- 相關(guān)推薦
實(shí)用的初中的作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初中的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文600字 篇1
從小到大，我一直被父母的愛(ài)包圍著。成長(zhǎng)是快樂(lè)的，因?yàn)橛邪职謰寢尩膼?ài)護(hù)，所以我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)的生活。
爸爸媽媽很愛(ài)我，他們會(huì)因?yàn)槲业目鞓?lè)而快樂(lè)，因?yàn)槲业纳《辜彪y過(guò)。記得有一次，我的耳朵被樹(shù)枝劃破了，傷口很深，如果不立刻消毒，會(huì)感染。我回到家后，媽媽看到我的傷口，就急忙放下手中的拖布，著急、心疼地說(shuō)：“孩子過(guò)來(lái)，讓我看看”�？催^(guò)傷口后，她立刻跑到書(shū)房里，拿來(lái)碘酒說(shuō)：“擦碘酒時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼，你是男子漢要忍住疼”！并把她的'另外一只手伸過(guò)來(lái)讓我抓住，另一只手輕輕地幫我抹藥。我緊緊地用力咬著牙，媽媽看到我的樣子，心疼地摸了摸我的頭，輕輕地親了一下我的額頭，安慰我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)些，男子漢不怕疼在媽媽的安慰”。下，雖然傷口很疼，但我心里很暖和。
還有一次，我們?nèi)ズ：绺蹞熵悮ぃ婚_(kāi)始我們玩的很開(kāi)心，但是到了最后穿鞋子的時(shí)候，由于我不小心一滑，腳被一塊石頭劃破了，流了很多血，媽媽看見(jiàn)了二話不說(shuō)，就脫下她那鮮黃鮮黃的襯衫捂住了傷口。過(guò)了一會(huì)，那件鮮黃的襯衫變成了血紅血紅的顏色，那可是媽媽平時(shí)很喜歡的一件衣服��！只聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“還是趕緊找醫(yī)院看看兒子的腳吧！”于是，爸爸飛奔到車(chē)上，以最快的速度開(kāi)到我和媽媽面前，待我們上車(chē)后，他以飛快的速度開(kāi)車(chē)到達(dá)了紅港醫(yī)院，醫(yī)生消毒后，在傷口上縫了很多針，包扎好傷口后說(shuō)：“每天來(lái)?yè)Q一次藥，七天就會(huì)好了�！霸谶@七天里，爸爸媽媽每天都背我去學(xué)圍棋，背我到醫(yī)院換藥，背著八十多斤的我爬上爬下，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)一聲累，有的只是關(guān)心經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的精心呵護(hù)、照顧，我的傷口很快就痊愈了。
生活中，這樣的事情很多很多，每一件事情都體現(xiàn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，他們的愛(ài)比黃金還要珍貴！
初中的作文600字 篇2
每個(gè)單親家庭的孩子，都不會(huì)在生活中展露真實(shí)的自己，他們總是偽裝，偽裝成人人喜歡的好孩子。因?yàn)樗麄兒ε略俅问�，失去家人的�?ài)，或者失去友情的愛(ài)。
每個(gè)單親家庭的孩子在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，總是一副天不怕地不怕的樣子，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中他們可以忘記父母離異的傷痛，使他們變會(huì)以前那個(gè)沒(méi)有失去過(guò)的.孩子。
每個(gè)單親家庭的孩子在平時(shí)生活中對(duì)任何人都是笑得沒(méi)心沒(méi)肺的，這讓人永遠(yuǎn)猜測(cè)不到他們?cè)?jīng)收到過(guò)的傷痛，因?yàn)樗麄儚膩?lái)不會(huì)希望別人去知道，去了解自己的傷痛。他們害怕別人憐憫他，用異樣的眼光去看待他。
每個(gè)單親家庭的孩子都很敏感，他們總是知道任何人的心理，他們永遠(yuǎn)不會(huì)在別人面前提起一個(gè)讓別人難過(guò)，陷入悲傷的人。因?yàn)樗麄兌媚欠萃�。在別人提起他們的離異方（如果是跟著媽媽的在，就指爸爸；跟著爸爸的，就指媽媽?zhuān)⿻r(shí)，他們都不會(huì)對(duì)他人露出黯然的神色，他們只會(huì)笑笑，說(shuō)：他/她出差了，有段時(shí)間不能回來(lái)呢。”
每個(gè)單親家庭的孩子心上都有一份別人看不到，只有他們自己心里清楚的傷痛。
無(wú)論他們?cè)谕饷媸芰耸裁雌圬?fù)，回家里都會(huì)扯開(kāi)自己的嘴角，擠出一抹比哭還難看的笑給家人，因?yàn)樗麄儾粫?huì)希望自己唯一的親人再次傷心。
每個(gè)單親家庭的孩子都很是細(xì)心，他們總是鬧鬧記住別人的喜好，別人的生日。
他們總是去關(guān)心別人，但總是不懂表達(dá)，被人誤會(huì)。他們不會(huì)去解釋?zhuān)粫?huì)自己默默的承擔(dān)著，在別人看不到的地方默默的難過(guò)。
如果你們身邊也有這樣的人，請(qǐng)好好的去愛(ài)他，關(guān)心他，因?yàn)槟銈兪遣粫?huì)知道他的靈魂是多么的害怕，多么的無(wú)助。
初中的作文600字 篇3
土地上沒(méi)有了綠色，人們稱(chēng)之為貧瘠；大漠上沒(méi)有了綠色，人們稱(chēng)之為戈壁；心靈里沒(méi)有了綠色，人們稱(chēng)之為荒蕪……綠色這個(gè)詞已植根于人們的心窩，成了我們生活中一個(gè)使用頻率越來(lái)越高的詞語(yǔ)，并且逐漸成為一種呼吁，一種賦予生命的吶喊。
可能是由于大雪的蕩滌吧，天空格外晴朗，陽(yáng)光下，籠罩著大地的雪棉被是那樣的刺眼。微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中夾雜著淡淡的泥土的芬芳，于是我意識(shí)到，春天就要來(lái)了！
當(dāng)雪棉被被陽(yáng)光掀翻之后，田野上蕩起了一陣陣清波，是那樣的顯眼，那是什么？在這春寒料峭的時(shí)候，動(dòng)物應(yīng)該還是冬眠的'吧，植物也該仍然享受著落葉歸根的美夢(mèng)吧，那田野上的綠色究竟是什么？春波浩蒜，如詩(shī)如畫(huà)。哦，那是綠油油的油菜，是演繹著生命本色的油菜。寶劍鋒從磨踢出，梅花香自苦寒來(lái)。油菜正是在與大雪和寒風(fēng)的爭(zhēng)斗才保持和透露了自己的本色，其堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是生命的源泉。
人們常說(shuō)，綠色裝點(diǎn)希望。這無(wú)疑又是對(duì)綠色的另一種理解和詮釋。小樹(shù)發(fā)芽了，小草悄悄地鉆出了腦袋，我們意識(shí)到春的畫(huà)卷即將鋪開(kāi)�？吹揭慌排耪R的樹(shù)木，看到一塊塊整齊的農(nóng)田，看到一天比一天變濃的綠色，我們知道，綠色將把我們帶到希望的明天。
遺憾的是，古往今來(lái)，似乎寫(xiě)綠色的文章是少之又少，而那些寫(xiě)牡丹、菊花、蓮花等的文章卻是數(shù)不勝數(shù)。什么落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，什么蓮，花之君子者也，什么菊，花之隱逸者也，不一而足。我想，花兒要是離開(kāi)了綠葉的陪襯，還會(huì)光彩奪目嗎？土地要是離開(kāi)了小草的裝點(diǎn)，還會(huì)生機(jī)勃發(fā)嗎？生活要是離開(kāi)了綠色的點(diǎn)綴，生命的夢(mèng)想還會(huì)那么絢麗嗎？
朋友，當(dāng)春日來(lái)臨的時(shí)候，盡情舒展吧！你眼前的那一片綠意，也許將會(huì)成為你幸福。
初中的作文600字 篇4
生命如花，芳香四溢。
當(dāng)你的生命為他人開(kāi)一朵花，燦爛一片天地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾。
一聲關(guān)切的問(wèn)候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾漣漪的時(shí)候，你一定會(huì)感受到溫情關(guān)懷的芳香。
當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜靜地開(kāi)放，把芳香留給了世界。
讓我們感悟生命的芳香，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，外面冰天雪地，凜冽的寒風(fēng)像鞭子似的抽打在人們的臉上。一個(gè)人獨(dú)自漫步在回家的路上，大雪似有水漫金山寺的氣勢(shì)，吞噬著——天地的一切。忽然我覺(jué)得大雪好像停了，可前面分明是雪花飛舞的身影，此時(shí)從身后傳來(lái)了一個(gè)特別熟悉的聲音：“小宣，下次別忘了帶雨傘喲！快回家吧！家里會(huì)擔(dān)心的。”“秀……”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我永遠(yuǎn)記得那天。我感受到了生命的芳香，它濃如玫瑰；它如雨中蓮花清香，令人舒暢。
老師是如此的嚴(yán)厲，她定了一個(gè)不成文的規(guī)定：當(dāng)天的任務(wù)沒(méi)有完成不許回家。因此，下午4點(diǎn)放學(xué)被拖到5點(diǎn)是司空見(jiàn)慣的事，所以大家都恨她。又到放學(xué)的時(shí)間，同樣又因她一人而讓大家都被挨關(guān)，這時(shí)班上許多同學(xué)都在暗暗的詛咒她，而我卻在心中暗自說(shuō)道：“這公平嗎？老師也是為了你們好啊，憑什么這么說(shuō)？辜負(fù)了老師的一片苦心……”于是我把一張紙條扔了過(guò)去，上面寫(xiě)著：將要背的'想成和你最喜歡的東西有關(guān)聯(lián)的事物。功夫不負(fù)有心人，我們創(chuàng)造了一個(gè)新的記錄4點(diǎn)20分我們就放學(xué)了。我嗅到了生命的芳香，正如路邊的小野花，平凡而偉大，不是嗎？
海邊散步，沙灘上留下你或深或淺的腳��；山野游玩，小路上留下你或曲或直的腳�。蝗松猛镜氖致房�，留下你徘徊思索的腳�。桓形蛏姆枷�，留下無(wú)悔的腳��！
初中的作文600字 篇5
我最喜歡的一本書(shū)是《好詞好句好段》，它陪伴我走過(guò)了三年的歲月，在學(xué)習(xí)上給了我許許多多的幫助。
《好詞好句好段》長(zhǎng)21.2厘米，寬15厘米，厚3.3厘米。藍(lán)白色的背景上畫(huà)著一個(gè)小男孩，站在很高的山峰上，看著遠(yuǎn)方美麗的景色在畫(huà)畫(huà)。封面上還大大的寫(xiě)著6個(gè)字“好詞好句好段”。
《好詞好句好段》是一本專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生提供的作文描寫(xiě)資料的工具書(shū)，內(nèi)容分四部分：（一）寫(xiě)景，（二）寫(xiě)物，（三）寫(xiě)人，（四）寫(xiě)事。每部分按照描寫(xiě)對(duì)象的類(lèi)別和條目，風(fēng)結(jié)尾常用詞語(yǔ)、絕妙佳句和精彩片段。內(nèi)容豐富，選材精當(dāng)，編排合理，查閱方便。
這本書(shū)既可以供我們寫(xiě)作時(shí)參考還可以在我們閱讀時(shí)供我們欣賞，能夠起到開(kāi)闊我們的視野，活躍我們的`思維，啟發(fā)我們的靈感。這本書(shū)還有附加的名言警句。這本書(shū)能啟迪我們寫(xiě)作文的新思路，新方法。
記得有一次老師星期四下午，放學(xué)后給我們布置了作文，題目叫《我的讀書(shū)故事》。結(jié)果星期五大家的作文交上去以后都沒(méi)寫(xiě)好，老師就叫我們回去修改，再抄寫(xiě)一遍。星期六我昨晚作業(yè)后拿出我又好看又帥氣的筆記本，但是我怎么都下不了筆，像烤在鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我急中生智，拿出了《好詞好句好段》看了看，查找了起來(lái)。這就啟發(fā)了我，寫(xiě)出了一篇很好的文章。星期一果然不出我所料，老師給了我好評(píng)，并在班上當(dāng)做范文講給同學(xué)們聽(tīng)。
《好詞好句好段》不光是一本工具書(shū)，它還可以在我們閑著沒(méi)事的時(shí)候給我們?cè)黾痈喔玫暮迷~、好句和好段。我相信這本書(shū)也能在學(xué)習(xí)上給你帶來(lái)不小的幫助。
初中的作文600字 篇6
不要忘記那些“我們”曾經(jīng)的美好，“我們”的愛(ài)已經(jīng)將那些無(wú)知的罪孽埋葬，將那些死亡的揮手變?yōu)橛谰玫膲炡�，那里埋葬著痛苦和傷感還有憂慮的哀愁。
愛(ài)有離別，也有相聚。痛也好，憂也罷。只是情愛(ài)的美好始終伴著“我們”不再分離。
用愛(ài)的熱土將那忘記的傷痕深埋，永遠(yuǎn)不再?gòu)?fù)活。
愛(ài)的.林苑開(kāi)放著那嫩綠的情愛(ài)之卉，歡樂(lè)的鮮花不再枯萎，因?yàn)槿ザ娜鹧┻�在飄揚(yáng)，就像紛飛的春絮，帶著娓娓的私語(yǔ)。
忘記那死去的憂傷，將逝去的幻夢(mèng)變?yōu)檎鎸?shí)。“你”是那愛(ài)的褒揚(yáng)，情的彰顯。
不要將那不快的記憶存續(xù)，那是心靈的墳?zāi)�。用“我們”情化作情�?ài)的床帷，用“我們”的一切化作一個(gè)感情的花園，在愛(ài)的上面安睡。
“我”知道愛(ài)情有一對(duì)翅膀，但“我”是否可以將“你”折翅？“我們”都在愛(ài)著“我們”愛(ài)的一切，一切都會(huì)使“我們”的所愛(ài)。
“我”用圣潔的吻邀把愛(ài)和“你”同享，用心靈的美酒將“你”的愛(ài)情的圣杯斟滿(mǎn)，和“你”一切飲下愛(ài)的甘露。
“我”要告訴“你”：愛(ài)情沒(méi)有走，就在”你”的身邊，緊緊地在擁著”你”，“你”燃燒的灰燼已經(jīng)是“我”心中的熱土，“你”的祝�！拔摇痹凇澳恪钡纳眢w中得到感受，風(fēng)只是將“你”的長(zhǎng)發(fā)又一次的吹到了“我”的額前，很癢很癢，讓“我”有一次感到了“你”的氣息，“你”的體香�！拔摇边�會(huì)在“你”的耳邊親吻著告訴“你”：將痛苦逝去，留下“我”們永遠(yuǎn)的情愛(ài)，“我”愛(ài)“你”，只有“你”才是“我”的最?lèi)?ài)，“我”的愛(ài)戀會(huì)讓“你”有無(wú)盡的感覺(jué)，無(wú)盡的熱烈，無(wú)盡的……。
初中的作文600字 篇7
“唰——唰唰——”我噙著眼淚，瑟瑟地站在墻角，地上橫七豎八地躺著幾張作業(yè)碎片，好像在嘲笑著我的狼狽，面前是鐵著臉的父親。這是前不久發(fā)生在暑假期間一件真實(shí)的事情。
愉快的暑假過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼到了快開(kāi)學(xué)的`時(shí)間。那天爸爸問(wèn)：“女兒，你的暑假作業(yè)完成的怎么樣了？”“快了”。我輕松地回答道�！叭ツ脕�(lái)讓我給你檢查一下”�！澳阕约簷z查唄，真麻煩”。我一邊看著電視，一邊休閑地嗑著瓜子，不時(shí)被電視里的節(jié)目逗得捧腹大笑。不料一場(chǎng)“大禍”正在悄然而至。
“劉一凡，你給我出來(lái)”。大約過(guò)了十幾分鐘，爸爸一聲大吼如晴天霹靂。我被嚇了一大跳，不知道老爸為什么發(fā)這么大的脾氣，我慌亂地來(lái)到爸爸的面前。“你，你，你看看這作業(yè)寫(xiě)的，亂七八糟，錯(cuò)誤百出；還有這字寫(xiě)的龍飛鳳舞，潦草之至，“狂草”練得還不錯(cuò)啊”。爸爸強(qiáng)壓住心頭的怒火，拿著作業(yè)本沖我比劃著。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老爸發(fā)這么大的脾氣，一時(shí)間嚇的不知道說(shuō)什么好。我正想狡辯，突然，爸爸拿起作文本“唰唰”地撕成幾半�！爸匦聦�(xiě)，再寫(xiě)不好別想過(guò)關(guān)”，爸爸“惡狠狠”地撂下一句話便摔門(mén)而去。我蹲在地上，默默地收拾著作業(yè)殘片，眼淚順著臉頰流了下來(lái)，心中滿(mǎn)是委屈和難受�！盀榱诉@幾篇作文，我犧牲了多少時(shí)間啊，就這么讓爸爸給撕了？”此時(shí)，一股對(duì)爸爸的怨恨油然而生，從心里對(duì)他充滿(mǎn)了仇恨。但恨歸恨，作業(yè)我也不敢不完啊，無(wú)奈之下，只有重打鼓另開(kāi)張了。
大約花了我兩天的時(shí)間，終于按爸爸的要求完成了作業(yè)。那天，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸那天也不對(duì)，不應(yīng)該那樣對(duì)你。但是良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，爸爸對(duì)你要求嚴(yán)格，都是為了你以后更好地成長(zhǎng)。懂嗎？”聽(tīng)到這里，我滿(mǎn)腹的委屈和怒恨頃刻間煙消云散。我當(dāng)時(shí)為什么就不理解爸爸的苦衷呢？想到這里，淚水再一次奪眶而出。
我暗暗地下定決心：從今往后，一定要嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初中的作文600字 篇8
書(shū)富如海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！}記
書(shū)是人類(lèi)精神的良師，多讀書(shū)，讀好書(shū)，能開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
從古至今，有多少的文學(xué)家、作家、不正是酷愛(ài)讀書(shū)的成果嗎？
蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的方法。他認(rèn)為一本書(shū)每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了；一遍又一遍的讀就能達(dá)到事事精通。一本書(shū)的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力是有限的，不可能一下全部吸收，只能集中注意力了解某一方面。
數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書(shū)方法。他拿起一本書(shū)，不是從頭至尾一句一字的讀，而是先對(duì)著書(shū)思考片刻后，然后閉目靜思。設(shè)想這樣一個(gè)題目。如果要讓自己來(lái)應(yīng)該怎么寫(xiě)……想完后再打開(kāi)書(shū)，如果作者寫(xiě)的和他的思路一樣，他就不再變了。
這些不都是他們讀書(shū)時(shí)的`方法和技巧嗎？正是因?yàn)樗麄冇脤?duì)了方法，并在讀書(shū)的同時(shí)找到快樂(lè)，才能有所成就。
讀書(shū)時(shí)一件很累的事，也是一件快樂(lè)的事。書(shū)里的知識(shí)比金子還寶貴，不讀書(shū)就是輸在起跑線上的失敗者；讀書(shū)，是走向金色陽(yáng)光的勝利者。
我們現(xiàn)在的條件那么好，應(yīng)該珍惜。春秋時(shí)代的孔子，不遠(yuǎn)千里拜師。正是因?yàn)樗倪@種不怕累的精神，才成就了偉大的思想家。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，為了學(xué)到真本領(lǐng)，他不分白天黑夜，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，但沒(méi)到深夜，感到精疲力竭，要打瞌睡時(shí)，他就拿一把錐子抄大腿上猛地一戳，睡衣就沒(méi)有了，他又繼續(xù)的讀下去。正是因?yàn)樗慌鲁钥嗟木瘢懦蔀榱擞忻恼渭摇?/p>
讀書(shū)雖然苦累，但有收貨。這些收貨也許會(huì)影響一生，讀書(shū)吧。他會(huì)讓你走向成功的道路。讓我們?cè)谧x書(shū)的苦和累中找到快樂(lè)吧！
【初中的作文600字】相關(guān)文章：
初中的作文08-05
初中的作文08-06
初中的作文（經(jīng)典）08-14
【精選】初中的作文08-13
初中作文(精選)08-12
初中的作文[經(jīng)典]09-04
（精選）初中的作文08-26
(精選)初中的作文09-01
初中的作文【經(jīng)典】10-06
初中的作文(經(jīng)典)10-18