【精華】學(xué)習(xí)的作文匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
她身材矮小,長著一對濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)朱雨凡,她有許多的優(yōu)點(diǎn),尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學(xué)習(xí)了。
記得有一天,我們倆一塊兒走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)了一個文具盒,打開一看,里面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢,我好喜歡那支鋼筆,馬上對她說:"咱們把這幾支筆分了,剩下的錢去買辣條吃,辣條可好吃了。"朱雨凡說"不行,不行,撿到別人的東西應(yīng)該還給失主。"聽了這話,我的臉紅了,不好意思的低下了頭,朱雨凡說:"沒事,以后改了就行。""嗯"我說。我們就在那兒等著失主來領(lǐng)。
過了一會兒,一個大姐姐急急忙忙的跑過來,好像在尋找什么東西似的。果然,大姐姐跑上來問:"小同學(xué),你們有沒有看到一個文具盒呀?""姐姐,是不是這個文具盒呀?"朱雨凡說著把文具盒遞了過去。"是的,是的,謝謝你們。"姐姐感激的說。我們干了一件好事,心里美滋滋的。
朱雨凡的個子雖然很矮小,但她在我的心中卻是那么的高大。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
那是肯定的!爸爸有點(diǎn)兒無話可說。
我看的課外書還很多呢!那時候,我們天天到街上,用一分錢借一本書看,第二天再去還。媽媽接著說。
是啊是啊,到了現(xiàn)在,老家的閣樓上,還有很多書呢!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。
從他倆的這次斗嘴中,我聽到了許多值得借鑒的方法:背書、早讀、積累、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、看書······
說實(shí)話,在這次斗嘴之前,我學(xué)語文只是依賴爸爸媽媽的幫助,依賴?yán)蠋熕v的知識。但現(xiàn)在,我卻覺得,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不能在漫無目的地學(xué)習(xí),夢游似的浪費(fèi)時間。我必須學(xué)會運(yùn)用方法,學(xué)會珍惜時間,學(xué)會自己學(xué)習(xí)。人們都說,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。我要學(xué)習(xí)爸爸媽媽的方法,努力學(xué)好語文,不能讓這寶貴的年華白白流失。
自從那以后,我的語文學(xué)習(xí)作息表全變了。我開始學(xué)著自己預(yù)習(xí),自己復(fù)習(xí);我學(xué)著早上起來,坐在沙發(fā)上讀書,晚上睡覺前,看一下課外書;我不在浪費(fèi)課間的時間,而是在座位上看看書······
這,僅僅是一個開始。我相信,我肯定還有許許多多的`知識、方法要學(xué)習(xí)。希望我再接再厲,堅(jiān)持下去。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
“分分分,學(xué)生的命根。”正如這句話,如今對學(xué)生來講,每一天都是“不眠夜”;每一晚都要挑燈夜戰(zhàn),為了好的初中沖刺。
為了提高學(xué)習(xí)效率,每人都要先制定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。而我的學(xué)習(xí)就像一本書。
翻開扉頁。是對這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行規(guī)劃,沒有明確的目標(biāo),怎么向這學(xué)期的“理想任務(wù)”進(jìn)行奮斗?
連翻幾頁。首先就是先預(yù)習(xí)。對老師將要講的內(nèi)容大概過一遍,理解大意。不懂的記下來,再把懂的地方進(jìn)行批注。不明白的可以上課時詢問老師,也可以請教同學(xué)。要在課前做好充分的準(zhǔn)備。
往后再翻。下面是聽講。在課堂上勤做筆記,積極發(fā)言。對預(yù)習(xí)時不懂的地方一一分析。也要對老師提出的問題,認(rèn)真思考,仔細(xì)分析題意。
翻到最后。最后就是溫習(xí)。對老師所講的內(nèi)容和書本上的知識進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)。該背的背,該記的記,把以前學(xué)習(xí)上的漏洞填補(bǔ)上,再在基礎(chǔ)上對某些薄弱的方面拔高。
我的學(xué)習(xí)就是這三部曲。按照自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),果然有效果;向著自己的目標(biāo)奮斗,果然有干勁兒。
每本書都有書名?蓪W(xué)習(xí)就怕“認(rèn)真”二字,那我就在“書”的封皮上大大的寫上——認(rèn)真。
我的學(xué)習(xí)也“步步驚心”。但我相信,有了自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)也是“步步精心”!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過,這些話在啟迪我們邁上臺階的同時,永久保存著他們最芬芳的清香。
學(xué)習(xí)中的困難莫過于一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階非常陡,但只要一步一個腳印的踏,攀登一層一層的臺階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。
每到成績單下來時,我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅(jiān)定。那天,同樣殘酷的一天,我的心情又變得沉重起來,望著剛剛及格的分?jǐn)?shù),我隨手拿起了書桌上的一本書。
我非常喜歡讀書,書可以在我迷茫的時候給我非常大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引:一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生,說:“用力捏碎它!蹦贻p人用力一捏,花生殼捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁紅色的皮也捏掉了,只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏,年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,結(jié)果還是徒勞無功。
最后,哲人說:“雖然屢受打擊與磨難,失去了非常多東西,但始終都要有一個堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,這樣才會使美夢成真!”
我仔細(xì)體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。
我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績。
不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲,不會忘記那一刻,我邁上了新的臺階。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
責(zé)任,一種擔(dān)在身上無形的東西,它是命運(yùn)之神牽系在每一個人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔(dān)。大千社會,每個人扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。
醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任,老師教書育人是他的責(zé)任,警察維護(hù)秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚(yáng)肯定擔(dān)上的嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實(shí)地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。
它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間,我猛然醒悟:這是責(zé)任,當(dāng)你想回避的時候,心就會頑固的和你做對。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說責(zé)任是不可擺脫的,那為什么不努力擔(dān)起這個責(zé)任呢?古語云:“有其言,無其行,君子恥之!
所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂的。當(dāng)受到老師的熱情表揚(yáng),同學(xué)們的真誠認(rèn)可,家長的親切贊許,就可以發(fā)自內(nèi)心的體會到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責(zé)任,而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任,更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
疫情阻擋了我們到處溜達(dá)的腳步,但依舊阻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情,2月10日網(wǎng)課開播,從此,我們一個個變成了“宅男宅女”,樂此不疲地在家“上躥下跳”,雖說空間小,但也夠家長受的了,這就有點(diǎn)兒“塞翁失馬,焉知非!钡囊馕读。
初次上釘釘直播課,新鮮感十足,老師們一個個成了擁有好幾百粉絲的“網(wǎng)紅女主播”。當(dāng)然,也有主播網(wǎng)卡得不成樣。就如我們數(shù)學(xué)老師,一次直播的時候,話說著說著就斷片了,同學(xué)們紛紛用問號表示對網(wǎng)絡(luò)的抗議。過了一會兒,網(wǎng)恢復(fù)了正常,本來以為這樣就可以安心聽課了,誰知聲音跟唱歌一樣拖拖拉拉,噢,“網(wǎng)紅女主播”變成了“電音女主播”,這樣的聲音聽上去很有喜感,聽著聽著就樂了,再聽著聽著就捂住耳朵抗議啦!扎心了,WIFI網(wǎng)!老師重新發(fā)起直播,情況才好點(diǎn),好不容易才挨到了結(jié)束。繼這次之后,換成了視頻通話。奈何手機(jī)屏小,長時間就犯困,但又怕跟不上進(jìn)度,所以,只好強(qiáng)打精神,或者像軍艦鳥一樣,睜一只眼閉一只眼,緩解視覺壓力以及放松一下緊繃的大腦。
有時候,老師檢查作業(yè),有的同學(xué)沒有寫好,被老師訓(xùn)時,就絕對有一大片學(xué)生充當(dāng)“吃瓜群眾”說不定當(dāng)時嘴就在嚼瓜子呢!點(diǎn)名字是視頻通話的一道程序,同學(xué)們那是八仙過海,各顯“奇葩”!有人講課時在線,到點(diǎn)名字時立刻消失不見,這不是奇葩是什么?要按常理,網(wǎng)民應(yīng)該是點(diǎn)名字時自動冒泡,講課時潛水,鑒定完畢,是朵“奇葩”。還有的是用電腦的,一開靜音,“嗡嗡嗡”……什么情況?不知道的,還以為是手機(jī)壞了呢!這一“嗡”,就是幾十秒,比“電音”還吵,本來想著要矜持,不能笑的,但是沒過幾秒就忍不住了,樂呵樂呵也好!
上網(wǎng)課,笑點(diǎn)多,在家當(dāng)“宅女”的日子還是蠻不錯的嘛!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是要有興趣的,興趣就像我們的好朋友,陪伴著我們,一個對學(xué)習(xí)沒有興趣的人,終究會一事無成;方法就像我們的老師,讓我們懂得如何運(yùn)用技巧;當(dāng)然,理想也是必不可少的!它能激起我們對學(xué)習(xí)的興趣!“擁有”了它們就“擁有”了一把開啟學(xué)習(xí)殿堂的金鑰匙,必將走向成功之路!
我是一個成績優(yōu)異、自信的女孩,我有許許多多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來與大家一起分享,先說上課吧!上課時一定要仔細(xì)聽講,這是最最重要的,所以上課千萬別走神了!注意哪怕是同學(xué)找你說話,一定不要理睬不要回答,因?yàn)樯险n老師講的都是金玉良言,一旦錯過,可是機(jī)不可失,時不再來哦!上課聽明白了,下課也就輕松了,不必為沒聽懂而抓耳撓腮。老師總會布置一些作業(yè)和練習(xí)來鞏固當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,由于我上課專心致志,所以我總是第一時間輕松、快速完成,當(dāng)然,也要講究質(zhì)量!這樣你就會輕松快樂地學(xué)習(xí)!試想如果上課走神,作業(yè)就難以快速高質(zhì)量完成,勢必不能按時預(yù)習(xí)次日的課程,就會形成一種惡性循環(huán)!
我有一個好習(xí)慣――上課做筆記,當(dāng)老師講到本章難點(diǎn)時,我首先弄明白,再把它記在本子上,經(jīng)常翻一翻,看一看,這樣,再難的題也會迎刃而解了!在筆記本里我經(jīng)常用熒光筆把不熟悉、難度較大、容易出錯的地方圈出來,以便下次有空時多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),形成長久記憶,從我使用此方法以來我的學(xué)習(xí)成績不斷上升的實(shí)踐證明的確是一個好辦法!
我還有一個好習(xí)慣――錯題摘抄,人,總會出錯,我也不例外,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有做錯的題時,我首先分析做錯的原因,再拿出錯題摘抄本,把原題和答案抄上去,并用紅筆把正確答案更正在旁邊,最后寫上解析,一有空,就多翻翻,良性循環(huán),錯題也就越來越少了,考試前,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),高分也就隨之而來!
人,也有失誤之時。大家不要為考得好的時候而沾沾自喜,也不要為考得差時而氣餒。當(dāng)我考的成績不太理想時總會分析原因,吸取教訓(xùn),讓低分不再靠近我!就比如說有一次,我太大意,考砸了,我不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于在以后的考試中再也沒有了類似的失誤現(xiàn)象!
說完了如何學(xué)習(xí),我再來和大家談?wù)勅绾斡?jì)劃學(xué)習(xí)吧!我也有一張貼在墻上的計(jì)劃表,例如學(xué)習(xí)40分鐘再彈鋼琴40分鐘,學(xué)會勞逸結(jié)合!這樣效率也會隨之提高!
說到了學(xué)習(xí),我就要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不能三心二意,像小貓釣魚一樣,一會兒追蝴蝶,一會兒捉蜻蜓,最后一無所獲,我們要一心一意,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)絕對不能有一絲馬虎,讓“粗心”這位壞朋友難以出現(xiàn)!我經(jīng)常為考試中明明會的做的題卻失分而痛心,想必大家與我有同樣的感覺,如果我們平時養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣就一定能取得好成績。
如果學(xué)有余力的話,我們還可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外題,不僅可以鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,還可以提高我們的自身解題和思考的能力,同時要勤于思考,不能為做題而做題,我們在做一道題是可以用多種方法來解題,做到舉一反三!
人,也總會遇到難題,我們先盡可能得自己先學(xué)會獨(dú)立思考,如果實(shí)在不會的話,可以請教老師或同學(xué),養(yǎng)成虛心好學(xué)的好習(xí)慣!
以上是我的個人學(xué)習(xí)心得,當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法因人而異,所以僅供大家參考!
讓我們共同努力,一起進(jìn)步,相信大家都能達(dá)到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,收獲學(xué)習(xí)的幸福和喜悅!
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