【必備】面對為題作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的面對為題作文4篇，希望能夠幫助到大家。
面對為題作文 篇1
聽我說這樣一個(gè)故事吧！
有一個(gè)人，因?yàn)榧揖池毟F而不得不去外地打工。終于他謀得了一份工作能夠勉強(qiáng)維持生計(jì)。于是，他兢兢業(yè)業(yè)地工作，唯恐失去這份工作，以至于他經(jīng)常一個(gè)人加班到深夜。
有一次，他又在加班。這次，他需要進(jìn)冷凍室里去做一些事，誰知，他竟一不小心將自己反鎖在了冷凍室里。就這樣，他在無盡的自我折磨中死去了。
第二天，他的同事進(jìn)到冷凍室，看見他一個(gè)人蜷縮在角落里，一動不動，停住了呼吸，感到十分詫異，因?yàn)樽蛱焱砩�，冷凍室里出了些故障，所以昨夜里冷凍室的溫度與室外是基本相同的，他們今天本來是準(zhǔn)備進(jìn)來維修的。
這是某本書上的故事。多么愚蠢�。∷郎襁�沒有到來，他自己反倒被自己嚇?biāo)懒恕Ｈ瞬荒鼙^��！一旦產(chǎn)生了這樣的心理，就會讓自己無端端地進(jìn)行自我折磨，進(jìn)入到一個(gè)荒涼的、冷漠的地域里去，生活本不是這樣的。
有一個(gè)女孩，她不僅僅是一個(gè)孤兒，更是一個(gè)盲人�？墒�，她并沒有對生活失去信心，而是與其他孩子們一樣健康快樂地成長著。
命運(yùn)總是錘煉那些本就很孤苦的人們。就在那個(gè)女孩到了快要上學(xué)的年紀(jì)時(shí)，一場飛來的橫禍又無情地奪去了她的雙腿。于是，在別的孩子都在學(xué)校里盡情朗讀著詩歌的時(shí)候，她只能在輪椅上默默享受著自己那灰暗的世界。
盡管這樣，在不久之后，陽光下又多出了一張燦爛的笑臉，在桑樹下盡情地歡樂著。
當(dāng)我問起她：“你不難過嗎？”她的回答讓我匪夷所思：“我為什么要難過呢？有那么多人愛我。”我沉默了，我比她多擁有了光明，多擁有了行走的權(quán)利，多擁有了父母的疼愛，卻少了她的積極與樂觀。
哦，忘記說了，她是我偶然認(rèn)識的。盡管只是一次偶然的相遇，卻讓我懂得了，世界上美好的東西還有很多，不要想自己所缺少的，應(yīng)該要滿足于自己所擁有的，用自己的眼光去看待世界，一定會發(fā)現(xiàn)，人人都是平等的，生活中處處有陽光，處處有真愛！
以微笑面對生活，摒除心靈的雜質(zhì)，擁有的世界，會更加美麗！
面對為題作文 篇2
人人都會犯錯(cuò)誤，天才偉人也會犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤把它徹底根除，錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開始。
數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長，沒有別人批我的作業(yè)，老師說明天他去開會讓別的老師上課，我想到了這兒時(shí)，就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……
過了幾天老師開會回來了，說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查，你們是否做對，是否寫工整了。聽到了這里，我的心一下子涼了下來，心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè)，翻開時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了，他并沒有嚴(yán)厲地批評我，而是用親切的眼神對我說：“你為什么要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學(xué)啊�！�
下課后，老師語重心長的對我說：“我們應(yīng)該要做誠實(shí)的孩子，不能欺騙老師和家長，尤其是自己，騙了自己，將來會對你有害。”我回家反思了很久很久，終于明白了要知錯(cuò)就改，以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，都會想起這件事，提醒自己要知錯(cuò)就改，不要錯(cuò)誤對待錯(cuò)誤。
面對為題作文 篇3
自從父親病了以后，我的心思好像也跟著病了起來。很長一段時(shí)間都覺困惑，覺得任何的希望都是那么的渺茫。我開始變得沉淪，變得自己都不認(rèn)識自己了。學(xué)會了抽煙、學(xué)會了酗酒，學(xué)會了怎么不去交際。我想不通，為何會對我這么不公平，滿可以生活的無憂無慮，生活的讓他人艷羨。只因?yàn)榧抑械捻斄褐沽�，失去了�?jīng)濟(jì)來源，也失去了一個(gè)健康平凡的父親。就這樣，我抱怨了一年，我把自己視為被欺凌與被侮辱的弱者。斗志和生活的勇氣都不知跑到哪里去了。那時(shí)我的學(xué)業(yè)未成，自己告訴自己堅(jiān)強(qiáng)才是最明智的出路。因?yàn)槲覠o法面對父親生病后見到父親的第一眼。無法面對這血淋淋的現(xiàn)實(shí)。
高考結(jié)束的那天下午，我匆匆收拾一切，急切的往家趕，父親已經(jīng)出院十多天了我都沒有見到父親。母親說“你自己考吧！家里人就不去陪你啦！”電話里我只是沉默。我知道母親得在家里照顧父親�！岸�，我知道了”便掛了電話，我難以想象電話那頭母親的內(nèi)心是怎樣的猙獰。趕到家里，離家還有100米時(shí)我的腳步變得異常的沉重。和鄰居打招呼，從鄰居看我的眼神中我意識到事情的嚴(yán)重性。進(jìn)了家門，我看到一片狼藉，家中像是很長時(shí)間都沒有人住過了。屋里像是有人在收拾東西，嘩嘩作響。我哽咽著喊了一聲“娘”，響聲沒有了，便見到母親快速的從屋中走了出來，看到母親的'那一瞬間，就像一個(gè)慢鏡頭，很多東西很快的從我的腦間慮過，第一個(gè)反應(yīng)就是我不能哭。母親蒼老了許多，頭發(fā)很凌亂，但從母親的眼中還可以看到一點(diǎn)點(diǎn)亮光，我知道母親是堅(jiān)強(qiáng)的。母親接過我手中的書包，跟在母親身后我進(jìn)了屋，父親躺在床上，扭頭看著我，嘴張的很大也沒有發(fā)出生聲來。，看到父親的身體瘦的像是只剩下了骨頭，那個(gè)健碩高大的父親身軀哪里去了。握著父親的手，淚水不停地向外涌。父親直視著我張著嘴卻發(fā)不出聲音，眼中噙滿了淚水。母親也哭了，但仍沒有停下手中的事情，“你爹八天沒有解大手了，差點(diǎn)沒有憋過去，現(xiàn)在好了沒事了。”剛才父親拉到了床上，母親正在收拾。
父親高血壓引起的腦梗及腦干出血，聽醫(yī)生說腦干出血是最危險(xiǎn)的，存活的幾率很低，但父親挺過來了。父親也是堅(jiān)強(qiáng)的。我記得小的時(shí)候家里剛蓋起五間大瓦房，把錢都花干了，兩塊五我們?nèi)椅蹇谶^了一個(gè)月。我不知道沒有父親母親的堅(jiān)強(qiáng)我們會不會被餓死。父親的命保住了，但這時(shí)的父親只能每天躺在床上，喂下的每一口飯都覺得父親都有好起來的希望，父親仍然很瘦，飯也吃得不多，稍微躺高些腦袋就會歪倒一邊，因?yàn)槭萑醯母赣H已沒有力氣撐起自己的腦袋。每每看到父親的腦袋歪倒一邊我的淚水便怎么也止不住了。
父親需要休養(yǎng)，但家庭的經(jīng)濟(jì)支柱倒下了，在北京的一所大醫(yī)院住院兩個(gè)月，高額的費(fèi)用早已花光了家中所有積蓄。我們只能找便宜的鄉(xiāng)村醫(yī)院來給父親做康復(fù)治療。高考的分?jǐn)?shù)也下來了，我成功落榜，但我不后悔，因?yàn)楦赣H只有一個(gè)。我要讓父親堅(jiān)強(qiáng)起來，我要讓父親知道他的兒子不會倒下，我毅然決然背起了行囊，也背起了家中頂梁柱的擔(dān)子。
來到了天津，十天了我還沒有找到工作，來時(shí)的一百塊錢也花的差不多了，我不相信天會絕人之路，終于謀到了一份十二小時(shí)的體力活。我有工作了，我可以掙錢了，我興奮的都感覺不到勞動時(shí)的疲憊。一個(gè)晚上下來我不知道被汗水侵透了我全身幾次。夾雜著些許幸福的淚水。五天沒有洗臉了，疲憊和多日的汗水沉積使我變得像個(gè)乞丐，已經(jīng)記不清在馬路上睡著了幾次，記得當(dāng)我再一次醒來的時(shí)候，一只野狗在嗅我，那一刻感覺好像找到了知己，找到了一個(gè)一同和我流浪的同伴，淚水又止不住的流了出來。
在外我努力的掙錢，為的就是可以讓父親有更好的治療條件，更快的康復(fù)起來，過年的時(shí)候回家看到父親拄著柺一瘸一瘸的走路，見到我時(shí)的一臉笑容，那種堅(jiān)決不讓我扶的決心，我的心里都會翻騰幸福的浪花。
面對為題作文 篇4
那年，與我，與辰，無疑都是悲慘的一年。它并非那么得“六六大順”，相反，這一年我因荒廢了一年高一，無奈決定留級；辰也因荒廢了三年高中，不得不忍痛復(fù)讀。我們像被捕的罪犯似的，傻傻的聽著命運(yùn)給我們下的宣判書，后悔莫及，也無可奈何……
我一直自以為要比辰幸福的多，常常以“五十步笑百步”的姿勢站在辰面前，道：“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，知來者之可追”。然后長久的沉侵在這種自欺欺人中，安然享樂，絲毫感覺不到危機(jī)。直到那次問話的出現(xiàn)，我才如夢初醒，心里的那種優(yōu)越感和自足感戛然而止——
夏日黃昏的校園，我和辰手拉手，一人掛著一只耳塞，漫無目的地走著。MP3逆里出了安又琪自信美好的聲音：“我的夢想，閃耀著彩色的光；我的夢想，伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)……”
“星，你的夢想是什么？”辰突然轉(zhuǎn)頭問我
“我——恩——我也不知道。也許——是考大學(xué)吧——”
“考大學(xué)？那之后呢？”
“之后？——之后，我也說不清了——”
低頭，沉默，無語。
耳邊的歌聲依然自信美好，而我的心卻很空蕩……
“不知道”——我真得很羞于用這三個(gè)字來詮釋自己的夢想，來定義自己的未來。才風(fēng)華正茂的我啊，本應(yīng)是意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志的少年，怎么沒有夢想呢？
我十二分的埋怨自己的胸?zé)o大志，卻發(fā)現(xiàn)并不是我未曾有過夢想。孩提時(shí)代的我，有太多太多的科學(xué)夢、文學(xué)夢、明星夢……只是這些夢想在我的不斷成長中，逐一的被冠以的幼稚可笑和天方夜譚的罪名。他們?nèi)缣摶玫呐菖菰趫?jiān)如頑石的“成熟”和“現(xiàn)實(shí)”面前顯得是那么的蒼白無力。無論它們何時(shí)絢麗，又幾曾絢麗，終究在時(shí)如流水的無情沖刷下，化為了泡影。而我惟能以淚祭奠……
漸漸地，悲傷的陰影腐蝕了我的孤獨(dú)心靈，迷茫的困惑充斥了我空虛的內(nèi)心。沒有了夢想，我的指明燈滅了，我的路標(biāo)牌丟了，悲傷徘徊中，我到底應(yīng)朝哪個(gè)方向奮斗？什么才是我的太陽？那里才有我的一角天藍(lán)？
辰很好心地勸我說，星不要那么悲觀失望。我說，我不悲觀，我只是太迷惘了。是啊！多少次我在停筆休憩間，回首過去——嘆息；多少次我在執(zhí)筆涂鴉間，展望未來——茫然。夢在何方？我抬頭望去。卻無奈發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)的極限不過就是高考的邊緣……我痛惜地看著曾經(jīng)繁似錦的青春就這樣在我的碌碌無為中漸漸謝幕，卻只能像傻子一樣不知所措……
有人說，彼岸花開�？墒菫槭裁次倚凶哂谇啻旱暮优希瑓s還是左右徘徊？為什么我佇立于青春的高堤，卻依舊四顧茫然？絕望之際不禁仰天長問：夢在何方？
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