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【精選】比的作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的比的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
比的作文300字 篇1
今天是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽，一到籃球場，比賽場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，一走近，才知原來大伙正在談?wù)撍娜嗪退亩嗄膫�(gè)會(huì)贏這場比賽，這可是四年級(jí)的兩支勁旅，比賽當(dāng)然精彩，難怪這么多人呢！?
比賽快開始了，只見校長說：“今天是四三班和四二班的A隊(duì)比賽�！边^了一會(huì)兒，裁判校長把球向空中一拋，我們班的呂航員以個(gè)子高的優(yōu)勢把一拿到手，把球向筐一扔，哈哈！進(jìn)了，這回該我們班的代夢玲發(fā)球了，她剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運(yùn)球，可一不小心被二班的吳鴻飛把球搶到了，那吳鴻飛把球想欄筐投去，可惜沒進(jìn)，這可把二班的人給急壞了，過了一會(huì)兒，呂航員來了個(gè)縱身一躍，球進(jìn)了，哈！
兩分球，球掉了下來，吳鴻飛來了個(gè)“凌波微步”把球搶到了，把球一扔，哈，投了個(gè)三分球，二班的人馬上歡悅起來，都喊“四三班加油！”旁邊人聽見了，也跟著一起喊，我們的聲音超過了二班。?
指揮員吹哨了，一聽就知道了。我們班以8比4贏，多好玩呀！你也來試試吧！
比的作文300字 篇2
今天上午，劉老師在教室組織我們舉行了一場吹氣球比賽。
劉老師走進(jìn)教室，笑著對同學(xué)們說;“今天，我們舉行一場吹氣球比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽，爭先恐后的舉手。最后老師點(diǎn)了四名同學(xué)分別是：1號(hào)梅鑫平、2號(hào)是我、3號(hào)羅穎、4號(hào)汪修齊。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球。
“1——2——3——開始——”劉老師話音剛落，我們就開始吹氣球。
1號(hào)選手梅沁平，他吹的是一個(gè)紅色氣球，剛開始吹的時(shí)候氣球像一個(gè)蘋果，后來又像一個(gè)大火球，突然他的氣球“啪”的一聲爆炸了，先是把我們嚇了一跳，然后我們哈哈大笑。
2號(hào)選手是我，我吹的是一個(gè)藍(lán)色氣球，我先吹的時(shí)候像小藍(lán)莓，后來我的氣球吹大了像一個(gè)電燈泡。
3號(hào)選手羅穎，她吹的是一個(gè)黃色氣球，她的氣球先吹的時(shí)候像一個(gè)小黃豆，后來變成了一個(gè)黃澄澄的大鴨梨。
4號(hào)選手汪修齊，他吹的是一個(gè)綠色氣球，他的'氣球先吹的時(shí)候像一個(gè)扁豆，后來像蛇。
最后，梅沁平奪冠。
這時(shí)，劉老師叫我們放了氣球，氣球像沒頭的蒼蠅一樣到處亂闖，我們笑得肚子都疼了。
這次吹氣球比賽雖然我沒有奪冠，但是我學(xué)會(huì)了劉老師講的作文觀察的方式。
比的作文300字 篇3
講臺(tái)上繪聲繪色演講著的那個(gè)女孩，考上我夢寐以求的學(xué)校的那個(gè)女孩，老師口中最好的女孩，排名榜上占最高次位的那個(gè)女孩，曾與我同行的那個(gè)女孩。此時(shí)此刻，她如星光一樣璀璨，如太陽一般耀眼，如明珠一般奪目。而我，滿懷嫉妒與不甘的心情寫下這篇文章，我想，我需要仔細(xì)分析一下那個(gè)處處都比我優(yōu)秀的女孩。
她持得一手好字，因?yàn)樗谖也林翘榭兄舭籼堑哪昙o(jì)可以坐下靜心練習(xí)，我把這歸功于她的成長環(huán)境；她能勾勒出令我望塵莫及的優(yōu)美的線條，因?yàn)樗龔牟蝗昼姛岫龋伊w慕她有一個(gè)教美術(shù)的爸爸；她的作文總列于報(bào)刊之首，因?yàn)樗谧x書之余能夠堅(jiān)持練筆，我紅眼她有一個(gè)做語文老師的媽媽；她的成績比我高太多，我以為是她父母的重視，可我看不到她學(xué)習(xí)到深夜的辛苦……
怪不得，這樣，我是永遠(yuǎn)不及她的。但我相信，不會(huì)是這樣。她那么努力，為什么我不可以？生活環(huán)境決定不了一切不是嗎？總有人要贏的，憑什么不是我？是我不夠用功嗎？沒關(guān)系，我會(huì)付諸更多的努力，也許那個(gè)時(shí)候，不再是為了超過她。
那個(gè)比我優(yōu)秀的女孩，謝謝你。
比的作文300字 篇4
有一天的下午我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，我也是其中的一位選手，不過我還是不怎么高興，因?yàn)槲液芘�，萬一沒有取得好成績，同學(xué)嘲笑我該怎么辦?
于是我下定 決心要為班級(jí)爭取好成績。比賽開始了，我們班的同學(xué)都在使勁的搖動(dòng)繩子，都在努力為班級(jí)爭光。到我了，我拿起繩子，屏息凝視。只聽一聲哨響，大家都開始跳，看著大家對我的信任，我也開始跳了。我雙手拿著繩子，瘋狂搖繩，瘋狂地跳起來。一分鐘過去了，我跳了186下可是我已經(jīng)筋疲力盡，但是看到同學(xué)在為我吶喊加油，我又 開始努力跳了起來。不過在這種情況下，我跳起來很費(fèi)勁，因?yàn)槲姨霝榘嗉?jí)爭光，所以前60秒我已經(jīng)把6分之5的體力用完了。而我依然跳著，我閉著眼睛不管三七二十一地瘋狂地跳起來。
最后我以90秒跳216下的好成績獲得全年級(jí)第二的成績。賽后大家都在稱贊我，因此我心的那塊石頭落地了。通過這次比賽我得到了堅(jiān)持就是勝利的道理。因?yàn)槿绻也粓?jiān)持的話，半途而廢會(huì)被同學(xué)笑話的，而且更能來體現(xiàn)小胖子的體育是不如那些瘦同學(xué)的。所以堅(jiān)持就是勝利的道理值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。
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