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保護(hù)環(huán)境建議書作文

時間:2022-06-03 19:02:34 建議書大全 我要投稿

精選保護(hù)環(huán)境建議書作文集合七篇

  在生活中,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境建議書作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選保護(hù)環(huán)境建議書作文集合七篇

保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇1

臨湘市政府:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源,但我們?nèi)祟悈s貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,但地球一直毫無怨言,這加滋長人類的貪欲。

  我們的祖國已經(jīng)傷痕累累了,如果我們不再保護(hù)環(huán)境的話,地球就會生氣,地球生氣了我們?nèi)祟惥蜁馐艽笞匀坏膽土P,因此,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:

  1、節(jié)約用水,減少污染,不要忘記關(guān)水龍頭,少洗潔精。

  2、綠色消費,環(huán)保最重要,用天然物品,防止購買含有化學(xué)物品的家具。

  3、要多次使用,盡量不要使用一次性物品。

  4、分類垃圾,不亂扔廢電池,垃圾應(yīng)分類循環(huán)使用。

  5、保護(hù)自然,不殺動物,關(guān)愛樹木,積極造林。

  6、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪聲。因此,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇2

尊敬的物業(yè)工作人員:

  我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學(xué)生,這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向??這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!

  我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護(hù)意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了??可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:

  1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的報告會,使居民們增強一些環(huán)保意識。

  2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴(yán)重地罰款并加

  以嚴(yán)肅批評。

  3、進(jìn)行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

  物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

  20xx年10月28日

保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇3

  臨湘市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟愘噷ξ襾碚f存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現(xiàn)實的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球已刻不容緩。讓我們行動起來,所以我們要做到以下幾點:

  1、不到處亂扔果皮,節(jié)約用水,看到垃圾要主動撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;

  2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

  3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音;

  4、保護(hù)環(huán)境,不亂殺動物,動物也是我們的朋友;

  5、關(guān)愛樹木,積極造林,愛護(hù)我們身邊的每一棵花草;

  為保護(hù)環(huán)境,造福后代貢獻(xiàn)你們的力量,在此,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇4

  罪惡的人類:

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量高達(dá)6億多噸。估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家!笨粗@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn),到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的.,這更滋長了人類的貪欲。

  舉一個例子,我國木蘭溪,在20世紀(jì)60年代還是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在已是一個魚蝦絕跡的污河這不是又為我們的地球母親多添了一道疤痕嗎,這,不是給人類重重的敲響了警鐘嗎?

  在此,我鄭重仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想利用大自然,首先必須尊重自然。對于改造自然既應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,這樣才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,不要重蹈西方國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,從我做起,選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,善待我們的地球,善待我們的家園,共創(chuàng)一個美好家園。

  1.節(jié)約資源 減少污染

 。1)以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

 。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  2.綠色消費 環(huán)保選擇

 。1)用無鉛汽油,無鎘鉛電池,無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。

 。2)購買低氟家用制冷器具,無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3.重復(fù)使用 多次利用

  盡量少使用一次性用品,多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物袋或提籃等。

  4.分類回收 循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池,廢塑料袋等垃圾,廢物,將垃圾分類

  投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  5.保護(hù)自然 萬物共存

  不獵殺珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹木。

  6.講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們也加入到我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境,造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  六年級(2)班全體同學(xué)

  **年11月17日

保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇5

  尊敬的十七小學(xué)校長:

  我是十七小學(xué)的一名六年級學(xué)生,我們的校園是美麗、可愛的,可當(dāng)我走進(jìn)廁所時,會發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚;當(dāng)我走進(jìn)教室時,卻看見白天時開著明晃晃的燈;當(dāng)我走到操場時,竟看見鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。

  根據(jù)以上情況,我認(rèn)為有三種原因:首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的,無所謂;其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費電沒什么,反正跟我沒關(guān)系;另外,甚至有些同學(xué)覺得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事,沒什么大不了。他們錯了,一個人不愛護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事,但所有人都像他那樣不愛護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園,為我們提供資源與環(huán)境,而我們卻傷害她,我們應(yīng)該用主人的身份來保護(hù)她。

  因此,我向您提出幾點建議:

  一、在水龍頭旁邊貼上“請節(jié)約用水,人人有責(zé)”等標(biāo)語來提醒大家;

  二、設(shè)置可回收、不可回收以及有毒危險品等不同種類的垃圾箱;

  三、舉辦循環(huán)再用、變廢為寶的手工制作課;

  四、舉行校園植樹活動,鼓勵學(xué)生植樹、栽培、養(yǎng)花等;

  五、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池,并將其送到有關(guān)部門。

  作為新時代的小學(xué)生,我們不僅要有強烈的環(huán)保意識,還要建議周圍的人加入到我們的隊伍,為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量。

  感謝您的支持和認(rèn)可,謝謝!

  此致!

保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇6

同學(xué)們,老師們:

  有句話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,保護(hù)環(huán)境確實是一件和重要的事,現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來越好,而保護(hù)環(huán)境的質(zhì)量越來越差。走在大街小巷里,可以經(jīng)?匆娪行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,把一個美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了,使之成為真正的臟,亂,差,走在這樣的地方,懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來都是有垃圾桶做“護(hù)衛(wèi)”的,可人們嫌它遠(yuǎn)或麻煩,就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解:垃圾也是有毒的,塑料久聞后會得癌癥,廢電池能讓周圍五百米的土地寸草不生,等等一些例子說明了垃圾的危害。

  為此,我為大家提一些建議,希望你們能夠采納:首先,不要亂扔垃圾,亂吐痰,垃圾扔進(jìn)垃圾桶時要分好類別,然后要保護(hù)自然景物。

  讓我們共同為了家園出一份力,規(guī)范起自己,為了更美好的明天,做一個城市的好公民吧!

保護(hù)環(huán)境建議書作文 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。

  校園的操場是同學(xué)們的樂園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時,可其他人呢?不會每個人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。

  學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個字,卻被人丟棄,一個完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫錯字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。

  為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:

  1、在校園里加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟,對不良行為給予批評。

  2、經(jīng)常舉辦環(huán);顒 ,收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的獎勵,這樣既可以達(dá)到清潔的目的,又可以樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。

  3、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下,自然會讓同學(xué)們明白浪費資源的可恥,并自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。

  請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書。

  祝校園的明天更加美好!

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