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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的趣事四年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
趣事四年級(jí)作文 篇1
我哥盤腿坐在觀音像前說:"老天爺,求你別再讓我破條一褲子,丟死人了。"
那是我和哥哥來到村口度過一整個(gè)暑假發(fā)生的事。
村里非常熱鬧,有小販的叫賣聲,有農(nóng)民的耕地聲,有小孩子的吵鬧聲。這時(shí)有個(gè)顫顫微微的老伯對(duì)我們說:"金華萍(我外公的名字)帶小孩來了呀,看,長得多帥氣"!這時(shí),老伯的黑?粗覀,我下意識(shí)看自己的衣服發(fā)現(xiàn)是紅色的。
于是我和哥哥的逃亡之旅開始了。牛一開始只是跺跺腳,好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖似的,我立馬跑開了,牛的目標(biāo)變得成了哥哥,哥哥一個(gè)漂亮的急轉(zhuǎn)彎,成功摔到了旁邊臭水溝了顧不上身上的臭味就跟在我身后一起跑了。跑著跑著就被我哥的渾身臭味臭倒了,我眼前一陣黑,心想完了,要摔倒了。等我醒來時(shí),牛早追我哥去了,我哥發(fā)現(xiàn)我不見了,以為我涼涼了,就邊跑邊哭,他就急中生智,跑到了灌術(shù)叢,結(jié)果另一邊是豬屎,又摔了一身豬屎,出來時(shí)?赡苁懿涣诉@種味道也臭倒了牛角剛好頂?shù)窖澴印?/p>
我回到了家,過了幾分鐘我哥傷痕累累跑回了家對(duì)我說:"牛又沖過來了"完?烊玳W電般的沖過來,要不是我們跑的快,不然就被撞飛了。
到了晚上我哥還不知道褲子昨晚上破了?
趣事四年級(jí)作文 篇2
童年的日子是五彩繽紛,許多事情隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)被淡忘了,可有的至今想起來任然記憶猶新。
五歲那年,我發(fā)現(xiàn)爸爸一個(gè)人在桌子邊喝著水(酒)、我好奇的想,爸爸喝水為什么要面部表情那么怪?我想,如果我喝了一定不會(huì)這樣。
過了幾天,我從外面玩了一圈回家要喝可樂,媽媽不讓,開水有太燙了。我心里有了一個(gè)念頭,那就是喝爸爸上次喝過的“水”吧!
我偷偷地跑到客廳把那一瓶水給偷走了。我身子坐在地上,嘴對(duì)著瓶子大口的喝了起來,當(dāng)一喝到嘴邊,我就大叫起來接著就去喝了口開水,有用自來水沖舌頭。
不一會(huì),爸爸從外頭回來了,走進(jìn)我在的房間里,失聲叫道“樂樂,你在干嘛?你沒事吧!”我低著頭說“你上次喝的水太難喝了!只是什么呀?”爸爸哈哈大笑起來說":這不是水,是酒呀!“這下我知道了。于是爸爸拿來一顆糖給我吃。爸爸還說”:這件事不可以和媽媽說哦。“我點(diǎn)點(diǎn)頭。
發(fā)生在童年的事,到現(xiàn)在想起來還是那么有趣,對(duì)了,童年的我也太傻了。
趣事四年級(jí)作文 篇3
科學(xué)老師教會(huì)我們養(yǎng)蠶秘訣,我們興致勃勃地帶著蠶卵養(yǎng)起蠶寶寶。
我因?yàn)樾Q卵都是空殼孵化不出而苦惱不已,最后問同學(xué)要了一只蟻蠶?晌疫是不滿意,想出了一個(gè)好主意和好朋友一起養(yǎng)蠶。
一只小巧玲瓏的蠶屋做好了,我們迫不及待地把蠶寶寶小心翼翼地放入盒子里,可是矛盾發(fā)生了。葉詩祈說:“就給我?guī)Щ丶野!”我很不甘心,我本想帶回家給媽媽好好瞧瞧的。于是我商量說:“那么……明天給我?guī)Щ丶野!”“不用了。都放我家,”她說,”我家里有桑葉呢!”“我也有!”我的嗓門瞬間提高了八度!熬筒恍校 彼埠懿环䴕。我的心理有兩個(gè)聲音在打戰(zhàn):算了吧,可是這樣就不能每天看不到蠶寶寶了。搶過來吧,我又不想讓她傷心。我的腦子被矛盾的心情堵住了,一節(jié)科學(xué)課也白上了,我真是很沮喪!澳恰徒o你吧!”一個(gè)聲音輕輕念叨著。我看到了她的讓步,心里一軟,也不想斤斤計(jì)較說:“先給你養(yǎng),周三帶給我就好了!”
就這樣,各退一步,我們的心情就豁然開朗,蹦蹦跳跳地回家了。
趣事四年級(jí)作文 篇4
暑假那么漫長,總不能一直盯著手機(jī)吧!這不,我和媽媽就去鄉(xiāng)下找趣事兒啦!
夏天,正是吃葡萄的季節(jié)。我和媽媽一大早出發(fā),去東林村摘葡萄咯!
走進(jìn)葡萄大棚,之間一串串紫色的葡萄水靈靈的,令人垂涎三尺。我抑制不住心中的貪吃鬼,連忙搬來凳子,踩在上面摘下一個(gè),扔進(jìn)自己的嘴巴里。
“哇,好甜吶!”我驚喜極了,也摘下來一個(gè)給媽媽。
“真的,比市面上賣的甜多了。”媽媽說。
“摘一串下來吃吧!”我仰著脖子精挑細(xì)選,選中一串又大又甜的“幸運(yùn)兒”,馬上動(dòng)手摘下來!斑?摘不下來呀!”我急得滿頭大汗,扯也不行,扭也不行。“誒呀,要剪刀剪下來的!”媽媽瞥見門口的框子里有剪刀,連忙遞給我。這下,我毫不費(fèi)力就剪了下來。
突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)媽媽說:“我出去一下下,馬上回來。”
跑到外面,只見兩旁的梨樹上碩果累累。我端詳一會(huì)兒,最后摘下一個(gè)大大的梨子跑到媽媽身邊!澳睦飦淼睦孀?”媽媽很疑惑!耙豢茨銊偛啪蜎]看兩旁,路兩邊都是梨樹!”我也拿了一張塑料凳子坐下來,“快吃吧!”
很快,葡萄就被我們吃光了,梨卻還沒吃!澳銍L嘗梨。”我把果盤推過去。媽媽拿起來看一會(huì)兒,剛咬了第一口,就驚喜的說:“超級(jí)好吃,又甜又多汁!”我不大相信,拿過來一啃,哇,真的超級(jí)美味!于是我倆爭搶著吃完了梨。
“風(fēng)景真好!”吃完水果,我和媽媽在果園里散步,走到一座橋上,頭頂都是套了袋子的露天種的葡萄;湖面上的水葫蘆一片一片,綠油油的;水稻更是充滿生機(jī),在風(fēng)中不停的跳著搖擺舞。一個(gè)又一個(gè)的大棚內(nèi),種了各種各樣的水果。
“看來,秋天大部分都是莊稼成熟,而夏天就比較多水果了呢!”烈日炎炎之下,隨意走動(dòng)在果園里面,風(fēng)兒為我們帶路,果香邀請(qǐng)我們進(jìn)入大棚看一看,搖擺的水稻向我們招手,啊,多么有趣又美妙的果園夏景圖!
“陽光沐浴夠了,有趣也塞滿了衣兜,回家吧!”我心滿意足,蹦蹦跳跳的結(jié)束了我有趣的水果盛會(huì)。
趣事四年級(jí)作文 篇5
以往我都是一個(gè)覺得學(xué)習(xí)這件事不管怎樣都是得做的,就很不在乎的做,不是很認(rèn)真,有時(shí)作業(yè)多了,當(dāng)然會(huì)抱怨,不過最后還是生氣的做完了。我做作業(yè)時(shí)情緒會(huì)有很多的變化,作業(yè)少,我開開心心的做完了。作業(yè)不多不少,我就平平常常的做完了。如果作業(yè)多,我當(dāng)然先發(fā)脾氣,如果行不通,最后還是自己乖乖坐下來寫作業(yè)。
昨天,老師叫我們咬咬牙,把剩下的4頁看拼音寫詞語全部寫完,我本來唉聲嘆氣,老師告訴我們,就把這次作業(yè)當(dāng)成一次游戲,一定很好玩。給自己定個(gè)時(shí)間,如果自己超額完成任務(wù),就獎(jiǎng)勵(lì)自己兩塊點(diǎn)心,如果失敗了,就只獎(jiǎng)勵(lì)一塊點(diǎn)心。
我一回到家,放下書包,拿出看拼音寫詞語,唰唰唰的寫起來,第一頁,我只用了15分鐘,我定的是20分鐘,啊!我超額完成任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)自己2塊糖。
從昨天起,我覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的艱苦,只要你有心,把它當(dāng)成一場(chǎng)游戲,你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)很好玩兒了。
趣事四年級(jí)作文 篇6
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班發(fā)生的趣事有很多,比如拆字比賽、詞語接龍、傳電話游戲等,可最讓我覺得有趣的是那一場(chǎng)辯論賽,辯論的主題是上課時(shí)搶話好不好,這場(chǎng)辯論賽在我心中留下了深刻的印象。
“叮鈴鈴,上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們迅速回到教室準(zhǔn)備上課。”上課鈴一響,班主任張老師就來了,張老師說:“今天,我們來進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽,叫上課搶話好不好的爭論賽!蓖瑢W(xué)們一聽立馬歡呼:“耶,太棒啦!”。接著老師把我們分成對(duì)壘的兩方,贊成搶話好的同學(xué)為正方,同意搶話不好的'為反方,老師還選了周明和、黎洋杰、駱春宇、王鈺琳為評(píng)委。
辯論賽開始了,先是正方發(fā)言,只見正方的黃伊飛大聲地說:“我認(rèn)為上課搶話好,上課搶話證明這個(gè)人的思維活躍,能多思考,勤發(fā)言。”說完黃伊飛還得意地瞪了我方一眼,似乎還再說:“看你們?cè)趺凑f!蔽曳降年愇趵倭ⅠR站起來回答:“思品課上老師說,學(xué)會(huì)傾聽是美德,搶話既會(huì)打斷老師的思路,也是對(duì)他人的不尊重,干擾其他同學(xué)的思考,所以我方認(rèn)為搶話不好!边@句話贏得了我們這一方的熱烈掌聲,對(duì)方的羅宇軒一見這陣勢(shì)不甘示弱,站起來說:“我們所說的搶話是有要求的,并不是要打斷老師說話,有些同學(xué)上課不聽講,老師講了什么都不知道,難道你還期望他們說什么嗎?”他的話也引來了同學(xué)們的連連稱贊,就這樣一會(huì)正方站起來說,一會(huì)反方站起來說,辯論會(huì)在激烈地進(jìn)行著……
最后老師作了總結(jié):“今天同學(xué)們都很棒!大膽地說出了自己的觀點(diǎn),并且有理有據(jù),讓我看到了你們都是棒棒的,同時(shí)也讓我們知道了凡事要一分為二,對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們都大聲地回答:“對(duì)!”
我喜歡這節(jié)課,盡管過去許久了,那激烈的爭辯還不時(shí)地回蕩在我耳邊,當(dāng)然像這樣精彩的時(shí)刻在我們班不止一次,那激動(dòng)人心的拔河比賽,那令人浮想聯(lián)翩的詞語拼故事比賽等等都讓人心情好得不得了,都讓人心馳神往。
這就是我們有趣的班級(jí),這就是我們班級(jí)的趣事。
趣事四年級(jí)作文 篇7
聽到老師上課時(shí)說起小時(shí)候的事,就讓我勾起小時(shí)候的許多回憶:這些回憶,令我笑得合不攏嘴,真是既有趣又驚奇!
有一天,我和家人一起去吃晚餐,正想著到底該吃什么時(shí),突然有一個(gè)小妹妹前來緊握我的手,而且當(dāng)時(shí)那位妹妹還哭哭啼啼,我就對(duì)這位妹妹說:“你好像找錯(cuò)人!原來她把我看成是她的姐姐了,這時(shí)遠(yuǎn)方傳來一陣聲音,原來是妹妹的姐姐焦急著找妹妹,當(dāng)姐姐看到趕緊前來抱住那位妹妹,并且向我道謝,看到那位妹妹
找到姐姐時(shí),我不禁感動(dòng)了起來!
還記得我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜時(shí),當(dāng)我和媽媽走進(jìn)水果攤,一起看到前方不遠(yuǎn)處的地方有一個(gè)怪人把紙箱套住自己的頭,然后躺在路中央,故意不讓車子過去,不但讓整條街塞車,甚至讓路過的人感到既生氣又驚訝,也讓原本開心的我變得和大家一樣既生氣又驚訝。媽媽叫我別看趕快買完水果,再去超市買菜,路上又看到一個(gè)怪人一直不斷的指著他的車子,并且聲說:“不要?jiǎng)、快下車、閉上你的嘴!”之類的話,這時(shí)媽媽終于開口了,且大聲的怒罵:“真搞不懂,現(xiàn)在的人頭腦是不是有問題!一下子像狗似的亂叫,一下像瘋子似的躺在路中央!”聽到媽媽的怒罵,我也不禁開始感到生氣,只是出來買個(gè)東西,也能遇到奇奇怪怪的事情,讓我覺得世界上,真是既奇妙又怪異!
回想完這些事,嘴角不禁漾起微笑,大家看到我露出微笑,就對(duì)我說:“你到底在笑什么。俊蔽一兀何一叵肫鹨郧翱尚Φ幕貞浐陀涗,到了下課,幾乎每個(gè)人都來問我回想了什么事?我就大聲說:“這是秘密!”我也不禁哈哈大笑
走進(jìn)校門口,我立刻看到我的同學(xué),并向他打招呼,進(jìn)了教室,我馬上和同學(xué)分享我剛剛所看到的景象,神氣的跟他們說,像這樣難得的景象,只有幸運(yùn)的人能遇見,他們聽了,還很羨慕呢!
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