利用播音室、宣傳欄、黑板報各種手段對學(xué)生進行交通等各方面的自護自救等安全教育。學(xué)校后勤處長期進行食品衛(wèi)生安全管理與安全教育,定期開展校園消毒工作,有記載。有效地預(yù)防了各種流行傳染病,確保了全校師生交通等食品衛(wèi)生安全。

  安全綜治工作在2009年被評為全鎮(zhèn)綜合治理先進單位以來,今年幾次在迎接鎮(zhèn)綜治辦和市綜治辦檢查中,對我校的綜治工作給予了充分的肯定和很高的評價。

  二、德育創(chuàng)建工作

  1、認真組織了開學(xué)典禮活動。李校長就新學(xué)期的工作作了重要講話,典禮大會上表彰了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和文明班級,表彰了108名優(yōu)秀學(xué)生。

  2、認真組織落實了“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演活動。在王榮老師、張艷老師、劉正梅老師、胡兵老師的'認真辛勤地排練下,取得了鎮(zhèn)級3個一等獎的可喜成績,展示了xx小學(xué)師生的藝術(shù)形象和藝術(shù)才能,為學(xué)校增添了新的榮譽。

  3、認真開展了第七屆恩施市青少年科技創(chuàng)新大賽活動,在德育處和黃明福老師的精心輔導(dǎo)下,取得了科技創(chuàng)新成果和科幻畫個市級二等獎,個市級三等獎的可喜成績。認真開展了“中華頌”2011經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫大賽活動,在胡玉芳和張艷老師的努力下,加上好心的學(xué)生家長和熱心老師的積極參與投票,取得了市級二等獎的可喜成績。

  4、在共青團、少先隊大隊部的共同努力下,成功地舉辦了慶祝少先隊建隊62周年“紅領(lǐng)巾向黨”為主題的慶;顒印;顒又袨閤x福利院老人表演了精彩的文藝節(jié)目、為老人唱歌、跳舞、端茶、遞水、梳頭、講故事、剪指甲、捶背、掃垃圾、送水果、送糖果、捐現(xiàn)金等豐富多彩的慰問獻愛心活動,通過我們的社會實踐活動,把忠孝雅誠主題教育活動和社會主義核心價值體系教育活動推向到一個新的高潮。把黨的溫暖送給了老人,送給了社區(qū)的弱勢群體,把學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育推向一個新的層次,既宣傳我們的學(xué)校,又擴大了社會對我校學(xué)生正面了解。贏得了福利院老人和社會的好評。有一位老人還感激的送來了一封感謝信,信中還特別贊揚了六二班的同學(xué)。中高年級繼續(xù)舉行了舉行了愛社會、愛家鄉(xiāng)的紅領(lǐng)巾一條街的社會實踐活動。

  5、積極有效地開展健康衛(wèi)生教育創(chuàng)建活動,共撰寫健康衛(wèi)生教育教案56份,健康衛(wèi)生知識宣傳100多班次。開展師生眼病調(diào)查,眼病調(diào)查率達100%,免費對二三四年級學(xué)生開展窩溝封閉治療,治療人數(shù)達400余人次,對全校自愿參加流感預(yù)防的學(xué)生進行了流感疫苗預(yù)防,疫苗注射人數(shù)達600余人次。各個班級長期堅持晨檢和午檢兩檢不放松,并做好兩檢記錄,隨時在關(guān)注學(xué)生的身心健康,時時刻刻關(guān)愛著我

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作總結(jié)3

  本學(xué)期,我鎮(zhèn)德育工作繼續(xù)以"三個代表"重要思想為指南,依照《中小學(xué)德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。深入貫徹落實《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強隊伍建設(shè),提高工作水平,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性、實效性。形成以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式。

  德育工作是全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期的德育重點工作總結(jié):

  1、加強各校校園德育環(huán)境建設(shè)。中心;ù罅饨ㄔO(shè)了一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。做到了說教與身教相結(jié)合的教育思想,實施了教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

  2、加強班主任與德育導(dǎo)師工作的管理和指導(dǎo)。中心校健全和完善班主任與德育導(dǎo)師崗位職責(zé)、工作條例及考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任與德育導(dǎo)師工作,鼓勵班主任與德育導(dǎo)師主動認真地開展工作。組織各校開好班主任與德育導(dǎo)師例會,該學(xué)期各校均開展了3次以上工作經(jīng)驗交流會,交流會的開展,使班主任、德育導(dǎo)師在理論方面得到豐富,實踐能力得到提升,從而使他們科學(xué)管理學(xué)生。

  3、提升教職工德育理念。加強學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。各校組織教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強其遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立了"教書育人,服務(wù)育人,管理育人"的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展。使教師具有了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)生,構(gòu)建了平等、民主、和諧的師生關(guān)系。

  4、抓好"三個結(jié)合"教育,促進學(xué)生發(fā)展。全鎮(zhèn)各校都非常重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。本學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)一時間組織開展了“辦人民滿意學(xué)!苯逃顒,召開了家長會,各校都精心準(zhǔn)備了,收到有建設(shè)意義建議和意見若干條,為更好的辦好人民滿意的學(xué)校提供寶貴財富。在這學(xué)期里各校班主任繼續(xù)進行了家訪工作,對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。從而進一步形成德育教育的合力。

  5、抓好學(xué)生的.行為規(guī)范教育。全面落實了《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施,落實"三制":人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)貫徹于全學(xué)期過程中,并做到及時檢測反饋,周周做一小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。學(xué)期初一個月內(nèi),強調(diào)各校對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步形成從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做"現(xiàn)象,使學(xué)生良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

  6、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。各校以教導(dǎo)處、少先隊大隊部管理為一體,進一步強化了學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好了文明禮儀教育,使全體學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,形成一個良好的校風(fēng)。

  7、抓好"班會"德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課。要求班主任老師根據(jù)本校本班級的具體情況,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。這學(xué)期在中心校的統(tǒng)一要求下開了三次主題班會。

  8、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,各校開展?fàn)巹?chuàng)"文明示范班級"活動。對文明禮儀、課間秩序、大型集會等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

  9、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。三月份中心校組織開展的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動掀起了一片學(xué)雷鋒的熱潮;四月份有條件的學(xué)校(梁小、二小、劉。┙Y(jié)合清明節(jié)開展了觀看愛國主義影片活動并舉行了觀后感征文比賽。進行愛國主義教育一直是我鎮(zhèn)德育重中之重的工作,為隆重紀念中國共產(chǎn)黨建黨90周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,向黨的十八大獻禮。根據(jù)睢教〔xx〕47號文件關(guān)于紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年系列活動安排和支部《關(guān)于開展紀念建黨90周年系列主題教育活動的通知》精神,組織開展了以“黨在我心中”為主題的征文和演講活動;開展經(jīng)典歌曲大家唱活動,各級領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師非常重視,利用音樂課,課外活動課等時間教唱經(jīng)典歌曲,各校以班級為單位組織進行合唱比賽,比賽分必唱歌曲和選唱歌曲。以此頌揚建黨90年來的偉大成就、頌揚偉大祖國繁榮復(fù)興,頌揚教育事業(yè)跨越式發(fā)展,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  10、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。重點抓班隊活動課、思想品德課的教學(xué)效果檢查,這學(xué)期中心校各位領(lǐng)導(dǎo)深入到各校進行聽課活動,這次活動側(cè)重并強調(diào)德育在課堂教學(xué)上的滲透。同時,各校利用校園廣播、櫥窗、板報等多種形式對學(xué)生進行德育教育宣傳,重點表揚宣傳身邊先進突出感人事跡,學(xué)生人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀守法等方面的得到很有效教育。

  11、加強問題生的教育與轉(zhuǎn)化。問題生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求各校教師耐心細致地做好問題生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助,嚴格控制學(xué)生掉隊。

  12、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。各校充分利用法制教育報告會、思想品德課、班隊活動課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。

  13、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,嘗試開展了學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。要求全體教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  雖然本學(xué)期的德育工作取得了點的成績,但是仍有許多不足之處,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。今后,我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

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