【必備】我們的生活作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我們的生活作文5篇，歡迎大家分享。
我們的生活作文 篇1
日月如梭，光陰似箭，四千多個(gè)日日夜夜在我的生活中，如白駒過隙，飛馳而過；在我的歡笑中，憂傷中，從我的眼前悄然飄過。等到我發(fā)覺想要伸手拉住它時(shí)，卻無可奈何地成為少年了。
童年留給我太多美好的回憶�？次浵伌蚣�，大樹底下“守株待兔”，爬樹打棗，飛馳滑板等等太多的歡樂，仿佛就在眼前卻也是咫尺天涯了。
最后一個(gè)夏天，我就要小學(xué)畢業(yè)了。淡淡的憂傷籠罩著我。讓我不由得想到學(xué)前班畢業(yè)時(shí)，怎么沒有這種不舍呢。
寫到這里，就驀地想起了那時(shí)候的張老師，她是一位快要退休的老師了，因?yàn)橛心托�，被派到學(xué)前班管我們這伙比猴子還要調(diào)皮的小鬼頭。
可想而知，我們給她帶來快樂的同時(shí)又是如何讓她頭疼的。且不說下課小朋友們的瘋狂，單是上課沒個(gè)正行，就讓老師焦頭爛額了。雖然這樣，張老師還是慈祥耐心地教導(dǎo)我們。而她總是上火到嘴上起泡。偶爾我們會(huì)問問，她就會(huì)攬住我們夸我們是懂事的好孩子。
那一段時(shí)間，張老師身體不舒服，她沒有請(qǐng)假，堅(jiān)持上課。課堂上，小朋友就如池塘里的青蛙，這兒呱呱，那兒呱呱，鬧個(gè)不停。
張老師終于生氣了，大聲說：“安靜，小朋友們安靜！不要說話了。”可是我同桌卻亢奮不已，非要出怪聲音，我瞪他兩眼，他給了我N個(gè)白眼。老師怎么也不教訓(xùn)教訓(xùn)他？我心里暗暗地想。
呵呵，果然老師走過來拿教桿輕輕地拍了他一下，讓他停止講話。教室里立刻安靜了。老師轉(zhuǎn)身走的霎那，我卻學(xué)著老師的樣子“啪”拍了同桌一下：“聽到?jīng)]，不準(zhǔn)講話！”小朋友們哄堂大笑。然后就異口同聲地出賣了我，我也挨了輕輕的一桿。
很生氣小朋友們的“背信忘義”，可是下課就拋到九霄云外了，大家又湊到一起玩了個(gè)不亦樂乎。
沒當(dāng)想起那節(jié)課，心里總是暖暖的，忍不住笑起來，那時(shí)候可真調(diào)皮啊。
時(shí)間流逝也許會(huì)讓我忘記這一切，所以有必要記錄下來，隨時(shí)重溫那快樂的時(shí)光。
我們的生活作文 篇2
我們生活在美麗的烏魯木齊，這是一個(gè)多民族生活的地方，每天都發(fā)生著許多民族團(tuán)結(jié)的小故事，而在我們身上也發(fā)生過這樣的小故事。
麥爾維爾特，是我在一年級(jí)時(shí)所認(rèn)識(shí)的好伙伴，她是一個(gè)哈薩克族的姑娘，她在班里可有點(diǎn)特殊，父母離異后，她跟著爸爸生活。父親工作很忙，沒時(shí)間管她，所以她衣服穿的很臟，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，只有我和她做朋友。
我們?cè)谝黄鹗菬o話不談，非常要好的朋友，我們?cè)谏钌匣ハ嚓P(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助，我會(huì)提醒他按時(shí)寫作業(yè)，她有不懂的問題，我會(huì)耐心的講解。在每學(xué)期末的時(shí)候老師總是讓我們打印復(fù)習(xí)資料，我知道她沒有家長(zhǎng)管，沒有辦法打印這些資料所以我總是讓爸爸都多打一份送給她，每當(dāng)這時(shí)候他總是抱著我激動(dòng)的說：“好朋友，有你真好！”
我們的友誼是相互依存的，我在學(xué)習(xí)上給她幫助，她在平時(shí)的生活中特別關(guān)心我。她經(jīng)常會(huì)把家里的一些哈薩克族的食品帶來給我品嘗，什么駱駝奶呀、奶豆腐呀……只要是她爸爸留給她有營(yíng)養(yǎng)的東西，她都會(huì)給我嘗一嘗。
還有，遇到調(diào)皮的男生欺負(fù)我時(shí)，她總是保護(hù)我，站在我的前面，像一個(gè)好斗的小老虎一樣，頭昂的高高的，警告他們不許欺負(fù)別人，她會(huì)把遇到的不愉快告訴我，我也會(huì)把我的小秘密告訴她，我們雖然是不同的民族，生活方式有許多不同，但這并不影響我們成為好朋友。
雖然我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但我依然沒有忘記她，她也沒有忘記我，有一次爸爸在路上遇到她，她還問爸爸我的情況呢！我想真正的朋友是沒有民族之分的，只要心在一起，友誼就會(huì)在一直在，我們就會(huì)永遠(yuǎn)在一起。
我們的生活作文 篇3
隨著20xx年的到來，中國(guó)已經(jīng)全面步入小康社會(huì)。與此同時(shí)，我的家鄉(xiāng)昆陽(yáng)也悄然發(fā)生著變化。
在我家，最喜歡憶苦思甜的就數(shù)奶奶了，狹窄的街道，不凹凸平的公路，低矮的樓房，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，人民溫飽都成為問題，這就是奶奶口中曾經(jīng)的昆陽(yáng)。不僅如此，垃圾隨處可見，蚊蠅四處出沒，怎樣凈化、美化我們的生活環(huán)境，根本沒有人在乎，人們勞碌奔波，心里裝著的是“下一頓能吃飽嗎？”到如今，昆陽(yáng)城鎮(zhèn)面貌已是今非昔比。近幾年，平陽(yáng)標(biāo)志性民生工程——鳳湖公園拔地而起，每次置身于這里，讓人身心倍感愉悅。花草樹木隨處可見，各種造型的石橋、亭子傍水而筑，湖中央有噴泉，人們?cè)诔剡呎勑︼L(fēng)生，孩子們則在一旁歡笑打鬧。一個(gè)夏日的晚上，我和奶奶在公園的小徑中悠閑地散步，“從前哪，這里哪有這么好？這條塘河又臟又臭，水面漂浮著垃圾，小蟲子啊在上面飛呀飛，看得人頭都大了。你看看現(xiàn)在，河水這么清，一到晚上，兩岸的霓虹燈亮起，照射著水面，這么閃這么亮，多好看啊�，F(xiàn)在來公園的人多了，聊天的，鍛煉的，多熱鬧啊。奶奶晚上就喜歡來這里散散步，每天繞公園走上幾圈，連覺都好睡了……”我轉(zhuǎn)頭一看，奶奶臉上漾開了滿足的微笑。那個(gè)畫面，直到現(xiàn)在我還忘不了。
昆陽(yáng)二小，是我就讀的學(xué)校。入學(xué)那天的情景，我仍清清楚楚地記得。那一天我從校門走進(jìn)，走過小徑，經(jīng)過操場(chǎng)，繞過廣場(chǎng)，來到教室，那時(shí)的操場(chǎng)坑坑洼洼，教學(xué)樓還略顯破舊，刷著白漆的外墻滿是裂紋，廣場(chǎng)青石路旁是一個(gè)個(gè)大大小小的水坑，即使如此，我還是興奮不已。五年過去了，我們的昆陽(yáng)二小也大換裝了。看，校門口的黑瓦墻上四個(gè)金色大字——“上善若水”特別吸睛，它在激勵(lì)我們要有水的品性，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。漫步若水廣場(chǎng)，金句總會(huì)脫口而出：“臨水亭子分外幽，魚戲蓮葉間，小橋流水人家……”藝渡廣場(chǎng)，闊，每年藝術(shù)節(jié)一兩百號(hào)人同時(shí)書畫，場(chǎng)面非常壯觀；雅，灰地磚，白飾墻，紅刻印，各具特色的書法作品齊聚于此。置身新校園，戒躁靜心。讓我特別自豪的是，藝渡廣場(chǎng)也曾記錄下我奮筆疾書的身影，留下我筆酣墨飽的書法作品。
家，我最愛的港灣也在悄然發(fā)生著轉(zhuǎn)變。聽媽媽說，十幾年前我家還不算富裕，每一分錢都要精打細(xì)算，每一項(xiàng)大開銷都要思慮再三。記得上周末，我搜索家里雜物柜中的新鮮玩意兒，無意間翻出一把破破爛爛、殘缺不全的蒲扇，據(jù)爺爺說，這是他以前夏天時(shí)唯一的解暑工具。二十幾年前，酷暑炎夏，只有這把蒲扇咿咿呀呀地?fù)u著，陪伴著爺爺度過漫長(zhǎng)的夏日，左鄰右舍們也都是如此。而現(xiàn)如今，風(fēng)扇、空調(diào)、智能手機(jī)、共享單車早已走進(jìn)千家萬(wàn)戶，支付寶、微信、5G通信讓人們的生活變得方便快捷，說走就走的旅行已經(jīng)不成問題，心儀之物撒個(gè)嬌就能輕易得到，過新年穿新衣新褲根本不是稀罕物，每天山珍海味在等待我們的“寵幸”……
我們的生活水平“更上一層樓”，能夠從對(duì)物質(zhì)的擁有上升到對(duì)精神的追求，這讓我慶幸又感恩，慶幸的是自己早早來到了小康時(shí)代，不用同前人般擔(dān)心溫飽，我更感恩所有為了民眾早日過上全面小康生活而做出努力的人。
我們的生活作文 篇4
E世代的來臨，為人類帶來了方便，也替我們達(dá)成了不少不可思議的夢(mèng)想，然而，它亦為社會(huì)深深埋下一顆不良的種子，伴隨著科技產(chǎn)品的普及，而漸漸萌芽、壯大……。
隨著智慧型手機(jī)的持有率逐漸提升，手機(jī)除了原有的撥打電話功能之外，還可以拍照、聽音樂……，而上網(wǎng)也似乎成了不可缺少的配備。常常，我們可以在路上看到“低頭族”低著頭，不停地滑著手機(jī)，置身于自己的世界，遠(yuǎn)離人群�？粗麄儗�(duì)著一臺(tái)冰冷的儀器笑著，“叮咚、叮咚”的聲音在耳邊回蕩，內(nèi)心不免興起了一股惆悵，人與人的溫暖去哪兒了，昔日，悅耳的`鳥囀，大自然的美好，為何沒人欣賞了呢？但我卻只聽到臉x的竊笑，凝固在空氣中，瞬間冰結(jié)了人與人的熱情，冷凍了我與我的吶喊。 曾經(jīng)，我和一家人的互動(dòng)是融洽的，餐桌上，我和弟弟爭(zhēng)論著誰(shuí)要先說今天發(fā)生在學(xué)校的趣事，餐桌是我的主播臺(tái)，媽媽是我最老實(shí)的觀眾，我用聲音融化了空氣變成甘露，伴隨著歡笑聲滴入全家人的心窩，滋養(yǎng)了名為親情的大樹。如今，弟弟手里拿著HTC，媽媽眼睛直盯著IPHONE，弟弟不再和我爭(zhēng)論，他忙著找尋寶藏；媽媽不再是我忠實(shí)的觀眾，她忙著回LINE。唉！也許，這就是世界上最遙遠(yuǎn)的距離吧！ 手機(jī)確實(shí)帶來了方便，誠(chéng)可謂一手在握，方可掌握全世界，但，請(qǐng)低頭族們捫心自問，你們與人的互動(dòng)是否隨著眼鏡度數(shù)的增加而銳減？
在科技不斷發(fā)展的現(xiàn)代，或許，你們應(yīng)該重溫人與人的美好，珍惜與朋友、家人互動(dòng)的時(shí)光。
我們的生活作文 篇5
近些年來，隨著科技與通訊的快速發(fā)展，我們的生活正在變得日新月異，越來越多的新棋式大大方便了我們的日常生活，為我們快生活增添了新的活力�！肮蚕怼钡哪Ｊ浇陙砜焖倨占埃瑸槲覀儙砹送瑯拥母＠�。共享已進(jìn)入了我們的生活，并悄然改變著我們的生活。
現(xiàn)如今，可以共享的事物有許多，小到書籍籃球，大到車子房子，我們每個(gè)人都能享受共享帶來的福利。我同樣享受到了這樣的福利。我很喜歡打籃球，周末只要天晴無雨，我便能出去打打籃球放松放松。暑期的一個(gè)晚上，我走了20分鐘到體育場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)自己忘了帶籃球，正當(dāng)我糾結(jié)是否要回去拿時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)門邊有一排嶄新的籃球！我急忙跑過去一看，原來體育館開設(shè)了“兩元借球”服務(wù)，我往投幣機(jī)里投了2元錢，10號(hào)口的籃球就出來了，正是因?yàn)檫@個(gè)小小的“兩元借球”服務(wù)，我不必大半個(gè)小時(shí)去拿球而耽誤運(yùn)動(dòng)。當(dāng)共享籃球步入我的生活后，我忘帶籃球也不必?fù)?dān)心，因?yàn)殚T口總有個(gè)籃球在等著我。
“共享”有時(shí)不僅能為我們提供便利，它還能幫我們省下不必要的錢呢！例如共享的evcard，它們?yōu)槲覌寢寧砹朔奖�。媽媽工作的地方離家有20多公里，沒有公交車還沒有地鐵，平時(shí)需要開整整1個(gè)小時(shí)的車才能到。我爸爸工作的地方也十分遠(yuǎn)，平時(shí)也得開車。在以前我家只有一輛汽車的時(shí)候，爸媽有時(shí)會(huì)因?yàn)殚_車而吵得不可開交，平時(shí)有一個(gè)人就只能打滴，非常燒錢。后來家門口和父母工作的單位門口修了evcard的站點(diǎn)，我的爸媽就不必為開車而頭疼了，他們輪流開自家車和evcard，光路費(fèi)一天就能省好幾十元。雖說現(xiàn)在我家有了第二輛車，但共享帶給我父母方便的那一年，我一直忘不了，光是節(jié)約的時(shí)間和金錢成本，就有不少了呢！可以說，當(dāng)共享汽車（evcard）步入了我們的生活以后，我們的生活有了極大改觀。
共享帶來的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些：我在周末上課時(shí)往往會(huì)東奔西走，說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近不近，我和媽媽能一起騎著小黃車后，節(jié)約下來的時(shí)間和成本已無從估量；周末我有時(shí)會(huì)有空余時(shí)間，可以憑學(xué)生證去圖書館看會(huì)兒書，更方便便得博覽群書；還有共享電源，共享房屋等一系列可以共享的東西，它們或多或少的節(jié)約了我們有限的時(shí)間和金錢，對(duì)我們生活產(chǎn)生了深刻的影響。
共享時(shí)代已經(jīng)來臨，共享已進(jìn)入了我們的生活，讓我們開始充分利用這些資源，方便我們的生活；將來一定還有更多東西共享，科技發(fā)展已深刻影響了我們，我們要更加努力學(xué)習(xí)探索，將來造福社會(huì)，讓更多人的生活因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而變得更加方便！
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