精選小學(xué)有趣的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)有趣的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)有趣的作文 篇1
終于到了目的地，我們一看到小伙伴，就快樂(lè)地玩耍起來(lái)。我們來(lái)到一座小河，小河上有一座獨(dú)木橋，大家驚慌失措地走到了對(duì)岸，又要原路返回，勇敢的胡暢第一個(gè)走了上去，不料獨(dú)木橋一斜，胡暢像一只落水狗，撲通一下掉進(jìn)了水中。我們又去穿了古人的衣服，古人的衣服穿在我的身上像一個(gè)巨大長(zhǎng)袍。我們穿著這身衣服去上課，上完課后，我得到了許多古代的知識(shí)。時(shí)間像一個(gè)頑皮的男孩，一轉(zhuǎn)眼飛奔到了下午，我們終于能去爬山了。開(kāi)始，我像會(huì)輕功的人行云流水，跑的速度很快。一下子跑了四分之一。然后，我累得像狗一樣，爬到了山頂。這讓我知道，開(kāi)始爬山不能消耗太多體力。我又要從山頂爬到山下。往下走比往上走更恐怖，我的腳在不停地發(fā)抖。我為自己打氣，最后走出了大山。
爬好山，我們也該走了。希望班級(jí)以后多組織這樣的親子活動(dòng)。
小學(xué)有趣的作文 篇2
周四一早，魯老師給我們帶來(lái)了一個(gè)驚喜，讓我們?nèi)ブ伊x街林慶云宅進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到忠義街的林宅里面，接待人員把我們分成了兩隊(duì)，研學(xué)的內(nèi)容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環(huán)，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。
一進(jìn)門(mén)，老師讓我們穿上以前書(shū)生的衣服。穿好衣服后，同學(xué)們圍成一圈認(rèn)真聽(tīng)老師給我們講解活字印刷術(shù)的起源，知道了是畢昇發(fā)明了，這印刷術(shù)改變了書(shū)籍的材料，使人們看書(shū)變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結(jié)束之后，我們就按照步驟進(jìn)行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接著把宣紙輕輕蓋在上面，然后在平刷上抹上一點(diǎn)蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來(lái)，作品就完成了。
今天的研學(xué)活動(dòng)，我們?cè)谕媾c學(xué)當(dāng)中體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化。
小學(xué)有趣的作文 篇3
叮鈴鈴，上課了。王老師一手拿著一杯貢菊，一手拿著一個(gè)空杯子。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天上一堂觀察課，好好的看哦！”同學(xué)們沸騰起來(lái)。
老師先拿出一顆貢菊讓我們仔細(xì)觀察，王老師問(wèn)：“同學(xué)們看看它的形狀像什么？”大家七嘴八舌，有的說(shuō)像手指甲，有的說(shuō)像硬幣，有的說(shuō)像電腦鍵盤(pán)，真是眾說(shuō)紛紜�。∝暰盏奈兜朗堑那逑愕奈兜�。老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們把貢菊泡到水里，馬上就會(huì)有奇跡發(fā)生了！”
王老師拿了三個(gè)貢菊放到了水里，然后倒?jié)M水，貢菊在水里翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在跳舞一樣，好看極了！一會(huì)兒水面變恢復(fù)了平靜，貢菊不在像一個(gè)害羞的小姑娘而是像一個(gè)出落大方的美麗少女。慢慢的舒展著每一片花瓣，盡顯它的高貴氣質(zhì)。隨著貢菊的顏色逐漸變淡，水從無(wú)色變成了淡黃色，貢菊花瓣變成了白色，菊花浮在水面上，三顆貢菊就像好朋友一樣緊挨在一起，肩并著肩，手拉著手。
“叮鈴鈴”，下課鈴在不知不覺(jué)中響了，可我還有些意猶未盡。今天的作文課可真有趣！它告訴了我一個(gè)道理：在生活中我們要細(xì)心觀察，一定會(huì)有收獲！
小學(xué)有趣的作文 篇4
今天上午，媽媽買(mǎi)了一袋子可愛(ài)的小蝦，他們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳，活像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子。我想嘗嘗養(yǎng)小蝦的樂(lè)趣，懇求媽媽給我?guī)字恍∥r，可媽媽不同意，怕我把家里搞得亂七八糟的。最后經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。
我趕緊拿來(lái)一個(gè)透明的瓶子，一下子捉了兩只，沒(méi)想到在捉最后兩只的時(shí)候，一直好似大將軍的蝦大概是不甘心被捉走，猛一掙扎，跳到地上。我連忙去捉它，沒(méi)想到捉到那只，又逃走這只;捉到這只，有逃走了那只，搞得我手忙腳亂，滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)一番折騰，終于讓它們都束手就擒了。
我觀察了瓶里的四只小蝦，它們一個(gè)個(gè)彎著腰，像個(gè)老爺爺。一雙黑色的小眼睛，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，與同伴不時(shí)地接觸著，好像在打招呼。身上還有許許多多的黑色斑點(diǎn)，點(diǎn)綴在透亮的殼上，像穿著一件美麗的鎧甲。它們不停地舞動(dòng)著腳，在瓶里來(lái)回穿梭著。尾巴像把扇子，一共分成了五瓣。每班都有星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩，十分漂亮。
看，他們一個(gè)個(gè)在水中嬉戲著，有的翻跟頭，有的追逐玩耍，還有的自由自在地漫步�！按髮④姟本拖褚粋�(gè)統(tǒng)帥，讓三只小一點(diǎn)的在它身上蹭來(lái)蹭去，像在給它“按摩捶背”，可它卻穩(wěn)如泰山的在水的中點(diǎn)停留著。
啊!多么有趣的小蝦呀!它給我的寒假生活增添了無(wú)限樂(lè)趣!
小學(xué)有趣的作文 篇5
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，總有一些有趣的課吧!但在這里，我一定要寫(xiě)那一節(jié)課，就是那一節(jié)與眾不同的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師關(guān)老師從未開(kāi)口說(shuō)話(huà)的一節(jié)最安靜的課。那段時(shí)間因?yàn)槲覀兲詺饬�，整天去惹老師卻不去關(guān)心，最后才導(dǎo)致老師喉嚨痛，痛得說(shuō)不出話(huà)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓關(guān)老師在家休息幾天，再給我們上課，但是關(guān)老師拒絕了休息，繼續(xù)給我們上課。
當(dāng)時(shí)我們知道后非常驚奇，為什么老師拒絕休息呢?
上那節(jié)課的鈴聲響起，我們紛紛回到教室上課，那節(jié)課，老師一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，她在黑板上寫(xiě)一些要讀的作業(yè)，就又回到辦公室休息，我們讀完了，她又在黑板上寫(xiě)一些作業(yè)，讓我們?nèi)プ觥?/p>
那節(jié)課，我們十分安靜，似乎每個(gè)人都體諒老師。那節(jié)課安靜得針掉下去，都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。
以后的日子也是如此，我們盡量不去惹老師生氣，不去找老師的麻煩。上課我們都很認(rèn)真地在聽(tīng)課和做筆記，我們上課就不再說(shuō)話(huà)了，為的是不讓老師那么難受，那么用力，但又能讓全班同學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)。這些事情只有那些沒(méi)有良心的同學(xué)才沒(méi)有做到。
過(guò)了幾天，等到老師喉嚨好了些就去問(wèn)老師為什么你喉嚨痛還來(lái)給我們上課呢?老師告訴我們?cè)�，我們�?tīng)了后，心里十分感動(dòng)。
啊!關(guān)老師，我們以后再也不惹你生氣啦!
到現(xiàn)在，我還懷念那節(jié)沒(méi)有雜音的課。因?yàn)椋驮谀枪?jié)課我們學(xué)會(huì)了體貼，就因?yàn)槟枪?jié)課，我們班的同學(xué)才真正長(zhǎng)大了。
小學(xué)有趣的作文 篇6
想必大家都養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物吧!它們是不是都很可愛(ài)，才讓你心動(dòng)來(lái)飼養(yǎng)它們吧?它們一定給你帶來(lái)了快樂(lè)，給你的家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)，也會(huì)使你們發(fā)愁。
去年暑假，我的姐姐--靜靜來(lái)到我家住了幾天，一天晚上，我們出去散步，我和靜靜姐姐在一個(gè)沒(méi)人住的門(mén)市旁捉住了一只小貓--白色的身子，頭上帶點(diǎn)黑色的毛，真惹人喜愛(ài)。我們把它帶回了家，取名為“Lucy”。爸爸把一個(gè)從樹(shù)林中捉到的知了扔到小貓面前，小貓一下子捉住了知了。為了不驚擾小貓，我們躲在自行車(chē)后面，注視著小貓是怎樣吃知了的。
小貓用爪子按住知了，向四周望了望，見(jiàn)沒(méi)有什么動(dòng)靜，就松開(kāi)爪子，不料知了飛快向前爬，小貓趕快走過(guò)去，一口咬住知了，放在地上，再有爪子按住，可想而知這知了的難受程度。Lucy并不著急吃，而是用爪子踢知了，踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去，也許是累了，才把知了咬在嘴里吃了�？磥�(lái)，對(duì)于貓來(lái)說(shuō)，它們更喜歡先把“獵物”玩夠，鍛煉自己的本領(lǐng)，再了結(jié)它。
Lucy是只野貓，身上有野性。這只小家伙上了樹(shù)，把樹(shù)上的嫩枝葉全折斷了，還把樹(shù)晃的嘩啦啦的響，但這小家伙太可愛(ài)了，誰(shuí)忍心打它呢?
好景沒(méi)有幾天，在一天晚上，Lucy離開(kāi)了我家，沒(méi)有蹤跡了。我和姐姐四處尋找，很失望沒(méi)有找到。媽媽說(shuō)：“這小家伙可能是想家了，回家去了吧!”
后來(lái)，靜靜姐姐走了。再后來(lái)，我始終沒(méi)有看到Lucy，我總是弄不明白，人們都說(shuō)貓不忠實(shí)，誰(shuí)家吃的好就住誰(shuí)家，我們天天給它吃火腿腸，有時(shí)還有肉，為什么它還要離開(kāi)呢?也許是真的想家了吧。
小學(xué)有趣的作文 篇7
不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中開(kāi)學(xué)了，回望寒假，好多事在腦海還記憶猶新[注: 過(guò)去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。]。 寒假了，媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。我們老師很厲害，是從國(guó)家隊(duì)退下來(lái)的，第一節(jié)課給我的印象最深。那節(jié)課是教舉拍和握拍，教會(huì)我們握拍后，就開(kāi)始讓我們舉。一舉就是五分鐘，舉著不能動(dòng)，第一次還好，接下來(lái)就感到不行了，手像注進(jìn)了鉛似地。似乎有千斤重，有些人都快哭了，想放下來(lái)休息一會(huì)兒，可是老師說(shuō)放一次就打一下，我們只好咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。我們中有一個(gè)教胡藍(lán)的，愛(ài)偷懶，老師看他時(shí)他就舉好，不看他時(shí)就把手放下休息，他就這樣蒙混過(guò)關(guān)[注: 用欺騙的手段逃避詢(xún)問(wèn)或?qū)彶椤，可老師的眼睛是雪亮的，這點(diǎn)小計(jì)謀一下就被老師識(shí)破了，用拍子把他的手心抽了一頓，我不知怎么的就笑出了聲，老師瞪了我一眼，結(jié)果可想而知—我也挨了一頓打。
老師管得特別嚴(yán)，不管是遲到、偷懶、不認(rèn)真或在家沒(méi)練習(xí)，都要在課后受到200個(gè)立臥撐或圍場(chǎng)地跑十圈的處罰，而我就經(jīng)常因?yàn)橐陨显蚴軕土P，因此每天都汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿(mǎn)背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，一顆一顆豆大的汗珠從頭上身上流下來(lái)，有幾次甚至差點(diǎn)體力透支了，就這樣一個(gè)月下來(lái)，我竟驚奇的發(fā)現(xiàn)我瘦了5斤。 練球的生活是辛酸的，是快樂(lè)的，是美好的，現(xiàn)在回憶起來(lái)還不時(shí)會(huì)發(fā)笑，不管怎樣，這些記憶將收藏在我童年畫(huà)冊(cè)最美的一頁(yè)中。
小學(xué)有趣的作文 篇8
在暑假里最有趣的一件事是賣(mài)涼粉。
我六點(diǎn)多就起床，穿上衣裳，洗洗驗(yàn),刷刷牙就跟我哥哥出去賣(mài)涼粉,我和哥哥先去王桐,我們剛一到那里沒(méi)有一個(gè)賣(mài)東西的,停了一會(huì)來(lái)了幾個(gè)賣(mài)菜的和一個(gè)賣(mài)豆腐和豆芽的,一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)人買(mǎi)了5塊錢(qián)的.涼粉,我想這一次一定能賣(mài)得很快,誰(shuí)知道賣(mài)了半個(gè)鐘頭了才賣(mài)出了十九塊錢(qián)的涼粉,我想無(wú)論怎樣也要賣(mài)完。突然，我餓了便拿了一塊錢(qián)買(mǎi)了兩袋方便面。我和我哥邊吃邊賣(mài)，我一看在賣(mài)20塊錢(qián)就賣(mài)完了。但是停了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)賣(mài)出一塊錢(qián)。我一看沒(méi)人了，我們便去了南村，誰(shuí)知南村的人下地還沒(méi)有回來(lái)。我和我哥便等了一會(huì)，果然他們回來(lái)了。可惜的是沒(méi)人買(mǎi)涼粉，我和我哥又等了一會(huì)，終于，來(lái)了一個(gè)人買(mǎi)了一塊錢(qián)。就這樣一個(gè)人買(mǎi)一點(diǎn)，最后還是把涼粉買(mǎi)完了。
然這次賣(mài)得很辛苦,但是我特別高興,因?yàn)槲視?huì)賺錢(qián)了.我還要告訴小朋友不要亂花大人的錢(qián),因?yàn)榇笕藗兊腻X(qián)是來(lái)之不易的。
小學(xué)有趣的作文 篇9
今天，是我們第一次到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，我?guī)еo張又興奮的心情進(jìn)去了，一看，椅子都擺在桌子上，我聞到一股臭臭的，有點(diǎn)像香港腳的味道，呵呵。
今天的實(shí)驗(yàn)很好玩，又很簡(jiǎn)單。就是溶解和過(guò)濾啦！鐘校長(zhǎng)給我們示范了一下：首先，鐘校長(zhǎng)拿了一個(gè)燒杯，突然鐘校長(zhǎng)冒出了一句：“咦，這杯子怎么那么臟啊�！庇谑�，鐘校長(zhǎng)清理了一下，然后把水裝進(jìn)杯子里，我感覺(jué)這水很輕，很透明。然后，鐘校長(zhǎng)把一勺鹽放入水中，我看見(jiàn)鹽都沉在水底，然后，再攪拌，慢慢的，鹽不見(jiàn)了。原來(lái)呀，鹽在水中溶解了
于是，我們便開(kāi)始自己的實(shí)驗(yàn)了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，組長(zhǎng)李暢宇吩咐了幾個(gè)人去裝水，裝好水后，李暢宇把一勺沙放進(jìn)了水里，再讓我們觀看，那些沙沉在水里，看起來(lái)有點(diǎn)惡心，再攪拌之后，水變得渾濁了，可沙照樣沉在水底，原來(lái)沙是不能溶解的。然后，李暢宇把一勺面粉放進(jìn)水里，水變得白白的還有面粉的結(jié)塊浮在上面，再攪拌，水就變得很像牛奶了。
等我們準(zhǔn)備過(guò)濾時(shí)，課鈴就開(kāi)始“叮咚叮咚”地響了，于是我高高興興地回教室了。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣！
小學(xué)有趣的作文 篇10
我們這家的成員各有各的特點(diǎn)，各有各的愛(ài)好，下面就讓我來(lái)一一介紹吧！
我的爸爸可是個(gè)傳統(tǒng)的“樂(lè)天派”型人物。他可不是什么流行的“哈哈王”。說(shuō)他傳統(tǒng)吧，又有點(diǎn)時(shí)尚。只要電視一播放喜劇，他就會(huì)立刻坐到沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。他那神情你可不知道有多專(zhuān)注，他邊認(rèn)真地看邊笑著，好像天掉了下來(lái)也不干他的事。
我媽媽可是一個(gè)“忙碌而懶惰”型的人物。說(shuō)她忙碌是真的，說(shuō)她懶惰吧，又不假。她整天不是洗衣服，就是掃地、拖地、擦桌子……我在一旁看也看得眼花繚亂。她的確懶得很，吃完了飯就睡了，睡醒了又吃，真不曉得她是不是大肚子的天棚元帥的外孫女！
我呢？是個(gè)純正的“電腦迷”。我對(duì)電腦簡(jiǎn)直就癡迷到了極點(diǎn)。電腦里時(shí)尚的網(wǎng)站，流行的歌曲，一說(shuō)起來(lái)我就猶如滔滔不絕的江浪一般從我的口中講出。因此，我在學(xué)校里有著“時(shí)尚先鋒”的“榮譽(yù)”稱(chēng)號(hào)。我喜歡電腦，因此不可能不喜歡流行歌曲。只要我一戴上耳機(jī)，就情不自禁地打開(kāi)電腦的開(kāi)關(guān)，去搜索流行歌曲。我一陶醉，就會(huì)放聲的唱起來(lái)。我的聲音非常大，我和班上隨意一個(gè)聲音粗獷的男生相比，他的聲音不夠我的大。我唱了起來(lái)，鄰居家的人就會(huì)來(lái)敲門(mén)：“半夜三更的，唱什么唱，吵死人了！”
我們這一家子的人有趣吧！
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