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精選學(xué)期計劃范文九篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選學(xué)期計劃范文九篇

學(xué)期計劃篇1

　　區(qū)域活動是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動，它能讓幼兒在自由的探索活動中學(xué)習(xí)、探索，掌握知識。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。在玩玩、做做的游戲中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，從而促進幼兒各方面的發(fā)展。

　　本學(xué)期我們把區(qū)域活動的目標(biāo)定為：

　　1、引導(dǎo)幼兒自主地進行活動，創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的自由的開放的環(huán)境。

　　2、有計劃地逐步開放各個活動區(qū)，先開放1——2個活動區(qū)，幫助幼兒認識該活動區(qū)的玩具、材料，嘗試玩法。

　　3、學(xué)習(xí)收放和整理，建立初步規(guī)則。

　　4、懂得與同伴一起使用物品，在活動中發(fā)展語言能力與分享能力。

　　規(guī)則重點：

　　1、選自己喜歡的區(qū)域，玩什么取什么，玩好后把材料放回原處。

　　2、愛護玩具，不丟棄損壞，玩具掉落隨時撿起。

　　3、能與同伴友好地玩，學(xué)習(xí)表達個人愿望，能使用禮貌用語與人交往。

　　4、不干擾別人，不大聲叫喊。

　　5、注意衛(wèi)生安全，知道用眼衛(wèi)生，坐姿正確和使用剪刀的安全等。

　　6、游戲結(jié)束能將玩具材料收放整齊。

　　為了更好的參加區(qū)域活動，了解區(qū)域活動的一些基本要求，我們可以在活動前開展談話活動或者活動結(jié)束開展評價活動。組織幼兒說說：今天玩了什么？和誰一塊玩？以后逐步引導(dǎo)幼兒說說：怎樣玩的？誰玩得好？為什么？讓幼兒在講評中把自己的經(jīng)驗感受與同伴分享，體驗活動的快樂，發(fā)展口語表達能力。

　　區(qū)域內(nèi)容：本學(xué)期共分為6個區(qū)域，分別是小熊積木館、百靈小舞臺、小兔巧手坊、小猴智慧苑、小貓書香閣、小豬生活館

　　小熊積木館

　　目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)和同伴合作拼搭，不爭搶積木。

　　2．鍛煉幼兒的動手拼搭能力。

　　3．萌發(fā)幼兒的合作意識。

　　百靈小舞臺

　　目標(biāo)：

　　1．能夠獨立選擇喜歡的材料進行表演。

　　2．學(xué)習(xí)和同伴合作游戲并能夠區(qū)分角色。

　　3. 體驗表演游戲的樂趣。

　　小兔巧手坊

　　目標(biāo)：

　　1．通過活動鍛煉幼兒搓、壓、團等技能。

　　2．學(xué)習(xí)拉拉鏈、扭紐扣等技能，發(fā)展小肌肉動作。

　　3. 對美術(shù)活動感興趣。

　　小猴智慧苑

　　目標(biāo)：

　　1. 積累有關(guān)數(shù)、形、時空方面的經(jīng)驗，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)活動的興趣。

　　2. 愛動腦、愛操作。

　　小貓書香閣

　　目標(biāo)：

　　1．指導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達書中的畫面。

　　2．指導(dǎo)看書規(guī)則并遵守該規(guī)則。

　　3．萌發(fā)幼兒對書籍的興趣，喜歡看書。

　　小豬生活館

　　目標(biāo)：

　　1．能夠區(qū)分角色進行活動。

　　2．學(xué)習(xí)和同伴合作游戲。

　　3．通過活動豐富幼兒的生活經(jīng)驗。

學(xué)期計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校數(shù)學(xué)中心教研組將依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，立足教學(xué)發(fā)展的實際，密切配合鼓樓區(qū)教研室、學(xué)校教導(dǎo)處認真完成各項工作。在《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以課堂教學(xué)為中心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、問題意識和實踐能力，以數(shù)學(xué)組課題《培養(yǎng)學(xué)生提出問題的意識和能力》為研究核心，校本教研與教師自主研究相結(jié)合。以“課堂實踐+案例+反思+專家引領(lǐng)”為模式，人人參與，常態(tài)開展。

　　二、工作重點

　　（一）提高教師專業(yè)素養(yǎng)

　　1、教師的素質(zhì)直接影響到學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的教師隊伍是保證教學(xué)質(zhì)量的前提，我校今年有三位新教師來我校工作，青年教師的隊伍越來越大，為學(xué)校增添新鮮血液，所以加強青年教師的培訓(xùn)還是本學(xué)期的重要任務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀《江蘇教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《中國小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等相關(guān)雜志，充分利用辦公室、圖書館的圖書資源，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

　　2、組織教師積極參加教研組的校本教研活動，有外出聽課的機會要動員教師積極參加。本學(xué)期將聘請沈光中老師來指導(dǎo)教科研工作，以個別跟蹤聽課和集體聽評課等形式提高教研組老師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　3、充分發(fā)揮師徒結(jié)對的作用，有專家和青年教師結(jié)隊子，本校新老教師結(jié)隊子的兩種師徒工作形式。并要落實到位，加強驗收。

　　4、注重學(xué)區(qū)一體化的活動，以中心校帶動一般校，共同教研，共同聘請專家，真正做到資源共享。

　　5、12月14日到12月15日舉行35歲以下的青年教師(黃萍仙、王李、鄭鍵、朱雪欽、祝敏晶、付寶威、劉茜、劉超群、吳錦輝、黃穎)課堂教學(xué)比武，提前一周通知課題，獨立備課，聘請沈老師等專家擔(dān)任評委，評選出學(xué)區(qū)教壇新秀一二三等獎若干名。

　　（二）落實課堂教學(xué)常規(guī)

　　1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)：開學(xué)初全體數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的教學(xué)常規(guī)，規(guī)范上課、撰寫教案、批改作業(yè)等各方面的常規(guī)。9月14日下午第三節(jié)課由許麗美和林宇欣以及周丹紅老師專門對本學(xué)年和上學(xué)年的新師：（朱雪欽、祝敏晶、付寶威、劉茜、劉超群、吳錦輝、黃穎）進行寫教案和上課等常規(guī)的培訓(xùn)；9月21日下午下午第三節(jié)課落實各個青年教師撰寫教案的情況。本學(xué)期末在這幾位用手寫詳案的青年教師中評選出最佳教案三人

　　2、加強集備的落實和管理：在正常情況下,數(shù)學(xué)組是每逢單周的周二下午為學(xué)區(qū)教研,第一節(jié)聽課,第二節(jié)評課,每周二下午第三節(jié)是年段集備時間,以學(xué)區(qū)交流的形式,每人負責(zé)一到兩個單元,每次集備的主講人和內(nèi)容由備課組長安排.雙周由下周要開課的老師和同年級老師以及沈老師一起備課,在備課活動中，要注重活動過程的實效性。盡量做到每個單元都能進行集體備課，對于重點內(nèi)容要進行研究、討論，制訂出教學(xué)目標(biāo)、本課的重難點以及基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。對于上課及學(xué)生作業(yè)反饋的問題，要及時討論，商量改進的方法，并認真寫好教學(xué)反思，學(xué)校行政不定期抽查集備情況。

　　3、提高課堂實效性：繼續(xù)以“學(xué)會傾聽，善于表達、敢于質(zhì)疑、勤于實踐”為課堂教學(xué)的研究重點，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每堂課要根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計科學(xué)、有效的教學(xué)方案，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，煥發(fā)課堂的生命活力，力求把數(shù)學(xué)課上得生動、有趣，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

　　4、培優(yōu)輔后：針對學(xué)生的個別差異，做好培優(yōu)補差工作。數(shù)學(xué)是思維訓(xùn)練的體操，每節(jié)數(shù)學(xué)課都少不了思維訓(xùn)練，因此輔優(yōu)工作隨時都在進行，但這還不夠，課堂上可以讓優(yōu)等生當(dāng)小老師，幫助差生，一舉兩得。后進生是我們關(guān)注的重點，一定要找出他們困在哪里，然后再采取切實有效的措施，提高他們的學(xué)習(xí)成績，并做好跟蹤工作，促使每個孩子在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

　　（三）繼續(xù)推進課題研究

　　本學(xué)期繼續(xù)進行兩個課題的研究，一是省問題解決的子課題——培養(yǎng)學(xué)生提出問題的意識和能力的研究；二是省發(fā)展性教學(xué)的研究。以課題促教研，并在評課時有意識的關(guān)注教師進行科研課題研究在學(xué)生身上的落實情況，更多的關(guān)注學(xué)生是否在課題實施中有所發(fā)展。

　　1、各備課組可根據(jù)學(xué)校的課題確立自己的子課題，堅持 “四重”：即重研究、重過程、重實效、重積累。

　　2、每個年段的集備計劃和進度里要體現(xiàn)對每個單元復(fù)習(xí)課的集備內(nèi)容，每次集備復(fù)習(xí)課要求不得流于形式。每個年段推出一節(jié)復(fù)習(xí)課作為學(xué)區(qū)的研討課，通過聽評課進行總結(jié)修改，在本年段內(nèi)再上一次。

　　3、學(xué)期末各位實驗教師要寫心得體會或案例論文，把實踐上升到理論。每個實驗教師人手一本實驗記錄本，教研組長做好材料的收集匯報工作。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　開學(xué)初工作安排、各年級定好

　　1、計劃和進度表。

　　2、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)

　　3、許麗美、黃碧端老師開課，組織學(xué)區(qū)老師聽評課

　　4、行政和教研組長不定期聽評剛調(diào)來的三位青年教師的常態(tài)課。

　　5、每周二下午第三節(jié)課以學(xué)區(qū)年段為單位進行集體備課

　　十月份：

　　1、王李、黃曉明（融僑）老師開課，組織學(xué)區(qū)老師聽評課

　　2、每周二下午第三節(jié)課以學(xué)區(qū)年段為單位進行集體備課

　　十一月份：

　　1、鄭健、付寶威老師開課，組織學(xué)區(qū)老師聽評課

　　2、每周二下午第三節(jié)課以學(xué)區(qū)年段為單位進行集體備課

　　2、半期質(zhì)量抽檢

　　3、35周歲以下的青年教師參加本校的課堂教學(xué)比賽

　　十二月份：

　　1、蔡盈（洪山）朱雪欽老師開課，組織學(xué)區(qū)老師聽評課

　　2、每周二下午第三節(jié)課以學(xué)區(qū)年段為單位進行集體備課

　　3、作業(yè)教案的常規(guī)檢查

　　4、各年級計算的單項測試

　　一月份：

　　1、祝敏晶老師開復(fù)習(xí)課，組織學(xué)區(qū)老師聽評課

　　2、每周二下午第三節(jié)課以學(xué)區(qū)年段為單位進行集體備課

　　3、制定期末總復(fù)習(xí)計劃

　　4、收集案例、論文，并匯篇

學(xué)期計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，為促進學(xué)校檔案室事業(yè)的規(guī)范化現(xiàn)代化，本著為學(xué)校發(fā)展服務(wù)和為師生服務(wù)的宗旨，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。

　　二、工作重點

　　圍繞學(xué)校中心工作、上級常規(guī)督導(dǎo)評估，堅持以服務(wù)為主題，以檔案規(guī)范化為重點，力爭在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進展。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬┘訌娦麄髋c學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實處

　　1、利用行政會議、教師會議等，宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識，增強管理干部及教師檔案意識；指導(dǎo)處室兼職檔案員的檔案業(yè)務(wù)管理，提高工作自覺性。

　　2、參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，接受檔案專家指導(dǎo)，掌握檔案專業(yè)技能，提高檔案管理員的綜合素質(zhì)，使檔案管理工作不斷推進。

　�。ǘ┓e極推進檔案管理規(guī)范化管理，提高工作效率

　　1、按照學(xué)校工作的實際需要立檔案櫥，即常規(guī)檔案、督導(dǎo)檔案、社會工作檔案、參考檔案、11年度新檔案等組檔櫥。

　　2、使用好檔案管理軟件，對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎(chǔ)工作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，進行規(guī)范管理。

　　3、做好來文登記，及時、準(zhǔn)確地傳達上級文件精神、工作安排等事項。

　　4、認真做好檔案目錄的錄入工作，編制各部門檔案管理檢索工具，建立數(shù)據(jù)庫。

　　5、利用檔案進行登記，使檔案利用規(guī)范用效。

　　（三）做好檔案實體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作

　　1、接收XX年年檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫做到管理規(guī)范、利用方便。

　　2、整理XX年度的中小學(xué)辦學(xué)水平評估檔案，分類歸入常規(guī)檔案，裝盒入庫，以便利用。

　　3、清理積壓檔案，按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。分理出沒有使用價值的資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀。

　　4、學(xué)校合并時，他校（原中心小學(xué)和成教中心）移交的檔案進行鑒定，按嚴格的組織程序予以處理。

　　5、結(jié)合我校實際，對本學(xué)期新收文件材料進行統(tǒng)計。為了便于管理和運用分三類：職能處室類、小學(xué)類、中學(xué)類等進行統(tǒng)計，即便于迎查又利于查詢服務(wù)。

　　6、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度，按照各部門檔案借閱管理標(biāo)準(zhǔn)辦理借閱手續(xù)。

　　7、按照“以迎查促工作”的思路，開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作，為迎接督導(dǎo)評估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

　　8、建立處室（級部）活動與檔案室通制度，學(xué)校舉辦重大活動，主辦單位事先通知檔案室，將收集的文字、圖表、聲像、電子等文書文件資料，辦理登記備案。

　　9、開發(fā)利用檔案信息資源，廣開服務(wù)渠道。

　　10、配合學(xué)校的各項管理工作，以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度做好檔案提供利用工作，樹立良好的窗口服務(wù)形象。

　　（四）其他工作

　　1、開展檔案編輯工作。努力編纂好學(xué)校檔案工作中的大事雞、組織機構(gòu)嚴格餓、文件匯編等常規(guī)性編演材料的同時，運用現(xiàn)代科技手段，使檔案信息輸入、檢索、利用等自動化。

　　2、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，積極業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。

　　3、加強對庫房規(guī)范化管理，嚴格實現(xiàn)“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密）工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　4、做好保密、安全工作

　　5、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)。實現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化、管理人員現(xiàn)代化。

　　6、建立檔案管理工作崗位制度。學(xué)校分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理員、處室管理員、處室分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、兼職檔案人員等，各司其職，共同搞好學(xué)校的檔案管理工作。

　　秦皇臺中心學(xué)校檔案室

　　20xx.03.14

學(xué)期計劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過各種活動的開展，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì)。

　　三、工作重點

　　1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的'進行班級管理。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

　　通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會、晨會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會、晨會課，德育處將抽查各班上課情況。

　　3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

　　4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

　　四、具體工作

　　（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍

　　1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育，對值周情況每周進行公布。

　　2、加強班主任隊伍建設(shè)

　　樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

　　3、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用，擴大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對大委員進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

　　（二）常規(guī)教育常抓不懈

　　抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用晨會課時間對學(xué)生進行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

　　（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育

　　1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　2、進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

　�。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)

　　1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

　　2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

　　3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動�；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

　　（六）抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

　　重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。班主任要進一步做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

　　在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

　　五、每月工作安排

　　九月份：

　　1、進行開學(xué)教育（開學(xué)典禮、安全教育）。

　　2、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置。

　　3、新學(xué)期第一期黑板報評比。（黑板報主題：快樂新學(xué)期）

　　4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓(xùn)會議。

　　5、班主任例會：開學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動安排。

　　6、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動

　　十月份：

　　1、以“歡度國慶”為主題，進行板報評比活動

　　2、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式

　　3、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

　　4、“四好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

　　十一月份：

　　1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進行板報評比活動

　　2、班主任微課培訓(xùn)及評比

　　3、班隊會優(yōu)秀案例評比

　　4、繼續(xù)開展“文明禮儀”活動，進行手抄報評比

　　十二月份：

　　1、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。

　　2、開展“12、9”愛國運動紀(jì)念活動

　　3、開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動

　　一月份：

　　1、元旦主題板報評比

　　2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

　　3、制定寒假活動計劃，部署寒假生活

學(xué)期計劃篇5

　　在學(xué)校的各項工作取得輝煌業(yè)績的同時，我們對明天的發(fā)展更加滿懷希望，有決心也更有信心將協(xié)會發(fā)展好。

　　就上學(xué)期協(xié)會開展的各項工作情況而言，我們?nèi)〉昧艘欢ú凰椎某煽�，獲得驕人的一些成功，當(dāng)然通過工作與活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些內(nèi)在的問題和不足有待我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q。在本學(xué)期中，我們協(xié)會將按學(xué)校有關(guān)學(xué)生團體的原則和規(guī)定的特點，深入開展各種豐富多彩，有益的活動，弘揚校園文化，營造良好的英語校園新氣氛，為英語愛好者提供鍛煉和發(fā)展的舞臺，加強對他們的培養(yǎng)。

　　具體工作計劃如下：

　　《一》建設(shè)和完善協(xié)會內(nèi)部組織

　　目前，由于協(xié)會剛開始改革，內(nèi)部管理體制存著一些問題，根據(jù)當(dāng)前形式，協(xié)會將在本學(xué)期配合校團委、學(xué)生會、所有英語愛好者以及在各個兄弟協(xié)會的幫助下不斷完善內(nèi)部建設(shè)，使協(xié)會的管理更加科學(xué)完善。

　　1、調(diào)整、完善協(xié)會理事機構(gòu)成員簽到、例會，活動等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節(jié)下課簽到、開例會，其中部長及會長在每雙周加開例會等。

　　2、本屆講執(zhí)行例會以及活動考勤制度，并在學(xué)期結(jié)束舉行考評，實行獎懲制度，堅持公平公正的原則。

　　3、加強協(xié)會成員之間的聯(lián)系與溝通和各個部門的合作。使整個協(xié)會上下齊心、互幫互助、團結(jié)一致，為協(xié)會發(fā)展共同奮斗。

　　4、實行會長團聯(lián)系各部門制度、讓每個部門充分發(fā)揮其自身作用；

　　《二》、協(xié)會活動的開展

　　1、招新工作

　　保證招生數(shù)量指標(biāo)，安排到各部門負責(zé)人，大家齊心協(xié)力完成招新工作，以及部門會員劃分，會牌制作

　　2、英語電影周

　　每周五晚上將會在圖書館報告廳二樓播放英文電影，連續(xù)一個月時間，通過英文電影有效提高會員口語能力。電影周活動是增進我們協(xié)會成員溝通的橋梁，豐富成員課外生活，觀看英文電影提高會員們的英語視角，是一件有意義的活動。

　　3、龜山游

　　俗語有云：讀萬卷書，行萬里路。只有不斷的走出去，多看多聽多想多學(xué)，才可以得到自身的發(fā)展。開闊眼界，增長見識，很有必要，集體去巢湖龜山公園郊游。

　　4、B、四級模擬考試

　　在四級、B級考試之前我們將舉辦一次模擬考試、從而考察英協(xié)成員組織能力，也體現(xiàn)了英協(xié)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)平臺。

　　5、籌劃英協(xié)12周年慶典晚會

　　各部門積極準(zhǔn)備節(jié)目以及贊助事項，為下學(xué)期開學(xué)始周年慶典做好準(zhǔn)備。

　　6、舉辦交流舞會（待定）

　　《配合基礎(chǔ)部完成任務(wù)》

　　1、英語輔導(dǎo)班

　　2、英語口語大賽

　　3、全國大學(xué)生英語競賽報名工作

　　《三》加強協(xié)會成員思想教育對學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)

　　1、加強對協(xié)會成員的交流，多與之交流使其能夠認真負責(zé)的工作和全心全意為同學(xué)服務(wù)。

　　2、保障協(xié)會成員有充裕時間合理安排自己的學(xué)習(xí)與生活使其不與協(xié)會的工作不沖突。

　　《四》積極配合參與學(xué)校及其他組織、協(xié)會的一系列活動：

　　1、組織協(xié)會成員積極參與其他各協(xié)會、組織舉行的活動，并幫助其做些力所能及的事情。

　　2、組織協(xié)會成員積極參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動。

　　在上學(xué)期協(xié)會一系列的工作取得了一定的成績的同時，但也有許多的不足和缺點。本學(xué)期我們將會把各項工作落到實處，繼續(xù)努力。爭取把協(xié)會越辦越好！（注：以上計劃可按具體情況相應(yīng)調(diào)整）

學(xué)期計劃篇6

　　本學(xué)期，學(xué)校將進一步實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，使學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面都能得到全面發(fā)展�，F(xiàn)制訂本學(xué)期弱勢群體幫扶計劃如下：

　　一、。開學(xué)初，各班主任要在對本班弱勢群體了解的情況下，通過家訪、個別談心、平日觀察等方式進一步了解、分析弱勢群體落后的原因，根據(jù)其個性特點和落后原因，制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施，做到因材施教，對癥下藥。要注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，隨時調(diào)整工作方法和步驟。開學(xué)初，制訂出幫扶弱勢生的計劃，學(xué)期末，進行總結(jié)。充分運用每周班主任培訓(xùn)時間，及時總結(jié)轉(zhuǎn)化方法，推動弱勢生轉(zhuǎn)化工作，以達到互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗的目的。

　　二、。在師生中大力開展對弱勢群體家庭子女獻愛心活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)深入弱勢學(xué)生家庭，了解學(xué)生家庭、生活中的困難，和學(xué)生家長親切交談，并幫助家長進一步制定幫扶措施。繼續(xù)在教師中開展與弱勢群體學(xué)生結(jié)對子活動，經(jīng)常問寒問暖，精神上給予安慰，學(xué)習(xí)上予以幫助，物質(zhì)上予以支持，使他們樹立起信心，鼓起勇氣，勇敢面對生活中的困難，做生活的強者。班主任要積極與家長取得聯(lián)系，共同制定幫教措施。平時，經(jīng)常與其促膝交談，問寒問暖，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難，把學(xué)校的溫暖送到他們的心坎上。

　　三、。本學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文章，分析弱勢落后的原因，了解他們的心態(tài)，及時交流、反饋。通過學(xué)習(xí)，使教師們進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，用發(fā)展的眼光看待弱勢群體，尊重信任他們。教師要深入到學(xué)生中間與他們談心、交朋友，了解他們的性格特點和落后的原因，有的放矢地進行教育，想方設(shè)法尋找他們身上的閃光點，加以肯定，給予鼓勵，點燃他們自尊的火種。集體的力量在促進弱勢生的轉(zhuǎn)化中有著重要作用，教師們要從弱勢生在集體中的位置轉(zhuǎn)化出發(fā)，發(fā)動集體力量來幫助后進生。通過開展各種形式的集體活動來增強班級的凝聚力。在班級中開展“一幫一”“多幫一”的活動，教師號召班集體、組集體的同學(xué)幫助弱勢生尋找他們身上的優(yōu)點和閃光點。

　　四、。教師要在課堂教學(xué)中探索如何在教學(xué)評價中實施對弱勢學(xué)生幫教的基本途徑和方法。此活動要與校教研活動緊密結(jié)合。

　　五、教師要繼續(xù)加強與家長溝通，爭取家長的積極配合，共同制定教育轉(zhuǎn)化措施。通過家訪、書信、電話等形式及時與家長聯(lián)系，不斷調(diào)整教育方法。學(xué)校還要定期通過家長學(xué)校、家長座談會的有效形式，向家長介紹一些教育子女的方法和經(jīng)驗，開闊家長視野，提高家長素質(zhì)和家庭教育水平。

學(xué)期計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我班圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。

　　二、工作思路：

　　1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

　　2、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感，樹立良好班風(fēng)。

　　三、具體工作內(nèi)容：

　　1、規(guī)范班級管理，落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。

　　2、加強學(xué)生的安全教育。

　　3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“定一個目標(biāo)、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規(guī)教育進一步落到實處，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點，根據(jù)本班實際，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學(xué)生的品味。

　　4、開展科技創(chuàng)新活動。

　　5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

　　6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

　　四、各月工作重點：

　　九月份：

　　第一周：

　　1、小結(jié)假期情況，舉行開學(xué)典禮。

　　2、制訂班級德育工作計劃。

　　3、召開第一次班隊干工作例會，制定班級計劃，布置工作。

　　4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

　　5、慶祝教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>

　　第二周：

　　1、開展“課前一支歌活動”（由音樂組教師主抓，任課老師支持抓）。

　　2、抓好班級街隊隊伍訓(xùn)練。

　　3、出好第一期星星火炬報。

　　4、和二（5）班結(jié)對子。

　　5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。

　　第三周：

　　1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求。

　　2、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。

　　3、“公民道德建設(shè)宣傳日”（9月20日）系列活動。

　　4、積極配合學(xué)生電視臺籌備，班級成立通訊小組。

　　5、制定班級考核標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)學(xué)生積極向上。

　　6、組織觀看紅軍長征的電影。

　　第四周：

　　1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌。

　　2、班隊會：我喜歡的一本好書。

　　3、參加新一屆大隊委競選演講。

　　4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

　　十月份：

　　第一周：

　　國慶放假。

　　第二周：

　　1、課間操訓(xùn)練。

　　2、《弟子規(guī)》在生活和學(xué)習(xí)中的落實交流。

　　3、參加學(xué)校慶祝建隊日活動。

　　4、組織學(xué)生秋游。

　　第三周：

　　1、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

　　2、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

　　3、校級廣播操比賽。

　　第四周：

　　1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓(xùn)練）。

　　2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節(jié)約能源——從我做起）

　　3、校第三屆親子運動會籌備。

　　4、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

　　十一月份：

　　第一周：

　　1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。

　　2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

　　3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

　　4、組隊參加市級廣播操比賽。

　　第二周：

　　1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。

　　2、觀摩中隊主題隊會。

　　第三周：

　　1、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

　　2、第三屆親子運動會。

　　第四周：

　　1、重點抓衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、生存自救活動展示。

　　十二月份：

　　第一周：

　　1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

　　2、參加市級廣播操比賽。

　　3、觀摩主題班會。

　　4、法制宣傳日活動。

　　第二周：

　　1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

　　2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

　　3、黑板報評比。

　　4、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

　　第三周：

　　慶祝元旦活動籌備。（課本劇表演）

　　第四周：

　　1、法制宣傳月活動總結(jié)。

　　2、慶祝元旦聯(lián)歡會。

　　一月份：

　　第一周：

　　感恩系列活動開展。

　　第二周：

　　1、整頓班級街隊秩序。

　　2、生存系列活動成果展示。

學(xué)期計劃篇8

　　本學(xué)期四年級由6個老班和一個新班組成，全組共7名成員，教師年齡參差，有成熟型教師2名，合格型教師1名，新任型教師4名。本期我們將在學(xué)校教科室領(lǐng)導(dǎo)下，以“和樂”課程為內(nèi)容，以發(fā)展學(xué)生，提升教師內(nèi)涵為目標(biāo)開展形式多樣的教育教學(xué)研討活動，現(xiàn)計劃如下：

　　一、質(zhì)量目標(biāo)

　　1.參加縣抽考成績（綜合指數(shù)、合格率、優(yōu)生率、平均分）達到全縣前三名。統(tǒng)考時綜合指數(shù)比對城區(qū)同類學(xué)校正負1分內(nèi)。

　　2.教師、學(xué)生參加縣以上主要項目競賽活動，團體獲縣一等獎，個人獲獎人次優(yōu)于其他學(xué)校，并不斷晉升在市級、省級、國家級競賽并獲獎。

　　3.全面關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，建立適合學(xué)生發(fā)展的社團，每位教師爭取參與至少一個社團輔導(dǎo)項目，制定社團輔導(dǎo)計劃，落實輔導(dǎo)措施，完成社團展示活動。如遇社團中個人或團體參加各類比賽，獲獎目標(biāo)為等級獎。

　　4.每位教師做好自身的教學(xué)工作，備課組長加強教學(xué)工作的檢查、督促、考核。力求讓每一個家長、學(xué)生滿意。期末的學(xué)生評教滿意率達95%以上；家長對每位教師的滿意率達95%以上。

　　二、具體措施

　　（一）開展集體備課，提高教學(xué)效率

　　1.寒假期間以年級為單位，分單元備課，要求教師要認真把握教材、研讀教參，抓住重難點，結(jié)合本年級學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案，并制作相對應(yīng)的、練習(xí)等。

　　2.利用每周四上午四節(jié)課的教研活動，備課組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)四年級下冊“和樂”課程標(biāo)準(zhǔn)，要求每個教師都必須掌握本學(xué)科的“和樂”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念。

　　3.根據(jù)“和樂”課程標(biāo)準(zhǔn)，加入自己對教案的理解，在教研活動時提出疑義及修改建議，進行第二次教案修改，堅持“個人精備+集體討論+個人修改”。課后還要寫教學(xué)反思。積極應(yīng)對學(xué)校質(zhì)量督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的推門聽課，爭取獲得優(yōu)秀等級及期末的“梁才好老師”榮譽稱號。

　　4.教師布置的作業(yè)要做到量少質(zhì)高，且要做到“布置便要認真批改”。

　　5.加強輔導(dǎo)工作。制定輔差計劃，對后進生及時輔導(dǎo)，爭取當(dāng)天所學(xué)知識當(dāng)天理解消化，不能欠賬太多。

　　（二）強化“和樂”意識，形成教學(xué)成果

　　1.本學(xué)期可采用同課（題）同構(gòu)的模式，同年級的老師針對同一課（題）在其他班進行磨課，實行走班上課，其他老師聽課后再一起研課。

　　2.每位老師每月聽課不少于3節(jié)（其中一節(jié)必須是非本學(xué)科的課）。

　　3.實行學(xué)月檢測。月考試卷制卷安排見表。

　　4.全面推進校本課程“海量閱讀”的實施，各班根據(jù)圖書確定15-20本必讀書目，指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，期末形成物化成果。

　　5.開始小課題的研究，期末形成物化研究成果。

　　6.每人至少寫一篇關(guān)于本組各項教育教學(xué)活動（選修課、課外活動等開展情況）的新聞報道發(fā)表到學(xué)校網(wǎng)站上。（交稿時間：二、三月份任順佳、郭莉——假期作業(yè)展評；美習(xí)文化節(jié)系列活動報道；年級激勵大會等，四月份劉靜、熊曉蓉——球運會、教師編題解題能力比賽、年級激勵會等；五月份許麗、喻方焱——校慶慶典、藝術(shù)節(jié)、年級激勵會等，六月份徐元玉——讀書交流報道等。

　　（三）組織各類活動，創(chuàng)設(shè)展示平臺

　　1.集體讀書+個人閱讀。每月一次集體讀書交流活動，其余時間自己閱讀，完成讀書筆記至少三頁/月或原創(chuàng)一篇讀書心得（800字以上）。集體閱讀王尚文的《走進語文教學(xué)之門》。

　　2.每周一次粉筆字練習(xí)，間周一次毛筆、硬筆書法練習(xí)。

　　3.撰寫論文、教學(xué)案例或隨筆，三者至少一篇，積極參加校、縣教育學(xué)會或分會的評比活動。

　　4、每位老師至少寫2篇下水作文。

　　5.積極參加各級各類培訓(xùn)，把經(jīng)驗帶回來，在備課組活動中交流，爭取評為優(yōu)秀學(xué)員。

　　6.積極踴躍地參加縣級及以上教研活動或賽課等競賽。

學(xué)期計劃篇9

　　一、活動指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期本教研組將繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進一步推進課堂教學(xué)的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科教師教學(xué)能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校書畫類興趣小組活動并落實到實處。

　　二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

　　1．加強理論學(xué)習(xí),樹立以學(xué)生為主體的新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。教師做好教學(xué)規(guī)范，并能靈活運用新課程理念備課與反思，提高教學(xué)的有效性。

　　2．積極開展各項美術(shù)研討和交流活動。不斷提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術(shù)教學(xué)及各項活動的開展效力。

　　3.重視學(xué)生學(xué)生興趣的培養(yǎng)，建立多元化的評價方式。結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。

　　4．通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5．通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　6．利用學(xué)校網(wǎng)站，及時上傳學(xué)生優(yōu)秀作品，及美術(shù)方面的知識信息，豐富學(xué)生視野的同時積極實現(xiàn)校內(nèi)外交流，提高學(xué)校藝術(shù)影響力。

　　7．配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動，開展相關(guān)美術(shù)學(xué)科特色活動，讓美術(shù)深入到學(xué)習(xí)生活中去。

　　三、方法和措施：

　　1．根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。完善教學(xué)，落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

　　2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，討論教學(xué)疑點，談教學(xué)設(shè)想。

　　3。繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育教學(xué)心得體會，反思,積極投稿參加各級論文評比。

　　4．鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

　　5．結(jié)合本校實際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　6．組建美術(shù)興趣社團并積極開展好活動，進一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

　　7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動，開展“美文插畫”比賽，通過繪畫將自己喜愛的美文表現(xiàn)出來，把美術(shù)與閱讀結(jié)合起來，讓美術(shù)更深入生活。

　　8、積極組織參加區(qū)、局等上級組織的各類競賽，爭取獲得好成績。

　　8、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大藝術(shù)教學(xué)的影響力，建立,完善美術(shù)教師的個人博客及美術(shù)組論壇，在網(wǎng)絡(luò)上加強與師生、與家長之間的交流與互動。

　　四、教研活動安排：

　　九月份：

　　1、制訂年級美術(shù)教學(xué)計劃。

　　2、美術(shù)類興趣小組社團招生并開始活動。

　　4、美術(shù)教研組主題教研活動。

　　5、校級課題申報：婁東群《以繪本為載體的小學(xué)四年級學(xué)生美術(shù)課堂創(chuàng)作實踐活動研究》

　　6、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研研討活動。

　　十月份：

　　1、美術(shù)興趣小組社團活動。

　　2、組內(nèi)教學(xué)研討及學(xué)生作品展評。

　　3、美術(shù)教研組主題教研活動“同課異構(gòu)”：

　　十一月份：