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班級工作計劃

幼兒園班級工作計劃

時間:2022-05-30 13:36:10 班級工作計劃 我要投稿

【推薦】幼兒園班級工作計劃3篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的幼兒園班級工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】幼兒園班級工作計劃3篇

幼兒園班級工作計劃 篇1

  一、班況分析:

  幼兒:我班幼兒共有37名,其中,女生15名,男生22名,老生35名,新生2名。幼兒體特點(diǎn):常規(guī)好,吃飯、喝水、如廁非常秩序。

  教師:今年我班教師有人:班主任:吳學(xué)香,音樂專業(yè),工作十五年,從事幼兒教育三年。董建敏,音樂專業(yè),工作14年,從事幼兒教育1年,特點(diǎn)是有很強(qiáng)的責(zé)任心,和孩子們相處的很融洽。張雪玲,工作10年,從事幼兒教育4年,的特點(diǎn)活潑、開朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子們打成一片,跟孩子沒有距離感。劉真,工作7年,幼兒教育專業(yè),從事幼兒教育7年;幼兒園最年輕的教師,的特點(diǎn)是她的授課方法很適合孩子,在輕松愉快中和孩子一起完成互動。

  在新學(xué)年,我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況的,家園合作,開展班級各項工作,促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展。

  二、班級目標(biāo):

  1、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、教育教學(xué)方面:

 。1)本學(xué)期我們開設(shè)了情境數(shù)學(xué)、分享閱讀、建構(gòu)式課程三大特設(shè)課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。

  (2)繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中,注重觀察孩子的情況的,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;

 。3)根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況的,針對性地設(shè)計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。如,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動中,保證使每個幼兒都有充分操作的機(jī)會;將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力。

 。4)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,定期進(jìn)行材料的更換投放,并在實(shí)踐中進(jìn)行總結(jié)研究。

  (5)加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學(xué)習(xí)對音樂對物體進(jìn)行想象,能用動作,表情或語言表達(dá),或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進(jìn)行一定的評價。

  2、班級建設(shè)方面:

  尊重幼兒的年齡特點(diǎn),在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動,將蒙氏閱讀滲入其中。如在各教育活動中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過.體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動,讓幼兒在各個領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒體會分享閱讀的樂趣。

  3、德育建設(shè)方面:

 。1)有計劃地開展環(huán)境教育主題活動。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況的,充分挖掘生活的中環(huán)境教育內(nèi)容,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識,豐富環(huán)保知識。

 。2)把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動中,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

 。3)注重幼兒環(huán)保實(shí)踐。創(chuàng)造機(jī)會,引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實(shí)踐活動,初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣。

 。4)教師、幼兒、家長自覺遵守日常的行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的齊、清潔、優(yōu)美,營造良好的環(huán)境。

  4、安全、保健方面:

 。1)、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

 。2)、限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

 。3)、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

 。4)、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等。

 。5)、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度。做好疾病預(yù)防工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。

  5、家長工作方面:

  我們一直認(rèn)為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

 。1)、熱情接待家長,認(rèn)真收家長反饋意見,虛心理納合建議。

 。2)、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

 。3)、不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。

 。4)、進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長了解幼兒在家的情況的,同時向家長反饋幼兒在園的生活的學(xué)習(xí)情況的,促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們要以《綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個幼兒和家長心。

幼兒園班級工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  在中國百年奧運(yùn)會剛剛落下帷幕的金秋,我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友。我們是小蒙三班,是一個全新的班集體。作為老師,面對全新的幼兒、全新的家長,深感責(zé)任重大。

 。ㄒ唬⒂變呵闆r分析:

  1、男女比例不均衡

  我班共有幼兒23名,其中女孩9名,男孩14名。男孩多,女孩少。男孩天性活潑、好動,這會給班級的常規(guī)工作帶來一定的難度。

  2、有部分幼兒未上過幼兒園,他們初次從家庭走入幼兒園,需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活。在情緒上可能波動很大,需要老師更加耐心的引導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)集體生活。

  3、由于幼兒大多是祖輩帶的較多,這些孩子比較嬌氣、霸道,教師要引導(dǎo)幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習(xí)慣尤為重要。

 。ǘ⒓彝デ闆r分析:

  1、家長期望高:

  我園是省一類幼兒園,我們班級又是蒙氏特色教學(xué)班,家長對我們的`工作給予很大期望。因此,我們的工作只能精益求精,不能讓家長失望。

  2、通過學(xué)期初的家訪工作,發(fā)現(xiàn)我班個別幼兒吃飯較慢,體質(zhì)弱,容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活,更加細(xì)致的觀察幼兒的表現(xiàn),注意幼兒的活動量,避免引發(fā)相關(guān)疾病。

 。ㄈ、班級工作人員情況分析:

  我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對幼兒都非常有愛心和耐心。李老師擔(dān)任計算、美術(shù)、社會的教學(xué)。黃老師擔(dān)任語言、音樂、健康的教學(xué)。保育阿姨主要擔(dān)任班級的衛(wèi)生和幼兒的保育工作。我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力,讓每一個孩子在我們這個大家庭里快樂、健康的成長。

  二、班級常規(guī)工作:

  1、采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、堅持正面教育。我們的教育以表揚(yáng)為主,多樹立榜樣,多鼓勵、引導(dǎo)。但不忽視孩子的不良傾向,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,幫助幼兒形成是非概念。

  3、善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機(jī),將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動中。

  4、科學(xué)合理的安排和組織幼兒一日生活,力求一日生活各個環(huán)節(jié)緊湊、有序。

  三、生活護(hù)理與衛(wèi)生保健:

 。ㄒ唬┥钭o(hù)理:

  1、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增添衣物。

  2、午睡時,教師巡回檢查,及時為幼兒蓋好被子,防止幼兒感冒、受涼。

  3、保證每天有充足的活動量和活動時間。

  4、保證幼兒每天有充足的飲水量。

  5、按時按量給生病的幼兒喂藥。

  6、鼓勵幼兒自己吃飯。提醒他們細(xì)嚼慢咽,幫助他們糾正不良飲食習(xí)慣。

 。ǘ⑿l(wèi)生保。

  1、良好習(xí)慣的形成:

  教幼兒正確的洗手,安靜進(jìn)餐,不挑食,保持桌面干凈,不亂扔垃圾等。

  2、良好生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  堅持教玩具、班級、午睡室、毛巾的定期消毒等。

  3、疾病的預(yù)防和處理:

  配合保健老師作好幼兒的保健工作。及時向家長反映幼兒在園的精神面貌。

  四、家長工作:

  1、家訪:開學(xué)前,本班教師對每一位新生進(jìn)行家訪,了解、熟悉幼兒情況,并與家長進(jìn)行更加深入的交流與溝通。

  2、隨機(jī)交流:利用入園、離園時間與家長客觀反映幼兒在園表現(xiàn),與家長共同探討配合解決。

  3、利用“家長園地”櫥窗,向家長推薦有關(guān)家教等方面優(yōu)秀文章,引導(dǎo)家長關(guān)注新的教育觀念。

  4、召開家長會。利用每個學(xué)期兩次的家長會向家長介紹班級工作重點(diǎn)和班級工作總結(jié)。

  5、利用家長開放日活動,鼓勵家長來園參與了解自己的孩子在園的表現(xiàn),更好的配合幼兒園的教育。

  6、定期開展家長學(xué)校講座,讓家長學(xué)習(xí)一些育兒經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)保健方面的知識。

  五、班級活動:

  九月份:

  1、歡迎新生入園。

  2、提醒家長為幼兒帶有關(guān)用具。

  3、學(xué)期初的家長會。

  4、擺設(shè)蒙似教具,向幼兒規(guī)范要求,初步開展生活常規(guī)工作。

  十月份:

  1、迎“國慶”幼兒早操表演。

  2、班級進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、練習(xí)拍球。

  4、蒙氏月工作總結(jié)。

  十一月份:

  1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、秋游活動。

  3、家長開放日活動。

  4、幼兒生活自理技能比賽。

  5、蒙氏月工作總結(jié)。

  十二月份:

  1、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、家長學(xué)校講座。

  3、“迎新年”游園活動。

  4、蒙氏月工作總結(jié)

  元月份:

  1、學(xué)期結(jié)束工作。

  2、蒙氏教具的整理。

幼兒園班級工作計劃 篇3

  月份

  主要工作

  具體內(nèi)容

  九月份

  幫助幼兒穩(wěn)定情緒,建立積極的、愉快的心情,使他們能很快適應(yīng)幼兒園的一日生活,并喜歡上幼兒園。與家長共同配合對幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng)。

  1、認(rèn)識班里的新朋友,熟悉幼兒園的新環(huán)境。

  2、每天能主動與老師、其他小朋友打招呼,有禮貌。

  3、學(xué)會飯前便后洗手,學(xué)會使用手帕、餐巾,認(rèn)真洗手不玩水和肥皂。

  4、養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,能安靜入睡。

  十月份

  能安靜就餐,不隨便講話,能保持桌面的干凈。有良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、愉快、安靜進(jìn)餐、不灑飯菜、不挑食,不弄臟桌面和衣服。

  2、在游戲中不自私,不與人爭搶玩具

  3、知道舉手發(fā)言,學(xué)會傾聽,別人講話時不隨便說話的好習(xí)慣。

  十一月份

  在操作活動中,學(xué)習(xí)整理玩具柜,圖書架,知道物歸原處,按順序排放,學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成收放玩具的好習(xí)慣。

  1、通過指導(dǎo)學(xué)會自己的事情自己做。

  2、知道各種玩具應(yīng)該擺放在哪里,不亂扔玩具。

  3、能自己穿脫衣物,鞋襪,并把它們整齊地擺放到固定的地方。

  十二月份

  在交往中,能用語言向別人表達(dá)自己的意愿,能積極的參與集體的活動,學(xué)會與人交往。

  1、在游戲中學(xué)會謙讓、交往、分享。

  2、在游戲中學(xué)會與他人合作。

  3、養(yǎng)成正確的坐,立,行的姿勢。

  一月份

  學(xué)習(xí)做值日生工作,學(xué)會分發(fā)餐具碗勺以及其他物品,樂意為大家做事。

  1、建立組長、班長制度,鍛煉每位幼兒的動手和管理能力,知道要有責(zé)任心。

  2、在游戲活動中學(xué)會大家分享的精神。

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