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慶六一匯演老師主持詞（精選11篇）
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)下這個社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編幫大家整理的慶六一匯演老師主持詞，歡迎大家分享。
慶六一匯演老師主持詞 1
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂!
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風(fēng)帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!
男1：xx市xx小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。
串詞：
1、舞蹈《中國娃》
男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;
女1：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人。
合：未來的世界由我們中國娃來主宰。
男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1：接下來有請三(2)班xxx等同學(xué)為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2：xx，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎
女2：當(dāng)然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男2：你看，五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅，
女2：請欣賞由xxx等四位同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。
4、獨舞《云山娃》
女1：接下來，掌聲有請一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來的獨舞《云山娃》
5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
男1：同學(xué)們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
女1：那新《龜兔賽跑》結(jié)果會怎么樣呢有請一(1)班xxx等同學(xué)帶來的音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2：今天，是我們所有同學(xué)開心的一天，我們的老師也為我們開心
女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您
男2：接下來有請三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1：有請三1班xxx同學(xué)為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩文歌曲表演
男1：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，為了慶祝節(jié)日，五2班全體同學(xué)齊上陣了
女1：請欣賞五2班全體同學(xué)帶來的'古詩文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2：謝謝五2班同學(xué)的精彩表演，
女2：接下來，請欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1：叮鈴鈴，上課了!四個調(diào)皮的學(xué)生一定會讓我們捧腹大笑
女1：有請六2班xxx同學(xué)帶來的小品《上課了》。
11、舞蹈《Super Star》
男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了!請欣賞五年級1班 xxx等同學(xué)帶來活力四射的舞蹈《Super Star》。
12、獨舞《波斯貓》
女2：接下來有請一1班xxx同學(xué)的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1：六2班的xxx同學(xué)帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。
喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了!
14、手語表演《隱形的翅膀》
女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天。請欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來的手語表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班xxx的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：xxx
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
男1：在校不做書呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者：xxx
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
女1：聽，輕盈的樂曲奏響了，童年的歌謠唱起來了。請欣賞二年級xxx等同學(xué)帶來的歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2：接下來有請六1班的xxx同學(xué)為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班xxx
21、相聲《一吐為快》
男1：接下來有請五2班的xxx為我們帶來相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1：瞧，一3班的xxx同學(xué)為我們帶來群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱
結(jié)束：
男1：今天，我們是學(xué)校的主人
女1：明天，我們是祖國的棟梁
男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活!
男1：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合：節(jié)日快樂! 再見!
慶六一匯演老師主持詞 2
(劉xx)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁xx)：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家上午好!
(李xx)：今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠)：今天是非常特殊又開心的一天。
(袁)：今天是特別快樂的一天。
(劉)：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李)：今天，我們歡聚在這里，共同祝愿小朋友們，
(合)：節(jié)日快樂、健康成長!
(劉)：瞧，為了讓我們過上一個快樂的六一，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場，他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)
(劉)：接下來我們幼三班的彭心怡小朋友，也要代表所有的小伙伴們，表達他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
現(xiàn)在，我宣布——天岳中心幼兒園XX年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動大家鼓掌)
(袁)：九百六十萬平方公里的土地，十三億人民的美好家園，鑄就了一個偉大的名字——中國!
(劉)：五十六個民族，五十六朵花，心的呼喚，表達共同的心愿：愛我中華!愛我家園!
(袁)：首先，請欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》
(李)：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。
(唐)：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪!
(李)：我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱，為您歡呼!
(唐)：有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
(李)：打竹板，走上場，滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋，豪情放，贊贊我們的幼兒園。
(唐)：下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸我們的幼兒園》。
(袁)：六月，是一支歌;幸福的`歌;
(劉)：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(唐)：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李)：有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉)：請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐)：他，昂著頭驕傲地走來了，
(袁)：他，象旋風(fēng)一樣奔跑著，
(唐)：他，神秘地甩著披肩，
(袁)：他，威風(fēng)凜凜地出場了。
(唐)：他是誰他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁)：請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》，表演者：幼五班小朋友
(劉): 六一的歌聲，為什么這樣動聽六一的舞蹈，為什么這樣動情六一的故事，為什么這樣引人
(全場互動)：你清楚，他清楚，大家都清楚!
(袁)：對，大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!
(劉)：接下來請欣賞英語實驗班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazy fly》
(劉)：貓媽媽教小貓抓老鼠，但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓，
(袁)：結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠，鬧出了笑話，
(劉)：小貓認(rèn)識到自己的錯誤，最后認(rèn)真地學(xué)習(xí)，終于把老鼠抓到了!
(袁)：請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李)：娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐)：有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁)：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(劉)：你說得很對!剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的音樂，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣
(袁)：好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》
(袁)：看，陽光跳躍著為我們祝福;
(李)：聽，小草舞動著身姿為我們歌唱;
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛;
(李)：瞧，幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》
(劉)：幼兒園就像一個溫馨的家，在這里，家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師，就像是一家人;
(李)：在這個充滿溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛;
(劉)：下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁)：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多古詩我們都很喜歡;
(李)：我們也通過古詩了解了很多知識，懂得了許多道理。
(劉)：是啊，老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;
(唐)：真的嗎那趕快讓我們見識見識吧!
(劉)：好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁)：請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?/p>
(李)：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
(劉)：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛的爸爸媽媽，
(唐)：親愛的老師，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
(袁)：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
(劉)：天岳中心幼兒園XX年慶六一文藝匯演至此結(jié)束，祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合)：再見!
慶六一匯演老師主持詞 3
(序語)：(合)：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們，你們好!
(A)：送走五月的風(fēng)塵，滿天云霞編織陽光的燦爛
(B)：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開芬芳的笑靨
(C)：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂走向你我
(D)：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
(合)：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂，熱情高歌
(C)：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
(D)：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
(A)：匯聚彼此的熱情
(B)：挽起彼此的心靈
(合)：我們用真誠和快樂把這個節(jié)日裝點。
盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、(C)：第一個節(jié)目舞蹈《剪羊毛》請欣賞。
2、(D)：太陽在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、(B)：去年九月我們搬進了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗，在新校園生活一年了，每個同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞，瞧，他們來了——
4、(A)：在彎彎的山路，綠樹叢叢，樹影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑，請欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級：四(1)班
5、(C)：假如幸福的話拍拍手吧，因為拍手可以將幸福表達;假如幸福的話，讓我們一起分享，因為幸福需要傳達，請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、(D)：天上的太陽，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀�，母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》
7、(C)：五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采 (D)：五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛
(A)：祖國，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮(B)：祖國，我們真誠的表達-----我愛你中國
(合)：祖國，我們都有一顆精忠報國的心，請欣賞大合唱《精忠報國》
8、(B)：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。 二年級舞蹈《雪絨花》，請欣賞
9、(C)：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說可以嗎我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、(D)：今天的節(jié)目感覺怎樣 (A)：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動聽
(D)：下面還有更好看的節(jié)目呢 (A)：什么節(jié)目啊
(D)：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
(A)：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
(D)：那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》
11、(B)：讀書要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》
12、(D)：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因為這是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六(2)
13、(A)：流行歌曲是時代的記錄。流行歌曲，旋律簡單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》，不過四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請欣賞
14、(C)：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點點白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、(D)：這個六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了!老師我們感謝你!下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
16、(B)：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來了——
17、(A)：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、(D)：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨中央的陽光體育活動的計劃，鍛煉身體，強B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
19、(C)：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓，下面的節(jié)目將告訴你這個道理。請欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、(B)：秋風(fēng)陣陣，滿眼一片豐收的`景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》，表演班級：五(2)班
21、(D)：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞
22、(C)：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了四(1)班舞蹈將告訴你答案，請欣賞。
23、(A)：我們的生活真的很幸福，平時，在寧靜的教室中讀書寫字，學(xué)習(xí)知識，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無拘無束，有時還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹紅墻，請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、(B)：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、(D)：相聲是我們喜歡的一種曲藝類型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四(2)班相聲《看病》
26、(A)：春天里白花開，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
27、(C)：這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時光都鐫刻在了記憶里。在這個六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時光，我們用久存的熱情排演每一個節(jié)目，用每一個瞬間表達對母校的感激。請欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》
28、(D)：聽著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個獨自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞，表演班級：三(2)班
29、(C)：一萬個深深的祝愿點燃了萬種風(fēng)情 (D)：一萬個長長的期盼訴說祖國強大的心聲
(C)：放飛可愛的白鴿 (D)：放飛永遠(yuǎn)的祝福
(合)：讓我們齊聲道出：祖國，您好 (C)：請欣賞尹老師的獨唱《祖國，你好》
30、(B)：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、(C)：我在每一朵鮮花的露珠上看見了你，我在每一種綠葉的閃光中看見了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三(1)班詩歌朗誦《七色光》
32、(B)：感謝朝陽，燦爛了每一天 (C)：感謝雨露，滋潤著萬物
(B)：感謝父母，撫育我們成長 (C)：感謝老師，教導(dǎo)我們知識
(B)：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵 (C)：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
(合)：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
(結(jié)束語)：(A)：讓腳印溫暖大地的渴望 (B)：讓快樂銘記美妙的時光
(合)：讓滿腔熱情穿越地老天荒。
(C)：把真情鐫刻在大海般的胸懷 (D)：把祝福放置在水晶般的未來
(合)：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
(合)：六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂!
慶六一匯演老師主持詞 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：仙居中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘。
乙：每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態(tài)各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲：謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>
甲：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
乙：有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》
甲：真精彩呀，我們每個學(xué)生都愛米蘭，但我們更愛老師，謝謝老師對我們的付出！
甲：六月，是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了
乙：六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》
甲：非常感謝一（2）班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。
甲：如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。
乙：這段歌詞溫暖人心，讓我們幸福，讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧，那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙：說謊話是一種欠好的行動，我們應(yīng)該做誠實的人，不要去意欺騙別人。聽三（1）班的同學(xué)們說：猴子也說起了謊話，到底是怎么回事呢？有請三（1）班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲：我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！讓我們帶著童真，帶著童趣，為童年加油，為祖國加油，向快樂出發(fā)。請欣賞二（2）班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲：你的嘴巴，說我的話，我的巧手，摘你的'果，你的雙腳，走我的路，我的臉上寫著你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六（2）班
甲：在這無語的季節(jié)
乙：這空空落落的秋陽之下，我翻出了多愁善感的相片，翻出了相片里紛飛的歲月，翻出了歲月里消逝的笑容，翻出了笑容里凝固的真誠。
甲：那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五（1）班帶來的舞蹈：同桌的你。
甲：感謝大家的熱情掌聲，這掌聲不僅是對他們的鼓勵與肯定，也是大家對下面節(jié)目的期待與希望，他點燃了我們心中慶祝節(jié)目的熱情的火苗，雖然她很小，但必將熊熊燃燒，下面請欣賞歌曲《火苗》
乙：同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學(xué)帶來的相聲《吹牛》
甲：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；
乙：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》！
甲：我相信此時此刻大家的心情是愉快的，那么接下來的節(jié)目將會使大家的歡樂一直延續(xù)下去。 下面請欣賞由四（2）班兩位同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋墩丛挕?/p>
乙：伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖我們天生善良又可愛! 花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園，因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點點綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位：五（1）班
甲：好！在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后，讓我們放松一下緊張的心情，休息一下，一起來欣賞一段魔術(shù)表演，表演者是來自五（2）班小魔術(shù)師。
甲：今天，我們歡歌笑語；
乙：今天，我們茁壯成長；
甲：今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起歡快的舞蹈。
乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《趕海的小姑娘》
甲：同學(xué)們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。
乙：讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去。下面是由二（1）班的小朋友為我們帶來的中國功夫，掌聲有請！
乙：我們的同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)很好，那在家里可就說不準(zhǔn)了。
甲：真的嗎？看了下面的相聲，你就知道了。
乙：瞧，二位來了！
甲：請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》
甲：太陽在二月高升，柳條在二月長垂。
乙：白雪在二月消融，冰凌在二月隱退。
甲：湖水在二月露面，迎春在二月吐蕾。
乙：瞧！燕子從二月里飛來，飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲：父愛如山、母愛似水。
乙：母愛的愛就如同涓涓細(xì)流般沁入我們的心田，是那樣的令人魂牽夢縈，下面我們再用心去傾聽二（1）班同學(xué)帶來的課本劇——《三個兒子》
甲：為了這特別的節(jié)日，我們的同學(xué)無時無刻不在準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備將自己的勞動成果奉獻給大家，那他們時刻準(zhǔn)備著什么呢？有請三（1）班帶來的《時刻準(zhǔn)備著》。
甲：此時，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。
乙：此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。
甲：來吧！讓我們一起隨音符跳動，來吧，讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧！下面就請欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲：從呱呱落地的那一刻起，父母的呵護伴隨著我們健康成長！
乙：從踏入學(xué)校的那一天起，父母的教誨激勵著我們不斷進步！
甲：是父母賦予我們健康的體魄，是老師給予我們知識的頭腦。
乙：讓我們懷著感恩的心，去感激父母，感謝老師！
甲：有請四（1）班為我們帶來的手語：《感恩的心》
甲：是的，童年總是令人難忘的，今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙：讓我們每一人小朋友攜起手來，好好學(xué)習(xí)，天天向上，共創(chuàng)美好的明天。
合：我們相信：有黨的雨露滋潤，有父母老師的愛心照顧，有同學(xué)之間的互相幫助，我們的明天一定會更加美好！請欣賞由四（2）班為我們帶來的舞蹈：明天會更好。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
甲：進校園我們是含苞的花蕾，
乙：出學(xué)校我們是鮮艷的花朵，
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：祖國的明天更加美好，我們的未來充滿陽光！
乙：今天的演出到此結(jié)束！老師們工作順利！
乙：祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！
齊：六一文藝匯演到此結(jié)束，再見！
齊：明年再見！
慶六一匯演老師主持詞 5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男：六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙：流鶯飛囀，綠樹紅花
男：六月是激情飛揚的季節(jié)
乙：放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合：我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
甲：看看湛藍(lán)的天空
乙：看看周圍的笑臉
合：我們的生活是多么的幸福！
甲：讓我們一起歌唱
乙：讓我們一起舞蹈
甲：一起歡慶“六一”
乙：手拉手迎接明天的朝陽！
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂！祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園！合：20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《母親》：“慈母手中線，青藏鐵路的歌曲《天路》，讓觀眾聽后無不為之震撼！今天，重陽小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮！
14、《送禮》：一份禮物，包含著天下父母的殷殷希望；一份禮物，折射出當(dāng)代社會的.風(fēng)氣，下面請欣賞重陽中學(xué)的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來》：新疆是一個十分美麗的地方，那里四季瓜果飄香，那里的人們能歌善舞，請欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
16、《哎呀》：生活是萬花筒，有喜也有憂，當(dāng)我們在分享成功的喜悅時，可曾記起失敗的淚水�！埿蕾p旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》：黃四娘家花滿蹊， 千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�？矗沁呌诛w來了一只美麗的花蝴蝶！請欣賞水田小學(xué)的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》：是他們，一次次的家訪，一次次的談話，讓后進的孩子重新點燃希望的燈，揚起理想的帆———請欣賞馬良中心學(xué)校的小品《差生張小兵》。
（結(jié)束語）
男：尊敬的老師們
女：親愛的同學(xué)們
男：漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念，
女：嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想，
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹
女：我們和時代脈搏一起跳動
男：我們與祖國同呼吸共命運
女：我們將用我們自己的行動向祖國人民
合：交上一份出色的答卷，讓我們名記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝�！Ｔ肝覀冏鎳粡�，家鄉(xiāng)更美好，祝愿我們的明天會更輝煌……
合：馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年“慶六一，展風(fēng)采”文藝演出到此結(jié)束，朋友們再見！
慶六一匯演老師主持詞 6
開場詞
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
女1：敬愛的老師、可愛的孩子們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹紅花
男1：六月是激情飛揚的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過了一年的漫長等待
女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：祝所有的小朋友節(jié)日快樂！
合：xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
教師是園丁，為祖國山川添秀色；
教師如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
請聽詩歌朗誦《老師，我愛您！》
感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問索取
感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創(chuàng)造奇跡
請欣賞手語《感恩的心》
笑聲中媽媽把我背上了吊腳樓，歌聲中媽媽把我背下來吊腳樓，多少次爬出背簍來我光著腳丫走，童年的歲月難忘媽媽的小背簍�！缎”澈t》
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。請欣賞五年級學(xué)生帶來的激情現(xiàn)代舞《青春飛揚》。
高年級模特
我們整裝待發(fā)，我們心潮澎湃，我們起舞紛飛，在這里，我們走進音樂的大門，下面有請我們的小模特閃亮登場。
快樂童年，快樂舞蹈，快樂人生，我們一起快樂出發(fā)。《快樂出發(fā)》。
快樂有時像風(fēng)箏，有時像陽光，時刻圍繞在你身邊，擁有一顆快樂的心，你就知道快樂無處不在，看，一群快樂的寶貝向我們走來。
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生，請欣賞《千字文》表演。、
六一是我們的節(jié)日，希望我們可以永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)天真，下面請欣賞舞蹈《快樂崇拜》
暖暖的'春風(fēng)迎面吹，我在這兒等著你回來，等著你回來看那桃花開，把那花兒采。
和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)天真。讓我們一起來欣賞現(xiàn)代舞《火花》
弘揚民族精神，凝聚民族力量，跳《中華民族》舞，慶六一兒童節(jié)，請欣賞六年級表演的手語舞《中華民族》
生命誠可貴，安全價更高。開心出門去，平安回家來，請欣賞小品《平安是�！�
櫻花盛開一剎那，花瓣很快就落下，像動畫的主角去搖擺，如我們有了愛會發(fā)出光彩。《浪漫櫻花》
春天在哪里春天在那青翠的山林里，春天就在我們的心里�！洞禾煸谀睦铩�
歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采
樂曲聲聲奏響夏天的旋律
下面有請我們電子琴小組的同學(xué)為大家表演
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動聽。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動呀
女2：六一的集會這樣的歡騰！
男合：你們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合：你們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男1：祝福你們，期待你們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信我們學(xué)校的明天一定會更加輝煌
合：XXX學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見
慶六一匯演老師主持詞 7
�。祝鹤鹁吹膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們！
（乙）：親愛的隊員們！早上好！
�。祝涸谶@明媚的日子里！今天的少先隊員特別高興
�。ㄒ遥阂驗槲覀兿嗑墼谶@里舉行“蕉三小入隊儀式”。
�。祝┫旅嫖倚冀度�，新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
（乙）：出旗，秦樂，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮。
�。祝喝w起立，出旗�。ㄗ鄻�，升國旗奏國歌，全體人員行注目禮，少先隊員行隊禮，全體隊員敬禮）
唱國歌
�。ㄒ遥河幸幻嫫�，同學(xué)們舉了幾十年，這就是星星火炬的少先隊隊旗，出旗！
�。祝河幸皇赘�，同學(xué)唱了幾十年，這就是氣勢磅礴的《中國少年先鋒隊隊歌》，我們唱著隊歌，行著隊禮，胸前飄蕩著鮮艷的紅領(lǐng)巾，擁有著一個歡樂的童年。讓我們共唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
禮畢！
（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望
�。ㄒ遥┰缛諑硝r艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣
�。祝┙裉�，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
�。ㄒ遥┳屛覀冇谜坡暁g迎新隊員入場，并對即將入隊的'同學(xué)表示祝賀。
（甲）（請新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單
�。ㄒ遥⿲τ诮裉旒磳⑷腙牭耐瑢W(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福
�。祝┪姨嶙h，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。
�。ㄒ遥┏宋覀兊淖８＃麄円惨欢ㄌ貏e渴望得到爸爸媽媽的祝福。
�。祝⿲�，下面我們就請高年段少先隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出一切力量。呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時刻準(zhǔn)備著！宣誓人xxx。
�。祝┫旅嬲埩中ｉL講話。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
�。ㄒ遥┑拇_是這樣。讓我們每一位隊員從成為少先隊員的那一刻起，牢記胡爺爺?shù)囊�，爭�?dāng)四好少年，最后我宣布入隊儀式到此結(jié)束，退旗，敬禮，奏樂。
慶六一匯演老師主持詞 8
�。ㄩ_場白）尊敬的各位家長，親愛的小朋友們！大家好！
六月，花團錦簇。六月，撒滿陽光。
六月，是全世界兒童共同的節(jié)日。六一，是孩子們最快樂的一天！
今天，在這個特別的日子里，我們天驕幼教中心全體師生和各位家長歡聚在一起，共同慶祝20xx年"六一"國際兒童節(jié)的到來！
孩子們將用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為火紅的’六一"增光添彩！
1、歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的'希望。請欣賞實驗大班給我們帶來的舞蹈〈好日子〉。表演者：等。
2、健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)，天驕的孩子們個個都是快樂的小燕子；
請欣賞實驗中班帶來的大合唱《小燕子》。表演者：實驗中班全體幼兒。
3、請欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者：等
4、小班是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱。
今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌荽蠛铣段疑嫌變簣@》表演者：小班全體幼兒
5、第二首歌《小板凳》
6、數(shù)理邏輯的培養(yǎng)，是我們天驕幼兒園開展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心，良好的數(shù)理邏輯將成就一個又一個數(shù)學(xué)小天才，請欣賞實驗中班為我們帶來的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》，表演者：
7、語言表達是社會交際的�；A(chǔ)，我們天驕幼兒園把提高幼兒的語言表達能力作為一項非常重要的教學(xué)實踐常抓不懈，請欣賞普通中班的小朋友為我們表演朗誦《樹葉兒飄》
8、孩子是純真的，兩小無猜拉勾勾，請欣賞小班給我們帶來的舞蹈《拉拉勾》表演者：等
9、鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是幼兒園開展德育教育的重要內(nèi)容，請欣賞實驗大班帶來的大合唱《憫農(nóng)》表演者：實驗大班全體幼兒
10、第二首歌《搖籃曲》
11、中國乃禮儀之幫，禮儀是國民素質(zhì)的最重要標(biāo)志，請欣賞實驗中班為我們表演舞蹈《對不起沒關(guān)系》，表演者：
12、請欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：普通中班全體小朋友
13、世界自有公道，付出總有回報，說到不如做到，做就要做最好，請欣賞實驗大班表演的手語舞《步步高》表演者：等
14、下一支《軍港之夜》
15、教師的愛象陽光，普照每一顆心靈；孩子們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！請欣賞實驗中班帶來的舞蹈《歡樂中國年》表演者：等
16、啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，耐饑耐寒地滿街跑，吃不飽睡不好，痛苦的生活向誰告，總有一天光明會來到。
事實告訴我們：愛拼才會贏，只有拼搏才能迎接曙光的到來。請欣賞普通中班的大合唱《賣報歌》，表演者：普通中班全體幼兒
17、師生情誼濃是天驕師生關(guān)系的真實寫照。
為了幼苗的健康成長，辛勤園丁嘔心瀝血，聽，懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請欣賞實驗大班的小朋友為我們朗誦《窗前，一株紫丁香》
慶六一匯演老師主持詞 9
親愛的老師，同學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們：
大家上午好！
今天我們在這里隆重舉行河西小學(xué)慶“六一”獻“愛心”文藝匯演。
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：
xxx
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
今天大會的議程有七項：
一、升國旗；
二、校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞；
三、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話；
四、獻愛心捐助儀式；
五、受捐代表發(fā)言；
六、進行文藝匯演；
七、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
首先，我們進行升旗儀式。出旗，全體起立，升國旗、唱國歌、少先隊員行隊禮，禮畢，歸隊，全體請坐。
接下來，請校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，大家歡迎！
下面，請中心校講話，大家歡迎！
接下來，舉行捐贈儀式。有請捐贈方，化原化工廠總經(jīng)理劉春雷先生和受贈方上臺。
下面，請受贈方代表楊紅敏同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
老師們、同學(xué)們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。我們從這一捐贈義舉中，看到了社會對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我們希望這援助的火種在全社會中永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，在社會上逐漸形成捐資助學(xué)的良好風(fēng)氣。進一步弘揚無私奉獻精神和關(guān)愛互助精神。希望得到捐助的學(xué)生能夠珍惜機會，把社會對你們的關(guān)愛化作學(xué)習(xí)的動力，用優(yōu)異的.成績回報關(guān)心你們的人，回報社會。希望同學(xué)們從小要學(xué)會始終懷著一顆感恩的心。感恩父母，感謝他們給予我們生命，哺育我們成長；感恩老師，感謝他們教給我們知識，教育我們做人；感恩朋友，感謝他們讓我們感受到人間的溫暖與真情。
同時，我也相信我們?nèi)w老師會發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，用優(yōu)良的教學(xué)成績，向關(guān)心、支持教育的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士交一份滿意的答卷。
有了愛，就有了希望。我們深信，在愛的陽光的沐浴下，受資助的學(xué)生一定會心懷感恩，珍惜機會，好好學(xué)習(xí)，天天向上。下面我們有請臧美琪同學(xué)把一首《愛的奉獻》獻給在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
在這里，讓我們再次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)單位對我校學(xué)生的關(guān)心表示衷心的感謝。
下面請各級領(lǐng)導(dǎo)回到辦公室休息。
下面，進行河西小學(xué)慶“六一”文藝匯演，由請xxx、xxx兩位主持人上臺，大家歡迎。
慶六一匯演老師主持詞 10
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們
大家上午好！
當(dāng)鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊！因為今天是全世界小朋友們共同的節(jié)日！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因為今天 是我們小朋友們自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統(tǒng)模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子里和我們一起運動，一起游戲。
根據(jù)我園幼兒健康發(fā)展需要和體適能 鍛煉需求，設(shè)計了本次活動。本次活動目標(biāo)主要是培養(yǎng)幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作游戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發(fā)展。就讓我們一起快樂得運動吧！
瞧！那群可愛的小朋友們個個整裝待發(fā)，都已經(jīng)等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸霭桑?/p>
首先出場的是我們學(xué)前班的小朋友，他們邁著整齊的.步伐走過了會場，你瞧，他們多像一只只展翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透著稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最后由我們的聰聰老師和毛毛老師帶著他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認(rèn)真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！
我們的小小動動員們都已經(jīng)進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）
在接下來的活動中讓我們一起為小朋友們加油吧！ 下面由我們學(xué)前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！
�。ㄖx謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）
小朋友們已經(jīng)表演完了，我們得美女老師們
慶六一匯演老師主持詞 11
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來賓
女：親愛的小朋友們
合：大家早上好！
師：這里是育林雙語藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演的演出現(xiàn)場，首先，對長期以來，一直關(guān)心和支持育林的教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓及廣大家長朋友們表示最誠摯和最衷心的感謝！謝謝你們，給了我們信心和希望！
男：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣的鮮嫩。
女：今天的鮮花最絢麗，每一朵花瓣都在翩翩起舞。
男：我們的笑臉，比陽光還燦爛。
女：我們的心情，比鮮花還絢麗。
師：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土有童年的太陽。 男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和而甜美的，她伴著槐花的幽香悄然而至。 女：在越久越濃的'記憶里，六一是燦爛而絢麗的，她帶著我們的歡聲笑語欣然來臨。
男：輕輕地，屏住呼吸，
女：每一顆澎湃的心啊，激動的都要跳出胸膛了！
師：讓孩子們用歌聲唱出他們心中的喜悅，讓孩子們用舞蹈跳出他們的歡樂！ 男：今天我們在此歡聚一堂，展示我們的才華，見證我們的成長，
女：請老師和爸爸媽媽為我們加油助威！
師：請欣賞......
結(jié)束語：
男：六月，充滿著小朋友們的笑語和歡聲
女：六月，充滿著大哥哥和姐姐成功的溫馨和喜悅男：六月，到處是暖人的陽光。
女：六月，孕育著新的希望，
師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰，讓我們用心靈的琴弦去彈奏美好的未來，讓我們用靈魂的畫筆去描繪燦爛的明天！育林幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的到來，祝所有的小朋友們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福！
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