【熱門】以童年的作文20篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以童年的作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以童年的作文1
每個(gè)人都有童年，童年總會(huì)伴隨著一些美好的回憶，隨著年齡的增長(zhǎng)，這些美好的回憶漸漸地模糊起來(lái)，而有一件事卻讓我記憶猶新，至今難忘。
那是“五一”長(zhǎng)假的一天，爸爸媽媽、我、阿姨、姨夫，我們一行十幾個(gè)人開(kāi)車來(lái)到了臨安神龍川。神龍川地處于浙江臨安市太湖源生態(tài)示范區(qū)，而我卻無(wú)暇欣賞美麗的.風(fēng)景，卻對(duì)我們住的旅館邊上的小溪情有獨(dú)鐘。那是一條美麗的小溪，溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩，溪水清澈透明，可以清楚地看見(jiàn)小溪底的沙石。小溪旁邊長(zhǎng)滿了漂亮的小花和小草，小溪里，還有許多小蝦、小魚(yú)、小螃蟹哩！放下行李后我就迫不及待地跑到小溪邊，挽起了褲腳，小心翼翼地走進(jìn)了清涼的水里，開(kāi)始了我的“捕魚(yú)”行動(dòng)。一會(huì)兒，王子沖、玉清也來(lái)了，最后大人們也加入了我們的行列。我們手里拿著可樂(lè)瓶、一次性紙杯，彎著腰低著頭，眼睛一眨也不眨地注視著水里。奇怪！剛才還有很多魚(yú)在那里游來(lái)游去，現(xiàn)在怎么一條也沒(méi)了，我輕輕地走到一塊打石頭后面，發(fā)現(xiàn)小魚(yú)都躲在石頭縫里呢！好聰明的小魚(yú)。一個(gè)下午，我們一共抓了六只小螃蟹、七條石斑魚(yú)，還有十幾條叫不出名字的小魚(yú)，爸爸說(shuō)：“晚上我們有魚(yú)湯喝了！”
我們?cè)谀抢镒×藘商�，除了吃飯睡覺(jué)，我們都在捉魚(yú)，那是我童年里最快樂(lè)的時(shí)光，這種快樂(lè)的感覺(jué)一直延續(xù)到現(xiàn)在。
以童年的作文2
童年，每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)詞，都不禁心潮澎湃，童年，它已不再屬于我，但那份記憶依舊永存心底。
小學(xué)畢業(yè)了，閑來(lái)無(wú)事翻開(kāi)兒時(shí)的相冊(cè)，那張照片引起了我的注意：瞪著大眼睛，一臉好奇的我�；叵肫鹉羌�，我還是忍俊不禁。
小時(shí)候，年幼無(wú)知的我站在廚房里看媽媽做煎餅，那一團(tuán)團(tuán)白白的面粉，在媽媽的巧手里變成了各種口味好吃的煎餅。我吃在嘴里，想在心里：這不就是我的橡皮泥嘛，而且橡皮泥還有五顏六色的，做出來(lái)肯定又好看又好吃。
說(shuō)干就干，我狼吞虎咽地吃完餅，立刻找出我的'橡皮泥，學(xué)媽媽的樣又捏又搟的，還做出各式各樣的造型。你看，紫色的藍(lán)莓味，粉色的草莓味，黃色的香蕉味，爸爸愛(ài)吃的紅色的辣味的……我喜滋滋地想，這么多口味，大家一定都愛(ài)吃。我興沖沖地端給媽媽：“媽媽，你看，我也會(huì)做，你煎好大家一起吃�！蔽乙荒樦赡鄣乜粗鴭寢�。媽媽哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：副可愛(ài)模樣被永遠(yuǎn)留住了�！皩氊�，這不能吃�！薄盀槭裁矗俊蔽业纱笱劬�，一臉好奇，正在這時(shí)，老爸一個(gè)抓拍，我這，咦，怎么還有鎖匙的照片？照片一張紙條上壓著一串鎖匙，紙條上歪七扭八寫著“媽媽，我去樓下玩了，別擔(dān)心，鎖匙放在桌子上了”看著照片我“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。
那是我上幼兒園時(shí)，那天，媽媽下樓買菜，讓我一個(gè)人看家。一心想長(zhǎng)大的我滿口答應(yīng)。不一會(huì)，鄰居小雯來(lái)找我下樓玩。這可讓我左右為難了，答應(yīng)媽媽看家了，待會(huì)媽媽回來(lái)找不到我，怎么辦？我們兩個(gè)小不點(diǎn)想出一個(gè)自以為聰明的辦法。于是我找出一張便簽，歪歪扭扭地寫上“媽媽，我去樓下玩了，別擔(dān)心，鎖匙放在桌子上了”寫完后，我把鎖匙壓在紙條上，興沖沖地下樓了。
我們正在小區(qū)里玩得不亦樂(lè)乎，媽媽買菜回來(lái)看見(jiàn)我了，“你怎么在這��？出來(lái)玩也不交代一聲�！眿寢層行┥鷼��！皨寢�，我都交代好了，你回家就可以看到了。”“那好吧，你鎖匙給我�！薄版i匙？我放家里桌子上給你了�！薄胺偶依镂以趺催M(jìn)去？”媽媽驚叫起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)自己的行為有多可笑。最終，媽媽打電話讓爸送鎖匙回來(lái)結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇，爸爸給鎖匙拍照說(shuō)要給我留個(gè)回憶。
時(shí)光如梭，歲月不再，童年的小船已漸漸駛遠(yuǎn)，9月我要踏上新的旅途，迎接新的挑戰(zhàn)！既然如此，就讓我不再留戀過(guò)去，讓我青春的小船揚(yáng)滿風(fēng)帆，沖破問(wèn)號(hào)，讓它變成一個(gè)個(gè)完美的句號(hào)。
讓我最后說(shuō)一聲：“再見(jiàn)，童年！”
以童年的作文3
童年，像滿天的繁星，顆顆閃亮；童年，像一串糖葫蘆，有甜，也有酸。童年，像一條小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，裝滿了歡樂(lè)
阿寶是我童年的好伙伴，其實(shí)是一只拉布拉多犬。滿身金黃色的絨毛，又柔又軟；有一對(duì)大大的眼睛，特機(jī)警；兩只大耳朵耷拉著，走起路來(lái)一搖一擺的，十分可愛(ài)。阿寶既是我最忠實(shí)伙伴，又是我最要好的朋友。
星期六，我和阿寶下樓到小區(qū)里去玩球。我們來(lái)到樓下，阿寶高興地活蹦亂跳，汪！汪！阿寶朝我叫了兩聲，好像在對(duì)我說(shuō)：主人，快點(diǎn)吧，我們開(kāi)始玩 吧！我明白了阿寶的意思，看把你急得！我用手摸了摸阿寶。我把球輕輕朝阿寶拋去，沒(méi)想到它毫不客氣，只見(jiàn)它兩條前腿一抬，后腿一蹬，向前上方用力一 跳，一下子把我的球頂了回來(lái)。嗨！你小子還真有一招！心想：我還不能小瞧你，要不然還真玩不了你。你就走著瞧吧！這一次，我靠后退了二十幾步，用盡用 身力氣，把球投出去，球像一只鳳凰似的快速向它飛去，沒(méi)想到這一次只見(jiàn)阿寶，兩條前腿又一抬，后腿用力一蹬，兩只前爪一抱，用嘴一啃，又把我的球給接住 了。阿寶你太棒了！我大聲地對(duì)阿寶稱贊。只見(jiàn)阿寶兩條前腿抬起，伸出紅紅的舌頭，兩只小爪子抱在胸前，后腿一踮一踮的，向我作揖。好像在說(shuō)：主人， 過(guò)獎(jiǎng)了！這一次，我加大了難度，拿起球胡亂用力一丟，球滾進(jìn)了停車場(chǎng)。當(dāng)時(shí)心想:啊，這下可完了，地下停車場(chǎng)里特別黑，我哪敢進(jìn)去呀！就在這時(shí) 汪！汪!阿寶向我叫了兩聲，就向車庫(kù)跑去，好像它的舉動(dòng)給了我勇氣，心一橫:不入虎穴，焉得虎子！于是我和阿寶一起去找球，可是找了半天也沒(méi)找著， 我傷心透了，阿寶像看透了我的心思似的，走到我身邊，用它的身子碰了碰我，好像再說(shuō)：主人，別傷心了，我們走吧！
第二天，我見(jiàn)阿寶不在家，就下樓找它。我一下樓，看見(jiàn)阿寶從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，心想：這家伙，真調(diào)皮，一定要好好說(shuō)說(shuō)它。近了我一看它滿身臟臟的，嘴里還叼著我的`小皮球，哎呀，我的阿寶你是給我找皮球去了，我錯(cuò)怪你了。我感動(dòng)地抱起了阿寶。
就這樣，每當(dāng)我傷心時(shí)，阿寶會(huì)安慰我;每當(dāng)我高興時(shí)，阿寶也會(huì)跟我一塊分享！這就是我的好伙伴，好朋友，我的阿寶。
以童年的作文4
生命像一條美麗的小河，時(shí)而歡快，時(shí)而平穩(wěn)，時(shí)而曲折，時(shí)而順暢。在很多時(shí)候她會(huì)濺起朵朵可愛(ài)的浪花，在記憶的風(fēng)景中久久回蕩，揮之不下，那就是我的童年歲月。然而，學(xué)騎自行車讓我至今難忘。我不僅僅學(xué)會(huì)了騎車，更重要的'是懂得了一個(gè)很深切刻的道理。那是一年暑假，我看到小伙伴們都騎著自行車在街頭上穿行，我心里也很癢癢。跑回家便對(duì)爸爸說(shuō)我想學(xué)騎自行，爸爸很爽快的答應(yīng)了。幾天后，爸爸休假便帶我到村里小空?qǐng)錾稀ｉ_(kāi)始教我騎自行車。
當(dāng)時(shí)，爸爸扶著車子，我第一次騎在上面，“啊”當(dāng)時(shí)害怕極了，不禁得尖叫起來(lái)，車子就歪了，幸好爸爸眼疾手快，一把抓到了車尾，把車扶住了，深吸了一口氣，踩呀踩，感覺(jué)這回自己能保持平衡，又一次叫爸爸撒手，開(kāi)始騎得比較平穩(wěn)，后來(lái)不聽(tīng)使喚并開(kāi)始傾斜，我及時(shí)跳下車才沒(méi)摔倒。我把緊張的心情告訴了爸爸，爸爸笑了笑，說(shuō)：“膽小鬼，上，繼續(xù)�！庇谑前职肿屛依^續(xù)去踩踏板。爸爸扶在后面，我在車子上，歪歪扭扭，爸爸滿頭大汗。這樣持續(xù)了大概兩個(gè)小時(shí)。爸爸一直不能完全放手，我踩得有點(diǎn)不耐煩了，嘀咕說(shuō)：“這么難，總是學(xué)不會(huì)，干脆甭不學(xué)了，爸爸也好休息�。 毙睦镉辛朔艞壍哪铑^，肢體也開(kāi)始要休息了。于是，停下來(lái)坐在路邊不動(dòng)了。
媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“媽媽，我怎么學(xué)也不會(huì)，是不是很笨，我不想學(xué)了�！眿寢尯苷Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不，不是。你要知道：只有付出，才有回報(bào)呀。孩子，加油！媽媽相信你能行�！睅自俚莫q豫下，難道真的要放棄那？不，爸爸愿意用自己的休息時(shí)間教我騎車，我自己放棄了，多對(duì)不起爸爸滿頭大汗��！我猛的登上了車，車子開(kāi)始還是一搖一晃的，慢慢變直了。到了前面有一個(gè)水溝，想繞過(guò)去，車頭就是不聽(tīng)話，跐溜，車子就倒了，摔的我混身是泥巴，臟的要命，腿還有點(diǎn)疼，我那不掙氣的眼淚從眼里慢慢滑出。想想媽媽剛剛說(shuō)的話，我擦干眼淚又開(kāi)始騎上車子，功夫不付有心人。用了整整一天時(shí)間，我終于能自己騎上車子，不用爸爸扶著，又能自由轉(zhuǎn)彎了。
我看到欣慰寫滿了爸爸的臉上。童年的生活有快樂(lè)、有眼淚，我要感謝爸爸的付出；謝謝媽媽的鼓勵(lì)。爸爸、媽媽，謝謝您交給我：“只有付出，才有回報(bào)�！�
以童年的作文5
生活就像天空中的繁星，有難忘，又興奮，有開(kāi)心，有傷心……有一些童年讓我永遠(yuǎn)忘不了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在家里悠閑自在的走來(lái)走去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那座山，我心想：在家無(wú)聊，還不如到山上玩會(huì)兒呢！說(shuō)走就走，我拿起爸爸的漁網(wǎng)，朝山飛奔而去，到山腳下，我發(fā)現(xiàn)了一只山雞正向這走來(lái)，我隨手撿起一根粗條，向山雞打去，山雞發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，猛一轉(zhuǎn)頭向山上飛奔而去，我也不甘示弱，像一只離開(kāi)弓的箭飛奔而去，在彎彎曲曲的`小路上，我橫掃千軍，無(wú)人能阻。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了那只山雞，我腦海里出現(xiàn)了冒險(xiǎn)家抓山雞的情景。我自言自語(yǔ)說(shuō)到：“在一個(gè)用木棒頂開(kāi)的盒子里面放一些米來(lái)捉�！闭f(shuō)干就干，我在山里撿來(lái)了一些小玉米放在地上。我之所以不用木盆，是因?yàn)槲腋具B盒都沒(méi)有，但是我早有準(zhǔn)備。先找來(lái)一條繩子，把漁網(wǎng)上面，然后掛在樹(shù)枝上，上面放著玉米。不一會(huì)兒，那只公雞就來(lái)吃玉米：說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，漁網(wǎng)就把公雞抱住了，我對(duì)在網(wǎng)子里的公雞說(shuō)：“敢在本王子面前撒野，被我捉住了吧！”我把它給放了，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
我大搖大擺的走著，突然出現(xiàn)了一條小溪，清澈見(jiàn)底，我看了看漁網(wǎng)，又看了看小溪，你們一定會(huì)猜到我接下來(lái)干什么了。我把漁網(wǎng)打開(kāi)，朝水里一撒，過(guò)了一會(huì)，我拉開(kāi)網(wǎng)，網(wǎng)非常重，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拉上來(lái)，打開(kāi)網(wǎng)一看，里面有許多章魚(yú)，還有一些不認(rèn)識(shí)的魚(yú)，我非常高興，因?yàn)槲业谝淮尾兜竭@么多魚(yú)。
這就是我的童年，一個(gè)難忘的童年。
以童年的作文6
人們都向往童年，因?yàn)橥晔亲杂勺栽诘模菬o(wú)憂無(wú)慮的。美麗的童年常常會(huì)勾起我對(duì)它的回憶，回憶童年那湛藍(lán)的天空，回憶童年那璀璨的星空，雖然它們?cè)缫咽湃ァ?/p>
記憶中童年時(shí)最難忘的一次經(jīng)歷是去鄉(xiāng)下玩。
坐著長(zhǎng)途客車去鄉(xiāng)下。一下車，一股濃郁的稻香撲鼻而來(lái)，路旁的草叢中傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴，不禁讓我想起了周杰倫的歌曲《稻香》：“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”
到了農(nóng)村舅姥家，便和舅姥說(shuō)：“舅姥，你們農(nóng)村這里蟬好多��！”舅姥一樂(lè)：“沒(méi)想到你這小子還挺有心眼的��！想捉蟬還不直說(shuō)。”“哈，還是舅姥了解我啊……”
黃昏，稻香的味道濃郁了幾分，田邊的小溪緩緩流淌，蟬鳴聲更響亮了，更引起了我對(duì)捉蟬的興趣。找了幾個(gè)農(nóng)村的孩子問(wèn)：“哥們，會(huì)抓蟬嗎？”“我們可是高手哩！”一群樸實(shí)的`鄉(xiāng)娃，一口正宗農(nóng)村話，好濃的鄉(xiāng)村氣息！
“那，教我行不？”我試探著問(wèn)。沒(méi)想到回答卻是如此爽快：“必須的！”
一人拿一個(gè)麻布袋，一個(gè)抓蟬的工具，朝著蟬聲的地方尋去�？粗麄兪炀毜膭�(dòng)作，迅捷的身影，我不禁感嘆：還要多向他們學(xué)習(xí)啊！
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子高瘦，皮膚黝黑的大孩子首先發(fā)現(xiàn)了一只蟬。他小心翼翼地靠近蟬，在離它大約兩米的地方，用桿子上的套一扣，蟬便被扣在里面，然后把套掀開(kāi)一點(diǎn)，把麻袋口放在開(kāi)口處，再用套一推，一只蟬便進(jìn)入了麻袋。我看得歡呼起來(lái)，便也開(kāi)始尋找蟬的下落。發(fā)現(xiàn)一只后，用力一扣，卻撲了個(gè)空，一邊的孩子大叫：“怎整的？”蟬似乎也在嘲笑我，跑開(kāi)了。我就不信了，捉不到你！不屈的心理油然而生。又找到那只蟬，哈……這次看你往哪跑！屏住呼吸，輕抬腿，靠近，慢慢扣下，扣中了！再慢慢地向麻袋內(nèi)推進(jìn)，成功！“First Blood！”（第一滴血）我學(xué)著“DOTA”游戲中的話，高興地大叫。又連續(xù)捉了好幾只，心里快樂(lè)極了。
伴著朦朧的月色，帶著捉獲的“戰(zhàn)利品”，一回到家，就“遭到”了舅姥的表?yè)P(yáng)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)�！蔽业男睦飫e提有多開(kāi)心了。
現(xiàn)在回憶童年經(jīng)歷的事情，大多已經(jīng)模糊，但第一次去鄉(xiāng)下捉蟬給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，小伙伴純真的友情，至今讓我難以忘懷。
以童年的作文7
我非常喜歡那種充滿清爽的鄉(xiāng)村氣息。暑假里，我去鄉(xiāng)村，也說(shuō)不清去那里的目的，只不過(guò)有點(diǎn)懷念了。
樹(shù)木花草房子天空鳥(niǎo)兒牛羊風(fēng)車微風(fēng)世間萬(wàn)物與我之間都沒(méi)隔閡。
在城里看見(jiàn)一處茵茵的草地我便能舒暢好久，我會(huì)輕輕地趴在青草上，用指尖去觸摸柔嫩的小草。鄉(xiāng)村里，處處充滿了人情味，處處洋溢著說(shuō)不出的清爽。
“只能在這里待一個(gè)暑假啊”我時(shí)不時(shí)會(huì)摘下一段狗尾草來(lái)捏在手上，這句話我好像并沒(méi)想過(guò)，大概只不過(guò)沖口而出的感慨吧。
非常懷念這個(gè)村落。小時(shí)候雖不是常住在鄉(xiāng)下的，但每次來(lái)這個(gè)地方總會(huì)在雨后傻傻地拎著褲腳，赤裸著腳，踩在水洼里，兩腳非常搗蛋地亂踏，那泥水便飛濺得滿身。盡管會(huì)挨一頓批，也會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，下次仍然會(huì)去玩。
好想再體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。
雨后的2、天中午，陽(yáng)光不烈不柔，正是鄉(xiāng)村的特點(diǎn)。
陽(yáng)光那噴香的氣息促進(jìn)清風(fēng)領(lǐng)我到水洼前，當(dāng)腳丫接觸到水面時(shí)，涼絲絲的。水洼里有沉淀下去的`軟泥，觸碰著非常舒服，像絲綢那樣柔滑細(xì)膩。將腿向上抬起，再用力踏在水洼里，臉上會(huì)有一道道泥水擦過(guò)的印記，泥中還攜帶泥香。
我覺(jué)得，一個(gè)人的童真是不會(huì)由于年齡的增長(zhǎng)而隨之泯滅的。
目前，大家也只能靜靜地回憶那過(guò)去美好的童年。
以童年的作文8
我們每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年都不同。那么，我們的童年有高爾基的童年灰暗和不堪回首嗎？沒(méi)有，高爾基的童年遠(yuǎn)沒(méi)有我們的幸福和美滿，而是比我們想象得更悲慘。
在高爾基的著作《童年》一書(shū)中，形象地描繪出了主人公阿廖沙的悲慘童年。他父母雙亡，跟著外公外婆生活，外公的脾氣十分暴躁，兩個(gè)舅舅更是非常討厭他，只有外婆喜歡他。他沒(méi)有好伙伴，也從未感受過(guò)父母的愛(ài)，可他就在這樣惡劣的環(huán)境下走過(guò)來(lái)了，并取得了很大的'成功。
其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基，他借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。和高爾基相比，我們真是太幸福了。逛街時(shí)，我們想要什么，就能擁有什么；放學(xué)回到家，每天都有美味佳肴等著我們品嘗；若有人欺負(fù)我們，大人們一定會(huì)把那個(gè)人教訓(xùn)一頓；在家里，我們是爺爺、奶奶的寶貝，是父母的掌上明珠……而高爾基呢？他一出門，便被人打得鼻青臉腫，回到家里，也只有外婆幫他上些藥，并沒(méi)有人替他報(bào)仇；犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)被外公暴打一頓，有時(shí)甚至在床上三個(gè)星期都起不來(lái)……我們和他相比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄啊！
所以，我們要珍惜現(xiàn)在這美好的童年，抓住童年的尾巴，在這么良好的環(huán)境里，我們要是再不好好學(xué)習(xí)，就太對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之恩了！
如今，童年就要溜走了，我們馬上就要進(jìn)入充滿活力的少年時(shí)代了，讓我們?cè)偌?xì)細(xì)品味這童年的最后一刻，因?yàn)樯圆涣羯�，童年就離我們遠(yuǎn)去了。
讓童年給我們留下最美好的回憶吧！
以童年的作文9
今天晚上看到中國(guó)中央電視臺(tái)節(jié)目，內(nèi)容是聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織規(guī)定每年5月31日為世界無(wú)煙日，口號(hào)為“戒煙有利于健康”。節(jié)目中提到全世界現(xiàn)有11億人在抽煙其中中國(guó)就有4。6億煙民，中國(guó)每天因吸煙死亡人數(shù)就高達(dá)20xx人，每年全世界因吸煙死亡達(dá)400多萬(wàn)人，
長(zhǎng)期吸煙的人容易患各種癌癥，由此看來(lái)香煙絕不是什么好東西。
在我小的時(shí)候，家里只有爺爺一個(gè)人抽煙，爺爺?shù)臒煱a很大，通常一抽就是兩三根，但爺爺從來(lái)不會(huì)在我身邊抽煙，每次抽煙時(shí)爺爺總會(huì)把陽(yáng)臺(tái)的門關(guān)上，在陽(yáng)臺(tái)里邊抽煙邊看書(shū)，當(dāng)我看見(jiàn)爺爺那陶醉的神情時(shí)，我不禁也想抽煙。我便向爺爺要煙，誰(shuí)知當(dāng)爺爺聽(tīng)見(jiàn)我這個(gè)請(qǐng)求時(shí)，慈祥的臉上頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來(lái)并怒斥我說(shuō)：吸煙對(duì)身體有害！小孩子怎能想去抽煙呢？我又問(wèn)他：“明明知道吸煙有害健康，那為什么還要吸呢？”每當(dāng)這時(shí)，爺爺總是一笑而過(guò)不再回答我。后來(lái)聽(tīng)媽媽講，我出生時(shí)爺爺為了我的健康曾經(jīng)狠下心來(lái)去戒他已經(jīng)抽了四十多年的煙，可惜爺爺沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的煙癮最后戒煙失敗了。從那以后爺爺為了我健康著想，在我的臥室和客廳做了兩個(gè)禁止吸煙的牌子，每當(dāng)客人想抽煙時(shí)，抬頭一看牌子就打消笑了抽煙的念頭。爸爸媽媽也盡量不讓客人在家里抽煙。因此我聞到煙的次數(shù)少之又少，在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o(hù)下我有了一個(gè)無(wú)煙的童年。
如今有許多同學(xué)由于多種原因不得不被動(dòng)吸煙，也就是所謂的“二手煙”。隨著時(shí)間的推移他們逐漸從被動(dòng)吸煙轉(zhuǎn)為了主動(dòng)吸煙。所以控制青少年與煙的接觸，在這方面我們學(xué)校就做得很好。比如：：學(xué)校禁止學(xué)生私自帶煙進(jìn)校，不允許老師在教室和走廊吸煙，這些規(guī)定都在無(wú)形中保護(hù)了我們。我也認(rèn)為每個(gè)家庭最好都成為無(wú)煙家庭，這樣做既可以限制爸爸媽媽吸煙又可以保護(hù)我們的健康。對(duì)于那些喜愛(ài)抽煙的長(zhǎng)輩，我認(rèn)為如果不能戒掉，那么就要像我爺爺一樣多為家人著想在吸煙時(shí)應(yīng)盡量與家人避開(kāi)，不要因?yàn)樽约旱腵喜愛(ài)而傷害了家人的健康。
我們正在成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，對(duì)有害有毒物質(zhì)比成年人更容易吸收，受到毒害也更深。吸煙還會(huì)影響我們品德的培養(yǎng)。也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，所以我們要從現(xiàn)在做起，從自己做起，與香煙說(shuō)聲“Googbye”， 成為新世紀(jì)里一名健康的青少年。
以童年的作文10
五歲的時(shí)候，我正是最活潑時(shí)期，也是至今最難忘的時(shí)刻。我最親的便是爸爸了，他每天忙里抽空陪我玩耍。我樂(lè)壞了。
爸爸是位撰稿人，善于文筆。平時(shí)忙里忙外的，但陪我玩的時(shí)候。卻把任何架子拋到九霄云外。我便大可放心，立刻一跨，我騎在了爸爸的肩上，蹦蹦跳跳的。我又急急忙忙拿出一大堆五顏六色的橡皮筋，扎各式各樣的小辮子在爸爸的頭上。我又不慌不忙的教爸爸?jǐn)[經(jīng)典動(dòng)作，爸爸有時(shí)候愛(ài)面子，不情
愿，心有點(diǎn)慌張。我就乖乖地跑去陽(yáng)臺(tái)，費(fèi)了九牛二虎之力拉緊了窗簾，關(guān)了任何在家里的一扇門。似乎沒(méi)有一點(diǎn)的縫兒，爸爸才慢慢的放心。他乘家人都出去了，才隨我任意擺弄。爸爸的`頭發(fā)有短有嫩，扎起來(lái)真是費(fèi)工夫。好不容易用小皮筋輕輕地扎了起來(lái)，中間扎著一個(gè)像盛開(kāi)花瓣的大辮子，左右前后“布滿”了小辮子。大功告成，一個(gè)刺猬頭弄好了，我便沾沾自喜，哼著小曲，不知道有多興奮。不好，引來(lái)爺爺?shù)墓馀R，腳步聲越來(lái)越接近了，我的心也隨著“撲撲，撲撲”響。我三步并兩步，跑去拔了爸爸頭上的橡皮筋，爸爸“噢”一聲大叫。我的手上除了有一捆橡皮筋之外，還有一扎烏黑的頭發(fā)。爸爸的頭發(fā)被我拉得豎了起來(lái)。爺爺剛一進(jìn)門，我馬上把我手上的東西藏在身后，我顧不上把爸爸的頭發(fā)鏟平，心想準(zhǔn)回露餡的。果然如此，我糟爺爺毒罵一頓，從此以后我再也不敢了。不過(guò)，我還是會(huì)偷偷竄通爸爸陪我玩扎辮子的游戲。
自從我不能玩扎辮子的游戲后，我心血來(lái)潮，改玩蒙眼捉人的游戲。一天晚上，媽媽正在看電視，哥哥在洗腳，而爸爸卻很無(wú)聊，逗我玩蒙眼捉人的游戲，哥哥也自愿參加了。在我腦海里，朦朦朧朧的記住那天剛好是過(guò)年期間。我自愿當(dāng)捉人的，哥哥躲來(lái)躲去，爸爸卻站在角落上絲毫不動(dòng)。我扶著墻壁慢慢地走，忽然一不小心一絆腳，“咚”我縮著身坐在哥哥剛洗完腳的桶里，水桶掀起數(shù)米高的水花。媽呀，全身都濕透了，最為慘的是，我的新衣服都沒(méi)啦！嗚嗚嗚！
現(xiàn)在我想起當(dāng)年的童年趣事真可樂(lè)。
以童年的作文11
童年是短暫的，轉(zhuǎn)眼間已成過(guò)去；童年是脆弱的，就像泡沫一樣觸物即破；童年是美好的，如同童話我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，它承載了我們多少的快樂(lè)和痛苦。
翻起那幾年陳舊的相冊(cè)，我不禁哈哈大笑。童年做的.每一件小事，現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)那時(shí)好愚蠢，像個(gè)笨蛋，可那最傻的事情卻成了我值得留戀的美好記憶
記得有一次，我在家看電視，過(guò)了一會(huì)，感覺(jué)實(shí)在太無(wú)聊了。我就去擺弄陽(yáng)臺(tái)上的花花草草，心想：既然鮮花從那么小的種子長(zhǎng)到花，就肯定要吃飯吧，媽媽每天都給它澆水、施肥、捉蟲(chóng)，所以它才長(zhǎng)出那么美麗的花吧！我是個(gè)小矮子，有點(diǎn)瘦，因?yàn)橥g人都比我高，所以爸爸媽媽老是調(diào)侃我長(zhǎng)得矮，為此我也很煩惱，就想試試花草長(zhǎng)高法，看看管用不管用。
說(shuō)干就干，我拿起兩個(gè)盆子，一個(gè)盆子裝點(diǎn)水，又拿了點(diǎn)肥料，準(zhǔn)備去到陽(yáng)臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。我把腳放到無(wú)水盆子里，挖了點(diǎn)土，把腳埋上，這可把我累壞了，出了一身臭汗。歇了一會(huì)后，雙抓了一大把肥料往腳上放，直到埋到腳脖子以上，又捧起一盆水，用力地舉到頭頂上。嘩――嘩――一盆冰冷的水把我從頭到底澆了個(gè)遍。我瞬間凍得打哆嗦，媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜，趕到陽(yáng)臺(tái)，把我送去醫(yī)院，因?yàn)槟菚r(shí)是初春，雪剛化，天氣還沒(méi)轉(zhuǎn)暖，所以我不幸得了重感冒，好幾天沒(méi)去上學(xué)。
童年里有許多這樣好笑的事情。
如今，撫摸著一張張泛黃的照片，就想起一件件有趣的往事。是照片，讓那最溫馨最甜美的笑容定格在那一瞬間，也讓童年留在我的心間。
朱自清老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢是啊，那曾經(jīng)美好的時(shí)光呢，如今都被現(xiàn)實(shí)吞沒(méi)了；那曾經(jīng)快樂(lè)美好的童年，也一去不復(fù)返了。這是正常的現(xiàn)象，可誰(shuí)又能推動(dòng)時(shí)光機(jī)讓時(shí)間重新再來(lái)一遍呢？我們不能，我們也做不到，我們只能悄悄送走自己的童年。
童年過(guò)去了，再也回不來(lái)，我只有默默向我逝去的童年致敬。
以童年的作文12
這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無(wú)憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過(guò)。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥(niǎo)、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對(duì)人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在這個(gè)令人窒息的家庭，主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。
在這種環(huán)境中，主人公結(jié)識(shí)了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè)中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的'“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易��！
記得童年充滿著歡樂(lè)，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛(ài)滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
以童年的作文13
記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了兩只小兔子。一只是黑色的另一只是白色的，小兔子的眼睛紅紅的，就像兩顆晶瑩剔透的紅寶石。黑色的小兔子眼睛有黑又亮，就像兩顆黑油油的黑瑪瑙，每 次我和媽媽買菜時(shí)，都不會(huì)忘記為他們兩買回兩根新鮮的'胡蘿卜，或一棵嫩綠的小白菜，當(dāng)我把這些美味的食物拿到小兔子面前時(shí)，它們好想知道我是拿來(lái)給它們吃似的，兩只小兔子你爭(zhēng)我搶的向我這 邊跑過(guò)來(lái)，我得意的拿著胡蘿卜故意逗他們玩，當(dāng)我把胡蘿卜往上舉時(shí)，它們兩都踮起了兩只后腿，舉起兩個(gè)前爪，一起向前搶奪我手中的胡蘿卜，不禁把我逗得哈哈大笑起來(lái)，有趣的童年我覺(jué)的真好 玩，接著又把胡蘿卜一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，兩只小兔子被我逗得也一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，看著它們傻乎乎的樣子，我又不禁哈哈大笑起來(lái)O（∩＿∩）O哈哈——，旁邊干活的媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“ 小兔子餓了，就喂給他們吃吧！還逗它們干什么？”于是，我把胡蘿卜放在地上兩只餓壞了的小兔子立刻撲了過(guò)來(lái)，有趣的童年兩只爪子抱著胡蘿卜時(shí)的樣子，我不禁又發(fā)出了會(huì)心的微笑，心里想：“ 這真是可愛(ài)的小兔子呀！我太喜歡你們了！”
回想起來(lái)這一段有趣的童年我不禁感覺(jué)到自己小時(shí)候的舉動(dòng)，真是有趣呀！那可愛(ài)的小兔子，一直保留在我的回憶中。是我常�；貞浧饋�(lái)都覺(jué)得是very（非常）的有趣。
以童年的作文14
每當(dāng)看到孩子們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉鬧，每當(dāng)聽(tīng)到路邊熟悉的兒歌旋律響起，每當(dāng)聞到久違的糖果香味還是那么沁人心脾，你想到了什么？一定是自己那段難忘的童年生活。每個(gè)人的童年都不同，也許你的童年是在有趣的童話故事里度過(guò)的，也許你的童年是伴隨著跳皮筋、丟手帕的游戲而流逝的，也許你的'童年是在廣播里“嗒嘀嗒”的小喇叭聲陪伴中走過(guò)的……不論怎樣，童年，總是值得我們?nèi)涯畹臍q月……
“還原經(jīng)典，品味經(jīng)典”是創(chuàng)作者的靈魂所在，mmorpg+休閑社區(qū)是創(chuàng)作者的表達(dá)方式�！锻阰nline》會(huì)帶領(lǐng)著玩家進(jìn)入一個(gè)奇幻絢麗的世界，清新靚麗的人物造型，五彩繽紛的自然風(fēng)景，扣人心弦的驚險(xiǎn)故事，標(biāo)新立異的詮釋方式……無(wú)論哪一點(diǎn)都值得玩家親身體驗(yàn)，細(xì)細(xì)品味！
有一群未來(lái)與現(xiàn)代的孩子們?cè)谥v述這個(gè)游戲里的故事。你不僅能看到現(xiàn)代孩子們的童年生活，還能再現(xiàn)70-80年代的童年，那印有“為人民服務(wù)”的紅色標(biāo)語(yǔ)，那自制的鐵絲槍、彈弓、竹筒槍，那帥氣的海軍服、可愛(ài)的背帶褲……，無(wú)不一一讓你回味那個(gè)年代給你帶來(lái)的純真童趣。同時(shí)游戲還開(kāi)發(fā)未來(lái)世界的部分情節(jié)供玩家探索，游戲情節(jié)像一塊甜蜜而不膩的蛋糕，打造出祥和的氛圍……
玩家會(huì)感受到真正的貼近生活，身臨其境！
我們相信：童年，就是可以踩碎陰霾，點(diǎn)亮未來(lái)！
以童年的作文15
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的學(xué)生，我的童年生活也即將結(jié)束，童年生活中許多美好的時(shí)光常常讓我回味無(wú)窮。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我6歲那年，那個(gè)春天，爸爸媽媽和我一起去堤上放風(fēng)箏的情景，我是多么愉快。
那天，天氣很好，陽(yáng)光明媚，我開(kāi)心得不得了，要知道我們一家三口一起去放風(fēng)箏，是多么難得的事啊。平常爸爸總是早出晚歸很少有這樣的機(jī)會(huì)，今天我一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。“千千，準(zhǔn)備好了嗎？要出發(fā)了噢！”媽媽在一旁催我，“來(lái)了來(lái)了�！蔽一貞�(yīng)到。我們一家人準(zhǔn)備好后，爸爸拿著風(fēng)箏神氣的說(shuō)：“出發(fā)咯！”“耶，終于可以出發(fā)了�！蔽以谝慌詺g呼著�！白呖煲稽c(diǎn)啦，”我在路上不停的.催著爸爸媽媽，在身后推著他們，媽媽笑我說(shuō)：“別急啦，別那么激動(dòng)嘛！”
到了堤上，�。∵@里的空氣新鮮極了，地邊的小草青翠欲滴，紅色，白色的小花點(diǎn)綴其中，就像一幅美麗而又長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。爸爸讓我先休息一下再放風(fēng)箏�！拔也挪灰�！現(xiàn)在就放�！蔽液桶职譅�(zhēng)論起來(lái)。這是媽媽走了過(guò)來(lái)，把風(fēng)箏給了我，對(duì)我說(shuō)：“放的時(shí)候要小心一點(diǎn)哦，爸爸媽媽先在這里休息一下，等會(huì)我們?cè)倥隳惴�，好嗎？”我先是愣了一下，�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我可以的，你們先休息吧�！蔽页职肿隽藗�(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑了起來(lái)。
“飛哦，飛哦�！蔽疫吪苓吅��？娠L(fēng)箏就是不起飛，爸爸看著我傻傻的，笑了笑，走到我面前說(shuō)我傻的可愛(ài)，把那條困風(fēng)箏的線松開(kāi)，告訴我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是有規(guī)律的，放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著風(fēng)邊跑邊放線，風(fēng)箏才飛得起來(lái)�！卑凑瞻职值脑捨矣衷嚵藥状喂怀晒α�。我把線越放越長(zhǎng)，跑的也越來(lái)越快，風(fēng)箏也越飛越高了�？粗炜罩械娘L(fēng)箏，我心里甜甜的，就像在蔚藍(lán)色天空中飛翔的不是風(fēng)箏而是我自己。
以童年的作文16
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒，我知道，那是時(shí)間老人在離開(kāi)。
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒，我知道，那是現(xiàn)在將成為過(guò)去。
時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒，我知道，那是我的生命在流淌。
驀然回首，已有數(shù)千個(gè)日夜從我指間流逝，好似五彩的沙礫，美麗卻易逝�，F(xiàn)在回想，頗有朝花夕拾之感。
童年，是一個(gè)人的生命最純潔，最美好的回憶。那時(shí)的你我，天真，無(wú)邪，絲毫未受社會(huì)的雕琢，有著人性中最美好，最善良的一面。
童年，教會(huì)了我許多。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，拉上一個(gè)朋友，。一起捉小蝌蚪，告訴了我青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程；初夏時(shí)節(jié)，喚上幾個(gè)伙伴，成群結(jié)隊(duì)地放風(fēng)箏，教會(huì)了我用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)想法；深秋的.傍晚，門前的三個(gè)小不點(diǎn)兒輪流吮吸著同一顆棒糖。更是教會(huì)了我分享……
童年，亦給予了許多。幼時(shí)的老鷹捉小鳥(niǎo)，給予了我世間最為珍貴的友誼。一個(gè)朋友被欺侮了。會(huì)有一大串小不點(diǎn)兒沖上去，要求他道歉。一個(gè)朋友難過(guò)了，會(huì)有一大群小娃娃號(hào)啕大哭。一個(gè)朋友受到了表?yè)P(yáng)。會(huì)收到無(wú)數(shù)張笑臉和無(wú)數(shù)根堅(jiān)起了大姆指……童年的a、o、e。給予了我世間又一珍寶——知識(shí)。我可以自豪地大聲背誦別人從未聽(tīng)過(guò)的《美德韻語(yǔ)》贏得別人、羨慕的目光。我可以用此別人少的時(shí)間。心算更多的數(shù)學(xué)題，收到別人的贊嘆。我更可以自己信地告訴別人，那是我的童年留給我的禮物。
童年的回憶的一個(gè)精致的匣子，小心翼翼地打開(kāi)它，里面滿是光彩奪目的珍寶。它，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量。它，是一個(gè)人生命的底色。
童年，是播種在我心里的希望的種子；
童年，是造就我開(kāi)朗性格的原始材料；
童年，是我邁向成功大道的一級(jí)臺(tái)階！
以童年的作文17
每個(gè)人的童年都是不一樣的，有的人的童年五彩繽紛，朝氣蓬勃，有的人的童年是烏云密布，悶悶不樂(lè)，而我的童年充盈著歡聲笑語(yǔ)，充滿著幻想。
童年有很多事情讓我樂(lè)此不疲，比如和同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情玩耍忘乎所以的時(shí)候，和同學(xué)一起去書(shū)店找個(gè)僻靜的角落靜靜看書(shū)的時(shí)候，偶爾還可以說(shuō)幾句悄悄話，在假期和朋友一起逛街品嘗著自己喜歡得美食等，讓人流連忘返。其中讓我最難以忘懷的就是去游泳。那一次是我第一次去游泳館，第一次游泳。
那天我早早地起床，用飛快的速度完成了準(zhǔn)備工作，要是擱在平時(shí)，得很長(zhǎng)時(shí)間才能收拾好，我暗暗為自己點(diǎn)贊，原來(lái)我也是可以的。我們極速來(lái)到了游泳館，穿上泳衣，迅速來(lái)到泳池邊。
可是當(dāng)我站在泳池邊的時(shí)候，和想象中的一點(diǎn)兒也不一樣，我本以為水會(huì)很淺，可是這兒的.水對(duì)于我來(lái)說(shuō)像大海一樣遼闊，深不可測(cè)。我找了水最淺的地方，心驚膽戰(zhàn)的下了水發(fā)現(xiàn)水的溫度很低，冷得我瑟瑟發(fā)抖，像一只大熊貓一樣緊緊的抱著爸爸，在爸爸耐心的鼓勵(lì)和游泳圈的輔助下，我鼓起勇氣慢慢的練習(xí)了起來(lái)，就這樣游著游著，我也就不覺(jué)得那么害怕了，感覺(jué)自己就像學(xué)會(huì)了，爸爸告訴我這就是熟能生巧，只要認(rèn)真了，萬(wàn)事皆可成功，那一次我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼即將告別絢麗的童年，真希望時(shí)間可以停下來(lái)，讓我再次沉浸在童年的金色時(shí)光中。
以童年的作文18
我的姥姥出生在五十年代，她的童年是窮困忙碌的。姥姥告訴我她像我這么大的時(shí)候住在土堆起來(lái)的平房里，穿著打補(bǔ)丁的衣服，家里連煤油燈都沒(méi)有。白天上學(xué)，放學(xué)后要幫家里割草、喂豬，做各種各樣的農(nóng)活。
我的媽媽出生在八十年代，她的童年是無(wú)憂無(wú)慮的。媽媽出生在內(nèi)蒙古，小時(shí)候她是自己背著書(shū)包走到草原深處的小學(xué)去上課。放學(xué)了就跟同學(xué)們一起捉螞蚱、跳皮筋、捉迷藏，玩到天黑才回家。媽媽說(shuō)她最開(kāi)心的事就是做了一天一夜的綠皮火車去了北京，在天安門廣場(chǎng)拍了紀(jì)念照片。
我出生在20xx年，我的'童年是豐富多彩的。在學(xué)校，我可以學(xué)到很多知識(shí)，還能參加興趣小組。在家里，我有自己的房間，吃的、用的、玩的、穿的，爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備好。爸爸經(jīng)常開(kāi)車帶我們?nèi)易择{游。春天，我去四明山看櫻花；夏天，我在西湖邊賞荷花；秋天，我們?nèi)?bào)國(guó)寺采楓葉；冬天，我們?nèi)ド塘繊徎�。放暑假了，我們坐上時(shí)速300公里的和諧號(hào)高鐵去更遠(yuǎn)的地方旅行。從寧波家門口出發(fā)，六個(gè)小時(shí)就可以在故宮數(shù)珍寶，十個(gè)小時(shí)就南下廣州看馬戲。到了春節(jié)，我們?nèi)易蠂?guó)航的大飛機(jī)到斯里蘭卡追鯨魚(yú)、騎大象，喝紅茶。
我們?nèi)说耐暌淮纫淮�！我的祖�?guó)真大，960萬(wàn)平方公里，錦繡中華，生活在這里多么幸福�。∥覑�(ài)我的祖國(guó)，祖國(guó)媽媽強(qiáng)大了，我就可以去更多的地方玩耍。
以童年的作文19
童年，是一朵燦爛的花朵；童年，是推開(kāi)成長(zhǎng)大門的一把金鑰匙；童年，是美妙樂(lè)譜中最燦爛的一篇樂(lè)章。
——題記
童年，在我記憶的深處中是充滿友誼的、開(kāi)心的，令人回味的！
打開(kāi)記憶的心扉，留在心靈深處的首先是剛?cè)胗變簣@，我認(rèn)識(shí)了直到現(xiàn)在都是好朋友的吳婷婷。我們有許多共同的話題，有共同喜歡的游戲，共同的.夢(mèng)想。但一二年級(jí)我們被無(wú)情地分到不同的班級(jí)，從此便“分道揚(yáng)鑣”�？伞笆朗码y料”，三年級(jí)我們又一起走向了新班級(jí)。
依舊記得的，還有幼兒園，我的啟蒙老師——一提袖子，嘟著嘴，手放到腰上——老師生氣的樣子至今仍印在我的腦海，現(xiàn)在偶然想起，覺(jué)得老師一點(diǎn)兒也不兇，反而很可愛(ài)。
五年級(jí)，一個(gè)值得訴說(shuō)的年級(jí)，在這一年里，我結(jié)識(shí)了更多好朋友，收獲了友誼，關(guān)系和我、吳婷婷比較鐵的，便是焦果果了。
我們經(jīng)常一起寫詩(shī)、一起作曲，一起為各自的媽媽制作母親節(jié)禮物，一起暢談未來(lái)……
五年級(jí)，一個(gè)懵懂的年級(jí)，一個(gè)已懂得悲傷的年級(jí)，而她——焦果果，卻搬到鄭州，我們第一次嘗到了離別的苦澀，卻也只能在心里默為她祈禱，為她祝福。
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的“軌車”將要駛到終點(diǎn)站，我的童年也將離我越來(lái)越遠(yuǎn)，它將被我牢牢地鎖在心靈深處的小木箱中，用來(lái)懷念。
以童年的作文20
童年是大海里的朵朵浪花，童年是風(fēng)中的蒲公英……在我的童年生活中，發(fā)生過(guò)很多有趣的事。在我五六歲的時(shí)候，那時(shí)的我才剛學(xué)畫(huà)畫(huà)，我對(duì)彩色的顏料有著神秘的幻想。
有一天，媽媽出去上班，讓我在家里畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的時(shí)候不能畫(huà)到墻上。媽媽走后我就開(kāi)始畫(huà)了，但媽媽只給我留了一張紙，剩下的她全帶走了，可是我很快就畫(huà)完了，這時(shí)我的壞點(diǎn)子來(lái)了。
我削好鉛筆后，就開(kāi)始在墻上畫(huà)這里畫(huà)一朵花，那里畫(huà)一棵樹(shù)，把墻上畫(huà)得亂七八糟。然后，我開(kāi)始涂顏料了，弄得身上、床上、衣服上、鞋子上無(wú)一例外都是顏料。
可我還是不死心，想給媽媽一個(gè)驚喜。我開(kāi)始行動(dòng)，把廚房里的鍋、碗、勺、盆，媽媽和爸爸的鉆戒等物品上都涂上了我最喜歡的粉色。
現(xiàn)在這里真是個(gè)五顏六色的`世界��！
叮叮叮，門鈴響了，媽媽回來(lái)了，我趕快進(jìn)去換了一件漂亮的衣服來(lái)迎接我的媽媽。開(kāi)門以后，媽媽完全驚呆了，好好的驚喜變成了驚嚇，我趕緊扶著媽媽坐下。我以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，可媽媽坐的凳子是我剛剛涂了顏料的凳子，顏料還沒(méi)有干呢！我心想：媽媽這回肯定會(huì)罵我一頓了。果然不出我所料，媽媽狠狠地把我罵了一頓。
直到現(xiàn)在，家里都保留了我的“杰作”呢！
每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
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以童年的作文09-02
比童年作文08-06
童年作文11-28
童年的作文06-16
童年的作文(經(jīng)典)11-03