【推薦】讀書(shū)的作文合集四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的作文 篇1
閑暇之余,手捧一本《紅樓夢(mèng)》,仿佛品一杯清荼;無(wú)聊之時(shí),手握一本《水滸傳》,仿佛品一碗米酒……一本本書(shū)從我指尖劃過(guò),一段段與書(shū)相伴的時(shí)光在我心中珍藏。
一本好書(shū)就是一位益友,在你為難時(shí),幫你作出選擇。我有時(shí)因瑣屑之事與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,有時(shí)因同學(xué)的指責(zé)而怒火中燒,也有時(shí)因同學(xué)的冷落而憂傷難過(guò)。這時(shí),書(shū)香平靜了我內(nèi)心的急躁,提高我的修養(yǎng),幫助我做出正確選擇。
一本好書(shū)就是一位良師,在你迷茫時(shí),為你指點(diǎn)迷津。我也曾因成績(jī)好而張揚(yáng)自傲。一度受盡打擊,慢慢自卑起來(lái)。而畢淑敏女士的《我很重要》仿佛一道陽(yáng)光,射進(jìn)了我人生的灰暗地帶,打破了我自閉的外殼。它像是陽(yáng)光的向日葵,用鮮活的顏色給予我向上的.勇氣,在迷茫中繪出路的方向。
一篇篇散文仿佛朵朵梨花,身著世間最樸素的白色卻擁有華貴的氣質(zhì),就像散文用樸素的語(yǔ)言表達(dá)作者最真摯的感情?吹揭黄獙(xiě)景散文,猶如看遍了世間的最美河山,好像看到一朵朵綻放的梨花,就看到了整個(gè)春天。
兒時(shí)的我讀書(shū)就像囫圇吞棗,只覺(jué)得看過(guò)便是讀了。上小學(xué)時(shí),我讀了王爾德的《夜鶯與玫瑰》,只是替夜鶯為了紅玫瑰獻(xiàn)出生命感到不值,為青年的真心被踐踏而惋惜。而現(xiàn)在,我有了更深刻、更理性的理解,仿佛看到了為愛(ài)獻(xiàn)身的美好心靈……一本本書(shū)、一篇篇文章在我指尖劃過(guò),一遍又一遍。
我在書(shū)中體會(huì)紅樓夢(mèng)斷的悲涼無(wú)奈,深深思索;我在書(shū)中品味水滸英雄的豪情萬(wàn)丈,熱血澎湃……令人心碎的愛(ài)情還在腦中回放,被激起的滿腔熱血仍在流淌。指尖劃過(guò)的一本本書(shū)與一篇篇文章,仍在記憶深處,深刻的道理一直被珍藏。那些與書(shū)相伴的時(shí)光,我從來(lái)不曾忘記。
讀書(shū)的作文 篇2
從一年級(jí)起,我就喜歡上了讀書(shū),讀課外書(shū)是我每天都要做的事。
幼兒園時(shí),老師就教我學(xué)會(huì)了拼音,一年級(jí)時(shí),我就朝著對(duì)媽媽說(shuō),我要看書(shū)。
從那時(shí)起,我便走入了童話世界。小時(shí)候,雖然聽(tīng)媽媽講過(guò)《白雪公主的故事》、《丑小鴨的故事》。但是,我還是不厭其煩地選擇了那些注有拼音的童話書(shū),那是我覺(jué)得這些童話書(shū)好幼稚,便說(shuō):“媽媽!我都一年級(jí)了,還看這些書(shū)?”“你還不識(shí)字,只能看這些書(shū),多看幾遍,你就會(huì)有不同的感受!眿寢尰卮稹M捰肋h(yuǎn)是美好的,它讓我知道:做人要善良,要堅(jiān)強(qiáng)。我每天晚上幻想著:要是我是白雪公主該多好啊!
二年級(jí),我一踏入另一個(gè)階段。媽媽說(shuō),我還小,還看不懂高年級(jí)的作文,只能看同一年級(jí)的`作文,為三年級(jí)些更好的作文打好基礎(chǔ)。那是我只能寫(xiě)100字或100字以下的作文。
三、四、五年級(jí),那一本沉重的日記本,記錄著我身邊的事,同時(shí)也包含著我讀的書(shū)。慢慢的,我的作文寫(xiě)多了,日記本變大了,筆油用多了,家里的書(shū)堆滿了,我也在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)了。
我,走進(jìn)了童話世界;來(lái)到了二年級(jí)的階梯;打開(kāi)了三年級(jí)的門(mén);來(lái)到了四、五年級(jí)的海洋。課外書(shū)的每一篇故事,記錄著作者們和讀者們的喜怒哀樂(lè)還有委屈。
從一年級(jí)起,我就愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了樹(shù)立那五彩繽紛的世界。這就是我讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文 篇3
不久前,校園內(nèi)流傳著一首歌謠,什么“讀書(shū)苦,讀書(shū)累,讀書(shū)還要交書(shū)費(fèi)……”的確,班里就有一些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)。他們一拿起書(shū)就昏昏欲睡,玩起游戲精神百倍。而我卻愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中,我得到了無(wú)窮的快樂(lè)。
看起書(shū)來(lái),我如饑似渴,恨不得一下子就把整本書(shū)看完。為了看書(shū),好動(dòng)的我也會(huì)靜下心來(lái),安安靜靜地看書(shū)。為了買(mǎi)一本好書(shū),我積攢著買(mǎi)早飯的錢(qián),一元、兩元、三元……而我的肚皮卻天天唱“空城計(jì)”。但拿到好書(shū)后,怎么饑餓都沒(méi)關(guān)系。為了買(mǎi)一本較貴的書(shū),我會(huì)死死纏著父母,求他們給我買(mǎi)。我?guī)缀跆焯斓骄銟?lè)部的借書(shū)室去借書(shū),什么《故事大王》《新故事》《乾隆傳奇》我看了個(gè)遍。我都成那兒的“老”顧客了!我也會(huì)隔三差五去郵政報(bào)刊亭購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍。假日里,我常泡在新華書(shū)店內(nèi)看書(shū)。
書(shū)幫過(guò)我不少忙。一次與表哥比賽寫(xiě)成語(yǔ),年長(zhǎng)我6歲的表哥竟敗在我手下,我高興得手舞足蹈。多虧我經(jīng)?础冻烧Z(yǔ)故事》,早將成語(yǔ)熟記于心。又有一次,姐姐問(wèn)我誰(shuí)是“星期五”,她以為我不知道。我告訴她“星期五”是《魯濱孫漂流記》中的土人,表姐頓時(shí)驚呆了,差點(diǎn)跌破眼鏡。上次,老師布置摘抄寓言的`大意與含意20條,可我家里沒(méi)有寓言書(shū)。怎么辦?我仍然完成了作業(yè)。知道為什么嗎?告訴你,因?yàn)槲医栝嗊^(guò)《伊索寓言》。憑著我的記憶,20條,沒(méi)問(wèn)題!這都是讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),一種說(shuō)不出的快樂(lè)。這種快樂(lè),只有自己來(lái)品味,來(lái)感受。
我愛(ài)看書(shū),也買(mǎi)了不少書(shū)!段饔斡洝贰端疂G傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《童年》《上下五千年》《聊齋志異》……作文書(shū)更多。俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我在書(shū)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)黃金屋,也沒(méi)看到顏如玉,但我在書(shū)中找到了無(wú)窮的快樂(lè)。我最?lèi)芤獾木褪窃谇宄浚陉?yáng)臺(tái)上靜靜地看書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū)。書(shū)帶給我無(wú)窮的快樂(lè),我愿永遠(yuǎn)在書(shū)海中遨游。
讀書(shū)的作文 篇4
讀書(shū)可分為兩大類(lèi),一是:知識(shí)類(lèi)。二是:讓人學(xué)習(xí)類(lèi)。我們今天就著重講知識(shí)類(lèi)。知識(shí)類(lèi)又有許多類(lèi):例如作文書(shū),科技書(shū),工具書(shū)等等。而且讀完之后還想再讀一遍,讓人感覺(jué)學(xué)到了許多知識(shí),正如一句名言:讀書(shū)百遍,其意自顯。所以要學(xué)知識(shí)的時(shí)候一定要讀知識(shí)書(shū),否則就學(xué)不了知識(shí)。
當(dāng)然知識(shí)書(shū)不錯(cuò),讓人學(xué)習(xí)的'書(shū)也不錯(cuò)呀!讓人學(xué)習(xí)的書(shū)是專(zhuān)供要學(xué)習(xí)品質(zhì)的人看的書(shū)。那里面有許多感人的故事讓人學(xué)習(xí),實(shí)在是太好了!
怎么樣,有這么多書(shū)的知識(shí),你一定想看書(shū)。心動(dòng)不如行動(dòng),你就趕快去買(mǎi)吧!
【讀書(shū)的作文】相關(guān)文章:
讀書(shū)樂(lè)樂(lè)讀書(shū)作文01-22
讀書(shū)樂(lè),樂(lè)讀書(shū)作文02-11
讀書(shū)與作文12-19
讀書(shū)的作文01-08
以讀書(shū)作文04-01
讀書(shū)的作文05-31
讀書(shū)作文12-14
讀書(shū)的作文12-11
讀書(shū)的作文【精選】07-09