戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文1
這是發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一架架飛機(jī)在空中盤(pán)旋，一顆顆炸彈無(wú)情地落在了上�；疖�(chē)南站，剎時(shí)上海陷入了一片火海和戰(zhàn)亂中，這邊的房屋倒了，那邊的橋墩梁斷了，到處是炸彈的爆炸聲，到處是孩子的哭聲，多少人在戰(zhàn)火中倒下，有多少孩子在戰(zhàn)火中失去了親人，成為了孤兒。
此時(shí)，廢墟中傳來(lái)了孩子的哭聲，是一個(gè)孩子在哭，原來(lái)那是一位母親抱著她的孩子，在人群中奔跑，一顆顆炸彈從天上落下來(lái)，那個(gè)母親為了保護(hù)自己的孩子不受傷害，把孩子推到了旁邊，自己卻被炸彈炸死了。孩子傷心地哭著，喊著“媽媽?zhuān)瑡寢尅�，可媽媽再也不�?huì)答應(yīng)他了，再也不會(huì)來(lái)抱他了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)去了另一個(gè)世界。
失去了爸爸媽媽的孤兒們到處流浪，穿著破爛的衣服，光著腳，滿(mǎn)臉污垢，到處乞討，吃不飽，穿不暖，白天被人欺負(fù)，晚上住在破廟里或人家的屋檐下蜷縮成一團(tuán)，用雜草或破報(bào)紙蓋在身上。
與這些孩子們相比，我是多么幸福�。∥铱梢栽诿髁恋慕淌依镒x書(shū)、寫(xiě)字；可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍；可以得到父母的關(guān)愛(ài)，在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)大過(guò)年，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙火，在喜慶氣氛中享受天倫之樂(lè)。
每當(dāng)想到這些，我便會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的光和熱�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文2
"砰砰……"遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)的槍聲，以及在火車(chē)南站空中不斷飛過(guò)的轟炸機(jī)，在提醒著人們，戰(zhàn)爭(zhēng)真的來(lái)了。忽然，飛機(jī)山投下了炸彈。頓時(shí)，火花一片，鮮血染紅了地面�；疖�(chē)站到處都是人們的哭聲、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個(gè)站臺(tái)彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著，整個(gè)站臺(tái)變成了空地，什么東西也沒(méi)有了，能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來(lái)的，有的抱著孩子望著眼前死去的親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的啼哭從站牌前傳來(lái)。那是一個(gè)弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面，目光迅速移動(dòng)，在尋找著什么。黑煙讓這個(gè)孩子喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)的他，什么辦法也沒(méi)有，他的爸爸媽媽呢?它們?cè)谀膬?可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個(gè)親人，孩子趔趄地跑過(guò)去，哭聲越來(lái)越大……
或許他現(xiàn)在還小，不明白為什么爸爸媽媽變了樣，趟在地上不理他。
幸存的人們，看到這一幕，不禁流下了眼淚，眼中都是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的譴責(zé)，和對(duì)和平的渴望。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文3
1937年8月28日的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。天空很炎熱。在上�；疖�(chē)南站正在等車(chē)的乘客突然聽(tīng)到了一陣劃破天邊的轟炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來(lái)飛去。
剎那間，火車(chē)站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然，一個(gè)垃圾袋大的炸掉到了火車(chē)站，整個(gè)火車(chē)站被震動(dòng)起來(lái)。人們帶著恐懼離開(kāi)了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽啊!爸爸啊!你們?cè)谀莾喊?”原來(lái)，剛才一顆小炸快要炸時(shí)，媽媽爸爸為了保護(hù)他，替他擋住了這顆致使的炸死了�，F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸掉了下來(lái)�；疖�(chē)站變成了一個(gè)廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來(lái)。后來(lái)來(lái)了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾９聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒(méi)了。就這樣，這個(gè)男孩漸漸成長(zhǎng)了下來(lái)，不過(guò)他無(wú)法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭(zhēng)像攝魂怪，吸走我們每個(gè)人的歡樂(lè)和快樂(lè)。
我們希望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有哭泣的兒童……
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文4
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？
那天，日本鬼子，“轟”的一聲巨響，上�；疖�(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，候車(chē)室頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。這時(shí)，一個(gè)三歲男孩正坐在廢墟里，他的周?chē)际茄饽：氖w，他身上也都濺滿(mǎn)了血。他一臉驚慌，哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這個(gè)可憐的是在用他那拼命的哭聲尋找自己的爸爸，然而，這凄慘的`哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽?zhuān)ㄒ坏拇鸢�，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤(pán)旋著，一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著，地上到處都是尸體，就在這時(shí)，他聽(tīng)到他旁邊的廢墟里，傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過(guò)去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血直流，可他全然不顧，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要看看媽媽?zhuān)欢ㄒ褘寢尵然睢?/p>
終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，他趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷氣了。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華之崛起而讀書(shū)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文5
這一天的天空陰沉沉的，好像會(huì)有什么事發(fā)生似的。而在上�；疖�(chē)南站，擠滿(mǎn)了人。在侯車(chē)室里，人們坐在椅子上互相聊著天，并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的到來(lái)……
“轟隆隆”，天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲，老鷹似的在天空中盤(pán)旋了幾圈，緊接著投下了三四顆炮彈。原本嶄新的火車(chē)站變成了一片廢墟，頓時(shí)，硝煙滾滾，血肉橫飛。侯車(chē)室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著，叫喊聲，哭啼聲……眨眼間，恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車(chē)站。
鐵軌上，月臺(tái)上，到處躺著一具具血肉模糊的死尸，斷肢殘?bào)w的人不計(jì)其數(shù)。有的人掙扎著，試圖從廢墟下站起來(lái)。
一個(gè)三四歲的孩子正坐在廢墟上，他衣衫襤褸，瘦苦伶仃，大大的眼睛中流露著驚慌的神情，這是一個(gè)窮苦人家的孩子。他正在用他的哭聲尋找他的親人，忽然從廢墟中傳來(lái)了一聲輕微的喊聲，“孩…子…。孩子�！毙∧泻⒙�(tīng)到后，一個(gè)勁地爬向聲音的發(fā)源地，衣服被地上的碎片割破了，鮮血直流，他也不管。
終于小男孩在厚厚的廢墟下發(fā)現(xiàn)了他的媽媽?zhuān)昂ⅰ�，你�?要…好好…�；钕隆�.去!”話音剛落，她的眼睛里便失去了光彩。小男孩哭得更大聲了，他唯一的一個(gè)還活著的親人又棄他而去，他在這一個(gè)世上從此無(wú)依無(wú)靠……
可他是怎么活小來(lái)的呢，這要個(gè)感謝他的父母，在炮彈投下來(lái)，他的父親把他給抱出來(lái)，自己卻遇難了。
這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了，因?yàn)樗衷骱奕毡救�，便發(fā)奮讀書(shū)，成為了一位小紅軍。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文6
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖�(chē)南站。這天，肯定有許多人難以忘記。因?yàn)樵谶@一天，死傷了許多的生命。從美國(guó)記者拍下的照片來(lái)看，一個(gè)滿(mǎn)身是血又不滿(mǎn)周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘?jiān)珨啾诤投逊e如山的尸體，沒(méi)有一個(gè)活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被的人流沖散了？也許他的父母正在照顧的傷員而無(wú)暇照顧她？也許……
如果她的父母真的死了，這個(gè)可憐孩子的命運(yùn)將會(huì)如何？也許那些可惡的“野獸”會(huì)來(lái)到火車(chē)站“”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實(shí)驗(yàn)室，對(duì)他做一些慘不睹的實(shí)驗(yàn)，直至把他至死？也許……也許可憐的孩子會(huì)被一位過(guò)的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長(zhǎng)大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的悲慘往事，激勵(lì)她成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，加入到戰(zhàn)爭(zhēng)的隊(duì)伍中，自己曾人的祖國(guó)。
這個(gè)照片讓我懂得了落后就要的道理，如果有一次機(jī)會(huì)讓我對(duì)世界呼吁，我會(huì)說(shuō)：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要和平，戰(zhàn)爭(zhēng)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文7
翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭颈粩橙朔怄i了，所以逃亡的人群都涌向南站，一個(gè)小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來(lái)跑去，不知應(yīng)該向哪跑。萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，災(zāi)難已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了！原來(lái)一片繁華的景象，南站人山人海，人來(lái)人往，孩子們歡蹦亂跳，大人們談天說(shuō)地。就在一轉(zhuǎn)眼，一切都變了！斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的碎片……
五架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來(lái)，大家都沒(méi)有想到死神就在此刻降臨了！敵軍的轟炸機(jī)在火車(chē)站上空盤(pán)旋著，投下無(wú)數(shù)顆令人害怕的炸彈。轉(zhuǎn)眼間，整個(gè)火車(chē)站變得一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的碎片……尸橫遍野，血肉橫飛，血流成河。忽然，從旁邊傳來(lái)一個(gè)小男孩幼嫩的聲音，“爸爸，媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀难�？”這是一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒，他正孤零零的坐在滿(mǎn)是尸體的地上拼命地哭著、喊著。
就在這時(shí)，一批轟炸機(jī)來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩被嚇壞了，炸彈一次又一次的在他的身邊爆炸著，他撒心裂肺地哭著，仿佛在向蒼天控訴著殘忍的日本侵略者的殘酷行為。
和平，和平！我們需要永久的和平！為了妻子不再失去丈夫，為了母親不再失去兒子，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。和平，請(qǐng)你永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文8
1937年8月28日，上海南站人山人海，車(chē)站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車(chē)的軌道，希望火車(chē)早時(shí)間駛來(lái)，讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
火車(chē)終于駛來(lái)，人們你擠我，我擠你，上車(chē)的速度很慢。這時(shí)，隨著一聲巨響，剎那間地動(dòng)山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出來(lái)，擺脫了的襲擊，沒(méi)等他們出去，一顆從天上飛下來(lái)，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說(shuō)：“帶……帶好……孩子�！闭f(shuō)完，便沒(méi)有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來(lái)，要給孩子找一個(gè)安全，不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊，把孩子放好后，一顆飛來(lái)，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽�！彼嵌嗝纯蓱z孤單，因?yàn)樗陌职謰寢屧僖不夭粊?lái)了。
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽?zhuān)繛槭裁从腥艘テ圬?fù)他們？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)了痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻我心中。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文9
1937年8月28日正午，日軍轟炸了上�；疖�(chē)南站，炸死了正在車(chē)站等車(chē)的200多位市民，傷者不計(jì)其數(shù)。
這一天，在火車(chē)南站突然從天上掉下來(lái)，“轟”的一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里成千上萬(wàn)的人驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，亂成一團(tuán)，一時(shí)間硝煙滾滾，血肉橫飛。
在一個(gè)廢虛里，有一個(gè)小男孩叫可愛(ài)�？蓯�(ài)的爸爸是火車(chē)站里的工作人員，于是急忙進(jìn)入火車(chē)站里救人�？蓯�(ài)的媽媽是位醫(yī)生，也在火車(chē)站醫(yī)治傷員。留下可愛(ài)在廢虛里，他的周?chē)际茄夂氖w，身上也都濺滿(mǎn)了鮮血�？蓯�(ài)顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了。他一臉驚慌，眼睛瞪的大大的，還張著大嘴拼命地哇哇大哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。從他東張西望的眼神里可以看出可愛(ài)在尋找他的親人。
過(guò)了很久，可愛(ài)終于從廢虛里爬了出來(lái)，他拼命的尋找自己的親人。最后在火車(chē)站里，他找到了爸爸、媽媽的尸體。
可愛(ài)長(zhǎng)大后成了一位在世界都有影晌力的人，他向世界呼喚：“不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文10
戰(zhàn)爭(zhēng)就像收割機(jī)一樣，收割著所有人的生命；戰(zhàn)爭(zhēng)就像殺人的機(jī)器，到處殺人；戰(zhàn)爭(zhēng)就像一個(gè)魔鬼，到處吞噬著人們的性命……戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們覺(jué)得危險(xiǎn)無(wú)處不在。
戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切美好的生活，戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了孩子的父母，戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切自由……
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，一位姐姐抱著小妹妹，坐在一根爛木頭上，背后的房屋搖搖欲墜，好像馬上就要倒塌下來(lái)似的。那位姐姐抱著小妹妹，用自己的身軀保護(hù)著小妹妹，耳邊還不時(shí)有轟炸機(jī)的聲音回響著。面對(duì)她們的將是饑餓，是危險(xiǎn)，是無(wú)助。她的妹妹還抱在懷里，還要吃奶�？墒�，敵人還沒(méi)有走，可能去找食物時(shí)就會(huì)被殺掉，而且，現(xiàn)在食物也很難找得到。她只好無(wú)奈地看著妹妹，等待著……
她親眼看著轟炸機(jī)把一個(gè)個(gè)生命奪走，把一座座樓房轟毀……親耳聽(tīng)著一句句笑聲不見(jiàn)了，一句句求救聲從耳邊響起，她卻無(wú)能為力，只有害怕包圍著她。
戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了！它奪走了寶貴的生命！奪走了孩子們的父母！奪走了孩子們的童年！而現(xiàn)在的和平時(shí)代的我們，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就整天吃喝玩樂(lè)，不用心學(xué)習(xí)。而那時(shí)候的人不能安居樂(lè)業(yè)，還要用心讀書(shū)。我們一定要用心讀書(shū)，創(chuàng)造更美好的未來(lái)，讓世界和平！呼吁和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文11
1937年8月28日，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，有一個(gè)小男孩跟著他的爸爸媽媽去上�；疖�(chē)南站乘火車(chē)回老家，可他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)就在眼前。火車(chē)來(lái)了，他們站在站臺(tái)前，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的叫聲，抬頭一看，若干架日本轟炸機(jī)在頭頂盤(pán)旋，突然轟炸機(jī)扔下幾顆炸彈。
頓時(shí)，火光沖天，濃煙滾滾，本來(lái)還熱熱鬧鬧的上�；疖�(chē)南站，頓時(shí)一片血肉橫飛，變成了廢墟。人們哭著、喊著、叫著、四處逃散。突然又有顆炸彈朝孩子飛下來(lái)，他的父母把孩子壓在自己的身子下，炸彈卻炸死了他的雙親.....過(guò)了一會(huì)兒，男孩醒來(lái)時(shí)，再也無(wú)法從周?chē)婺咳堑氖w中找到自己的父母了。孩子可能已經(jīng)意識(shí)到他沒(méi)了親人，便號(hào)啕大哭。是誰(shuí)讓他失去親人？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！
我的心頭像潮水般涌出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起者的厭惡。今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開(kāi)滿(mǎn)全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文12
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張照片，那是一張發(fā)黃了陳舊的照片，在那張照片上，有一個(gè)嬰兒，他在廢墟中嚎啕大哭，周?chē)教幎际鞘w，那個(gè)嬰兒就呆呆的坐在那里，不知道究竟發(fā)生了什么事情，只知道爸爸媽媽不見(jiàn)了，只能用哭來(lái)表達(dá)心中的恐懼。仔細(xì)一看，附近是個(gè)火車(chē)站，這個(gè)火車(chē)站被炸彈狂轟亂炸得只剩下一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘缺的房屋，滿(mǎn)地的磚瓦碎片和滿(mǎn)目的荒涼。不由的心慢慢的揪緊，呼吸急促，眼眶潤(rùn)濕……
照片上非常明顯地能看到這個(gè)嬰兒，但是他身邊并沒(méi)有其他人，只有橫七豎八的尸體，所以這個(gè)嬰兒的父母不是被炸死，就是被日本人帶回去變成了奴隸。還有這個(gè)嬰兒肯定不會(huì)是自己走出來(lái)的，他肯定是跟他的爸爸媽媽一起出來(lái)的，現(xiàn)在爸爸媽媽不在了，不知道該何去何從�？吹竭@里，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，心中一片心酸。 這個(gè)嬰兒肯定不知道戰(zhàn)爭(zhēng)意味著什么？不知道周?chē)l(fā)生了什么？他也不知道他的父母和其他人為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)？他更不知道日本人為什么要侵略中國(guó)？他也不知道日本人為什么要?dú)⑺肋@么多人？他也不知道他的父母將永遠(yuǎn)的不會(huì)再回來(lái)？他也不知道他以后怎樣生活下去……。只知道長(zhǎng)大后要給日本人一點(diǎn)顏色看看，給父母報(bào)仇，讓日本人嘗嘗我們中國(guó)人的厲害。
戰(zhàn)爭(zhēng)給許多人帶來(lái)了災(zāi)難，而這張舊照片給人的回憶是殘忍的，而不是美好的。人類(lèi)需要的是——和平，不是——戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文13
1937年8月28日，對(duì)上海人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽(yáng)光明媚，上海火車(chē)南站熱鬧非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸?jiàn)到自己日夜思念的親人了！你瞧，有一對(duì)夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下，一枚炸彈從上空飛下來(lái)，“轟”的一聲巨響，火車(chē)站瞬間倒塌了，車(chē)站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車(chē)室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車(chē)的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿(mǎn)了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了，這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道？他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，他活了下來(lái)，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起保護(hù)國(guó)家、維護(hù)和平的重任！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文14
1937年8月23日，上海火車(chē)南站有許多人，非常熱鬧，接下來(lái)卻發(fā)生了意想不到的事。在門(mén)口，一小隊(duì)日本兵進(jìn)了火車(chē)站，他們個(gè)個(gè)都端著一只步槍?zhuān)渲杏幸粋�(gè)人端著一挺機(jī)關(guān)槍?zhuān)麄儊?lái)多了人群最多的地方開(kāi)始掃射，人們四處逃竄，有的人倒在血泊中，然后一個(gè)日本兵背的步話機(jī)響了，他們就撤走了，接著又迎來(lái)了日軍的轟炸機(jī)。那些轟炸機(jī)投下了一枚枚的炸彈，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，它們飛走了。
此時(shí)的火車(chē)車(chē)站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲，一看是一個(gè)三四歲的孩子，他遍體鱗傷，衣衫襤褸，手里抱著一個(gè)東西，應(yīng)該是他的父母給他的。他的嘴張著好像在喊：“爸爸媽媽你們?cè)谀�？”可是沒(méi)有人回答。這時(shí)有一個(gè)過(guò)路人收留了他。
戰(zhàn)爭(zhēng)的確很殘酷，上面只是戰(zhàn)爭(zhēng)中的一個(gè)小小的片段，哇哇啼哭的孩子，他不明白為什么他的爸爸媽媽沒(méi)有回答他，為什么所有的人都躺著不動(dòng)，為什么天上飛來(lái)的大鳥(niǎo)會(huì)往下扔會(huì)爆炸的東西，所有的人為什么會(huì)身上紅紅的。這些他當(dāng)時(shí)不會(huì)明白。
戰(zhàn)爭(zhēng)，你給人們帶來(lái)了什么，不管是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不希望發(fā)生，因?yàn)樗o人們帶來(lái)的只有痛苦和悲傷。
渴望和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子們?cè)诤推降沫h(huán)境中幸福的成長(zhǎng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文15
1937年8月28日，一架日本轟炸機(jī)盤(pán)旋在上海南火車(chē)站的天空上�！稗Z”，只聽(tīng)一聲巨響，人山人海的火車(chē)站頓時(shí)變成了“垃圾場(chǎng)”，此刻，有200余人傷亡。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)大約兩三歲的孩子坐在歪曲的火車(chē)軌道上哇哇哭泣，這時(shí)，他的父母在哪里呢？1495360152。jpg
原來(lái)，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一對(duì)夫婦帶著他們的孩子穿梭在火車(chē)站的人流中�？矗@個(gè)孩子身穿一件天藍(lán)色T恤，手里抱著爸爸剛給他買(mǎi)的藍(lán)色絨絨熊，小臉上溢滿(mǎn)了幸福的微笑�？删驮谶@幸福的時(shí)刻，一架轟炸機(jī)引起了人群的騷動(dòng)，當(dāng)炸彈從高空墜落下來(lái)時(shí)，人們抱頭鼠躥，朝四面八方逃去。這一家三口也著急的奔跑著�！斑�！”只聽(tīng)一聲巨響，炸彈的火花混著濺起的鮮血，慌亂的叫聲夾著撕心裂肺的哭聲。再看看那幸福的一家人，小男孩的媽媽在凌亂的木板下掙扎著，她吃力的用手推著小男孩，這時(shí)的他，已是滿(mǎn)臉灰塵，衣服也變得臟兮兮。而那只小熊，早已被埋在廢墟下。
火車(chē)站那高高的天橋，垂下了高傲的頭；紅磚白瓦的房屋，變成了一塊塊木板；那筆直的軌道，也變成了橫七豎八的鐵架他哭著，他用盡全力地哭著；他喊著，他大聲地呼喚著他的父母。在這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了他那凄慘無(wú)助的哭聲。讓我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，我為我生活在這樣一個(gè)和平的年代中而感到幸福。
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