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【精華】四年級學(xué)生作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級學(xué)生作文錦集7篇

四年級學(xué)生作文篇1

　　我常常想，生命是什么呢？

　　下午，我和幾個細(xì)心的同學(xué)一起在大操場上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一個生命的奇跡：在滿地的仿制草與足球架之間，居然生長了一株小草。顯然，這株孤獨(dú)的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，因為在它的葉子上，還沾著幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長，那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。

　　在一家農(nóng)家樂旁有著不可計數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹。我站在橙子樹旁邊，思考著橙子樹的“一生”。從成長、開花，慢慢地到結(jié)果，最后落葉死亡，一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢？原來，結(jié)果是為了付出，為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說：“我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！背茸訕溟_花，是為了結(jié)出更多的果實，而橙子樹結(jié)果，是為了讓我們品嘗。所以，我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽大自然的物語，讓盲童能重見天日，讓啞人能說清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。

　　生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒，共創(chuàng)一個充滿愛心的世界。

四年級學(xué)生作文篇2

　　書是人類進(jìn)步的階梯。

　　我是一條不折不扣的書蟲，看到了書就仿佛餓狼見到了肉，爭先恐后的“撕咬著肉”。

　　小時候，媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而凍死的時候，為她而流下了感動同情的淚水，心想：如果我遇到了她，我一定會把她拉到我家。這樣，她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床，再也不用忍饑挨餓了。

　　大后，書城成了我無比向往的地方。有一次，我無意見發(fā)現(xiàn)了《淘氣包馬小跳》系列的書就津津有味地看了起來。從此，我每次去書城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書，還經(jīng)常在夢里夢見關(guān)于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來，經(jīng)常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……

　　是知識的海洋，我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚；書是載著知識的小舟，我就是這條小舟上的航海員；書是蔚藍(lán)的天空，我就是在天空中飛翔的雛鷹！

四年級學(xué)生作文篇3

　　聽說在我們這個美麗的校園里，有一個“木乃伊”存放在教學(xué)樓下面黑暗的洞里。那里伸手不見五指，十分可怕，許多人下定決心走到洞口的時候，又會因為恐懼而逃之夭夭。我也聽說了那里，十分好奇，于是組織了個“女隊”到“鬼屋”去探秘。

　　一個陽光明媚的中午，“女隊員”們個個興致勃勃地來到那里。一進(jìn)去，似乎走進(jìn)了傳說中的時光隧道。剛才還是陽光明媚，現(xiàn)在什么都看不見了，伸手不見五指。繼續(xù)往前走不久，突然，不知怎么地一下子有三個“隊員”摔倒，四腳朝天，她們大聲驚叫起來，我們想過去幫忙，卻無法看清她們摔倒在哪里，只好大聲地呼喊她們的名字，要她們不要驚慌。好不容易大家又終于重新聚集在一起了。我連忙招呼大家商議下一步的行動方案，有幾個膽小的似乎想逃之夭夭，我以堅定的口氣對大家說：“我們不能半途而廢，一定要堅持到底！”。

　　在我的激勵下，同學(xué)們再次振作起來，手拉著手，唱著歌繼續(xù)前進(jìn)。眼看就要到放“木乃伊”的地方了，我的心速加快，每走一步就心驚膽戰(zhàn)，冷汗不由自主地流了下來。我不斷地給自己打氣、加油，心想：我一定要帶領(lǐng)“隊員”們?nèi)ネ瓿蛇@次探秘任務(wù)，否則自己一定會被別人笑話的。突然，我在墻上觸摸到一個方型的事物，我連忙收回手，再鼓起勇氣一碰，燈亮了。我們大叫起來，大家終于有機(jī)會看清里面的東西了，只有一些破鞋和花盆，還有一輛破舊的自行車。隊員們一看，原來“木乃伊”就是這些破東西呀！禁不住抱在一起哈哈大笑�；貋砗笪覀兗娂娤蛲瑢W(xué)們講述這個驚奇的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們唏噓不已。

　　這一次驚奇的發(fā)現(xiàn)讓我知道，世界上并沒有什么可怕的事情，所謂可怕的事情也是常常是以訛傳訛。其實，在現(xiàn)代化的今天，新時代的我們應(yīng)該相信科學(xué)，相信真理，勇于去探索未知的世界。

四年級學(xué)生作文篇4

　　外婆家的門前有一個小池塘。每天早上，鴨子們都排著隊伍，搖搖擺擺地往池塘走去，小池就成了鴨子們的樂園。

　　小池塘是無私的。在池塘前面，有一片稻田，小池塘一次一次的澆灌著禾苗，它看著稻田里的禾苗發(fā)芽，長大，被收割……

　　小池還是一道風(fēng)景線，每當(dāng)我站在外婆家的門口時，遠(yuǎn)看是山，近看是稻田，還有小池塘，山是那樣青，稻田是那樣黃，而小池塘水又是那樣綠，多美啊！

　　小鳥在天空掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。

　　有時候，我追逐著池塘邊的鴨子時，鴨子都會游進(jìn)小池塘，它們到了小池塘就不再怕我了，因為它們知道我不會再追下去了，前面只是開玩笑。

　　在我回杭州的那天，我戀戀不舍地告別了小池塘。

四年級學(xué)生作文篇5

　　在哈爾濱省太陽島里，有一個天鵝湖，它非常美麗。天鵝湖是一個圓形的湖。湖水清澈見底，波光粼粼。天鵝湖旁邊圍著一個又高又大的大山洞，從山洞上面“嘩嘩”往下落湖水。進(jìn)入山洞，第一注入眼簾的是大大小小、有粗又細(xì)的山崖。再往前走，不一會兒變看到了在外面看不見的'大塊大塊的靠著湖水的洞，從那些洞里斷斷續(xù)續(xù)會噴到山洞里一些“毛毛細(xì)雨”。從洞中向外看，模模糊糊地看到了外面的清水，陸地和人。

　　山洞里還有一個飲料店，要知道人們坐在山洞小店的坐位上，喝著飲料，傾聽著湖水發(fā)出的嘩啦啦的聲音，看著外面奔流不息的泉水，聞著山洞里清新的味道，那是多么多么棒的感覺啊！湖畔垂柳，湖邊的柳樹有的剪著自己那長長的頭發(fā)，隨風(fēng)起舞，有的像害羞的小姑娘，不停的照著湖里她優(yōu)美的身段。�。∶利悇尤说奶禊Z湖，你永遠(yuǎn)那么那么的年輕美麗！

四年級學(xué)生作文篇6

　　按照慣例，舅舅一家人每當(dāng)二月二十日都會來我家吃飯，不過今天不同，舅舅沒有主動來，正好老爸不在家，老媽便給舅舅打電話，出來吃飯。

　　到了舅舅的小區(qū)門口，看到了弟弟在玩他的那個悠悠球，一看到我們家的車來了風(fēng)的一樣跑了過來，進(jìn)了車還在玩他的那個悠悠球，被舅舅沒收之后才不玩，真調(diào)皮。弟弟一路在車上沒少搗亂，一會開開窗戶扔?xùn)|西，車窗拋物是扣分的，這么一說他才不搗亂。走著走又不知道去吃什么，去吃烤肉吧，沒開門，去吃劉一鍋吧，弟弟又不吃，無奈之下，只能來到學(xué)校附近的老吳家燒烤。

　　吃完了，無事可做，出去玩吧。我們來到了火炬公園，沒意思，舅舅提議去桓臺的紅蓮湖，我們?nèi)w同意，老媽就就開著車我們馳騁在馬路之間。呀！沒有了，到附近加了一點(diǎn)油，在一路上弟弟再次車窗拋物，幸好沒有監(jiān)控器。他又看到了車頂?shù)能嚧埃且蜷_，還是得聽他的��！我這個做哥哥的不能欺負(fù)他啊！我便開開了，轉(zhuǎn)瞬間舅舅的頭上刮滿了臟東西，無奈之下只好關(guān)上了，弟弟一直在看窗外，似乎很無聊的樣子。

　　到達(dá)了目的地，我們下了車。我們走在紅蓮湖的兩側(cè)，觀賞著紅蓮湖的景觀，那么大的一個湖，原來是用挖掘機(jī)挖出來的，令我驚訝萬分。我們走到了一個木橋，我與舅舅在數(shù)由幾根木棒達(dá)成，那可麻煩了，我還是輸了，舅舅比我快，一共是二十七根木棒，我們又在打賭幾步能邁過去，我說二十七步，最后還是沒走，拍了兩張照我們就過去了。此時很熱，我把外套扒了，舅舅又怕我凍著，把他的外套給了我，那是一件類似風(fēng)衣的衣服，穿上之后大受好評，弟弟說我像大老板，自豪萬分啊。我與舅舅在前面走，后面三個人跟著，走到了一個廟錢，舅舅偷偷說，走右邊。弟弟心眼多，讓舅媽走左邊，他和老媽走右邊，我和舅舅本想轉(zhuǎn)一圈刷刷他們仨，但是走著走著碰到了舅媽，掉頭回去又碰到了弟弟，走投無路只好投降了。

　　晚上去了舅舅家，當(dāng)天晚上我又失眠了。