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新學期計劃

時間:2022-12-03 02:20:48 學期計劃 我要投稿

【精品】新學期計劃匯總9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的新學期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】新學期計劃匯總9篇

新學期計劃 篇1

  本學期是初中的開始,對于七年級的學生和我們老師來說,都是全新的一頁。本學期的英語教學主要以圍繞培養(yǎng)學生興趣為出發(fā)點,以夯實基礎知識和技能,進而提高學生的語言運用能力為目標,發(fā)展學習策略,培養(yǎng)學生中西方文化差異意識。為了更好地讓學生適應新學期的英語教學,我做出以下教學工作安排。

  一、學情分析

  幾乎大多數學生已經在小學學過英語,接觸過英語,但由于興趣點不同,英語學習上有一定的兩極分化現象。有些學生對英語語言學習很感興趣,小學英語基礎較好,口語流暢,能進行簡單的對話交流。而有些比較懶散,缺乏良好學習習慣的學生可能連英語字母都認不清,單詞認識較少?傮w來說,大部分學生有一定的英語學習意識,但是在讀音,單詞記憶尤其是音標上都有不足的地方。

  二、教材分析

  人教版英語七年級上冊,采取任務型語言教學模式,涵蓋生活話題、交際功能和語言結構,循序漸進,又貼近學生真實生活情境。全書一共12個單元,前3個單元為預備單元,主要是做好小學與初中的銜接,圍繞字母及書寫規(guī)范展開。后面9個正式單元,每個單元包括SectionA,SectionB和Self—Check組成,有具體明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,旨在培養(yǎng)學生在詞匯、句型、功能語法掌握的.基礎上,活學活用語言知識。

  三、教學措施

  在本學期的英語教學中,一方面需要加強基礎知識的講解和基本技能的訓練,尤其是音標的教學,讓學生能夠基本掌握簡單的詞匯、語法、句型等知識和聽、說、讀、寫等基本技能,為進一步學習英語打下堅實的基礎;另一方面,需要注意培養(yǎng)學生對英語的興趣,保護學生對于英語學習的好奇心,通過各種有趣的活動,教學設計讓學生在玩中學,在學中玩,培養(yǎng)良好的學習習慣和自主探索,合作探究的能力。

  將教學重點放在抓基礎,抓單詞上面,注重音標教學。

  計劃用兩至三周時間進行48個音標的教學,從而讓學生可以自己通過音標讀記單詞,走好英語學習基礎的第一步。另外,注意單詞,字母的標準書寫,課堂上教給學生如何記筆記,記重點單詞、劃分句子結構等等,精講多練。每天課前幾分鐘要給學生進行拼寫單詞檢查、自我檢測,周測、月測等方式,確保學生的單詞過關。

  四、優(yōu)化課堂教學結構,提高教學效率。

  認真?zhèn)湔n,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課。這就要求身為教師的我在鉆研教材,教法,課標,認真?zhèn)湔n上苦下功夫。充分考慮學生特點,以學生為主體。在課程標準基礎上把握教學重點,在教學活動設計方面,要有創(chuàng)新,符合學生能力水平,貼合學生真實生活情境。有層次,有梯度,擴大學生參與活動的層面,重點關注后進生與臨界生,幫助他們進步,重建學習的信心。除了課堂教學抓好之外,早自習晨讀也需要格外重視。早讀需要讓學生大聲朗讀,有聲讀以增加語感。注重學生在朗讀時的語音、語調、語速的糾正,以小組為單位,定時檢查朗讀情況及背誦情況。

  五、活用課后時間,做好課后反饋。

  七年級學生剛剛接觸緊張的初中生活,可能還會有一些不良的學習習慣,譬如不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè),上課睡覺等等,針對這些常見的學生問題,學生的思想教育便是必抓方面。通過談心,榜樣示范,懲罰獎勵等措施,讓學生漸漸改變不良學習習慣,在思想上重視,行為上落實。對于他們作業(yè)中出現的問題,要有針對性地進行講解與指導,課堂上多給予他們回答問題的機會,幫助他們樹立學習的信心,課后及時反饋,培優(yōu)補弱。

  培養(yǎng)學生的閱讀能力,拓展閱讀量。

  隨著教學改革的發(fā)生,不論是哪個學習階段,都對閱讀能力的考察與要求日趨漸高,學生需要具備一定的文本解讀的能力。所以在教學中,閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學的又一重點。教師在平時閱讀教學中,需要讓學生理解文本內涵,而不只是注重語言知識表面。另外,課外材料的拓充,可以嘗試讓小組合作的方式,分析語言材料,探索文字背后的深意。在閱讀理解題講解中,需要給學生講解一些答題技巧與方法,讓學生通過練習具有一定的閱讀理解分析能力。

新學期計劃 篇2

  一、 指導思想

  深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,高舉素質教育的旗幟,扮演好教師的多重角色,充分認知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與生命相和諧、與個體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下,突顯語言特色,堅持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設,推動教育科研向縱深發(fā)展。

  二、工作目標

  1、立足實際,深入課改,把《綱要》精神轉化為實際的、科學的教育實踐能力,促進教師專業(yè)化成長。

  2、突顯我園語言教育特色,向全市展示教育成果。

  3、開拓教育資源,在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力。

  三、具體內容及措施

 。ㄒ唬 立足實際,在課改中促進教師的專業(yè)化成長

  以本園實際為基點的課程改革和課程實施是最具說服力和生命力的,腳踏實地研究課程的過程本身就是一個促進教師專業(yè)化成長的過程。

  1、咀嚼消化有關理論,厚實實踐基礎

  隨著終身教育的提出和學習化社會的到來,基礎教育的功能正在被重新定義。我們必須根據新的基礎教育理念來調整幼兒教育的價值取向,在社會和教育的整體結構中,正確而清醒地把握幼教的實踐方向。要求教師根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

  學習重點:《從理念到行為——幼兒園教育指導綱要行動指南》、《兒童的一百種語言解讀》、有關幼兒語言教育的最新理論等。

  學習形式:自學——小組研討——園部主題性“頭腦風暴”——教育實例

  2、反思總結,創(chuàng)造性實施課程

  以主題形式組織、實施課程是課程實踐的主要形式。我園一直使用XX出版社出版的《幼兒園活動整合課程》,這一課程是幫助我們更好落實新《綱要》精神、將先進教育觀念落實到教育行為中去的重要教育資源。在鞏固巳有實踐經驗的基礎上,我們要全面分析,抓準主題活動開展中存在的問題,逐一解決。例如:網絡制定過分追求內容的一應俱全,尤其是層次不清,脫離幼兒生活經驗;各領域的安排牽強缺乏幼兒的探究,階段性不強,家長資源的利用方面,更多的是要求家長幫助提供物化的東西,不注意將家長作為教育資源等。

  在實施過程中,我們還要做到以下幾點:一是要帶著新觀念實施課程,不流于形式,不浮于表面;二是要根據幼兒興趣和需要創(chuàng)造性實施課程,要結合我區(qū)、我園、本班實情況變通、遷移、再加工,尤其是設計,讓自己與課程一起成長(一些老師照本宣科現象、畫虎畫皮現象還比較重)。三是在主題的確立上,目的性要更強,內容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性、整合性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,總結反思更具針對性。

  擬:采取集體攻關的形式,以年級組為單位,大家圍繞同一主題共同出謀劃策,促使主題活動的可持續(xù)發(fā)展并努力做到:重視各領域內容的整合,強調環(huán)境與主題的密切結合,注重家庭社區(qū)資源的利用,做到每周一小結,活動結束全面的定期開展全面的匯總交流會,使反思既具有小時間性段的細膩,又有大時間性段的.提煉和概括。在主題的實施過程中,教師要注重積累,注重觀察和總結,經保存生動、鮮活的活動案例,見證幼兒的成長。

  擬:對每一個主題進行打包整理。

  擬:進一步提高教師對幼兒語言表現的敏感性,重點圍繞語言進行有質量的觀察與反思,期末能結集成冊。

  3、深入探討生成課程的開發(fā)和研究,走提高之路。

  能促使幼兒潛能引發(fā)、精神喚醒、內心敞亮、獨特性地顯現和主體性地弘揚的教育才是好的教育。本學期在積累原有經驗的基礎上要全面探討生成課程的開發(fā)和研究,走提高之路。根據新《綱要》精神,促使教師盡快從以往注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒處主獲得過程性、行動性、構建性的知識轉變,做到課程的生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內容的情景化、活動化、過程化、經驗化。

  教師要提高教育藝術、積累教育智慧和熟練的互動策略和技能技巧,注重幼兒自身的自主建構,要走進童心世界,通過設計生成一些滿足幼兒發(fā)展需要的主題活動,運用多樣化的教學策略挖掘幼兒學習潛能,引導幼兒主動發(fā)現、自主建構,鼓勵幼兒去認識、去探索、去表達自我、表現自我;并通過師生互動、生生互動,利用社區(qū)、家長的資源,使主題活動不斷升華。

  擬開展“我是小主人”、“我的一百種語言”主題活動

  4、依托現代教育設備,開展現代教育。

  本學期,我園將在每班配備電腦,并形成校園網絡。我園要引導教師充分運用現代教育信息技術和設備,提高教師運用現代信息技術開展教育教學的實際能力,制作課件開展教學的頻率要高,效果要好,針對性要強,逐步發(fā)展形成教師自我教學特色乃至我園新特色。

  四、開拓教育資源,在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力。

  培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言能力的培養(yǎng)目標。本學期將有以下措施:

  1、一如既往倡導“幼兒語言教育活動化”的口號,鞏固并提高幼兒說新聞、學廣告、講述故事、信息發(fā)布等活動的水平。

  2、創(chuàng)新幼兒活動內容,重點提高幼兒語言交往能力。創(chuàng)造性地設計一些語言交往活動,突出開展好“小導游”的活動。

  3、不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。例:脫口秀、睡前故事、每周登臺秀、小小電視臺等。

  4、堅持每月一次年級組為單位的幼兒活動;每月一次全園性的幼兒綜合素質展示活動,促進幼兒表演能力、交往能力、口語表達力等綜合素質的提高。

  本學期主要工作安排

  二月份: 完成各級各類計劃、教師拿手課展示、幼小銜接

  三月份: 春游 園內生成性主題活動展示

  四月份: 對片展示半日活動 語言區(qū)幼兒活動展示

  五月份: 青年教師絕活表演、市級教學特色展示活動

  六月份: 慶“六一”主題活動

  七月份: 幼兒畢業(yè)典禮、各項總結整理工作

新學期計劃 篇3

  寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

  我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

  讓咱們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的.“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。

  四次單元測驗,我失分的題目非常廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

  其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

新學期計劃 篇4

  時光荏苒,飛速而過;仡欉^去,我有許多不足之處,這對我的學習和成長很不利,在這個學期我要全部改正。

  一、寫字馬虎。這時我最大的缺點,寫字認真的時候,我的字寫地非常好,經常受到爸爸、媽媽的夸獎,受到老師的表揚。有時很亂,爸爸說、媽媽吵,就連我自己看著也心煩。我一定要改掉這個毛病。

  二、作業(yè)不認真。這是我的另一個毛病,有時做一頁口算都要錯好幾題。這個毛病真煩人,就連期末考試時一道口算題19÷19+19這樣的題都做錯,竟然把結果寫成19!我一定要改掉這個不認真的大毛病,認真做事,認真對待每一項作業(yè)。

  三、我有亂花錢的毛病。常常買一些“垃圾食品”吃,其實我很想克制自己,但看到那外表包裝精美、花花綠綠的食品時,總是經不住誘惑,偷偷買一些嘗嘗。新學期這個壞習慣一定要改掉。

  四、我的壞脾氣常常作怪,一遇到不順心的事,就和媽媽頂嘴,給爸爸吵架。這個壞脾氣很不好,我自己也常常后悔,這學期一定把它改掉,不為小事計較。

  新學期我還要制訂一個詳細的.學習計劃,做到快樂學習,快樂成長,各門成績都保持優(yōu)秀。

  新學期,新氣象,在新的一年里,我要好好學習、認真做事、團結同學、尊敬老師,爭當三好學生,爭當優(yōu)秀少先隊員,積極參加班里的各項活動,做一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。

新學期計劃 篇5

  一、教學目的

  1、嚴格按照教學大綱要求,準確把握教材的重點、難點、關鍵,使學生掌握好教材規(guī)定的基礎知識和基本技能,努力提高教學質量。

  2、在課堂教學中加強學法指導,在上一學期的基礎上,進一步提高學生的閱讀、理解能力和自學能力,提高學生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力,訓練學生分析問題、解決問題的科學思維方法。

  二、教學任務

  1、理科選修班完成選修(4)的教學任務,文科選修班完成選修(1)的教學任務。

  2、使學生掌握化學反應速率和化學平衡的概念,理解影響化學反應速率和化學平衡的因素。

  3、理解電解質的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法。

  4、掌握電化學的基本原理。

  三、 教學措施

  1、盡快熟悉學生,了解學生的學習狀況

  2、 多做學生工作,要經常找學生談心。

  3、 改進教學方法,多采用討論啟發(fā)探究實驗探討等方法,活躍學生學習氣氛,提高學習興趣。

  4、 面向全體學生,注意各層次的學生基礎。

  5、 多聯(lián)系生活,如介紹一些實用先進的科學技術,如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學生的興趣。

  6 、加強落實學生的學習,全批全改,個別學生還可采取面批。

  四、教材分析

  本學期的主要教學任務是選修3和選修5內容,既有基本理論和基本概念的內容,也有元素和化合物等知識,教學中既要重視知識的把握,更應重視科學方法的培養(yǎng),科學態(tài)度的形成。

  1、教學重點

  (1)基本理論的`重點是氧化還反應、離子反應及物質的量等基本概念(特別是物質的量),要注重化學用語的應用,化學計算技能的形成和提高。

  (2)元素化合物知識的重點是鈉、過氧化鈉及氯氣的相關性質,氯氣的制備,關鍵是靈活運用有關知識解決實際問題的能力。

  (3)實驗技能為一定量物質的量濃溶液的配制

  2、教學難點

  (1)氧化還原的基本概念及應用。

  (2)物質的量概念的建立及計算。

  3、相互聯(lián)系

  本學期是學生從初中進入高中的第一學期,學生需要一段時間的磨合才能適應新的環(huán)境,教師要協(xié)助班主任逐漸讓學生從過分關懷的初中階段改變過來,以培養(yǎng)學生自己獨立解決問題的能力。其次,要較快解決高中課時容量與難度比初中大,教師的教學節(jié)奏比初中會快,作業(yè)比初中多的現狀,以盡快適應高中的學習生活。

  4、教學目標

  ﹙1﹚思想教育目標

  面向全體學生,堅持全面發(fā)展,進一步提高學生的思想道德、文化科學、審美情趣;通過化學緒言中化學史及第一章化學新能源的學習,培養(yǎng)學生愛國主義精神與創(chuàng)新意識及辯證唯物主義觀點;針對高一新生求知欲望強烈的特點,要逐步引導學生樹立遠大理想,立志為祖國化學化工事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。

  ﹙2﹚能力培養(yǎng)目標

  通過化學反應及其能量變化、物質的量等量論化學基本概念和基本理論的學習,培養(yǎng)學生良好辯證思維能力與邏輯推理能力;通過堿金屬、鹵素的學習,培養(yǎng)學生良好的觀察能力、思維能力、分析問題與解決問題的能力以及基本化學實驗技能。

  3、知識傳授目標

新學期計劃 篇6

  按照老師的.要求,每一位同學必須要完成本學期的學習計劃。

  我根據自己的情況,特制定以下學習計劃和奮斗目標:

  學習計劃:

  新學期學習計劃及奮斗目標

  1、上課認真聽講,課后及時復習。

  2、多讀課外書,多積累好詞好句。

  3、做到真正的高年級的學生。

  4、認真書寫每一個字。

  奮斗目標 :

  1、每次考試都達到90分以上。

  2、保持個人衛(wèi)生。

  3、能約束自己。

  4、跟同學處好關系。

新學期計劃 篇7

  新的學期已經開始,土木與交通學院分團委這個大家庭又迎來了新的成員,作為分團委的一個重要部門,青年志愿者協(xié)會在新的一年又有了新的變化。為此,我們制定了新的學年工作計劃:

  1作為院分團委的一個部門,我們會積極完地成分團委的.工作,協(xié)助好其他部門開展各項活動;

  2在完成分團委工作的同時,我們將擴大協(xié)會規(guī)模,招收優(yōu)秀地志愿者為協(xié)會會員,建立會員檔案, 掌握會員流動情況,制定協(xié)會活動計劃,定期開展有意義,有新意地志愿者活動;

  3加強與校青協(xié)的合作,和校青協(xié)舉辦優(yōu)秀地志愿者活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀志愿者團體;

  4加強與社會的聯(lián)系,舉行能夠服務社會、奉獻社會的志愿者活動。我們要走出校園,面向社會,為志愿者提供一個貼近社會、服務社會的平臺;

  5認真貫徹落實志愿者章程,加強志愿者思想道德建設,培養(yǎng)志愿者的服務意識和奉獻意識;

  6定期開展部門例會,聽取會員和干事對工作的意見和看法,交流心得;7向團委推薦志愿者優(yōu)秀個人,對優(yōu)秀個人給予表彰,激發(fā)志愿者的工作熱情。

  土木與交通學院分團委青年志愿者協(xié)會

  20xx年X月X日

新學期計劃 篇8

  新年伊始,咱們又進入了新的學期,在新的一年里咱們應該有咱們自身的新目標,應該建立新的學期計劃。

  回首過去的半年,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

  在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助咱們快速解決問題,多練習,多理解能幫助咱們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

  在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自身比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自身的口語能力。

  在專一學習方面咱們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

  專二課程上學習,咱們首先要建立信心,對自身充滿信心有助于激勵咱們。在學習的.過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為咱們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助咱們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對咱們也會有很大幫助。

  對于學習,好的計劃能夠幫助咱們提高成績,能讓咱們找到更好的方法來學習。

  在今后的學習中咱們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中咱們也要遵守學校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

新學期計劃 篇9

  新學期開始了。為了在學期末取得更好的成績,我準備好好學習,爭取優(yōu)秀少先隊員的稱號。

  這學期期末,成績目標是數學100分,英語100分,語文95分以上。這樣總分至少可以達到295分,基本可以上升到前5。差點得了優(yōu)秀少先隊員稱號,還能當個領隊。這是我新學期的計劃。

  為了實現這個計劃,我必須采取一定的措施。首先要多讀書,讀好書,增加閱讀量和語感。每天都在努力超越我們組里兩個寫的特別好的女生。其次,數學方面,需要多做題,尤其是奧數。如果遇到難題,要虛心請教。然后,要在英語上下功夫。我們應該每天用點讀機聽15分鐘的'課文,學會熟練地記憶單詞。背誦課文一定不能偷懶,一定要老老實實的讀,老老實實的背。遇到不懂或不懂的事情,利用每個星期天去英語補習班的便利,去問老師和同學。

  這是我這學期的計劃和措施。加油,為了實現我的目標。

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