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回憶同學(xué)的作文20篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的回憶同學(xué)的作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶同學(xué)的作文1
五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼就這樣過去了。我們送走了一批批的學(xué)哥學(xué)姐，也迎來了許多新朋友。但是絲毫沒有改變的是我們班的兩大幫派——和平派和戰(zhàn)爭派。
和平派的代表是胡海鵬。五年來，他的個(gè)子一點(diǎn)兒也沒長，好像還在幼兒園混時(shí)的個(gè)兒。用我們新學(xué)的知識來說就是他的年齡和身高不成比例。由于身高上不占優(yōu)勢，所以他的處世哲學(xué)，基本上就是人不犯我，我不犯人，人若打我，能逃就行和平派還有一個(gè)李卓倫。他雖然不打架，但完全是一個(gè)鬧騰型。有一次，我們只是簡單的`玩鬧�？墒撬麉s張牙舞爪，拳打腳踢。還用了幾個(gè)搞笑的大招：糖醋排骨，獅子頭剁餡子等等，這些都是他久負(fù)盛名的拳法。盡管如此，他還是很熱愛和平的。
戰(zhàn)爭派的人比較多，而且個(gè)個(gè)能征善戰(zhàn)。這其中最厲害的就是李浩軒了。在體育界，他給班級立下了汗馬功勞。在管理方面也是有一位很有經(jīng)驗(yàn)的老干部。而且他還總結(jié)出了自己的無敵套路——武力解決問題。對于男生，他慣用的就是踢腿神功。用他的話說：沒有踢一腳解決不了的，如果有，那就踢兩腳。我們班的男生沒有挨他踢的可能已經(jīng)是鳳毛麟角了。他的河?xùn)|獅吼功也比較厲害。在人聲鼎沸的班級，他的聲音總是很有振攝力，似猛虎出澗如飛鷹躍淵，震十里之外驚天上神仙他以一人之吼功，還班級于安靜。
我的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，同學(xué)們也即將各奔東西。但是他們的舉手投足音容笑貌，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
回憶同學(xué)的作文2
雖然現(xiàn)在已是一名初中生，但小學(xué)的生活依然保留在我的記憶相冊中。翻開相冊，一張張溫馨的相片，記錄我們成長的瞬間，那些人，那些事，那一張張熟悉的面孔，一句句熟悉的話語，都勾起我對往事真切的回憶。
找到小學(xué)畢業(yè)照，看！這個(gè)眉目清晰的漂亮女生是我的好朋友。她有兩大特點(diǎn)，一是好看—人好看，字好看，心也好，另一個(gè)便是她的`成績，一張張漂亮的成績單令人羨慕不已，當(dāng)然，這都是她努力的結(jié)果，別人玩樂的間隙，更多的時(shí)候她用來讀書習(xí)字，努力和她的成績絕對成正比。
這個(gè)女生是我六年級的好閨蜜，性格好、脾氣好、美術(shù)好，一個(gè)大大咧咧的女孩，心思卻異常細(xì)膩，和粗線條的我在一起沒少提醒和照顧。性格是絕對的與世無爭，淡然優(yōu)雅，有人問他借東西，他總是毫不猶豫的借給別人，我問她為什么，她說：“每個(gè)人都有遇到難處的時(shí)候，借一點(diǎn)東西，沒什么嘛�！边@一點(diǎn)我十分欽佩，很少有人與她爭吵，因?yàn)樗偰茼樌慕鉀Q問題，還常常做“和事佬”呢！畫畫好，手工巧，不然怎么能參加美術(shù)比賽呢？我們的友誼維持了好久，現(xiàn)在雖不在同一所學(xué)校，卻時(shí)常聯(lián)系，還相約要醉一輩子的好姐妹呢！
這個(gè)看起來十分精神，很有朝氣的小伙子是我們的體委，陽光向上可以用來形容他，他的臉上時(shí)常掛著笑容，話語里包含著十足的熱情，由勞動(dòng)時(shí)，他總是搶著干，也因此受過許多小傷，一來二去醫(yī)務(wù)室的老師都認(rèn)識他了。他的體育更棒，短跑、籃球樣樣在行，運(yùn)動(dòng)會(huì)上還未來得及看他就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了球場上，他身形敏捷，動(dòng)作靈活，一氣呵成，球與他合成一體，一轉(zhuǎn)身便進(jìn)了籃筐。
這些人都帶給了我許多歡樂和記憶，在成長過程中有些人分開了有些人還陪在我身邊，有些記憶已模糊不清，有些卻刻骨銘心，這些記憶都會(huì)成為我生活中的一部分，將來，還會(huì)有更多的記憶，我這本內(nèi)心的相冊還會(huì)增加更多新的記憶。
回憶同學(xué)的作文3
我上一年級的時(shí)候，就認(rèn)識了湯曉，她和我同桌，她對我很好，我有什么困難，她總是第一個(gè)幫助我。
記得有一次，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跳繩不錯(cuò)，就選上了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)候是夏天，我正在練習(xí)跳繩，卻不小心被繩子絆了一下，幸好湯曉扶住了我，要不然我我會(huì)摔倒的。
因?yàn)槲覀兪峭�，所以每時(shí)每刻都在一起，無論我做什么，她都會(huì)和我在一起，一起寫作業(yè)，一起玩，就連上廁所也都一起，我們倆那才叫“形影不離�！�
老師常常被同學(xué)吵架的事情忙得透不過氣，可我和湯曉從來沒吵過架，更別說打起來了，向同學(xué)寫保證書、道歉、寫檢查之類的事情從沒找過我們麻煩，我們是永遠(yuǎn)不會(huì)吵架的好姐妹！
就這樣，這種開心的時(shí)間過了兩年，但只有兩年。
從三年級開始，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
不一樣的環(huán)境，不一樣的朋友，不一樣的老師，不一樣的所有，我嘗試著重新認(rèn)識新的朋友，適應(yīng)環(huán)境，可是我好想和湯曉見一次面，好想和她再玩一次。
每逢過節(jié)，我都會(huì)給湯曉寫一封信或者給他寄一張賀卡，我會(huì)再給她畫一幅畫。
有一次，我回老家時(shí)，在寵物店里逗小狗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)辮子長長的'女孩，我想起了湯曉的長辮子，想起了和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我繼續(xù)逗小狗玩，那個(gè)女孩也在逗另一只小狗玩，小狗去添女孩的臉，我也抬頭看，看見了女孩的臉。
“湯曉！”我立即喊出了她的名字。
女孩也恍然大悟：“啊，你是…..”
“是！是我！”我知道，她激動(dòng)得都忘了我的名字。
“你怎么來了？”她問。
“我想買只小狗，正過來選呢！”
“太好了！我們終于又見面了！”她說。
她幫我挑選了一只最可愛的小狗，買下了。不一會(huì)她和媽媽就走了，臨走時(shí)，我們互留了聯(lián)系電話她不住回頭，眼里滿是留戀。
再見了，我的同桌，我的朋友，愿我們的友誼地久天長！
回憶同學(xué)的作文4
難忘那一次次盡情的嬉鬧;難忘那一次次夕陽下的奔跑;難忘那一次次熟悉的笑容。難忘，和同學(xué)們的一切都是難忘。
歲月悠悠，彈指一揮間，六年的光陰在我的身邊悄然而逝。想到我即將升入初中，我就無比興奮，但一想起我的同學(xué)，就不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我即將畢業(yè)時(shí)，我站在教室前的走廊上，回想著這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：和同學(xué)們一起奔跑在夕陽的余暉下;和同學(xué)們一起坐在石板上聊天;和同學(xué)們一起在走廊上追足打鬧。和同學(xué)們一起參加表演時(shí)的情景仿佛還在我的眼前;同學(xué)們那朗朗的'讀書聲仿佛還在我的耳畔;獲獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們的喜悅仿佛還縈繞在我的心頭。
同學(xué)，這一詞匯蘊(yùn)含著我們童年時(shí)的純真，是我們一生之中最美好的回憶。我們的生命中會(huì)出現(xiàn)許多同學(xué)，多多得連我們自己也數(shù)不清。但是，我們的生活中如果沒有了同學(xué)，那我們的生命將毫無色彩。
那一次次盡情的嬉鬧，那一次次夕陽下的奔跑，那一次次熟悉的笑容，它們將永遠(yuǎn)定格在我的心中。
回憶同學(xué)的作文5
十幾歲的時(shí)候，常常憧憬著將來，而五十歲以后則常�；貞浧疬^去。
初中畢業(yè)以后已經(jīng)有三十多年了。昨天看到同學(xué)們發(fā)的微信群里的初中同學(xué)20xx聚會(huì)的圖片，沒有一個(gè)我能認(rèn)得出的。是呀，想想已經(jīng)過去那么長時(shí)間，當(dāng)年的懵懂少年已經(jīng)是年過半百的老人，印象中的帥小伙一下子變成了一個(gè)老頭，這么大的跳躍，誰能受得了。
在我的腦海里男孩子似乎還是調(diào)皮搗蛋的樣子，下課幾個(gè)人在一起搶一個(gè)橡皮疙瘩，女孩子還是那樣文靜，躲在教室后邊說悄悄話，在教室外邊跳橡皮筋。那時(shí)候也不知道是不是封建，男女同學(xué)很少說話，只是在收繳作業(yè)時(shí)可能會(huì)說上一兩句。
有時(shí)候也有例外的，我的前邊坐的兩個(gè)女生，一個(gè)叫喬超，之所以我能記住她，是因?yàn)樗献粤?xí)課經(jīng)常和同桌說話，我說過她，她不服氣，我們吵過架，她把我的書摔了，她說:“我是你什么人，你要管我？”我們倆差點(diǎn)打架，我的同桌王紅安勸了我，才沒有打起來。坐在我后邊的是毛麗，化學(xué)老師家的女兒。黑黑的面，鬢角上有個(gè)疤。她不像別的女孩子一樣靦腆，她活潑，和男生說話也沒有什么拘束。有次考試她在背后捅我，要我給她傳紙條。
我們的班長是喬治紅，學(xué)習(xí)最好，學(xué)習(xí)委員好像是彭春環(huán)，他們的學(xué)習(xí)都很好。我在班里的學(xué)習(xí)算是老四，老三是郭建平。中招喬考上了藥劑師，聽說彭考上了幼師，不知道什么原因沒去上，而是上了一中。郭上了一高，王建國上了七中。而我上了三中重點(diǎn)班。王秀花，李素君，樊海沉也上了三中，后來樊做了個(gè)錯(cuò)誤的決定，改學(xué)文科，要不是他就被招飛走了。其他同學(xué)到那里上的高中，我都不知道了。
還有一個(gè)讓我記憶很深的是女生常海玲，高高的個(gè)子，很能跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)打破了校女子短跑記錄。
男生中和我很要好的有孫要武和王耀武，孫的爸爸是政治老師，上課他爸爸經(jīng)常點(diǎn)名批評他。我的同桌王宏安，左耳長了個(gè)栓馬樁。
這就是我對初中同學(xué)的記憶，雖然不是全部，其他的差不多都記不多了，就是有也只是星星點(diǎn)點(diǎn)而已。
十幾歲的時(shí)候，常常憧憬著將來，而五十歲以后則常�；貞浧疬^去。
初中畢業(yè)以后已經(jīng)有三十多年了。昨天看到同學(xué)們發(fā)的微信群里的初中同學(xué)20xx聚會(huì)的圖片，沒有一個(gè)我能認(rèn)得出的。是呀，想想已經(jīng)過去那么長時(shí)間，當(dāng)年的懵懂少年已經(jīng)是年過半百的`老人，印象中的帥小伙一下子變成了一個(gè)老頭，這么大的跳躍，誰能受得了。
在我的腦海里男孩子似乎還是調(diào)皮搗蛋的樣子，下課幾個(gè)人在一起搶一個(gè)橡皮疙瘩，女孩子還是那樣文靜，躲在教室后邊說悄悄話，在教室外邊跳橡皮筋。那時(shí)候也不知道是不是封建，男女同學(xué)很少說話，只是在收繳作業(yè)時(shí)可能會(huì)說上一兩句。
有時(shí)候也有例外的，我的前邊坐的兩個(gè)女生，一個(gè)叫喬超，之所以我能記住她，是因?yàn)樗献粤?xí)課經(jīng)常和同桌說話，我說過她，她不服氣，我們吵過架，她把我的書摔了，她說:“我是你什么人，你要管我？”我們倆差點(diǎn)打架，我的同桌王紅安勸了我，才沒有打起來。坐在我后邊的是毛麗，化學(xué)老師家的女兒。黑黑的面，鬢角上有個(gè)疤。她不像別的女孩子一樣靦腆，她活潑，和男生說話也沒有什么拘束。有次考試她在背后捅我，要我給她傳紙條。
我們的班長是喬治紅，學(xué)習(xí)最好，學(xué)習(xí)委員好像是彭春環(huán)，他們的學(xué)習(xí)都很好。我在班里的學(xué)習(xí)算是老四，老三是郭建平。中招喬考上了藥劑師，聽說彭考上了幼師，不知道什么原因沒去上，而是上了一中。郭上了一高，王建國上了七中。而我上了三中重點(diǎn)班。王秀花，李素君，樊海沉也上了三中，后來樊做了個(gè)錯(cuò)誤的決定，改學(xué)文科，要不是他就被招飛走了。其他同學(xué)到那里上的高中，我都不知道了。
還有一個(gè)讓我記憶很深的是女生常海玲，高高的個(gè)子，很能跑，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)打破了校女子短跑記錄。
男生中和我很要好的有孫要武和王耀武，孫的爸爸是政治老師，上課他爸爸經(jīng)常點(diǎn)名批評他。我的同桌王宏安，左耳長了個(gè)栓馬樁。
這就是我對初中同學(xué)的記憶，雖然不是全部，其他的差不多都記不多了，就是有也只是星星點(diǎn)點(diǎn)而已。
回憶同學(xué)的作文6
20xx年的9月是注定我們分別的一年那一月，那一年那一月，相處了六年的同學(xué)就要分開，同窗了六年的好友就要遠(yuǎn)去，我親愛的同學(xué)們，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們含笑說再見。
一年級，因?yàn)榕既蛔屛覀冏咴谝黄穑驗(yàn)榫壏肿屛覀兿嘤�。我們走進(jìn)了三校，走進(jìn)了2班，從那時(shí)起，我們就是朋友，就是兄弟姐妹。
二年級，我們長大了一歲，對小學(xué)又有了一層見解，但還是那樣懵懂，歲月不饒人，時(shí)間又在一分一秒的過去。
三四年級，我們有了集體意識，一年一度的校運(yùn)會(huì)上，一次又一次的活動(dòng)中，2班總是名列前茅。正是因?yàn)槲覀兊呐�，我們的團(tuán)結(jié)，才獲得一次又一次驕人的成績，走出去，能自豪的說，我是二班的!
五年級，是很好玩的一個(gè)階段，班里總有幾個(gè)男孩子，喜歡聊打，逗女同學(xué)，而女孩子總會(huì)很生氣的罵他，打他，男孩子就好像達(dá)到目的了，讓女孩子打，還很高興似的。
六年級，我們知道了，我們要畢業(yè)了，要分開了，下課在沒有打鬧，只是寫同學(xué)錄，寫到手麻也不停止，因?yàn)橐屪约旱谋咀由嫌肋h(yuǎn)刻著他們的筆跡。
期考結(jié)束了，領(lǐng)取畢業(yè)證那天，同學(xué)們都表現(xiàn)的.很堅(jiān)強(qiáng)但我做不到，我坐在教室里，沉沉的思考，任憑眼淚的流瀉，我不想，我不想分開，可這個(gè)想也只是妄想，所以，就讓我在坐會(huì)，在回憶下，這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
我最親愛的同學(xué)們，再見了，讓我們把小學(xué)最美好的記憶通通銘記在心，讓我們記得一年級開學(xué)的那天，我們背著書包，走進(jìn)三校，走進(jìn)2班的那一刻。
親愛的同學(xué)，再見了。
回憶同學(xué)的作文7
鳥哥是同學(xué)給他起的外號。
他真名叫蔡策，被某哥們兒喚為菜鳥，不知什么時(shí)候開始，江湖上的仗義哥們又給他起了一個(gè)比較仗義的外號：鳥哥。
我不得不贊嘆同學(xué)們的想象力和聯(lián)想。
鳥哥剛來時(shí)自我介紹的很豪爽，但下課一看他覺得有點(diǎn)可憐。
老師布置了課下作業(yè)要求課下寫完，我們沒有一個(gè)在寫，他卻在一筆一劃的寫，那時(shí)我們都用鋼筆，他卻用木桿鉛筆，我們用華麗的筆記本，他竟然用田字格，額頭上有密密小小的汗珠，我確定了第一印象：家庭貧困，努力用功。
其實(shí)后來才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的，他是一個(gè)可惡到極點(diǎn)的人，和我們熟悉了兩星期后，我就成了受害者，跳交誼舞時(shí)，他把鑰匙甩過來，差點(diǎn)甩到我臉上，他還做所謂的“兩肋插刀”，說白了就是湊熱鬧，我和班里某男生吵架，他來“助陣”，也不用你的腳趾頭想想，兩個(gè)男生對付一個(gè)女生公不公平！
濃濃的眉毛，厚厚的嘴唇，寸頭，額頭上再加一撮毛（頭發(fā)），他的肖像畫就是這樣，也許憎恨會(huì)讓人門縫里看人，班里竟然有很多女生暗戀他，外班的也有，并且半年前震驚整個(gè)六年級的“情書事件”竟然有他！
如此可惡的一個(gè)人，竟然有一個(gè)很浪漫的生日：七夕，于是我吐槽的在日記本上寫：是不是他媽媽是一個(gè)很浪漫的.人，在七夕突然突發(fā)奇想到醫(yī)院把鳥哥取出來，那么鳥哥就是一個(gè)——早產(chǎn)兒！早產(chǎn)兒導(dǎo)致了鳥哥腦癱，所以他才會(huì)這么白癡！
像我哥一樣，鳥哥的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)十分發(fā)達(dá)，在跑步的時(shí)候，像一只脫韁的瘋狗跑了出去，不一會(huì)又像一只更加瘋的瘋狗伸著舌頭等待嘉獎(jiǎng)。
雖然可惡，但鳥哥畢竟是人（憎恨就是說不出好話來），人必定是有缺點(diǎn)的，所以鳥哥，如果你看見這篇文章，明天請揍我一頓吧！我會(huì)不負(fù)眾望的及時(shí)撥打110的！
回憶同學(xué)的作文8
不需要任何的提醒，她們都會(huì)很自覺在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中，抽出時(shí)間來讓全班同學(xué)留下深刻的筆跡，因?yàn)槟鞘亲詈玫幕貞洝?/p>
從胡里糊涂的寒假回校后，即將來臨的卻是那令人煩惱而又無奈的期初考試，也就只能從無可奈何之中度過這兩天。考完試，本來就夠暈的.我，這下更基本不醒人事了，甚至連自己現(xiàn)在是畢業(yè)生都忘了，心事卻還在那數(shù)著錢的寒假里。
正式上課了，讓我疑惑的不是在課本里，而是女生手中的用硬皮作封面的冊子，從外表上看去卻挺有紀(jì)念意義。下課了，一位女生走過來“啪”的一聲，把那本讓我疑惑的冊子放在了我的眼前，“寫!”“寫?寫什么啊?”“同學(xué)錄啊!”“你不是初一的時(shí)候就讓我寫了嗎?還寫?你煩不煩啊?”“拜托!這是畢業(yè)的啊”“你有沒搞錯(cuò)?畢業(yè)……”這時(shí)我才突然想起，現(xiàn)在居然是初中的最后一個(gè)學(xué)期，唉，居然連這么重要的時(shí)候都忘記了。不止我們這屆畢業(yè)生才開始流行在畢業(yè)前夕寫同學(xué)錄，所以從不陌生，然而這次卻是輪到了自己，心里有一種莫名感覺，想到將要與自己多年的同學(xué)在此分手，以后各奔前程，真有點(diǎn)舍不得，但又無法改變這個(gè)殘忍的必要的階段，就好象在刑場一般，無法逃脫……
就這樣“同學(xué)錄”的行動(dòng)展開了，每個(gè)人都把自己的肺腑之言寫下了，寫的是那么動(dòng)人，那么的有感情，相信每個(gè)人在寫最后一個(gè)字的時(shí)候都曾心酸過。也打過友誼籃球賽，約著一起去照貼紙照……也許這是人生之中留下最美好，最記憶深刻的時(shí)光。讓我們一起擁有它，快樂的多過它吧!
回憶同學(xué)的作文9
詩曰：光陰如似箭，去而不復(fù)返�；貞浲瑢W(xué)事，還得從五年。
話說，時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼四年過去了，回憶起同學(xué)的事，我還是念念不忘。在我的記憶中，同學(xué)之事已經(jīng)會(huì)成了一條五彩繽紛的海洋，令我記憶最深的.那就是——五年級。
五年級的回憶還得從我們班說起，那是一個(gè)星期五的下午，我吃過午飯來到學(xué)校，看見班門大開，我想都沒想大步來到班級以內(nèi)，四周看了看，只見班里還沒有來幾個(gè)人，我大步走到自己的座位上。
看見同桌正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我看了一會(huì)兒，坐了下來，同桌對我說：“今天下午我們有一節(jié)體育呀！”我聽到這個(gè)消息后高興的又蹦又跳，我這么一跳可不要緊，驚動(dòng)了班長，他問我干什么，我沒有回
答他，尷尬的坐了下來。時(shí)間不長下課鈴響了，同學(xué)們都爭先恐后的跑出了教室。我也跑了出去，校園里太熱鬧了，同學(xué)們干什么的都有，總之來說熱鬧非凡�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們像浪潮
一般涌進(jìn)了教室。我剛坐到座位上，老師來到了講臺之上。同學(xué)們都鴉雀無聲，老師面帶笑容的對我們說：“同學(xué)們，我告訴大家一個(gè)好消息，今天下午我們第一節(jié)是體育課�！甭牭竭@個(gè)消息后同學(xué)們都
興奮地叫了起來，剛才鴉雀無聲的教室變成了熱鬧的天堂。
回憶同學(xué)的作文10
同學(xué)是什么？同學(xué)是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹；同學(xué)是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；同學(xué)是我們登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯；同學(xué)是我們臥病在床時(shí)的一聲問候……和我們朝夕相伴六年的同學(xué)是什么？是親人�？墒�，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就要和相伴六年的`同學(xué)說再見了�；貞浧鸷屯瑢W(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無一不讓我們留戀。
記得有一次，爸爸媽 媽有事外出，中午也回不來，家里只剩我一人。午餐怎么辦？我打算放學(xué)路上買點(diǎn)蛋糕對付對付，可是很不幸，我竟然忘記帶錢了。于是我打算向同學(xué)借，可一連問了幾個(gè)同學(xué)，他們都沒有。當(dāng)我心灰意冷時(shí)，平時(shí)少言寡語的康某主動(dòng)向我慷慨地伸出了援助之手。
這就是同學(xué)，雪中送炭的好同學(xué)。其實(shí)，六年的時(shí)光中，不光有感動(dòng)。還有歡樂和悲傷，無論是什么，都值得我們回味。
記得那次上體育考，我和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了口角，我們一天沒說話。直到放學(xué)時(shí)，她主動(dòng)向我道了歉。其實(shí)，我也非常內(nèi)疚，很想主動(dòng)向她說聲對不起。就這樣，我們重歸于好了。此時(shí)回憶起來，已記不清為什么爭執(zhí)，只記得我們和好如初時(shí)的激動(dòng)和相擁而泣的淚水，那是真誠、純潔、友誼的淚水。
在時(shí)間的長河中，留下了你我的印跡；在你我的腦海里，留下了飛翔的記憶；在各自的心中，留下了永不磨滅的情誼。同學(xué)們，親人們，再見了！
回憶同學(xué)的作文11
六年風(fēng)雨，我們一起走過，不怕痛，因?yàn)槲覀兪桥笥眩?/p>
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，小學(xué)畢業(yè)了。來不及說再見，來不及道保重，匆匆離開了學(xué)校。當(dāng)時(shí)我們多快樂、多高興、多興奮�；氐郊乙院�，發(fā)現(xiàn)明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后，只能用一句“不用上學(xué)，可以好好玩”之類的話來安慰自己。
我無法忘記這段友情，在夢中，在記憶的深處，勾出一幅幅畫面。每天清晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園，因我們的`晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手發(fā)言，在老師的鼓勵(lì)下，我們心靈得到滿足。下課了，大家一起出去玩，雖沒有作業(yè)，但是也有幾名同學(xué)坐在教室里寫筆記，預(yù)習(xí)下一課；體育課時(shí)，大家一起賽賽跑，或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日，那活動(dòng)更是豐富多彩。約幾個(gè)小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌；找?guī)讉�(gè)竹竿，纏上鉤子，綁在竹竿上，釣魚。若是下雨，我們才不會(huì)在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我們在小河邊捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘涼；秋天，來到楓樹底下?lián)鞐魅~，比誰撿的最大；冬天，一起在朋友家門前，堆雪人，打雪仗。
六年過去了，我們一起走過，是痛并快樂。我們犯錯(cuò)時(shí)，最好的朋友會(huì)在辦公室門口等著；同學(xué)受欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一起；同學(xué)需要幫助時(shí)，我們一定會(huì)伸出援手。想到這，我想到許多歌：《朋友》《祝你一路順風(fēng)》等歌，還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”……
小學(xué)的同學(xué)，與你們一起走過的日子我很快樂，愿你們繼續(xù)努力，共同進(jìn)步！
回憶同學(xué)的作文12
如何可以小學(xué)時(shí)間錯(cuò)過，六年的同學(xué)怎么能不能錯(cuò)過。
時(shí)間飛逝，眼睛眨眼我們都進(jìn)入中學(xué)，到不同的學(xué)校，不同的班級。小學(xué)生是我生命的財(cái)富，一股力量。他們陪著我在六個(gè)春天和秋天，是他們今天跟我來。我想念他們，一點(diǎn)一點(diǎn)地錯(cuò)過我。
我不能忘記我們之間的碎片。他們幫助我，當(dāng)我有麻煩，幸福與我快樂與我，安慰我，當(dāng)我悲傷，鼓勵(lì)我，當(dāng)我沮喪我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的支持和幫助，他們的鼓勵(lì)和舒適。他們帶來我太多了。
談?wù)撃切┗肆昱c我的.同學(xué)們吧！
曹晨是我的小學(xué)生，她看起來很正確，身材高大，不高也不瘦。她的皮膚不是白色，有點(diǎn)淡淡的青銅：她的前額有一個(gè)清晰的標(biāo)記，一雙大眼睛，鼻子挺挺，嘴里不小，面部特征非常標(biāo)準(zhǔn)。
說到她，它必須提到自己一個(gè)小商店，也許這個(gè)小商店只我們知道這些人！我經(jīng)常去那里去購物，應(yīng)該算是一個(gè)經(jīng)常訪客！她的售價(jià)總是比市場售價(jià)低幾倍，所以我經(jīng)常去那里買東西。她的房間在她的房間，在那里充滿了她想賣的東西，二手貨物和新的東西。很長一段時(shí)間沒有去淘大事，所以想念啊，怎么想她的混亂，充滿商店的商品��！
有很多故事在我們之間，我總是去她的家，經(jīng)常與她上學(xué)，經(jīng)常光顧她的商店�，F(xiàn)在我們不是同學(xué)，真的想念她��！
趙云是我們公認(rèn)的懶惰女人，雖然她很懶，但她喜歡笑，她的笑從來沒有偷了懶，在我的印象中，她的臉微笑永不消失。
她總是笑著，似乎所有的事情都沒有讓她不笑，她總是說：我喜歡笑，我們可以稱我為“趙云”，每個(gè)人都會(huì)成為我的朋友。這是她介紹她時(shí)必須說的話。
她寫的很好，我覺得他寫的文章比她少點(diǎn)，這是她的優(yōu)點(diǎn)，她總是認(rèn)為寫作也很好，我嫉妒啊她有很多愛好，像塔羅牌，經(jīng)常和學(xué)生一起玩塔羅牌！
有很多學(xué)生值得我的懷舊，時(shí)間會(huì)繼續(xù)，時(shí)間會(huì)繼續(xù)，但我們的學(xué)生怎么能愛上時(shí)間穿呢？我們所有人都記住，我們經(jīng)歷了，沒有什么可以使這個(gè)標(biāo)記消失，因?yàn)槲覀冸x開了世界上最美麗的東西—友誼。
回憶同學(xué)的作文13
在心里，每個(gè)人都有和同學(xué)美好的回憶。那回憶十分的有趣其中又雜著一些朋友對自己捉弄的無奈。但是甚至有可能還雜著一些讓你感動(dòng)的畫面。
那時(shí)有一會(huì)校園里掀起了紙飛機(jī)熱。有一天下午下課的時(shí)候，我正在折紙飛機(jī)折完后準(zhǔn)備拿去放飛的時(shí)候。我突然想上廁所，正所謂人有三急，我立馬放在紙飛機(jī)跑進(jìn)廁所，這時(shí)我的同桌趁我不注意偷偷的拿起了我的'紙飛機(jī)。我回來后沒有仔細(xì)的檢查紙飛機(jī)。直接在教室里飛了起來。沒想到被一個(gè)同學(xué)撿到了，他發(fā)現(xiàn)紙飛機(jī)機(jī)翼上有字，于是打開把紙飛機(jī)整個(gè)打開看了看。不看不知道，一看嚇一跳。上面寫著陳（我的名字）說：“我的愿望是世界和平！”他拿給這個(gè)紙飛機(jī)到處傳閱，傳得越來越大，最后到了我的耳中。
“你活的是不是耐煩了？”我質(zhì)問黃。（我的同學(xué)）“我活的不耐煩了又怎么樣？找死也不找你！”黃Xx大聲說道“好，這是你說的”我又折了一架紙飛機(jī)，在上面寫著“明天是黃XX婚禮，請大家去他家喝喜酒！”寫完我立馬把那架紙飛機(jī)放飛。不到五分鐘，大家都知道了這件事。于是黃榮獲稱號“新郎官”！聽著這件事的我，坐在座位上捧腹大笑！
第二天，黃為報(bào)昨天之仇，決定整我。在上品德課時(shí)，那時(shí)的我正坐在座位上睡覺。兩耳不聞窗外事，準(zhǔn)備一覺到下課。這是我的同桌，黃突然跟我說：“老師來啦！”我如被潑涼水般，立馬抬起頭來。“說老師來了你還真信吶�！彼匆娢宜南聫埻麑ふ依蠋煹臅r(shí)候大笑起來�！澳阆抡n給我等著！擔(dān)心下自己的課本吧！”聽到這句話，黃如石化一般！下課后，他的課本在教室中翻飛。
在暑假的時(shí)候我經(jīng)常想起這些美好的回憶，它讓我的暑假不再無聊。
回憶同學(xué)的作文14
小學(xué)是我們童年的第一個(gè)起點(diǎn)。小學(xué)，讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
眼間六年過去了，六年的時(shí)間時(shí)間過得好快��！在一瞬間過去了，想起我在小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們曾經(jīng)是多么的開心��！多么的快樂啊！想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時(shí)候�。『孟霑r(shí)間永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)時(shí)候��！但是時(shí)間會(huì)慢慢的消失的，我相信，只要我們有緣分，我們一定會(huì)再見面的。時(shí)間會(huì)過去，但是回憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)過去的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的回憶，也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
那時(shí)候我們在一起玩耍是多么的開心��！每一天總是開開心心，教室里充滿了歡聲笑語，每一張臉總是會(huì)露出一絲絲微笑。下課的時(shí)候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來逗我，當(dāng)我傷心的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)來安慰我，當(dāng)我被老師冤枉的時(shí)候同學(xué)們總是在我身邊對我說這說那的'，有時(shí)候還會(huì)跟老師說，當(dāng)我開心的時(shí)候同學(xué)們會(huì)來跟我一起分享我的快樂，當(dāng)我焦急的時(shí)候同學(xué)們總是會(huì)給我想辦法，在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，需要我的時(shí)候，我也會(huì)在同學(xué)們的身邊，陪著，安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久，我都不會(huì)忘記她們，不會(huì)忘記和她們在一起的所有時(shí)光，不會(huì)忘記和她們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì)忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事，不管是好事還是壞事，我都不會(huì)忘記，因?yàn)樗吘拱l(fā)生了，既然發(fā)生了，我就不會(huì)去忘記它。有時(shí)候雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們總是沒多久又和好了，分分和和，到了最后還是和好了，但現(xiàn)在我和我的同學(xué)還是保持著聯(lián)系，雖然說很久沒見到那4個(gè)同學(xué)了，但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見到的。我真后悔，后悔沒有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
回憶同學(xué)的作文15
我的同桌是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩。她戴著一副眼鏡，筆直的鼻梁，水汪汪的眼睛，圓圓的小臉，可真有趣。對了，告訴你們，我的同桌叫——虞靜萍。我給大家說幾件事吧。
她才剛坐到我旁邊不久，我們已成為好朋友了。在學(xué)習(xí)上互相幫助。有一次，我正在寫作文，寫得正起勁，可寫錯(cuò)了，像皮好像和我做對，突然不見了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她說：“張靜，你有事么？”我焦急地向她說：“我的東西不見了？”“那我借給你吧�！彼f�！澳悄恪蔽业脑掃�沒說完，她就把像皮給了我，我接過心里十分感激。
你看，我的同桌的多好呀，我永遠(yuǎn)都不會(huì)望記她的，永遠(yuǎn)和她成為朋友。還有一件事讓我對她產(chǎn)生了更大情意。
那一次，我正在看一本《小學(xué)生作文》書。她走了過來對我說“今天中午要做走棋，不能看書�！蔽覅s不聽她的'勸告，說：“你管我！”這時(shí)，老師來了，看見我沒在走棋就要罰我，她說是我叫她看書的�！崩蠋熍u了她，我低下了頭。
從這幾見事中，我明白了：真正的朋友是這樣的，我這才明白！
回憶同學(xué)的作文16
神不知，鬼不知，六年的光陰一下子就過去了。在那段日子里，有歡笑，有淚水，有一起經(jīng)歷過的酸﹑甜﹑苦﹑辣五味瓶，我們的友誼像一道記憶，永不磨滅……我的同學(xué)性格都不同�？谆刍郏ㄎ业耐瑢W(xué)）的性格非常開朗，很活潑。記得有一次我們班的女同學(xué)在玩踢毽子。她看見了，來到了這里，說：“我也想玩�！睕]想到，她一下子跳了二百多個(gè)，比我們這些老手還厲害。一看見一個(gè)帶著微笑的人，你就會(huì)知道，她是我們班的`“開心果”。
記得有一次，我有一道題目算不出來，正在其思妙想。正時(shí)，陳陳（這是我們親切的稱呼），向我解釋了好幾遍，才使我明白。她有一副熱心腸，都愛樂于助人。你應(yīng)該知道她的性格了吧。班長孫瑤的性格不知道該怎么說。她這個(gè)人熱情，大方，很好講話。身為我們班的一班之長，別人有事，她都會(huì)竭力相助。別人吵架了，她總是會(huì)逗笑你，哄你開心。她不僅人好，才藝也是豐富多彩的。小學(xué)生活是多姿多彩的，就像五味瓶一樣。當(dāng)你小學(xué)畢業(yè)后，回想起小學(xué)生活，你會(huì)感到回味無窮。
回憶同學(xué)的作文17
我的同桌笑得很活潑，好似一陣春風(fēng)在臉上，暈開了頭頂?shù)臑踉啤?/p>
我的同桌走路十分俏皮，時(shí)常是走一步跳一步，踩碎了地上的陰雨。
月考過后，我的身旁便坐了一個(gè)大眼睛的姑娘，嘴角俏皮的微笑，像一縷清風(fēng)在我心中拂過，似乎就像那首歌說的：“而你嫣然的一笑如含苞待放�！�
同桌做題很稀奇，皺皺眉，便蒙上了一層書的辶霧。她呢，就像打著燈籠的人，在迷霧中找著出去的路。眉頭一展，霧便散去，露出它本來的面目。望著她的`背影，倒也像一幅剪紙畫，陽光明媚，你在做分題。
她吃飯時(shí)倒是很急，狼吞虎咽，還沒有嚼，便伸脖子一咽，一口一口地扒飯，也十分地有趣，飯若熱了，便會(huì)讓她燙的立馬把嘴張開，一口一口地呼著熱氣，吃完了，一抹嘴，端起盤子就走。
下課了，她好像一下子得到了某種解脫，壓抑不住的情緒很快在臉上表現(xiàn)出來，神采奕奕地和同學(xué)們說笑，表情十分豐富。每當(dāng)遇到特別奇葩的事情時(shí)，她總是像極了岳云鵬的那個(gè)經(jīng)典動(dòng)作：哦，我的天哪！如果拍下來，就是實(shí)實(shí)在在的表情包。
她有一個(gè)外號，叫‘螃蟹’，她從來都不討厭叫她外號的人，總是笑咪咪地一蹦一跳地走過去，像個(gè)淘氣的小孩子。
她特別喜歡用我的橡皮，總是不停地擦啊擦，把橡皮擦得光溜溜的。
可惜的是，那塊橡皮被我弄丟了。只有美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心底。
回憶同學(xué)的作文18
在我四年的學(xué)習(xí)生涯中有一些我最難忘的同學(xué)，他們各具特點(diǎn)，各有風(fēng)格。下面還是讓我一一道來吧！
“作怪先生”
“作怪先生”是我們班一位調(diào)皮的男生，他最大的特點(diǎn)就是愛搞惡作日劇，常常提弄得別人哭笑不得。有一次，我和一些同學(xué)出去買羊肉串吃�；貋淼臅r(shí)候，我的.牙縫里有很多殘?jiān)�，就向“作怪先生”要了一根牙簽。我在牙縫里挑了一下，覺得有一些怪味道，心里有幾分詫異，不知這家伙又在搞什么鬼。我瞅瞅他，“作怪先生” 一副真誠的樣子；我又挑了一下，感覺有點(diǎn)辣，我于是又抬頭瞅了一下“作怪先生”，他還是一副正兒八經(jīng)的表情；我繼續(xù)挑了幾下，突然感到辣極了，我大聲說：“好辣��！”我一說完，緊繃著臉的“作怪先生”終于忍不住了，哈哈大笑起來，而我在一旁辣得眼淚都要出來了�！白鞴窒壬� 的爆笑聲馬上引來了其他幾個(gè)同學(xué)，他們問：“作怪先生，你為什么笑得這么夸張��？”“作怪先生” 把我做的事情一五一十地告訴了他們，于是他們又哈哈笑開了，搞得今天好像是在過一個(gè)“哈哈大笑節(jié)”似地。我真是拿這個(gè)“作怪先生”沒辦法。
“騙人大王”
我們班的“騙人大王”是袁奎。有一次，我們最后一節(jié)課是上自習(xí)。我們剛安安靜靜地看了一會(huì)兒書，“騙人大王”就站起來出去上廁所。過了好久他才慢悠悠地晃回來，我就問他為什么耽擱了這么長時(shí)間。他很神秘地大聲對我說：“老師找我去辦公室傳話了�！庇谑俏覀冎車耐瑢W(xué)都馬上急切地問道“他什么話”。他一本正經(jīng)地說：“老師說明天因?yàn)樗鋈ラ_合，所以我們放假，明天不用上學(xué)了！”這句話對我們班的同學(xué)來說無疑比檢到了全子還高頭。第二天，我們班除了“腦人大王”之外，所有的同學(xué)都沒來。到了第三天，我們班前一天沒來的同學(xué)都被老師罵了，還問我們?yōu)槭裁醋蛱鞗]來，我們都說：“是騙人大王說放假。”老師說：“你們明明知道他是騙人大王，為什么還要信他的話呢？”
朋友，你說我的這兩個(gè)同學(xué)有趣、搞笑嗎？
回憶同學(xué)的作文19
時(shí)光易老，韶華易逝，匆匆三年莫忘初衷�！}記
時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著；春夏秋冬不停的變換著角色；太陽的升起又落下。它們無時(shí)無刻在提醒著我們：三年已經(jīng)到了。
時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的現(xiàn)代漢語向令人費(fèi)解的“之乎者也”的過渡中溜走；在英語老師基礎(chǔ)的ABCD。向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。
三年的時(shí)光，讓我——同學(xué)。從陌生變得熟悉，從拘謹(jǐn)禮貌變得無話不談，從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨；那次體育考試的互相的加油打氣；那次晚會(huì)上大家的真情流露，那次大合唱中各自的.誓言。三年很短，時(shí)間一到大家各奔東西，收拾好自己的行囊，準(zhǔn)備出發(fā)吧！但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。
相知三年，相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年，我們見證了您的絲絲青發(fā)，少許變白；我們見證了您明亮的雙眸，稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油！”晚會(huì)上你像孩子般和我們一起游戲。三年，您陪伴過許許多多的個(gè)學(xué)生度過著三年，也許我們不是最優(yōu)秀的；也許我們不是最特別的；但我們一定是最愛您的！短暫三年，希望我們會(huì)牢記彼此。
三年匆匆而逝，我們將踏上新的征途，初光乍顯時(shí)，我們笑面依舊！
回憶同學(xué)的作文20
熟悉的教室、熟悉的同學(xué)、朋友、老師、熟悉的 … …這里陪伴我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，真的不能忘記，所有所有的回憶。
教室里朗朗的讀書聲；歡樂地笑聲；美妙的歌聲；老師的教導(dǎo)聲，回響在耳伴。真的好希望老師能對我們再說一次“好好學(xué)習(xí)、天天向上，上課要認(rèn)真，要懂禮貌、看見老師說老師好、要和同學(xué)友好… …”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用嚴(yán)厲的口氣批評我們也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了… …
操場上，留下了我們的小小足跡；歡歌笑語；灑下的一滴滴汗水，… …我多么多么希望能再和同學(xué)們一起，跳繩、打球、研究難題；我多么多么希望能再和其他班的同學(xué)開展接力賽、再爭得第一名；我多么多么希望能再和同學(xué)們一起開一個(gè)熱熱鬧鬧的班隊(duì)會(huì)，哪怕我們的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我們的真情；我多么多么希望我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是12歲；我多么多么希望… …但是我知道，時(shí)間不能倒流好希望真的好希望時(shí)間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在我們歡樂的那一刻�？墒�，時(shí)光老人走得是那樣急，歡笑也留不住他的腳步。
看見剛進(jìn)校的一年級小弟弟、小妹妹們就不由自主得讓我回憶起我們一年級時(shí)，那時(shí)的.我們是那樣的天真、那樣的無憂無慮但現(xiàn)在迎接我們的是：新的同學(xué)、新的老師、一切都是全新的，但它又是那樣的陌生，小學(xué)里一切熟悉人和事物再也找不到他們的影子了。
完整的5年級1班、微笑著的56個(gè)同學(xué)、可愛的母校從此以后，將藏在我的心里了。
親愛的同學(xué)們再見了!雖然不舍可是我們誰都無法改變了你們每個(gè)人的樣子永遠(yuǎn)刻在我的腦海。
Figting !這是我唯一能說的!加油，我們一起加油!為自己的夢想加油!別忘了我們十年后的約定十年后我們再相聚在一起像小學(xué)時(shí)代一樣坐在一起聊天談心。親愛的老師們再見了!我明白我們一天天長大，終究會(huì)離開老師，現(xiàn)實(shí)雖然無法改變，但我仍不想說再見，更不忍與老師告別，我只想說：“謝謝您，我親愛的老師�！蔽視�(huì)永遠(yuǎn)想念您們的。
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