【實(shí)用】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
在前幾天，媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)課外書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)候我們家的書(shū)我全部都看完了，非常的無(wú)聊，所以只好讓媽媽帶我去買(mǎi)別的書(shū)了。我挑了幾本我喜歡看的書(shū)，有《怪物大師》、《幻想大王奇遇記》、《裝在口袋里的爸爸》、《拿木傳奇》……
可是，我把書(shū)拿到媽媽面前的時(shí)候，他就說(shuō)：“把這些書(shū)全部放回去，你看看你買(mǎi)的書(shū)，家里有多少了還買(mǎi)，我們要買(mǎi)一點(diǎn)對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，就像作文、試卷或者就是經(jīng)典名著等等的這些書(shū)……”后來(lái)我想了想，這些書(shū)家里是有很多，但是現(xiàn)在又新出了幾種，可是媽媽也不給我買(mǎi)，我只好還回去了。呵我和媽媽一起選了兩本，第一本叫做《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》，第二個(gè)叫做《作文100分》選好書(shū)后我們就回了家。
回去的時(shí)候我就津津有味的看起來(lái)，《我和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)》講的是：一對(duì)父子之間的對(duì)立與依靠，兩個(gè)男人之間的冷戰(zhàn)與熱愛(ài)。他們是一對(duì)特殊的父子，兩個(gè)倔強(qiáng)的男人，他們不斷地升級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷磨練、嘗遍痛楚，消煙漸散時(shí)，終于，看清對(duì)方、認(rèn)清自己、卸下鎧甲、埋葬戰(zhàn)袍，這戰(zhàn)爭(zhēng)本就是因愛(ài)而起，最終能否為愛(ài)而收?qǐng)觥?/p>
他叫趙子牛，十年前他爸爸離開(kāi)了他，去了監(jiān)獄。六年前，媽媽離開(kāi)了他，去了天堂。美麗的姑媽和善良的姑父收留了他，把他從一個(gè)憂傷的小男孩變成一個(gè)快樂(lè)的大男孩，現(xiàn)在趙子牛12歲了。突然有一天，陌生的爸爸走出高墻，闖入他平靜的生活。面對(duì)一個(gè)脾氣暴躁、自以為還有著不光彩的歷史的老爸感到無(wú)所適從，他媽媽的意外車(chē)禍也歸結(jié)到老爸頭上，他被迫回到六年前的小公寓，和爸爸過(guò)上了糟糕的'二人生活。他們經(jīng)常因?yàn)橐痪湓挕⒁稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，他們對(duì)峙，他們僵持，他們就像一個(gè)籠子里的兩只老虎，互相撕咬、互相折磨，誰(shuí)也不肯退讓。無(wú)論老爸做什么，趙子牛都不愿意接受他。然而一次蓄意的跟蹤，讓趙子牛對(duì)老爸有了意外的發(fā)現(xiàn)……
最后她是否愿意承認(rèn)自己早已萌動(dòng)于心的感情呢？是否愿意傾灑自己早已頻臨決堤的愛(ài)呢？他和老爸的戰(zhàn)爭(zhēng)究竟誰(shuí)贏誰(shuí)輸……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
在湖泊星球上，鱷魚(yú)家族常年在這里生活，揚(yáng)子鱷可是這個(gè)星球上土生土長(zhǎng)的人啊，因?yàn)檫@個(gè)身份，揚(yáng)子鱷很驕傲，就不停地嘲笑、欺負(fù)其他鱷魚(yú)，特別是身長(zhǎng)6米多的尼羅鱷。
這天，鱷魚(yú)長(zhǎng)老80大壽，鱷魚(yú)家族的人都去參加生日宴會(huì)。在吃午飯時(shí)，尼羅鱷像龍卷風(fēng)一樣，一下子桌上的菜就所剩無(wú)幾了，揚(yáng)子鱷正好有了可乘之機(jī)，嘲笑尼羅鱷說(shuō)：你瞅瞅你自己的吃相，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有，還吃這么多！尼羅鱷舔了舔嘴邊的'肉渣渣，回答道：我體形大呀，而且我習(xí)慣性的吃飯快，所以才吃得多嘛！
吃完了飯，大家一起出門(mén)去沙灘上散散步、曬曬太陽(yáng)！大家一路走啊走，可是尼羅鱷體形太大了，把太陽(yáng)都擋住了，揚(yáng)子鱷換了個(gè)角度，可還是曬不到太陽(yáng)，他很憤怒，便一下子爬到尼羅鱷身上曬太陽(yáng)，哈哈！我終于可以享受我的日光浴了！揚(yáng)子鱷翹著二郎腿，心里美滋滋的。
第二天，尼羅鱷回想起昨天的事情，揚(yáng)子鱷肯定欺負(fù)我是外來(lái)人員，所以才敢這么光明正大的欺負(fù)我，而且他欺負(fù)我都不是一洗兩次了，我一定要報(bào)復(fù)他！尼羅鱷越想越生氣，終于忍無(wú)可忍，便向揚(yáng)子鱷發(fā)起了挑戰(zhàn)。
尼羅鱷來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)，便迫不及待的和揚(yáng)子鱷開(kāi)始廝殺，只見(jiàn)尼羅鱷左邊親吻揚(yáng)子鱷的尾巴，右邊親吻它的身體，不一會(huì)，揚(yáng)子鱷就已經(jīng)遍地鱗傷了，這時(shí)，聞聲趕來(lái)的美國(guó)短吻鱷來(lái)勸架了：我們大家還是友善相處吧，有什么好打架的呢，都是一個(gè)家族的人。聽(tīng)了美國(guó)短吻鱷的話，尼羅鱷和揚(yáng)子鱷都慚愧地低下了頭。
不一會(huì)兒，湖泊星球又恢復(fù)了往日的平靜，特別是揚(yáng)子鱷，再也不用土著居民的身份去嘲笑、欺負(fù)外來(lái)的鱷魚(yú)了。因?yàn)樗来蠹叶际窍嘤H相愛(ài)的一家人。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
螞蟻們排著長(zhǎng)龍有秩序地前行。
指揮官站在長(zhǎng)龍一側(cè)，嫻熟的揮動(dòng)著四只小樹(shù)枝一樣細(xì)長(zhǎng)的手臂，催蟻群加緊腳步。
收尾的是一只小螞蟻，他第一次走這么長(zhǎng)的路，累得六條稚嫩的小腿發(fā)酸，卻還是飛快地踏著小碎步，想著跟上大人們的腳步。
忽然，一陣氣流吸來(lái)，像要把他吞下去似的�！懔�！他拼命抓住地面，飛快地四下望望，急切地想找到可以抓住的東西，眼神里充滿(mǎn)恐慌，像個(gè)無(wú)依無(wú)靠的小可憐。身后，飛起的塵土越來(lái)越多，事情，也越來(lái)越緊迫！這下怎么辦可好？
怎么辦，怎么辦？小螞蟻嚇得驚叫起來(lái)。他飛快地用六條小細(xì)腿撓著地，可還是經(jīng)不住那只魔抓—大風(fēng)的力量。他還是在一點(diǎn)點(diǎn)向后退去。糟了，要飛起來(lái)了。
正在著千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小螞蟻?zhàn)プ×耸裁礀|西，一根樹(shù)枝！他心中慶幸，總算活了下來(lái)，天無(wú)絕人之路呀！
前一刻，指揮員聽(tīng)見(jiàn)小螞蟻的呼喚，轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)命懸一線的他。指揮員沉著冷靜，腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。得想一個(gè)辦法，救小螞蟻！
吁，一聲口哨聲驚動(dòng)了整條長(zhǎng)龍。
訓(xùn)練有素的工蟻們瞬間抬起了頭，睜大了眼睛，豎立起了觸角，他們立刻放下手中的草莖、堅(jiān)果、小果子…一齊向驚人的'速度向這邊跑來(lái)，快而不亂。
不能失去任何一個(gè)隊(duì)友！
指揮員飛快地?fù)]動(dòng)四臂，指揮工蟻們組成蟻球。他的四只胳膊交錯(cuò)著，仍然穩(wěn)重，不急不亂。
加快加快！
第一只螞蟻跳上來(lái)了，抓住了小螞蟻。第二支螞蟻跳上來(lái)了，穩(wěn)好了第一只。第三只，第四只，第五只……
他們錯(cuò)落有致跳上去，一個(gè)連著一個(gè)，一個(gè)扣著一個(gè)……
再快，再快！眼前，紅色的螞蟻們扣在一起，成了一個(gè)堅(jiān)固的紅球。球中，每一只抿緊了嘴，每一只螞蟻都無(wú)比堅(jiān)定！
好了！
指揮員縱身一躍，推動(dòng)了紅球。紅球向那條大管子滾去！
嘭！
食蟻獸突然感覺(jué)自己吸到了什么東西，憋得要命。
怎么搞的？怎么搞的？
食蟻獸鼓圓了眼睛，立直了耳朵，鼻子像條蛇似的變得彎彎曲曲？
他漲紅了臉，想吸卻還是吸不進(jìn)去，哎呀呀…
嘭！食蟻獸倒在地上，憋沒(méi)了最后一口氣。
小螞蟻們一下子散開(kāi)來(lái)，開(kāi)心得又蹦又跳！
完勝！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
我們生活在一個(gè)和平的年代，然而戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，殘忍的，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓人們失去了歡樂(lè)的笑容，失去了安穩(wěn)幸福的生活。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站，造成很多群眾無(wú)辜受害。下面說(shuō)說(shuō)關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。
那一天，小男孩的爸爸去抗日了，家里只有媽媽和小男孩兒。突然，警報(bào)鈴響了，原來(lái)日本鬼子來(lái)侵占上海。這時(shí)媽媽馬上撿好行李包，一手提著行李，一手抱著小男孩趕著去上火車(chē)。
這時(shí)的`火車(chē)站人山人海，有的人坐在火車(chē)?yán)�，有的人坐在�?chē)窗上，還有的人坐在火車(chē)頂上。這時(shí)人們已經(jīng)驚慌失措，期待早點(diǎn)離開(kāi)�？墒�，遠(yuǎn)方傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，人們還以為火車(chē)要開(kāi)動(dòng)了。就在這時(shí)，遠(yuǎn)方呈現(xiàn)了八個(gè)小黑點(diǎn)，人們才知道危險(xiǎn)正在來(lái)臨。突然日軍轟炸機(jī)投下了一個(gè)個(gè)炸彈，小男孩兒看著飛機(jī)飛來(lái)飛去，指著飛機(jī)，感覺(jué)很好奇。這個(gè)時(shí)候天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了……一瞬間，整個(gè)上海火車(chē)南站變成了一片廢墟。小男孩兒應(yīng)該被***媽帶到了安全的地方吧！可是媽媽卻沒(méi)有躲避這次災(zāi)難。小男孩嚎啕大哭，十分凄涼地說(shuō)“嗚嗚嗚，媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧阍谀膬海俊边@孩子最后被好心人撿回去了。
這個(gè)故事告訴我們，我們雖然不能阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛(ài)和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
這原是個(gè)純潔而美麗的世界。藍(lán)天上火紅的太陽(yáng)高高地掛著，藍(lán)天里還飄著朵朵白云，藍(lán)天下那自由的小鳥(niǎo)在不停地歌唱。樹(shù)木高大茂盛，百花齊放，人們微笑地面對(duì)生活。世間一片燦爛！
一、血搏
但是，一個(gè)巨大的黑色齒輪來(lái)到世間，它無(wú)情地打破了世間的和平，殘忍地剝奪了萬(wàn)物的幸福，人們稱(chēng)這個(gè)齒輪為“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
隨著人類(lèi)的科技愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，人類(lèi)的欲望也逐漸變大，甚至瘋狂到互相殘殺。
戰(zhàn)車(chē)不斷地開(kāi)向戰(zhàn)場(chǎng)，炮聲不斷地響起�！稗Z”地一聲響，烏黑發(fā)臭的濃煙升上天空，把一個(gè)綠色的世界染成灰色�！班浴薄班浴睅茁曧�，換來(lái)了一張白而發(fā)青的臉，一聲驚恐的尖叫聲和一灘鮮血。
老百姓們，有的發(fā)瘋似的狂跑，有的抱在一起哭著、喊著，有的偷偷地躲起來(lái)，還有的死在槍火下。 戰(zhàn)場(chǎng)上一片血紅！
二、葬歌
炮火停止后，戰(zhàn)場(chǎng)已成了一片廢墟，到處堆積著瓦礫和樹(shù)木的斷枝，張眼便可看見(jiàn)死尸。這里的'居民不是逃走了，就是喪命了。戰(zhàn)場(chǎng)一片寂靜，一絲聲音都沒(méi)有，仿佛萬(wàn)物都停止了呼吸，仿佛空氣也要凝結(jié)。
這時(shí)，在這眾多的死尸中，有一只很瘦的手緩緩地抖動(dòng)著。一個(gè)老女人從一個(gè)年輕的婦女的尸體下，艱難地爬起，好一會(huì)才站穩(wěn)了腳。
老人雙眼望向太陽(yáng)即將落下的地方，隨后她掃視了一下四周，雙眼便濕潤(rùn)了，接著她放聲痛哭起來(lái)。當(dāng)她低下頭，想用手拭去淚水時(shí)，她的心震住了。因?yàn)樗匆?jiàn)那個(gè)年輕婦女的一只手還緊緊地抱著一個(gè)熟睡的嬰孩。老人顫巍巍地蹲下，輕輕地拉開(kāi)年輕婦女的手，抱起了孩子。
孩子被驚醒，他睜著一雙大眼睛朝老人笑著。老人也沖他一笑，但又哭了，嘴里還小聲地嘀咕著什么，像是在哄小孩，又像是……
以后的日子，老人不但照料著孩子和自己的生活，還把死者給一一埋葬，每埋葬一個(gè)，老人便許下一個(gè)祝福，每一個(gè)祝福便代表一首葬歌。 墓地里一片蒼白！
三、生命
生命是一個(gè)過(guò)程，是我們活著的基本條件。生命讓我們痛過(guò)、哭過(guò)、也笑過(guò)，是她讓我們的人生更加多姿多彩。然而，生命只屬于我們一次。生命給予我們活著的動(dòng)力，為著是要我們創(chuàng)造一個(gè)幸福美好的世界。
但是，由于人類(lèi)太過(guò)于聰明了，非常自主地改寫(xiě)明天。人類(lèi)確實(shí)有勇于奮斗的精神，不僅堅(jiān)決地為自己除害，還武斷地實(shí)行“寧可錯(cuò)殺一萬(wàn)，不可放過(guò)一人”政策。
人類(lèi)還為自己這樣慷慨的奉獻(xiàn)精神，感到驕傲，甚至認(rèn)為自己的生命是多么的光榮。
這是兩種不同的生命：一種生命是一片光榮；另一種生命是一片可恥！
四、心聲
在我眼里戰(zhàn)爭(zhēng)莫過(guò)于此：戰(zhàn)士們冷酷地殺戳著，把原先那美麗的世界銷(xiāo)毀了，帶來(lái)的是一片死尸，并把自己的理智骯臟化。 我們鐘愛(ài)和平的世界，不是嗎？水中的花兒是可愛(ài)的，地上的小草是美麗的，心中的天使是純潔的，世間的和平是光榮的！
讓大家告別戰(zhàn)爭(zhēng)，一齊向藍(lán)天放飛白鴿，共同來(lái)維護(hù)這個(gè)美好的家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
旁白：一天，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)中的字典爺爺家里，符號(hào)們突然發(fā)生了一起爭(zhēng)吵。原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們因比本領(lǐng)差點(diǎn)打起架。
感嘆號(hào)：感嘆號(hào)首先出場(chǎng)，只見(jiàn)它雄赳赳、氣昂昂，邁著矯健的步伐：人們要表達(dá)強(qiáng)烈的喜怒哀樂(lè)感情時(shí)，都得用我，上次小主人寫(xiě)了一篇作文《美麗的大自然》，其中就有幾次用到我了呢！例如：‘大自然多美��！’‘為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗！’看來(lái)，還是我的作用大！說(shuō)完，他輕蔑地瞥了其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。
問(wèn)號(hào)：?jiǎn)柼?hào)弓著腰，拄著棍，不緊不慢地走上臺(tái)，拍著胸脯，大聲叫道：感嘆號(hào)，你就別逞能了！自以為是了！總是以命令的口氣去要求別人！你算什么��？我的作用才是最大的！沒(méi)有我，你們?cè)趺刺釂?wèn)題？即使是科學(xué)家也有問(wèn)別人的時(shí)候�。空f(shuō)完，問(wèn)號(hào)使勁敲了幾下棍子。
逗號(hào)：逗號(hào)個(gè)頭小，像個(gè)豌豆，蹦跳起來(lái)：哎！問(wèn)號(hào)你的作用太小了，別自不量力了！還總弄什么反問(wèn)句，有話就直說(shuō)，干嘛拐彎抹角啊？我的作用才大呢！如果沒(méi)有我，句子中間沒(méi)有停頓，一口氣讀完，非把讀者累死不可！人們無(wú)論說(shuō)話還是寫(xiě)文章，用我的次數(shù)都是最多的！為表示自己的氣憤，小逗號(hào)又使勁蹦跳了幾下。
句號(hào)：圓頭圓腦的句號(hào)可不樂(lè)意了，它挺著個(gè)大肚子，憤憤不平地說(shuō)：‘小不點(diǎn)兒’，我們大人說(shuō)話與你何干，一邊玩兒去！如果沒(méi)有我，那么句子就會(huì)長(zhǎng)得永無(wú)止境，永遠(yuǎn)寫(xiě)不完！再說(shuō)，人們無(wú)論做什么事不都總是說(shuō)：‘表演中總得有個(gè)句號(hào)，那么就讓我當(dāng)這個(gè)句號(hào)吧！’所以說(shuō)，我的作用才是最大的'！哼�。。≌f(shuō)完，它像個(gè)圓球似的，使勁滾動(dòng)了好幾下。
省略號(hào)：省略號(hào)就像六個(gè)小娃娃，搭伴結(jié)成隊(duì)，拉起手，一起走來(lái)：胖句號(hào)，你都這把年紀(jì)了，還和我們小孩爭(zhēng)什么啊，你不懂得謙讓��？還是我們的學(xué)問(wèn)最深?yuàn)W，我不說(shuō)，大家都知道。我意味深長(zhǎng)，意猶未盡！說(shuō)完，六個(gè)小娃娃跳起了歡快的舞蹈。
雙引號(hào)、冒號(hào)：雙引號(hào)和冒號(hào)也不甘示弱，聯(lián)合出場(chǎng)，異口同聲道：小省略號(hào)啊，你還好意思爭(zhēng)呢！你表達(dá)時(shí)總是斷斷續(xù)續(xù)，人們都討厭透了！如果沒(méi)有我們，在文章里，人們就說(shuō)不了話，就成啞巴了，所以還是我們作用大！雙引號(hào)和冒號(hào)手拉手唱起了歌：引號(hào)冒號(hào)是一家，綁在一起作用大，交談提示得用它，名言引用把手拉，唱著歌兒走天下。
頓號(hào)：頓號(hào)一蹦一跳地走出來(lái)，尖聲尖氣地說(shuō)：我覺(jué)得我的作用是最大的。在并列詞語(yǔ)當(dāng)中，我是缺一不可的。比如‘我喜歡吃的水果有蘋(píng)果、香蕉、西瓜、葡萄、桔子、獼猴桃、哈密瓜、鴨梨、甜瓜、橙子······’，如果不加頓號(hào)，讀起來(lái)不但費(fèi)勁，而且意思混亂，所以，我的作用是最大的。
書(shū)名號(hào)：你們真是不知天高地厚，敢挑戰(zhàn)我的權(quán)威。老師留作文的時(shí)候，如果沒(méi)有我，不就成了一堆亂麻、無(wú)頭無(wú)尾了嗎？還有，在寫(xiě)作文時(shí)，引用電影名稱(chēng)和歌曲名稱(chēng)、小說(shuō)名稱(chēng)時(shí)，如果沒(méi)有我，就分不清東西南北了。書(shū)名號(hào)三步并作兩步走上臺(tái)，如機(jī)關(guān)槍一樣說(shuō)。
字典：正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺示意讓它們停下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：你們都很重要，少了誰(shuí)都不行，你們要各盡其職，做好本職工作，讓文字因?yàn)槟銈兌拐Z(yǔ)句更優(yōu)美，段落更清晰，成為完美的佳作。
旁白：聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑�，�?biāo)點(diǎn)符號(hào)們握手言和了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)里又恢復(fù)了昔日的寧?kù)o。
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