聽(tīng)雨的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的聽(tīng)雨的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聽(tīng)雨的作文 篇1
春雨，那雨聲像是金絲鳥(niǎo)那綿長(zhǎng)的歌喉，總讓人感覺(jué)有絲絲的情意。我丟下傘，一蹦一跳進(jìn)了春媽媽造就的孩子——春雨的懷抱。春風(fēng)撫摸著我的頭，而春雨則唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”……
夏雨，那雨聲“霹靂啪啦”的，總讓人感覺(jué)那是蒼天因感動(dòng)而流下的淚水。但有些人覺(jué)得這是無(wú)稽之談，錯(cuò)了，瞧——列日當(dāng)頭，在城市的街上，一些農(nóng)民們不得不賣(mài)著西瓜，蒼天的淚水是讓他們涼快……
秋雨，那雨聲像是有種特別的感覺(jué)，總讓人覺(jué)得有種調(diào)皮的樣子。它使勁用自己的力量使葉子斷了莖，落到地面上，弄得樹(shù)阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中，化成肥料。唉，這綿綿的秋雨呀，化來(lái)一陣陣寒意。
冬天的雨，比誰(shuí)都要受“委屈”得多。冬天的雨和雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可雨的力量哪有雪大，一會(huì)兒就變成了屋檐上的“水晶冰柱”，同學(xué)們只知這是雪的“杰作”，可沒(méi)雨哪來(lái)冰?
一個(gè)季節(jié)的雨，一個(gè)樣;不同季節(jié)的雨，不同的樣!我邊聽(tīng)著“雨水聲”，邊想。
聽(tīng)雨的作文 篇2
“沙沙沙……”
剛剛還晴空萬(wàn)里的天空，此刻卻已下起了蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨輕輕地落在屋檐上，綠葉上，然后慢慢地跳進(jìn)大地母親的懷抱。
站在窗前，靜靜地看著它們落在地面時(shí)，濺起的水花，思緒被帶到了我六歲那年……
六歲的我，跟本就不懂什么，更不會(huì)懂什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，我只知道做自己想做的事，對(duì)錯(cuò)對(duì)我而言就像古希臘文字。
六歲的我，在上學(xué)前班了，因?yàn)樾�，所以父母給我的零花錢(qián)就很少，所以有時(shí)我就感覺(jué)錢(qián)不夠用，有次放學(xué)回家，偶爾看見(jiàn)媽媽把5元錢(qián)放在衣櫥沒(méi)收，一個(gè)想法浮現(xiàn)腦海，把這5元錢(qián)拿去當(dāng)自己的零花錢(qián)花，反正自己的零花錢(qián)不夠用。我不禁被這萌生的想法嚇了一跳，自己怎么會(huì)有這樣的想法呢？但是轉(zhuǎn)念間又想自己這么小，媽媽是不會(huì)怪我的，小手變向那5元錢(qián)伸去，拿到錢(qián)時(shí)，高興得不得了。次日放學(xué)回家，媽媽面無(wú)表情的看著我，我的心咯噔一下，難道媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？我正打算進(jìn)我自己的房間，卻被媽媽叫住了，我不得已站到了媽媽的面前頭快要低到地下了，媽媽突然溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人呢首先就要學(xué)會(huì)如何做人，做人要有誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)，不可以做一些令人討厭或超出做人原則的事，從而失去了別人的信任，如果那樣，做人又有什么意義呢？”媽媽這句話在我的心里烙下了深深烙印，我哽咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起是我不該拿那5元錢(qián)，不該做喪失誠(chéng)信的事，是我錯(cuò)了�！眿寢屝χf(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子，我相信你不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)著媽媽的話，流下了后悔的眼淚。
如今的我，立于窗前，突然感覺(jué)有什么東西在吸引著我的注意，那是一種聲音，我慢慢地踏進(jìn)水精靈的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在我的頭上、臉上、身上，任由它們把自己融入其中，想起上次發(fā)生在雨中的事，至今歷歷在目。
還記得那天，下著傾盆大雨，媽媽因病躺在床上，我坐在她的身邊，突然媽媽坐了起來(lái)，正要下床，我一把按住她，問(wèn)怎么了，媽媽告訴我：“外面還有兩只羊沒(méi)趕回來(lái)，我得去把它們趕回來(lái)，不能讓它們淋多了雨�！闭f(shuō)罷便又要起身，我突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)的要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，便對(duì)她說(shuō)“我去！”沒(méi)來(lái)得及拿任何擋雨的物品，我便跑進(jìn)了雨中，我聽(tīng)見(jiàn)了雨在我耳邊說(shuō)：“你真勇敢！”我笑了
那兩只羊并不怎么聽(tīng)話，喜歡東奔西跑的，這時(shí)，雨又在我耳邊說(shuō)：“加油”，我突然感覺(jué)到渾身都充滿了力量。最終在我的奮力驅(qū)趕下，兩只羊被我趕回了家。
到現(xiàn)在為止，我時(shí)刻都記得“擔(dān)當(dāng)”二字意義的重要，靜靜地聽(tīng)著雨在我耳邊不停地說(shuō)話嬉戲，我的心里倍感舒暢。
我在成長(zhǎng)我也在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，靜下心來(lái)，聽(tīng)雨對(duì)我說(shuō)著話，它在告訴我擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x是什么。
聽(tīng)雨的作文 篇3
春天，是少雨的季節(jié)，自古就有“春雨貴如油”之說(shuō)。今年，華北大旱，自入冬以來(lái)沒(méi)有一場(chǎng)有效降雨。到了春末，那雨滴仍是緊緊抓住云朵的衣角，不愿意下落分毫。終于，今春的第一場(chǎng)小雨，來(lái)到了。
從早上開(kāi)始，天就一直陰沉的，烏云迫近，顯得有些壓抑。差不多到了中午，豆大的雨滴才淅淅瀝瀝地落下來(lái)，輕輕砸到地上。
春天的雨，是最溫柔的，她不像夏天的狂風(fēng)驟雨那么猛烈，也不像冬天的雪花紛飛。她的到來(lái)，總是伴著些許微風(fēng)，在空中自由地旋轉(zhuǎn)，飛翔。春天的雨，即使落在身上，也絲毫不會(huì)沾濕衣裳，她輕輕地落到人的身上，柔柔的，不一會(huì)兒，汗毛上便會(huì)結(jié)下一層薄薄的水霧。
正午時(shí)分，雨下得密了一些，恰逢人們午睡的時(shí)候，雨卻下得越來(lái)越大，越來(lái)越密，聲音也越來(lái)越響。恰好那天，我們回了老家昌樂(lè)，睡在帶院子的小樓里，雨的聲音，越發(fā)大了些。
躺在溫暖的小床上，聽(tīng)著紛揚(yáng)的雨，是一件多么愜意的事情。雨慢慢飄落到地上，發(fā)出一聲聲脆響，好像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠滾落到玉盤(pán)里的聲音那般清脆。在雨清澈的響聲中，好像還夾雜著種子破土而出，植物生長(zhǎng)抽芽的聲音。
在雨中安睡，夢(mèng)中也好像有雨滴泠泠的聲音，伴著雨聲，做了個(gè)好夢(mèng)。
待到起床，雨停了，那美妙的聲音也不見(jiàn)了蹤影。忽然間，一縷婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴聲傳了出來(lái)。雨停了，鳥(niǎo)兒們出來(lái)了。被春雨滋潤(rùn)過(guò)得樹(shù)林更加翠綠，小草更加茂盛，那翠綠翠綠的顏色，好像濃的要從樹(shù)葉上滴落一般。
哦，這便是春天的腳步聲，春天的訊號(hào)，也是最美的天籟。
聽(tīng)雨的作文 篇4
天陰沉沉的，仿佛在告知的人們一場(chǎng)雨即將到來(lái)。＂嘀嗒一一＂第一滴雨珠悄然落下，仿佛交響樂(lè)的開(kāi)篇樂(lè)章，奏起了一曲動(dòng)人的樂(lè)章。我聽(tīng)著聲音，不知不覺(jué)中便忘記了煩悶，索性閉上眼睛，靜聽(tīng)雨聲。
�。⒍．�(dāng)，叮當(dāng)＂，雨輕靈地落在紅瓦上，擊打出風(fēng)鈴似的響聲，我不禁念起了志南的＂沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)＂。窗戶上布滿了水紋，雨＂乒乒乓乓＂地落在玻璃上，如笛的輕巧快活，似琴般婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，撥弄著心靈的弦。
這雨愈發(fā)大了起來(lái)，＂嘩啦嘩啦＂地傾盆而下，如若將方才的細(xì)雨可以做民謠小調(diào)，那么這個(gè)大雨，便是大氣的交響樂(lè)，一遍又一遍地震撼著心靈。雨聲急促，敲得屋上紅瓦發(fā)出＂嗒嗒＂的聲音，如木魚(yú)般的沉穩(wěn)，還帶著些許笨拙。我側(cè)耳傾聽(tīng)著，到有些＂風(fēng)驅(qū)急雨灑高層，云壓輕雷殷地聲＂的氣勢(shì)來(lái)。天地一片白茫茫的珠簾，蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、風(fēng)聲早就已經(jīng)遠(yuǎn)去，只留＂嗒嗒＂的急雨聲。
約一刻鐘后，雨漸漸小了，＂淅淅瀝瀝＂，仿若一首無(wú)字的歌，呢喃著。＂啾啾＂＂啾啾＂，幾只黃鸝飛上枝頭，又開(kāi)始婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛在傾訴著浴后的愉悅。近處，凝聚于屋檐的雨珠繼續(xù)滴著，坐在屋邊的水洼上，發(fā)出無(wú)比清脆的音響，＂叮咚一一叮咚＂……這是對(duì)大雨已去的歡欣，抑或是雨的余韻。天色早已暗了下來(lái)，到有幾分王維＂空山新雨后，天氣晚來(lái)秋＂的韻味了。
一片雨，半山晴，那一份雨韻，永遠(yuǎn)留在我的心間……
聽(tīng)雨的作文 篇5
活潑的春雨調(diào)皮地下落，我不喜歡淋雨，卻喜愛(ài)在雨中漫步，靜靜聽(tīng)著雨落傘面發(fā)出的噼啪聲響。
下了課，我獨(dú)自一人撐傘在校園閑逛，看著操場(chǎng)上踩雨，玩水的同學(xué)和飛奔回教室的同學(xué)。我不喜歡這樣慌亂，混雜的景象，便徑直走向教學(xué)樓北面，那個(gè)少有人在，滿是花草的小路。
活潑的春雨不斷打在平日里同樣活潑的小草上。原本以為，小草會(huì)因?yàn)檫@突如其來(lái)的“洗禮”而彎下身去，靠在飽經(jīng)風(fēng)霜的泥土身上以求安慰。我卻不曾想，這活潑的小草使出全身的力氣將雨水抖落，然后又挺起了身板“矗立”在那兒，比原來(lái)站的更直，精神更足，顏色更鮮亮了。我俯下身子，為一片小草遮雨，靜靜看著他們�？墒遣痪煤螅野l(fā)現(xiàn)傘外的草一次次的被雨水沖洗，一次次掙扎的抖落掉雨水，又一次次站的筆直；而傘下的草卻一直保持著那一個(gè)樣子，好像外界的任何事都與他無(wú)關(guān)，他只享受著自己的一片天�；蛟S是我做的不對(duì)，不應(yīng)該為他們撐傘，擋住這使他們成長(zhǎng)的春雨。撤開(kāi)傘，直起身，小草們又做起了一次次的循環(huán)，我笑了，如春天般燦爛。離開(kāi)那條小路，我回到操場(chǎng)，看著來(lái)來(lái)往往的人群，不覺(jué)得有那么慌亂，混雜，而顯得生機(jī)勃勃，充滿朝氣，像經(jīng)春雨洗禮過(guò)的小草一樣。
我加快了腳步，不再像個(gè)老太太一樣遛彎，而是像春天一樣充滿活力，像春天一般燦爛。
十四五的年紀(jì)正是四季中的開(kāi)頭“春”，勇敢的面對(duì)各種困難就如小草筆直地接受春雨的洗禮一樣。不會(huì)被急來(lái)的雨水打倒，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更挺拔。
雨下小了，卻仍能聽(tīng)到噼啪的響聲，仿佛是在訴說(shuō)什么，大概就是我上一段所寫(xiě)的吧。靜聽(tīng)雨的訴說(shuō)，我懂了。
天倏地暗了，突然一記驚雷炸響，漫天的雨傾盆而瀉。我坐在輔導(dǎo)班的教室里，明亮的燈光愈發(fā)顯得窗外黑暗而模糊。我有些懊惱地走出課外班的大樓，猛烈的狂風(fēng)讓我一下子打了個(gè)趔趄，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦砸得猝不及防，我不得不放棄了同往常一樣乘公交車(chē)回家。
我冒著雨走到路邊，伸手擋在額前，極力向道路兩端張望，想找到出租車(chē)的影子。我不時(shí)地?fù)]著手，卻只有一輛輛滿客的車(chē)在我面前飛馳而過(guò)。終于，一輛出租車(chē)緩緩?fù)Ｏ拢凶×宿D(zhuǎn)身就要放棄的我：“姑娘，是要打車(chē)吧？”
我像抓住救命稻草一般鉆進(jìn)車(chē)?yán)�，一股暖意瞬間將我包裹，夾雜進(jìn)來(lái)的雨滴也無(wú)聲地洇濕在衣服上。我飛快地報(bào)出一個(gè)地址便不再說(shuō)話，只懶懶地倚在座位上，看著窗外一片片被雨水打濕的景色。臨街的小區(qū)已經(jīng)是燈火通明，溫暖的黃色燈光現(xiàn)在卻是那樣凄涼，我不由得一陣心酸。
“姑娘，你到家可能要晚一點(diǎn)了，這下雨啊路不好走，現(xiàn)在又堵車(chē)了，別著急啊�！彼穆曇敉蝗粍澠栖�(chē)廂內(nèi)凝結(jié)的空氣，我連忙收回視線，循著他的聲音望向駕駛座，說(shuō)：“哦，沒(méi)事。”在我的方向只能看到他的側(cè)臉，大概有四十多歲的樣子吧，黝黑的臉膛寫(xiě)著生活的滄桑。“咳，其實(shí)肯定著急啊，我拉完你這趟就收班啦，老婆和閨女還在家等我吃飯哩！”說(shuō)著他笑了起來(lái)，眼角細(xì)小的紋路生動(dòng)地跳著�！拔议|女啊跟你差不多大，學(xué)習(xí)成績(jī)可好啦，這不，又聽(tīng)她說(shuō)考了一百分，給她買(mǎi)了個(gè)洋娃娃呢……”
他自顧自地說(shuō)著，臉上洋溢著驕傲和自豪，還有滿滿的、名為“父親”的光輝。我被那難以名狀的父愛(ài)震撼了，突然就想起了那幾乎不被我提起的父親，是不是在外人面前，他也會(huì)這樣毫不保留的呈現(xiàn)他的愛(ài)呢？我鼻子一酸，差點(diǎn)掉出淚來(lái)。
“哎，到了�！蔽以谒穆曇衾锘芜^(guò)神來(lái)，“哦，謝謝師傅�！蔽蚁铝塑�(chē)，久久凝望著那遠(yuǎn)去的藍(lán)綠色的輪廓，暗黃的尾燈在雨霧中模糊成幾點(diǎn)零星，不斷零落的雨滴中，似乎也在訴說(shuō)著他身為人父的偉大。
又下雨了。我從輔導(dǎo)班出來(lái)，細(xì)密的雨絲已經(jīng)織成了一片薄薄的幕簾。我靜靜地笑了，雨滴“簌簌”的滴落聲里，怕是仍訴說(shuō)著他那深沉的愛(ài)意。
聽(tīng)雨的作文 篇6
那天被困在雷陣雨中，找了個(gè)屋檐躲雨。原以為陣雨是下得過(guò)的，可過(guò)了半個(gè)鐘點(diǎn)，雨勢(shì)有增不減，加之電閃雷鳴，自然不敢回家。
我獨(dú)自一人站在那屋檐下。那地方雖小，但對(duì)于我，卻像是一個(gè)小世界！頗有“野曠天低樹(shù)，江清雨近人”的韻味！
這大抵是一種境界。
雨下得很大，遠(yuǎn)處已是白茫茫的一片了。這不免叫人想起“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。詩(shī)人那顆激昂澎湃的心，不正是我一樣，在這樣一個(gè)被浩雨鎖著的世界中來(lái)讀嗎？雨聲是震耳的，仿佛是自己置身于那個(gè)金戈鐵馬的年代……
這近處的雨卻很緩，頗有幾分江南的意韻了。無(wú)雨的江南便是無(wú)味的！雨落在江南的河里，水便有了生命，她們?cè)谒雉骠嫫鹞�；雨落在江南的橋上，橋便有了蒼桑，躺在那兒安然地接受風(fēng)雨的洗刷；雨落在江南的房子上，屋檐便有了靈氣，雨聲飛入那尋常百姓家，老人在屋里喝茶、對(duì)弈，姑娘在檐下?lián)崆?/p>
——這真是“煙雨濛濛唱揚(yáng)州”的意境了！
視線再移近些，便是看屋檐滴雨了。屋檐滴雨，是要叫人斷腸銷(xiāo)魂的。這檐上的雨，不知引出了多少多情的詩(shī)句。我最?lèi)?ài)的'，是李清照《聲聲慢》中的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。李清照的一生仿佛是雨中一首凄婉的歌，經(jīng)歷了國(guó)破和家亡，那樣漂泊不定，任雨拍打。試想黃昏時(shí)分，一個(gè)削瘦的女子獨(dú)自“守著窗兒”，終日以雨為伴，以酒為友，無(wú)奈“風(fēng)雨助凄涼”，人走之后“酒暖回憶思念瘦”，世人“都云作者癡”，可“誰(shuí)解其中味”？
雨包含著人生的百味。于每個(gè)人，這“味”，都是不同的，能從中嘗到它，便是聽(tīng)雨之二境。
或多或少地感悟了一些雨，心里的愉悅是不消說(shuō)了！就像蘇子二游赤壁，得到了人生哲理后的豁然。這是一種超脫和智慧，不禁又開(kāi)始讓人向往起《莊子》的《逍遙游》中的那個(gè)境界！
中國(guó)古代的文人是極易將自己與自然結(jié)合起來(lái)的。有陸游的“一樹(shù)梅花一放翁”，陶淵明的“結(jié)廬在人境”，歐陽(yáng)修的“不知太守之樂(lè)其樂(lè)”，更有李白流芳千古的“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”的經(jīng)典。還有他的愛(ài)月、好酒，陶淵明的愛(ài)菊，柳宗元的愛(ài)山、愛(ài)水……
這令我突然想起《紅樓夢(mèng)》中的一回：寶玉答妙玉的生日賀詞，一時(shí)想不出用什么來(lái)答她的落款“檻外人”。岫煙姑娘曾建議用“世人”二字，意為“凡世中擾擾一人”。
這個(gè)解釋是極妙的！“世人”只有通過(guò)自然的洗滌，將自己融入自然，才能夠真正讀懂自然，真正感悟人生。
而這，就是聽(tīng)雨的第三境。
佛語(yǔ)中有“涅槃”一說(shuō)，不知“水”能否稱(chēng)作是一種“涅槃”。天地間的萬(wàn)物本是輪回著的，水世世代代地在天地間循環(huán)，早已超脫了生與死的界限與定義。
同“天人合一”一樣，雨是水的化身，水也是雨的化身。
聽(tīng)雨的三境，也正是“讀水”之三境！
聽(tīng)雨的作文 篇7
坐在窗前，聽(tīng)雨輕輕吟唱，忽然想起那個(gè)有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對(duì)雨低吟“不知風(fēng)雨幾時(shí)休，已教淚灑窗紗濕”的凄婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋為世俗所不容的一份真情吧!
雨洋洋灑灑，洗滌著世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯臟，用寬宏的胸懷包容錯(cuò)誤，原諒愚蠢;雨潔凈而單純，潔凈的在天地間旋轉(zhuǎn)，單純地在世間飄灑。
真正的聽(tīng)雨者，聽(tīng)懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽(tīng)懂雨聲的善良;“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
用心聽(tīng)雨，并不是一件容易的事，它需要寧?kù)o寬廣的心境，淡泊名利的心態(tài)，還有笑對(duì)人生的勇氣。
在美麗的雨季，坐在窗前聽(tīng)雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……
聽(tīng)雨的作文 篇8
疫情在外，宅家在內(nèi)，我每次做完作業(yè)，都會(huì)趴在窗臺(tái)上，輪到下雨，會(huì)聽(tīng)雨滴的聲音，撫摸春風(fēng)的感覺(jué)。
“滴答滴答”云朵承受不了雨滴的重量，只好讓它們從天而降。我趕快幫忙把衣服收了進(jìn)來(lái)，看著那一滴滴雨打在晾衣架上，我不禁來(lái)了興趣。風(fēng)婆婆也拉開(kāi)了風(fēng)袋，接著雨滴從開(kāi)始的綠豆大小轉(zhuǎn)化成了黃豆大小。小草再也承受不住雨滴的擊打，慢慢地彎下了腰。香樟樹(shù)們似乎很享受這份滋潤(rùn)，隨風(fēng)搖擺著樹(shù)葉，像搖著彩球在跳舞似的。不一會(huì)兒雨滴便飄進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，我意圖將手伸出窗外去接，可這雨滴很不聽(tīng)話，偏偏不落在我的手心。過(guò)了一會(huì)兒，終于有雨滴落在了指尖，那感覺(jué)涼涼的，又挺舒服的。雨越來(lái)越大了，這讓我不僅有些困意。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)不見(jiàn)雨滴的聲音了。原來(lái)雨停了，太陽(yáng)已經(jīng)準(zhǔn)備露臉了，我也打起了精神。烏云漸漸散開(kāi)了，耀眼的陽(yáng)光又出現(xiàn)了，我又將衣服晾了出去，一邊看太陽(yáng)的變化一邊晾衣服。只見(jiàn)陽(yáng)光灑滿大地，也灑在窗戶的金屬條上。
過(guò)了一會(huì)兒，我一摸金屬架，喲，還有一點(diǎn)暖呢！幾個(gè)耐不住性子的頑皮孩子也出了門(mén)，爭(zhēng)著在雨水集成的水坑里跳來(lái)跳去，那兒濺起了一朵朵小水花。聽(tīng)，這聲音還挺有節(jié)奏。孩子們一身的衣服都濺上了水和泥，卻依然玩得不亦樂(lè)乎。我在樓上盡收眼底。嗯，這氣味可真香呀！原來(lái)是樓下的飯香飄進(jìn)了我們家，我不禁有些饞了。廚房中母親也在叫我吃晚飯了，可陽(yáng)光還沒(méi)消失呢，衣服不一會(huì)兒也晾干了，我只好又把它收了回來(lái)。
呀，聽(tīng)雨撫風(fēng)的感覺(jué)可真是好��！
聽(tīng)雨的作文 篇9
大自然有許多動(dòng)聽(tīng)、美妙的聲音。其中，我認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音，不是鳥(niǎo)叫，不是蟬鳴，而是雨聲。許多人認(rèn)為，雨給出行者帶來(lái)了不便，哪能還有心思聽(tīng)雨�。科鋵�(shí)，你只要仔細(xì)地聆聽(tīng)，就能聽(tīng)出四季的雨的聲聲傾訴。
春雨是一位文靜的姑娘，悄無(wú)聲息的拋灑在芬芳的春夜里，無(wú)聲無(wú)息地默默地滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，讓它們汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，曾有詩(shī)人贊頌：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！笨梢�(jiàn)，春雨是多么令人心醉，令人癡迷，令人陶醉其中。
夏雨是一位頑皮的孩子。它趁你不注意，就拉著它的伙伴“噼哩啪啦”地下來(lái)了，令你防不勝防。特別是午后，它玩得更歡，還請(qǐng)來(lái)了雷公和電母，一起玩耍。霎時(shí)間大雨傾盆，雷電交加。人們都很討厭它，因?yàn)樗f(shuō)來(lái)就來(lái)，為此雨很苦惱，好心得不到好報(bào)。
如果說(shuō)秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那么秋雨便是一支金色的畫(huà)筆，給秋添了濃濃的一筆。它淅淅瀝瀝地飄落在金色的大地上，為大地增添了豐收的氣息，稻谷、蘋(píng)果、桔子。
冬是冷酷無(wú)情的，但冬雨是溫柔的。它悄悄地落在河上、地上、樹(shù)梢上，融化著冰雪，為第二年的春天做準(zhǔn)備。它輕輕地飄落，像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，在萬(wàn)物上彈奏著，此曲只應(yīng)天上有嗬！
讓我們一起來(lái)聽(tīng)雨吧！聽(tīng)出四季雨的色彩、雨的心聲。
聽(tīng)雨的作文 篇10
雨在中國(guó)古典詩(shī)詞里面是一種重要的意象。詩(shī)人或詞人借景抒情，往往用雨，聽(tīng)雨更是古人的一種喜好，而雨聲在詩(shī)詞里面，更是讓人從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等方面享受豐富的審美體驗(yàn)。
“風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，是誰(shuí)心緒太無(wú)聊，種了芭蕉，又怨芭蕉�！�
有情人的生活情趣都浸潤(rùn)在這雨打芭蕉的聲音之中了。雨打芭蕉是中國(guó)傳統(tǒng)審美中的特色之一，看到芭蕉不由便想起了風(fēng)雨。在中國(guó)的審美傳統(tǒng)中，除了雨打芭蕉，還有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一樣，令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!”(李清照《聲聲慢》)“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”這種微弱而凄清的雨聲，滴落在詞人的耳里，更滴落在她的心上。我們的心也被打動(dòng)了，這是令人心碎的雨聲。雨打荷葉也別有一番風(fēng)味。
“竹塢無(wú)塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯(殘)荷聽(tīng)雨聲�！�(李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗》)
連綿的秋雨敲擊在凋衰的荷葉上，這低沉深遠(yuǎn)的意境與羈旅漂泊的情韻，難免使人聯(lián)想到凄冷的人生風(fēng)雨。平凡的殘荷，平常的雨，兩者碰撞在一起卻激蕩起我們心靈的漣漪，仔細(xì)傾聽(tīng)，含英咀華，那雋永的情味就幽幽地飄逸出來(lái)。
春天的雨往往給人喜悅的感受。
“夜雨剪春韭，新炊間黃粱。”(杜甫《贈(zèng)衛(wèi)八處士》)
你能聽(tīng)到雨剪春韭的聲音嗎?是雨聲在響，還是撥高的春韭發(fā)出成長(zhǎng)的歡歌?然而人生的聚散離合卻給詩(shī)人平添許多感慨。
當(dāng)然，春雨更多的是給人以希望。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春天的夜里，綿綿密密的細(xì)雨只為潤(rùn)物，不求人知。詩(shī)人傾耳細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)不清楚，只好出門(mén)去看�！耙皬皆凭愫�，江船火獨(dú)明�！痹瓉�(lái)雨意正濃。詩(shī)人不禁想像“曉看紅濕處，花重錦官城”。這份聽(tīng)雨看雨的喜悅“不著一字，盡得風(fēng)流”地洋溢出來(lái)。這樣的細(xì)雨是要用心去聽(tīng)才能聽(tīng)得到喲。然而，春天夜雨也讓孟浩然擔(dān)心了一夜�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。聽(tīng)著夜里的風(fēng)雨聲，他擔(dān)心著被風(fēng)雨吹打的花兒，是否已是香損玉銷(xiāo)隕落了許多。這夜的風(fēng)雨一定沒(méi)有讓他睡好。這種惜花愛(ài)花的心情也只有詩(shī)人自知了。
王維的朋友就要遠(yuǎn)行。渭城早晨的微雨是那樣的輕柔，輕柔地你聽(tīng)不見(jiàn)聲音，因?yàn)樗荒軡駶?rùn)地面上的塵土�！拔汲浅隂泡p塵，客舍青青柳色新”。但友人的情誼卻是那樣的誠(chéng)摯與熱烈。“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”這雨、這情、這酒，讓人心頭永遠(yuǎn)充滿溫馨。
“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫�！�(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
詩(shī)人在春天的景物中獨(dú)自欣賞自甘寂寞的澗邊幽草，而對(duì)在高處且聲音動(dòng)聽(tīng)的黃鶯毫不在意。春潮帶雨，水勢(shì)湍急，本是渡船行舟之時(shí)，可這渡船偏偏幽閑在橫躺在水面，聽(tīng)任潮拍雨打。這潮聲這雨聲里，也蘊(yùn)含著許多的無(wú)可奈何，作者不在其位、不得其用的憂傷情懷，含蓄在流露出來(lái)。
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添幾份愁緒�！办o夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人�！�(唐·司空曙《喜外弟盧綸見(jiàn)宿》)在秋天的夜晚，雨點(diǎn)敲打著發(fā)黃的樹(shù)葉，淅淅瀝瀝地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了;燈下的白發(fā)人漫話著人生的凄涼。
秋雨有時(shí)也寄托游子的相思之情�！熬龁�(wèn)歸期未有期。巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)時(shí)�！�(李商隱《夜雨寄北》)這夜的雨好大，也一定下得時(shí)間好長(zhǎng)。這雨漲滿了池塘，這相思也涌滿在他鄉(xiāng)作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨，明日的相會(huì)讓人心頭充滿憧憬。
初冬的寒雨在夜里悄悄來(lái)到潤(rùn)州。那一夜的寒雨想必為王昌齡平添許多離愁別緒�！昂赀B江夜入?yún)牵矫魉涂统焦�。洛�?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)但清澈無(wú)瑕、澄空見(jiàn)底的玉壺和晶亮純潔的冰心，把作者高尚純潔的精神境界展現(xiàn)無(wú)余。寒雨之寒不僅在自然現(xiàn)象，更在人的感受里。杜甫《絕句四首》其一：“欲作魚(yú)梁云復(fù)湍，因驚四月雨聲寒。青溪先有蛟龍窟，竹石如山不敢安。”這里的氣氛驚險(xiǎn)寒冷，以至連雨聲也使人不寒而栗。聞?dòng)曷暥鸷�，這雨聲確實(shí)嚇人。
在不同的人生階段所聽(tīng)雨聲給人的感受也是截然不同的�！吧倌曷�(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明�！�(宋·蔣捷《虞美人·聽(tīng)雨》)聽(tīng)雨者，并非僅僅是聽(tīng)聲，當(dāng)聽(tīng)人也，聽(tīng)心也，聽(tīng)情也。這雨聲里有春夜喜雨的歡欣，秋天夜雨的愁緒、親人間的真情、朋友間真摯的情誼，情人間的相思、對(duì)人生社會(huì)的感嘆……“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。這雨聲原來(lái)包含如此豐富多彩的內(nèi)涵，真當(dāng)好好聽(tīng)聽(tīng)雨聲。
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