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我的小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文1
我的同學(xué)鄧燁，常常穿一身海藍(lán)色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細(xì)心，總能找到被藏起來(lái)的小東西。 有一次，我邀請(qǐng)了鄧燁和其他幾位同學(xué)來(lái)象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫(xiě)著有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫(xiě)有“王”字的只有一張，必須找到它�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下，一點(diǎn)都不細(xì)心，但是鄧燁卻沒(méi)有走馬觀花，而是鎖定在一塊草坪上仔細(xì)尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫(xiě)著“臣”字。我們繼續(xù)在花壇中摸索著，我仍舊一無(wú)所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來(lái)，原來(lái)是從與我同行的鄧燁傳來(lái)的�！坝终伊艘粡垼 彼α怂λ呛诤诘念^發(fā)，紙里面寫(xiě)著“臣”字。其它的紙張也被我們陸續(xù)找到了，但都沒(méi)有找到寫(xiě)有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒(méi)有找過(guò)了，王一定在那里！”到了那兒，鄧燁一跳就看到了那一張?jiān)诘裣竦淖铐敹耍挛宄蛯⑺昧讼聛?lái)。游戲結(jié)束了，果然是他拿下了第一，看，他多開(kāi)心呀！
這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話，請(qǐng)與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
我的小學(xué)作文2
每到周末，我都不想寫(xiě)作業(yè)，只想玩。
周六的時(shí)候，我跟著爸爸出門(mén)了，所以沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。
周日的時(shí)候，媽媽出門(mén)了，爸爸帶我們?cè)诩彝�，看了電視，上了英語(yǔ)課，寫(xiě)了兩樣作業(yè)。
晚上的時(shí)候，媽媽回來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有兩課的聽(tīng)寫(xiě)，還有摘抄都沒(méi)有寫(xiě)呢。尤其聽(tīng)寫(xiě)還要帶拼音，我最不喜歡拼音了，拼音對(duì)我可是一大難。
最后的結(jié)果就是我的作業(yè)在媽媽的監(jiān)督和催促下，寫(xiě)到十二點(diǎn)。我的眼皮直打架，我覺(jué)得頭都抬不起來(lái)了。可媽媽還在一邊說(shuō)：“既然你玩了兩天，那這個(gè)結(jié)果就應(yīng)該是你承受的”，我心里覺(jué)得好難過(guò)。后來(lái)，媽媽看我實(shí)在太困了，就問(wèn)我是選擇一鼓氣寫(xiě)完，還是第二天早起寫(xiě)。我馬上說(shuō)，第二天早起寫(xiě)。
媽媽對(duì)小愛(ài)音箱說(shuō)，讓小愛(ài)6:30分叫我，可我覺(jué)得6:30分肯定寫(xiě)不完，就讓小愛(ài)6:00就叫我。
第二天早上，小愛(ài)完全叫不醒我，還是媽媽叫了好久，才把我叫醒�？偹阍�7:10吃飯前把作業(yè)補(bǔ)完了。
我覺(jué)得好瞌睡呀，到學(xué)校門(mén)口，媽媽交待我什么，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，覺(jué)得心里好煩燥。
我的小學(xué)作文3
今天，我想給你介紹一個(gè)可愛(ài)的地方，活潑可愛(ài)。這個(gè)地方是校園操場(chǎng)。
我的學(xué)校在杭州，一個(gè)美麗的人間天堂。我的學(xué)校操場(chǎng)不大。與各種名勝古跡相比，這所學(xué)校的角落真的算不了什么，但在我看來(lái)，它有一種特殊的味道。
每次下課，操場(chǎng)都是孩子們的天堂。一些學(xué)生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快。該上課了。每個(gè)人都帶著愉快的心情回到他們的班級(jí)。
體育課期間，個(gè)別班級(jí)會(huì)去操場(chǎng)做很多體育鍛煉，如跑步、跳繩、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等。當(dāng)老師說(shuō)要休息時(shí)，效果非常好，每個(gè)人都散開(kāi)去玩，但是當(dāng)老師說(shuō)要排隊(duì)時(shí)，效果就不太好了。有些人假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，有些人故意逃跑，只有少數(shù)學(xué)生排隊(duì)。
操場(chǎng)上有一排排的樹(shù)。這些樹(shù)可以像保安一樣保護(hù)學(xué)生免受風(fēng)雨侵襲。然而，有時(shí)他們也很淘氣。他們會(huì)去放風(fēng)箏或打羽毛球，而且不會(huì)松手。
這是我們學(xué)校一個(gè)角落的操場(chǎng)。它給一些小學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。
我的小學(xué)作文4
我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔，慈祥，好看。
二十年后的我要去找一份關(guān)于設(shè)計(jì)衣服的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)裙子呀，設(shè)計(jì)婚紗呀，設(shè)計(jì)衣服褲子等等的。下面我就來(lái)介紹我要設(shè)計(jì)上面幾樣是怎樣設(shè)計(jì)的，要認(rèn)真看哦！
裙子：有花邊，花邊是淺藍(lán)的，裙子中間有一個(gè)小女孩閉著眼睛在那想著什么，而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的。婚紗：雖然這個(gè)婚紗簡(jiǎn)單，但是下面是卷卷，不是很緊的卷，是有一點(diǎn)松松的，而且這個(gè)婚紗的顏色豐富，穿了上去，必會(huì)成為全世界最美的新娘。衣服：中間有許多小動(dòng)物它們的毛顏色五顏六色，漂亮極了，這件衣服是長(zhǎng)袖，長(zhǎng)袖也是五彩冰紛的，這件衣服真像彩虹的顏色呀！褲子：這條褲子雖然簡(jiǎn)單，但是它里面有豐富的花紋，花紋有粗細(xì)，花紋顏色多樣，雖然簡(jiǎn)單，但是，顏色豐富，就好像在褲子上涂了很多種顏色，一樣好看。
我的介紹完畢了，希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服，也希望我自己好像我現(xiàn)在寫(xiě)二十年后的自己那樣漂亮，那樣溫柔，慈祥……
我的小學(xué)作文5
誰(shuí)都有一雙手：工人的手是強(qiáng)壯有力的；演員的手是纖細(xì)、圓滑、柔軟的；老奶奶的手是粗糙的；小弟弟的手是白白胖胖的。而我的手是修長(zhǎng)的。
我的手掌有點(diǎn)長(zhǎng)，薄薄的，上面橫豎交錯(cuò)著幾條彎彎曲曲的手紋。手掌上方的手指頭有長(zhǎng)有短，都是又細(xì)又長(zhǎng)。手指伸直的時(shí)候，往下拱，稍微有點(diǎn)彎，鼓鼓的手指肚兒往上凸，鑲嵌著一片粉紅色的指甲，指甲上還有明顯的豎條紋，摸著有很大的感覺(jué)。
我的`手因?yàn)橐荒晁募径悸对谕饷�，所以受了不少傷。有時(shí)，我玩得太盡興，“啪”地一聲雙手著地，扒在了地上，手掌心上就劃了一大道血口子。有時(shí)，我在跑著玩，什么東西從我手上刮過(guò)去，我嬌氣的手小姐就會(huì)留下眼淚。有時(shí)，因天氣寒冷，我出門(mén)，稍不留心，那脆弱的手就會(huì)凍。
我的手能繪出一幅幅栩栩如生、惟妙惟肖的畫(huà)，我的手能折出一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，我的手能用文字描繪出動(dòng)人的故事，我的手能......
大家此時(shí)一定已經(jīng)對(duì)我的手十分熟悉了吧！那讓我也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你們的手吧！
我的小學(xué)作文6
我最快樂(lè)的事就是星期六星期天跟同學(xué)們興高采烈地去打羽毛球，我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。
每次一開(kāi)始的時(shí)候，我都先發(fā)球。我往空中一打，朱戈齊就大力反擊回來(lái)，那球在空中飛來(lái)飛去。突然，朱戈齊大力扣了一球，我用拍子在離地一米遠(yuǎn)的上方一下把球撈了上來(lái)，然后用力反擊扣了一球，朱戈齊沒(méi)有接到，真是好玩極了。
朱戈齊下場(chǎng)了，另一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。他是個(gè)新手，還不太會(huì)打。有時(shí)發(fā)球還發(fā)不好，有時(shí)也接不到球，握拍方式也不太正確。后來(lái)，我跟他打了好久，他打的越來(lái)越好了，能接到很多球，握球拍也正規(guī)了很多，甚至有時(shí)候能扣球了。
還有一次，我跟同學(xué)王仕辰的爸爸一起打球，剛開(kāi)始，我就高空發(fā)球，王仕辰的爸爸又打了回來(lái)，后面我們打了好幾個(gè)回合，最后，我一個(gè)扣球，他爸爸沒(méi)接著，我贏了。
我好快樂(lè)！
我的小學(xué)作文7
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，那個(gè)人總是在鏡子里出現(xiàn)。他長(zhǎng)得和我一模一樣，他有彎彎的眉毛，在他的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛；紅紅的小嘴，一笑就露出一排潔白的牙齒。他的年齡、名字也和我一樣。 我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人什么都好，就是有一點(diǎn)粗心。有一次他在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候見(jiàn)到一道題：24x5=？，因?yàn)閮蓚�(gè)算式中都有2、4、5，所以的他想都沒(méi)想就寫(xiě)了100，當(dāng)本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，一把刺眼的大紅叉出現(xiàn)在本子上，原來(lái)25x4才等于100。還有一次，他幫爸爸媽媽接電話的時(shí)候，電話上現(xiàn)的是庾興海，他想都沒(méi)想，看到廣字頭，就聯(lián)想到了康。他就讀成了康興海。把爸爸媽媽笑的肚子都疼了；他知道了一個(gè)同學(xué)的電話號(hào)碼，就準(zhǔn)備對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，他要把這個(gè)電話號(hào)碼儲(chǔ)存起來(lái)，可他說(shuō)的是：我要把這個(gè)電話號(hào)碼煮存起來(lái)。那一次，他爸爸媽媽更是笑的前仆后仰。 你們想知道他是誰(shuí)嗎？你們一定想知道，他就是我。我就是那個(gè)粗心的人。
我的小學(xué)作文8
我，一個(gè)十歲的小女孩。一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大。我有時(shí)大笑，有時(shí)大哭，有時(shí)開(kāi)朗，有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)沉著，有時(shí)緊張，一個(gè)多彩的我。
我特別喜歡美術(shù)。我臨摹畫(huà)可以臨摹的一模一樣，手工作品做得也不錯(cuò)，可能因?yàn)槲矣幸粋�(gè)喜愛(ài)美術(shù)，懂得美術(shù)的爸爸吧！
我的成績(jī)還不錯(cuò)，每次考試都能考90來(lái)分。但爸爸一向?qū)ξ业某煽?jī)不滿意，老是嘮叨我，我都被這些嘮叨淹沒(méi)了。
我喜歡吃零食，所以原本很瘦的腿，現(xiàn)在逐漸在變胖了。用爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō)，就是“嘴一刻也閑不住�！�
我是一個(gè)十足的電視迷。雖然有一對(duì)烏黑的眼珠，卻近視了。我的皮膚比別人的要黑一些。我的人緣挺好總能交到許多好朋友。
我特別喜歡看書(shū)，不管它是厚的薄的拿過(guò)來(lái)就看，常常是為了看書(shū)不想吃飯，不想睡覺(jué)。拿起來(lái)這一本，就放不下另一本。我特別愛(ài)書(shū)，買(mǎi)了很久的書(shū)像新的一樣。
我的性格比較倔，我認(rèn)為對(duì)的事情才去做我認(rèn)為不對(duì)的你說(shuō)破大天也沒(méi)有用。
這就是我，一個(gè)有著美好童年的我，一個(gè)有著純真心靈的我。
我的小學(xué)作文9
我的小學(xué)是華中科技大學(xué)附屬小學(xué)，這是一所美麗的小學(xué)。在我眼中最美的是操場(chǎng)上的大松樹(shù)和足球場(chǎng)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)大松樹(shù)吧，這顆大松樹(shù)有5層樓高，粗粗的樹(shù)干幾個(gè)人都抱不下，它就像一位默默不語(yǔ)的警察叔叔守護(hù)著我們。春天它拼命搖動(dòng)著枝干，為我們帶來(lái)微風(fēng)，我們?cè)谒臉?shù)下玩著老鼠偷油；夏天它打起了大大的太陽(yáng)傘，為我們遮擋太陽(yáng)，我們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天它收來(lái)了金黃的梧桐葉，我們?cè)诤窈竦臉?shù)葉里捉迷藏；冬天它仍然撐開(kāi)有力的手臂，為我們擋住大雪，我們站在樹(shù)下的木板上打雪仗。這顆大松樹(shù)簡(jiǎn)直就是我們心中的“魔法大師”！
再來(lái)看看足球場(chǎng)吧，大大的足球場(chǎng)就像一個(gè)太陽(yáng)系，在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)就像一顆顆旋轉(zhuǎn)的行星，而被同學(xué)們踢起的足球就像在太空遨游的“旅行者”一號(hào)宇宙探測(cè)器。同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)跑步、跳繩、踢球……快樂(lè)地做著各種游戲和運(yùn)動(dòng)。
我喜歡我的小學(xué)，特別喜歡美麗的大松樹(shù)和足球場(chǎng)，它們讓我們?cè)趯W(xué)校里十分快樂(lè)。
我的小學(xué)作文10
是個(gè)極其普通的人，但在我心里我卻認(rèn)為她是最偉大的人。是她賜與我生命，是她把我養(yǎng)大，她那樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，記不清多少次她在我失敗的時(shí)侯給我鼓勵(lì)。雖然您那秀美的長(zhǎng)發(fā)早已有了幾絲發(fā)黃的發(fā)絲，雖然您那被眼鏡遮蓋的眼睛上早已有了幾條皺紋，但是，我仍然認(rèn)為您是最年輕！最美的！
每當(dāng)我走進(jìn)廚房的時(shí)侯，您總是毫不猶豫地說(shuō)：“不！欣雨，讓我來(lái)，你去寫(xiě)作業(yè)吧！”我被您說(shuō)的啞口無(wú)言，只好無(wú)奈地走開(kāi)，在您那和謁可親的眼神中我感受到您那無(wú)邊的愛(ài)。
每當(dāng)我考得不好時(shí)，您從不會(huì)神情凝重，更不會(huì)有半點(diǎn)指責(zé)和恕罵，總是先檢查一遍，然后和我一起一步步地分析，直到我弄懂為止。
每個(gè)夜深我起床喝水時(shí)，都能看見(jiàn)您那搖搖晃晃的身影在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，那“嘩嘩”的流水沖走了衣物上的污漬，也沖走了您太多的汗水。
��！媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)瑢?lái)我一定會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您的！
我的小學(xué)作文11
最近，老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一條金魚(yú)，我的金魚(yú)是小小的，外形瘦瘦的，很可愛(ài)。
它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的的身體，還有點(diǎn)發(fā)黑。因?yàn)樗谒镉纹饋?lái)很平穩(wěn)，所以我還給它起了個(gè)名字叫“平穩(wěn)人”。它的眼睛就像“小米�！�，但很有神氣。它身上的片片魚(yú)鱗就像一個(gè)個(gè)光燦燦的小滑梯。身體紅紅的，就像是被戰(zhàn)士的鮮血染成的“盔甲”。小小的尾巴，它的尾巴看上去就像一個(gè)小小的“剪刀”，你別看它的肚子小，食量可不小，吃起東西來(lái)能吃一大堆的魚(yú)食呢。
我不知道魚(yú)有沒(méi)有耳朵，后來(lái)我問(wèn)崔老師，老師對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)是有耳朵的，就長(zhǎng)在魚(yú)腮的后面。這個(gè)小魚(yú)非常機(jī)靈敏捷，爸爸、媽媽也特別喜歡它。媽媽怕它寂寞又買(mǎi)來(lái)兩條一樣顏色、差不多大小的金魚(yú)，它看到來(lái)了新朋友，特別興奮，像是在水里跳歡迎的舞蹈，在魚(yú)缸里游個(gè)不停。
這就是我的小金魚(yú)“平穩(wěn)人”，它是多么的可愛(ài)��！
我的小學(xué)作文12
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，我家里有四口人，爸爸、媽媽、妹妹和我。
爸爸是一名出租車(chē)司機(jī)，早出晚歸，很晚才回來(lái)。爸爸對(duì)別人很好，對(duì)我們就像饑孱的獅子，兇巴巴的。媽媽是一名會(huì)計(jì)，朝九晚五，是家里的頂梁柱，還負(fù)責(zé)我和妹妹的飲食起居，是上得廳堂，進(jìn)得廚房。
妹妹是一名一年級(jí)的小學(xué)生，和我同校，每天早上和中午我跟她一起上學(xué)。妹妹語(yǔ)文中等，數(shù)學(xué)前幾名，英語(yǔ)中上，喜歡吃零食。
我家是三室兩廳，客廳養(yǎng)了三盆綠蘿，翠綠翠綠的，非常養(yǎng)眼。我的房間有一個(gè)書(shū)架，它可是我的大寶庫(kù)，每天中午，我都會(huì)捧著一本書(shū)看。我的房間還有一張桌子，桌上放著一個(gè)臺(tái)燈，工具，必背的書(shū)，墻上滿滿的都是我的獎(jiǎng)狀。我很喜歡我的房間，歡迎你們來(lái)做客！
這就是我的房間，這就是我的家。
我的小學(xué)作文13
我的小學(xué)叫華中科技大學(xué)附屬小學(xué)，也可以叫華科附小。它坐落在華中科技大學(xué)美麗的校園里。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼就能看到幾顆梧桐樹(shù)，它讓學(xué)校變得更美，也讓學(xué)校變得更有生機(jī)。在烈日炎炎的夏天，梧桐樹(shù)葉在太陽(yáng)的照射下顯得更加蒼翠。它還像一把把太陽(yáng)傘，為我們遮擋著陽(yáng)光。梧桐樹(shù)葉還可以當(dāng)綜合課的觀察材料。
在梧桐樹(shù)的右側(cè)就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有鮮紅色的跑道、有嫩綠色的草地、有蒼勁的松樹(shù)、還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，可以幫助我們強(qiáng)身健體、快樂(lè)學(xué)習(xí)，還可以在上面玩。
再往里面走就是擷趣園了。擷趣園有五層樓組成，里面有多媒體教室、音樂(lè)教室、科學(xué)教室等，我們的音樂(lè)課、科學(xué)課和美術(shù)課都是在那里上，它讓學(xué)習(xí)、生活更加豐富多彩。
在擷趣園的左側(cè)就是我們的教室了。我們的大部分時(shí)間都在那里度過(guò)，比如語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、綜合課和午休。那里也可以讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，還可以讓我成為一個(gè)更有用的人。
這就是我美麗的小學(xué)！
我喜歡我的小學(xué)，因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的同學(xué)和老師。
我的小學(xué)作文14
我的煩惱每個(gè)人都有自己的煩惱，我的煩惱就是父母對(duì)我過(guò)度的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在，我已是一個(gè)十一歲的大孩子了，在父母外出時(shí)，我也能照顧好自己。我像一只小鳥(niǎo)，想掙脫父母對(duì)我的寵愛(ài)，翱翔在廣闊的天空中。可是，我每次都不能如愿。記得在一個(gè)星期六的中午，我做完作業(yè)以后，準(zhǔn)備讓自己放松一下�？墒牵�(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí)，電話鈴響了。我拿起了電話，電話的另一頭傳來(lái)了爸爸的聲音：“是昶皓嗎？門(mén)關(guān)好了嗎？飯吃了沒(méi)有？如果還沒(méi)吃的話，去樓下吃面條�！卑�！好啰嗦的爸爸！“哦！我知道了！親愛(ài)的爸爸！”說(shuō)完，我“啪嗒”一聲掛斷了電話。吃完了面條，我坐在沙發(fā)上。突然，那煩人的電話鈴聲又響起來(lái)了，“喂！是昶皓嗎？”媽媽說(shuō)道，“你孤不孤單呀？要不讓你爸提前回家？”“不用了，謝謝！”說(shuō)完，我便掛了電話。我祈禱著電話不要再響。不一會(huì)兒，又傳來(lái)了“叮鈴鈴”的聲音。我極不情愿地拿起話筒�！皟鹤�，爸爸不放心，他已經(jīng)在回家的路上了�！眿寢屨f(shuō)。“哦！”我為父母千般萬(wàn)般地為我操心而抱怨，重重地掛掉電話。
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兌际菫槲液茫墒�，我什么時(shí)候才能做一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)嗎？
我的小學(xué)作文15
每當(dāng)我考試因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)時(shí)，就會(huì)不由自主地想起那次數(shù)學(xué)考試！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，在教室里，我們正舉行著一次數(shù)學(xué)考試。當(dāng)雪白的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心就像打鼓一般，“撲通撲通”跳個(gè)不停。當(dāng)試卷被發(fā)到桌上的那一瞬間，我迫不及待地拿起筆，手飛一般地動(dòng)著�！八⑺⑺ⅰ�，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)數(shù)字就被我的筆尖創(chuàng)造了出來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我就做到了口算題�？吹竭@么簡(jiǎn)單的口算題，我的嘴角微微上翹，眉毛一揚(yáng)，眼神中透露出了一絲得意的目光，心里暗暗高興道：哈！真是老天有眼，讓我做這么簡(jiǎn)單的題目，是想讓我考一百分吧？遐想之時(shí)，我已經(jīng)做完了好幾道口算題。不知不覺(jué)中，應(yīng)用題出現(xiàn)在了我的眼前。突然，我眉頭緊鎖，嘴巴一撅，唉！這道題怎么這么難做呢？我絞盡腦汁地冥思苦想，當(dāng)我覺(jué)得自己的腦袋快要爆炸時(shí)，終于解開(kāi)了這道題。
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