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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-11 12:58:23 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

【推薦】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又背上書(shū)包走進(jìn)了校園,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的.小學(xué)生了,已經(jīng)不是一二年級(jí)的小屁孩了,現(xiàn)在我要列一列我的信學(xué)期計(jì)劃。

  這個(gè)學(xué)期我首先要改掉我的上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞毛病,少做小動(dòng)作,不走神,爭(zhēng)取每次考試都能得100分。還要多看課外書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。還要好好的做作業(yè),現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)的速度太慢,媽媽說(shuō)我把所有的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。還要練習(xí)跳繩和拍球。我還會(huì)給自己設(shè)定個(gè)小目標(biāo),爭(zhēng)取能一步步完成。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開(kāi)學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。ㄒ唬、星期一至星期五

  早上:6:20起床1:起床,洗漱(10分鐘)。2:一、三、五讀背英語(yǔ);二、四、六朗讀語(yǔ)文(30分鐘)。

  中午:1:如果有作業(yè)寫(xiě)作業(yè)。2:沒(méi)作業(yè)的話讀一些課外書(shū),或者把上午不會(huì)的'地方再學(xué)一遍。

  晚上:1:吃完飯到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。2:回來(lái)后寫(xiě)作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整)3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。4:爭(zhēng)取10點(diǎn)左右休息。

 。ǘ、星期六至星期天

  上午:1:寫(xiě)周記2:休息30分鐘3:寫(xiě)作業(yè)4:讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句)

  下午:1:寫(xiě)作業(yè)2:休息30分鐘3:讀書(shū)、做摘抄(并且劃出好詞好句)

  我保證做到以上內(nèi)容,并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),為了使本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算。

  一、課前預(yù)習(xí):認(rèn)真地把即將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了解。

  盡量自學(xué),閱讀課后習(xí)題,數(shù)學(xué)要熟記定義,弄清楚例題。語(yǔ)文要認(rèn)識(shí)、理解課文中的生字和生詞。英語(yǔ)要讀熟、理解對(duì)話。政史地生要掌握老師講的重點(diǎn)和要點(diǎn)。

  二、課堂學(xué)習(xí):上課認(rèn)真聽(tīng)講,全神貫注。不開(kāi)小差,不講小話。

  做好課堂筆記,理解老師講的'內(nèi)容。如果有不懂的,課后再請(qǐng)教老師和同學(xué)。

  三、課后復(fù)習(xí):學(xué)完新課后當(dāng)晚要溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。檢查需

  要背記的地方。查漏補(bǔ)缺,找出自己掌握得不好或者是沒(méi)有聽(tīng)清楚的地方第二天再請(qǐng)教老師。此外,還要認(rèn)真完成家庭作業(yè),要養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

  各科目標(biāo)內(nèi)容具體如下:

  語(yǔ)文:105分以上。

  數(shù)學(xué):115分以上。

  英語(yǔ):115分以上。

  政治:55分以上。

  地理:28分以上。

  歷史:55分以上。

  生物:25分以上。

  音樂(lè):90分以上。

  美術(shù):90分以上。

  體育:90分以上。

  希望我在新學(xué)期能夠達(dá)到目標(biāo)!

  第四篇:新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀[大全]新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)秀范文1

  又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了,本人也增長(zhǎng)了不少知識(shí),看著同學(xué)們們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,本人也要開(kāi)始本人的新學(xué)期計(jì)劃了,于是本人擬定了一份計(jì)劃表。

  第一,因?yàn)楸救藬?shù)學(xué)不太理想,所以,本人要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時(shí)要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū),爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。

  第二,本人還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

  第三,多做讀書(shū)筆記,好詞好句,這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助,也對(duì)本人的寫(xiě)作有幫助。

  第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

  這就是本人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時(shí)想不起來(lái),本人只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里本人想要媽媽監(jiān)督本人,在學(xué)校本人想請(qǐng)老師同學(xué)們來(lái)一起幫助本人。讓本人在新學(xué)期里各方各面有所提高。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

  不過(guò),現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。

  在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

  文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。

  杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。

  姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過(guò)姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?

  記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!

  就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過(guò)姐姐!

  新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一學(xué)期,又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,去理解。

  在上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚,在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會(huì)漏掉一些,還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯(cuò)了,所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。

  不過(guò),現(xiàn)在又是新的'一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,理解各種類(lèi)型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。

  在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓。

  在語(yǔ)文方面,增長(zhǎng)課外知識(shí),還要關(guān)心各種社會(huì)新聞,多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。

  我還要多鍛煉身體,以飽滿(mǎn)的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jī)。

  在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!因?yàn)槲抑懒顺晒Σ皇强繅?mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的!耙环指,一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

  請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行督促,幫助我達(dá)到目標(biāo)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重理解。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。

  升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的'用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無(wú)難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  首先,復(fù)習(xí)一、二年級(jí)的所有內(nèi)容。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)三年級(jí)的課程。最主要的是再讀一遍這本書(shū)。復(fù)習(xí)課上每節(jié)課準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記住老師復(fù)習(xí)的概念和容易出錯(cuò)的題目,回家復(fù)習(xí)。用筆記本,把考試中做錯(cuò)的題全部記下來(lái),準(zhǔn)備中考的時(shí)候把錯(cuò)題讀一遍就行了。

  總之,總結(jié)一下,第三學(xué)期做準(zhǔn)備工作就是學(xué)習(xí),順便復(fù)習(xí)一下原來(lái)的東西。第三學(xué)期開(kāi)始,是總結(jié)和整理錯(cuò)題。至于作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不要僥幸,所有問(wèn)題都要認(rèn)真對(duì)待。在課表上,既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。

  1.業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū)籍,每天記住1 ~ 2個(gè)好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫(xiě)作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。

  2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。

  3.堅(jiān)持每天閱讀外語(yǔ)作品,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。

  4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因遺忘而失分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

  5.認(rèn)真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)按照老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。

  6.根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),并在接下來(lái)的2個(gè)月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的.公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年的時(shí)事,將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來(lái)。

  7.根據(jù)教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊梅浅;钴S,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  新的一年即將開(kāi)始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì),我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“學(xué)會(huì)平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會(huì)3d才是奔小康。

  1.在學(xué)習(xí)3d的時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹(jǐn)慎的去對(duì)帶身邊的每一件事。

  2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對(duì),事在人為,我想一定會(huì)成功的。就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個(gè)階段的`時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,因?yàn)槲矣X(jué)得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時(shí)間長(zhǎng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  “人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生、”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級(jí)似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫(huà)卷在我面前展開(kāi),充滿(mǎn)希望與理想的六年級(jí),又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)、六年級(jí)了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望,我踏上新的征程、

  迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙、

  剛開(kāi)學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的、千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)、

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)、對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每一次成功,無(wú)論大小,都是一次收獲和見(jiàn)證,見(jiàn)證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利、

  我的打算很簡(jiǎn)單,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言、不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易、

  沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我明白,也牢記:榮譽(yù)的`桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順、它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的 努力,持之以恒的攀登、所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

  每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀、希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地、希望,我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  又在一個(gè)漫長(zhǎng)的假期之后踏進(jìn)了校園,那一時(shí)刻我拎著沉重的行李箱,漠然掃視這熟悉而又陌生的校園,所有的感觸在一瞬間不由自主洶涌而來(lái)。我努力尋找,卻仍然不見(jiàn)這兩年來(lái)留下的足跡,像是一個(gè)失憶的人,努力尋找著曾經(jīng)在這兒的記憶。卻只見(jiàn)那走在路上的學(xué)生星星點(diǎn)點(diǎn),他們似乎用最最洋溢的步伐繼續(xù)編制著大學(xué)生活的自由和美好。

  可是,不管怎么樣,不管大一多么幼稚,還是大二多么瘋狂,我想這都過(guò)去了不是么,不重要了。我似乎覺(jué)得,只有放眼未來(lái),才會(huì)有更寬闊的路。

  新的學(xué)期,我相信哪怕沒(méi)有記憶,但兩年的積累其實(shí)也沉淀了我不少的'平靜還有堅(jiān)強(qiáng)。我想它們或許就是我大學(xué)以來(lái)最最珍貴的收獲。那么新的一學(xué)期,我更加不會(huì)讓自己遺憾,現(xiàn)在做了一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,希望嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃書(shū),不斷完善自己,增加生命的重量。

  一、原來(lái)缺少鍛煉,最多也就偶爾跑跑步。這樣短時(shí)間沒(méi)問(wèn)題可長(zhǎng)期如此卻是一種不好的習(xí)慣,不僅對(duì)健康造成嚴(yán)重的隱患,而且身材也漸不如意了。這學(xué)期開(kāi)始,我打算抽時(shí)間去學(xué)習(xí)游泳,這樣不僅多了一項(xiàng)技能,而且身心都得到鍛煉,何樂(lè)而不為呢。

  二、上個(gè)學(xué)期我選修了日語(yǔ),雖然期末考試成績(jī)不是特別高,但基本入門(mén),而且我相信已經(jīng)具備了自學(xué)的能力。我本來(lái)就打算除了英語(yǔ)外再掌握一門(mén)外語(yǔ)的,趁著現(xiàn)在和日語(yǔ)還算是本家,而且本人語(yǔ)言功底還算較好,所以這學(xué)期還要打算為日語(yǔ)騰出一些時(shí)間。一級(jí)二級(jí)的不敢說(shuō),但我要盡全力哦,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前拿到日語(yǔ)一級(jí)證書(shū)。

  三、當(dāng)然平時(shí)課程是一定要學(xué)好的,而且既然學(xué)就要把某些必要的課程學(xué)精。我想上學(xué)期平均績(jī)點(diǎn)是3.25,雖然有作弊的成分在里面,但我想這個(gè)學(xué)期一番嘔心瀝血后,這區(qū)區(qū)分?jǐn)?shù)應(yīng)該不成問(wèn)題,雖然是做給別人看的。

  四、正所謂:學(xué)海無(wú)涯。我想既然上天給了我一個(gè)聰明的大腦,我為什么不徹底發(fā)揮一下它的潛力呢(自詡)。眼看本科的生涯就要結(jié)束了,我想也是時(shí)間為我的研究生旅程去鋪路搭橋了。這學(xué)期就合理安排學(xué)習(xí)研究生考試事宜。

  路本是無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的,但每個(gè)精彩的人須安排好自己的路。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  新學(xué)期開(kāi)始了,不但學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,作業(yè)也更多了。為了能節(jié)省時(shí)間,我給自己制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我打算每天晚上整理好書(shū)包,對(duì)照課程表,帶齊學(xué)習(xí)用品。第二天精神飽滿(mǎn)地上學(xué)。放學(xué)回家后,沒(méi)寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)就讓家長(zhǎng)簽字。完成各科作業(yè)后,把老師講過(guò)的`內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,這樣才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望我能在新的學(xué)期里改掉以前的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  1、綜合分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處,從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),發(fā)展方向,找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  制定計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí);②& quot;不足”的實(shí)際;(3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性;(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜。

  3.長(zhǎng)計(jì)劃短安排。

  要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo);(3)把握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分)。

  長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題,大致規(guī)劃投資時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施。

  4.突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。

  5.計(jì)劃應(yīng)該是全面的,應(yīng)該與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)調(diào)。

  除了學(xué)習(xí)的時(shí)間,還應(yīng)該有社會(huì)工作和集體服務(wù)的`時(shí)間;有時(shí)間睡覺(jué);有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的正;顒(dòng)和生活相沖突。

  6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。空閑學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足;提高是指深入學(xué)習(xí),發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高,最好都是圍繞一個(gè)專(zhuān)題。這樣做,更容易看到學(xué)習(xí)的效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用,所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7.腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)等活動(dòng)要合理安排。

  規(guī)劃的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午,要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起;(3)同一學(xué)科的材料要分門(mén)別類(lèi)地研究。

  8.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上,在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始和結(jié)束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語(yǔ);(2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí),可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃留有余地。

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎?

  (2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵(lì)、自我調(diào)節(jié)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一、暑假收獲

  暑假里首先把體育鍛煉放在了首位,每天早上百花公園跑兩圈、隔一天富翔天地游泳一次,體重沒(méi)有降,但是身體結(jié)實(shí)了、精力充沛了。提前一周完成暑假作業(yè),包括生物作業(yè)《綠色開(kāi)花植物的一生》種植花生----完成報(bào)告;把初一下作文整理修改、完成20xx暑假個(gè)人文集;借閱初二上所有課程教材進(jìn)行預(yù)習(xí)。繼續(xù)志愿服務(wù)活動(dòng),和“泉城義工”小組(五人)活動(dòng)三次,積完成16小時(shí)工時(shí)。(省博物館義務(wù)解說(shuō)8小時(shí),社區(qū)衛(wèi)生清潔8小時(shí))。還主動(dòng)包辦了家里洗碗和倒垃圾的工作,個(gè)人房間的整潔程度也有所提高。假期外出在保證安全的'情況下,都由自己完成(包括去同學(xué)家、去晏城姥姥家)。整個(gè)暑假充實(shí)而緊張,感覺(jué)到了自己身體、能力、認(rèn)知的變化,初步有了初二學(xué)生的感覺(jué)。

  二、新學(xué)期目標(biāo)

  變壓力為動(dòng)力,希望能取長(zhǎng)補(bǔ)短、更進(jìn)一步。經(jīng)過(guò)全家對(duì)新政策的研究,現(xiàn)在已經(jīng)不進(jìn)行奧數(shù)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,只要有時(shí)間還會(huì)參加比賽,只當(dāng)做練兵,學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是放在學(xué)校學(xué)習(xí)上。已報(bào)名雨露數(shù)學(xué)、物理潛能班,當(dāng)做課本知識(shí)的補(bǔ)充和拓展。加強(qiáng)體育鍛煉,提高成績(jī),體重降下來(lái)、身高升上去。我暑假也聽(tīng)了王闖老師、吳錚老師的課,感覺(jué)很好、受益匪淺,但是網(wǎng)校不適合我,特別是嚴(yán)重近視,使我嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,只在上面查找資料,并且是下載打印下來(lái),所以十分期待“濟(jì)南分!薄

  三、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)潛能班+提高難度、多做練習(xí)

  語(yǔ)文:多讀書(shū)、多動(dòng)筆、并且講出來(lái),提高閱讀寫(xiě)作能力

  物理:物理潛能班+基本概念—計(jì)算應(yīng)用—物理實(shí)驗(yàn),逐步延伸

  英語(yǔ):繼續(xù)新概念二學(xué)習(xí)+原版電影欣賞+口語(yǔ)對(duì)話和寫(xiě)作能力提高

  史地生副科:強(qiáng)化記憶+豐富對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解

  體育:以每天1000米跑為主,加強(qiáng)力量鍛煉,減肥為主

  志愿服務(wù):積極參加“泉城義工”活動(dòng),提高待人接物能力,愛(ài)心奉獻(xiàn)、增強(qiáng)責(zé)任感

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  1、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師走

  2、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書(shū)

  3、學(xué)會(huì)適應(yīng)初中生活

  4、把基礎(chǔ)(字詞,古詩(shī),文言文注釋?zhuān)膶W(xué)常識(shí))打牢

  5、多閱讀名著

  6、注意總結(jié)文言文的知識(shí)

  第一:主要是多看參考書(shū),看字詞句。

  第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽(tīng)老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他寫(xiě)的是什么,表達(dá)的是什么。

  寫(xiě)作文不僅靠多讀書(shū)而且還要有寫(xiě)作的基礎(chǔ),就是寫(xiě)議論文就要以一件事展開(kāi)討論,比如這件事的好處壞處,對(duì)社會(huì)的影響等著手寫(xiě)。

  我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)用,本來(lái)上了一周的課還要補(bǔ)習(xí),身體和心理都著不住,心情也就不好,上課就沒(méi)有激情了。如果真要上補(bǔ)習(xí)班,那就是班上的尖子生,像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。

  第三:文言文要多注意實(shí)詞虛詞總結(jié)歸納,基本上參考書(shū)上有

  語(yǔ)文新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)初三(二)金秋綻放,我們邁著夢(mèng)想的.步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

  到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門(mén)檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實(shí)現(xiàn),但心中不想,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)一定不會(huì)成功,所以一定要勤奮。

  ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。

  新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén),只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

  在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有絕對(duì)的天才,只有努力的普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取更多的知識(shí),用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng),不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿(mǎn)足的精神,力爭(zhēng)向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

  我不能完全被知識(shí)牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書(shū)呆子,我不懂實(shí)踐,但相信勤能補(bǔ)拙。

  新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)了教室里的一切物品都沒(méi)有改變,唯獨(dú)門(mén)口的那一塊牌換了,從五(5)班換成六(5)班,而這也說(shuō)明了,我從五年級(jí)升到了六年級(jí)。

  是啊,我再也不是五年級(jí)的不懂事的小孩子了。所以,我不能再跟以前一樣不把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事了,我已經(jīng)是六年級(jí)了。已經(jīng)是到了一個(gè)沖刺的階段了,因此我列了以前幾點(diǎn)來(lái)提醒我自己好好學(xué)習(xí):

  1.老師上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,準(zhǔn)備好一個(gè)本子做筆記,把所有的重點(diǎn)東西全部記下來(lái),一邊考試的.時(shí)候拿出開(kāi)復(fù)習(xí)

  2.每次考完試或者寫(xiě)完練習(xí)題后都要好好檢查,以防出錯(cuò)。

  3.每次在校老師講完的內(nèi)容回家都要認(rèn)真復(fù)習(xí)一次與預(yù)習(xí)老師將要講的內(nèi)容。

  4.寫(xiě)字不能馬虎,得一筆一筆的寫(xiě),才能保證不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  我相信,我只要做到以上幾點(diǎn),我的學(xué)習(xí)就會(huì)一定會(huì)更好,成績(jī)就會(huì)天天向上。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專(zhuān)心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面。

  (1)制定計(jì)劃明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是推動(dòng)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃先由老師指導(dǎo)督促,再一定要由自己切實(shí)完成,既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,又有短期安排,執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,磨煉學(xué)習(xí)意志。

  (2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力,而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。預(yù)習(xí)不能搞走過(guò)場(chǎng),要講究質(zhì)量,力爭(zhēng)在課前把教材弄懂,上課著重聽(tīng)老師講思路,把握重點(diǎn),突破難點(diǎn),盡可能把問(wèn)題解決在課堂上。

  (3)上課是理解和掌握基本知識(shí)、基本技能和基本方法的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)然后知不足,上課更能專(zhuān)心聽(tīng)重點(diǎn)難點(diǎn),把老師補(bǔ)充的內(nèi)容記錄下來(lái),而不是全抄全錄,顧此失彼。

  (4)及時(shí)復(fù)習(xí)是提高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。通過(guò)反復(fù)閱讀教材,多方面查閱有關(guān)資料,強(qiáng)化對(duì)基本概念知識(shí)體系的理解與記憶,將所學(xué)的新知識(shí)與有關(guān)舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分析比效,一邊復(fù)習(xí)一邊將復(fù)習(xí)成果整理在筆記本上,使對(duì)所學(xué)的新知識(shí)由懂到會(huì)。

  (5)獨(dú)立作業(yè)是通過(guò)自己的獨(dú)立思考,靈活地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)新知識(shí)的理解和對(duì)新技能的掌握過(guò)程。這一過(guò)程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn),通過(guò)運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由會(huì)到熟。

  (6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過(guò)程中暴露出來(lái)對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤,或由于思維受阻遺漏解答,通過(guò)點(diǎn)撥使思路暢通,補(bǔ)遺解答的過(guò)程。解決疑難一定要有鍥而不舍的'精神。做錯(cuò)的作業(yè)再做一遍。對(duì)錯(cuò)誤的地方?jīng)]弄清楚要反復(fù)思考。實(shí)在解決不了的要請(qǐng)教老師和學(xué)生,并要經(jīng)常把易錯(cuò)的地方拿來(lái)復(fù)習(xí)強(qiáng)化,作適當(dāng)?shù)闹貜?fù)性練習(xí),把求老師問(wèn)學(xué)生獲得的東西消化變成自己的知識(shí),長(zhǎng)期堅(jiān)持使對(duì)所學(xué)知識(shí)由熟到活。

  (7)系統(tǒng)小結(jié)是通過(guò)積極思考,達(dá)到全面系統(tǒng)深刻地掌握知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力的重要環(huán)節(jié)。小結(jié)要在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上以教材為依據(jù),參照筆記與資料,通過(guò)分析、綜合、類(lèi)比、概括,揭示知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,以達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的目標(biāo)。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié),能對(duì)所學(xué)知識(shí)由活到悟。

  (8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書(shū)籍與報(bào)刊,參加學(xué)科競(jìng)賽與講座,走訪高年級(jí)學(xué)生或老師交流學(xué)習(xí)心得等。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生們的代化科學(xué)知識(shí),加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),而且能夠滿(mǎn)足和發(fā)展我們的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。

  這一學(xué)期,在我的學(xué)習(xí)生涯中,是個(gè)很失敗的一筆。

  初二的這一學(xué)期,我感覺(jué)各個(gè)科目都沒(méi)學(xué)好。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,有時(shí)我也會(huì)想想自己今后的生活,也會(huì)想到不久之后的中考,但一想到自己的成績(jī),我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻,中考永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)。

  當(dāng)然只是想想,該來(lái)的始終要來(lái)。回顧這一學(xué)期,的確是很大的退步。

  英語(yǔ),最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標(biāo),可現(xiàn)在呢?我不想再?gòu)U話些什么,好好學(xué)習(xí),天天向上那些都是空話,只有腳踏實(shí)地,明確目標(biāo)才是硬道理。

  數(shù)學(xué),那個(gè)幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會(huì)想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,即使是再爛的分?jǐn)?shù),我也能淡定的面對(duì)。不是我的承受力很強(qiáng),而是已經(jīng)習(xí)慣了,幾乎低于均分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新開(kāi)始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來(lái)。

  try my best。期待著新學(xué)期,新表現(xiàn)。

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