【精華】以假如為題作文八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以假如為題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以假如為題作文 篇1
為什么,為什么我的命這么不好?每每在生活中,在不經(jīng)意間我們總能聽見有人在抱怨這句話,其實,我們自己又何嘗不是這樣呢?但是假如有一天,上帝賜予了我一份職業(yè),名稱叫命運,我應(yīng)該怎樣盡職呢?
首先,我要飛往世界的各個角落,找尋著那些可憐的孤兒,因為我從電視上看到過,他們沒有爸爸媽媽,沒有家人的疼愛,更沒有優(yōu)越的生活。我們家雖然也不是很富裕,但是我們生活得很幸福,有這些就足夠了。但是他們什么都沒有,有的甚至從很小的時候就要為生計奔波,我的心中有無限的同情。假如我是命運,我要逆轉(zhuǎn)這一切,讓他們享有同齡孩子該擁有的東西,讓他們不再孤獨,也讓他們能體會到這人世間的溫暖。
其次,我要讓世界上所有的戰(zhàn)爭消失。戰(zhàn)爭是多么殘酷,它無情的奪走了許多無辜的生命,也吞噬了人們賴以生存的家園,讓人類無家可歸。我要趕走殘忍的戰(zhàn)魔,播撒下愛的種子,讓整個世界都充滿愛,讓我們永遠都沉浸在愛的海洋里。
最后,我想讓世界上的每一個流浪小動物都能找到一個安穩(wěn)的家,我不希望再看到人們虐殺小動物的情景,也不忍心看到,讓我們?nèi)伺c動物和諧相處,共同塑造我們愛的家園!
我是多么渴望能改變他們的命運。〔贿^我相信,在不久的將來,這些一定會實現(xiàn)的,并且,是沒有假如的!
以假如為題作文 篇2
在氣象學(xué)上,臺風(fēng)屬于災(zāi)害性天氣體統(tǒng)。世界上每年因臺風(fēng)而造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失使十分嚴(yán)重的。人們不喜歡臺風(fēng),這是理所當(dāng)然的。但是,這個世界上,如果沒有臺風(fēng),又將會怎樣呢?
科學(xué)家說,如果沒有臺風(fēng),本已嚴(yán)重的全球水荒就會更加厲害。然而臺風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在,卻為人類提供了大量的淡水資源。據(jù)科學(xué)家們的測算,一個直徑不算太大的臺風(fēng),登錄時能帶來近30億噸降水!每年,臺風(fēng)給中國、日本、印度、菲律賓、越南以及美國沿海地區(qū)帶來的水量,往往會占各地區(qū)全年降水總量的%25左右。、
假如沒有臺風(fēng),世界各地冷熱會更不均勻。赤道地太陽光強度太大,氣候炎熱,如果沒有臺風(fēng)來驅(qū)散這一地區(qū)的熱量,將它們送去別處,熱帶就會更熱,寒帶就會更冷而溫帶則將從地球上消失。
假如沒有臺風(fēng),地球能量將會失去熱平衡。臺風(fēng)生存于高溫高濕的沿海地區(qū),在移動的過程中,大風(fēng)將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū)從而形成了南北之間水熱交換并進而導(dǎo)致全球海氣系統(tǒng)的熱平衡。
現(xiàn)在,你還在討厭臺風(fēng)嗎?
以假如為題作文 篇3
假如我是一名科學(xué)家,我要造出消滅地震器,廣泛地將它分布在世界各地。這種機器內(nèi)有許多優(yōu)質(zhì)量零件,保質(zhì)期是無限的,當(dāng)人們遇到地震后,根本不需驚慌和恐懼,因為地震器會自動地像能手一樣將地震惡魔消滅,使地震不會再來找人民的麻煩,讓每家每戶都過上幸福的日子。
假如,我是科學(xué)家,我會創(chuàng)造出一種工作機器人。這個機器人裝有電波接收器,可以聽懂人們說的每一句話,精通世界各地的語言。它還會幫家長們管教孩子,輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí),培養(yǎng)出不會就問,不懂就看,做事負責(zé)的好學(xué)生,讓老師們上課不再擔(dān)憂學(xué)生們上課說話,成績不好等煩惱的問題了!
假如我是一名科學(xué)家,我會將其他科學(xué)家發(fā)明出的一種復(fù)制器加以修改,制造出第二種超小型復(fù)制器。就和手機一模一樣,而且還有兩種功能,一方面可當(dāng)手機,另一方面可以復(fù)制出一樣樣人們?nèi)鄙俚奈锲贰?/p>
假如我是一名科學(xué)家,我會制造出保護罩,坐上我發(fā)明的時光裝穿梭飛翔機,將圓明園留到今天,讓未來的人一飽眼福……雖然這些只是我天真的幻想,但都是多么美好的一種愿望啊!如果想和我一樣,長在立志做個科學(xué)家,那就好好學(xué)習(xí)吧!為實現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏吧!
假如我是一名科學(xué)家,我要研制出一種物美價廉的`太空服,它可以隨時自動調(diào)節(jié)溫度,使人在夏季穿了還是非常涼爽,在冬季穿了還是溫暖如春。至于它為什么叫做太空服,是因為穿上之后,可以在沒有引力的地方,照常行走。
假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種不會腐爛,沒有任何有害物質(zhì)的高營養(yǎng)產(chǎn)品。人們吃了一次,可以十幾天不用進食,使人們不用再為了食物的問題而發(fā)愁,世上也不會再有饑民了。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明出一種萬能小屋。它非常美觀,可以隨時走到我們喜歡的地方去居住。它不但可以為我們遮風(fēng)擋雨,還可以為我們防御地震。從此災(zāi)難就傷害不到人類了。
假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕?梢郧宄胤珠_,并且非常方便。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個世界將會多么美妙!我希望全球的科學(xué)家都能和我一起努力,促使這個愿望快點實現(xiàn),那么這個世界將會再添加一道靚麗的風(fēng)景線!
以假如為題作文 篇4
秋姑娘為大樹們蓋了一層金色的毯子,也幫鳥兒們找到了新家,帶來了無盡的涼爽,更讓人們收獲了勞動的果實。轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘就要離開了,取代她的是白皚皚的冬季。在這冬天里,少不了的自然是大名鼎鼎的我--雪花。
我來到農(nóng)田里,看見小朋友們正在玩耍,我也加入了這場"戰(zhàn)斗"中,孩子們把我團成雪球,扔到對方的"堡壘"里,我歡快的在空中飛來飛去,還不到一會兒,孩子們的身上都落上了雪花,都成了一個個"活雪人"。
我邁著輕快的步伐,來到了樹林中,看見大樹大哥臉色不太好,我忙問:"大樹大哥,你怎么了?"大樹大哥皺著眉頭道:"這冬天可真冷。"我聽見了,忙為他蓋上了銀毯,他的臉色才有些好轉(zhuǎn),但是他剛想說一聲"謝謝",我卻早已跑到其他地方助人為樂了呢!
我落在北極熊的旁邊,與孤單寂寞的北極熊聊著天;我落到企鵝家族的身邊,與大家一同玩耍;我落在空曠平坦的地方,平靜得像池塘中的水,卻沒有一絲波痕,藝術(shù)家在我的身上勾出了一道道美麗的曲線,惹得游人們都先來與我合照;我還落到小姑娘的手中,看他們瞪大眼睛望著我,好奇地數(shù)著我精致的紋理,然后我變化成了一灘水,只見小姑娘興奮的說:"雪花有6條美麗的線!"我也同小姑娘一起仿佛找到了新大陸似的開懷大笑......
又過了一段時間,慢慢地,便春回大地,我嘆了一口氣,追隨著秋姑娘的腳步走遠了......
以假如為題作文 篇5
自從看了西游記,我知道了孫悟空會七十二變。假如我也會七十二變,那該多好!
假如我會七十二變,我會變成一朵白云,飛到一望無際的天空,一會變成小綿羊,一會變成小白兔……既可以和小鳥一起歌唱,又可以和太陽公公一起微笑。
假如我會七十二變,我會變成一座美麗的學(xué)校,讓在那大山里又貧困又好學(xué)的小伙伴們,能坐在那明亮的教室里認認真真地聽老師講課,聽著老師的指揮讀課文,那聲音多么響亮!在下課時,校園里多么的熱鬧,有了那些伙伴們,把校園變成了充滿歡樂的游樂園。
假如我會七十二變,我會變成無數(shù)只畫筆,讓因為交不起繪畫班學(xué)費的孩子們,可以在潔白的紙上畫上一幅幅美麗的作品。
假如我會七十二變,我會變成很多很多顆小星星,照亮一個山村、照亮一個城鎮(zhèn)、照亮整個黑漆漆的大山!把大山的黑暗全部消滅!
假如我會七十二變,那就有了明天的光明!那該多好!
以假如為題作文 篇6
我知道許多有名的馬兒,有赤家兔。烏騅。的盧。絕影。大宛。爪黃飛電。每一匹馬奔速極快,都是馬中的極品,而我最喜歡的是一匹長著金翅膀的馬兒。
假如我有一匹馬我會給它戴上最好的佩頭和韁繩,騎著它在廣闊的草原上奔馳 騎著它環(huán)繞世界。假如我有一匹馬,我會騎著它奔跑在無人的沙漠,在沙漠中奔騰,帶上很多很多的小樹苗載到沙漠里。等我在來到沙漠的時候它們已經(jīng)變成的綠洲,生機勃勃的綠洲,有很多的小動物在那片綠洲中安家,繁衍,螞蟻在那里搬運食物到處都是小動物的歡聲笑語,人們在那里安居樂業(yè)那該多好啊。
假如我有一匹馬我會騎著它到蔚藍的天空上,與白云做游戲。我會騎著它飛上天空,用我的壓歲錢買很多鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 作業(yè)本 書包等等好多的學(xué)習(xí)用品分別送到各地的貧困的地區(qū),把這些學(xué)習(xí)用品分發(fā)給大家。
假如我有一匹馬,我會來到南極的一個濱島上看各種動物 特別的企鵝 北極熊 看著它們歡快的跳舞,戲水玩耍那將是多好玩的事。
還有好多愿望都只是想象,假如我有一匹馬所有的愿望都會成為現(xiàn)實。
以假如為題作文 篇7
假如我會變,我會變成馬良,如果有人有困難,我會用手中的神筆幫助他們。如果,有人想要一只狗,我會畫給他;如果有人在打架,我會畫一個警察阻止他們。
有一天,有人在跑步,摔倒在地上,傷口裂開了,我馬上畫出一個醫(yī)生和一個醫(yī)藥箱,讓醫(yī)生給那個人治病。球場上,打籃球的人總是會受傷,這時候醫(yī)生又能派上用場了。
我走著走著,看見有一個地方著火了,大火熊熊燃燒著,冒出滾滾濃煙。我馬上畫了一雙翅膀,飛到空中,再畫了幾朵烏云和雨點,雨越下越大,火一下子就能澆滅了。
忽然,我醒來了,發(fā)現(xiàn)這是一場夢。如果我真的是馬良,就能幫助有需要的人了。
以假如為題作文 篇8
光陰似箭、日月如梭。時間在我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著,帶走了四年的光陰。我從一個朦朦朧朧的小孩子變成了一個學(xué)校四年級的學(xué)生
假如時間可以倒流我一定會珍惜,把握住那過去的四年時間!
假如時間可以打倒流,我會做一個“琴棋書畫,樣樣精通”的好學(xué)生。我會報許許多多的課外班:美術(shù)班、音樂班、奧數(shù)班、作文班??“臺上一刻鐘、臺下十年功”。我會莊重的登上舞臺,表演我的“拿手好戲”!同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C勃勃的畫兒贊嘆:為我一首激情高昂的小提琴而沸騰;為我一篇如畫的作文而陶醉??喔,這是件多么美好的事情啊!
假如時間可以倒流,我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上,我認真聽講,再也不搞小動作。老師留的作業(yè)認真完成,作業(yè)認真對待,再也不寫得一塌糊涂。一邊上課、一邊認真聽講做筆記,下課復(fù)習(xí)。老師讓背的課文一定背好。仔細做作業(yè),丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間,我會和同學(xué)們和睦相處,并且玩有意義的游戲,同學(xué)有不會的題盡量幫他解決。一起游戲、一起學(xué)習(xí)、一起進步、一起快樂。老師夸我是好學(xué)生,同學(xué)們都愛和我玩。
假如時間可以倒流,我會做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。炎熱的夏天,許多人去公園玩耍時,喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會在每個有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子,同時勸說那些人不要破壞環(huán)境,這樣公園里就更漂亮啦!我還告訴他們瓶子經(jīng)過廢物處理后是能再回收使用的。這樣多好!
可惜的是:時間不能回到過去。不過,我會珍惜時間、珍惜今后寶貴的時間,多做一些有意義的事情。
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