【精華】讀書(shū)作文600字錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文600字 篇1
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)時(shí)候智慧的源泉,是智慧的晶結(jié),也是我時(shí)時(shí)刻刻的好朋友、好老師。
我愛(ài)讀書(shū)!一本好書(shū)如同一道美味佳肴讓我口說(shuō)流;又如同一塊磁鐵,把我牢牢的吸引著;又如同一把打開(kāi)知識(shí)的金鑰匙引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)中邀游……
以前的我非常不喜歡看書(shū),家里的一大堆書(shū)我都沒(méi)有看過(guò)。我的媽媽一到暑假、寒假就要給我買(mǎi)書(shū),媽媽給我買(mǎi)的書(shū)都可以堆成一座山了。媽媽買(mǎi)書(shū),不是我不看,是因?yàn)闆](méi)意思,最主要原因就是我不喜歡看書(shū)。在我6歲的時(shí)候,我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣,那時(shí)候的我只看一些童話故事,比如:《格林童話》《安徒生童話》《小紅帽》這些都是我小時(shí)候最吸引我的故事。在我7歲的時(shí)候,我自己去過(guò)書(shū)店看書(shū),那是我家對(duì)面的書(shū)店,我每天寫(xiě)完作業(yè)就急匆匆地跑到那家書(shū)店看書(shū),可以我有怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),因?yàn)椋羌視?shū)店是賣(mài)書(shū)的,不想我只看看而不買(mǎi)。有一次,放學(xué)回到家我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,飛快地跑到那家書(shū)店,我邊走邊想:昨天讀到什么地方了,那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)完了。我踮起腳尖,走進(jìn)書(shū)店,看見(jiàn)這家書(shū)店還向往日一樣,熱熱鬧鬧的,我從大人的腋下擠過(guò),喲!把頭發(fā)擠亂了,但是我覺(jué)得沒(méi)事就去拿書(shū)。我的眼睛像一披餓狼在尋找那本書(shū),原來(lái)再這里,我一頁(yè)一頁(yè)的看,看的津津有味。到我聞見(jiàn)書(shū)店緊鄰的飯店時(shí),我才想起來(lái)我已經(jīng)站3個(gè)小時(shí)了。我回到家里,給我媽媽爸爸說(shuō)我在書(shū)上學(xué)到的本領(lǐng)。
偉大的杜甫先生說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話讓我喜歡上了書(shū),愛(ài)上了書(shū)。書(shū)給我了快樂(lè)和陪伴。
讀書(shū)作文600字 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話。沒(méi)錯(cuò),人類(lèi)離不開(kāi)書(shū);因?yàn)槿祟?lèi)需要知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就難以生存!
什么是書(shū)?書(shū)是人們獲取知識(shí),交流感情和記錄事情的一種工具。書(shū)是人們獲取知識(shí)的工具:從個(gè)人來(lái)講是為了出人頭地,讓今后的路變成一條直線,以便于一口氣沖刺!書(shū)是人們交流感情的工具:一些人不善于表達(dá)感情,就用書(shū)面語(yǔ)來(lái)表達(dá),再用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)修飾這些文字,讓讀者輕而易舉地感覺(jué)到了作者的情感!書(shū)是人們記錄事情的工具:比如歷史書(shū),它是記載了由古至今的一系列經(jīng)典的故事,讓后人了解古人的生活!
那么什么是好書(shū)?好書(shū)就是激發(fā)人們的信心,鼓勵(lì)人們奮發(fā)向上,給人深刻的印象的書(shū)稱之為好書(shū)。我的印象里,小桔燈是一本好書(shū),書(shū)中的女孩令我久久不能忘去……她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢讓我十分羞愧,我們現(xiàn)在的生活是多么無(wú)憂無(wú)慮啊,而我卻不珍惜……
別人認(rèn)為我讀書(shū)慢,但我不覺(jué)得,因?yàn)槲沂锹刈x,再細(xì)細(xì)地品,就好像喝咖啡一樣——喝一小口再醞釀一下。碰到不懂的句子,我會(huì)反復(fù)讀,直到讀懂的時(shí)候!在我的書(shū)架上有一排是課外書(shū),我最喜歡的一本是《女生賈梅》,這本書(shū)主要講了主人公賈梅有趣的初中生活。在看賈梅被欺負(fù)時(shí),我也替她打抱不平;賈梅笑時(shí),我也替她高興……我懷著喜、怒、哀、樂(lè)把這本書(shū)給看完了!賈梅的生活使我向往不已!
書(shū)是我的良師,書(shū)是我的益友;讀書(shū)豐富了我的知識(shí),讀書(shū)陶冶了我的情操。書(shū)中的情感讓我感到滿足、享受和向往。謝想云說(shuō)過(guò):“用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!”
讀書(shū)作文600字 篇3
陽(yáng)光輕灑,詩(shī)箋展開(kāi),翻開(kāi)這本《漱玉詞》,指尖拂過(guò)你靈動(dòng)流轉(zhuǎn)的詩(shī),牽起我飛揚(yáng)的思維,眼前綻開(kāi)了你天真的笑顏,你眉彎的淺愁,你心底的憤慨,和你如花事般絢爛的一生。
易安,我在詞中與你相遇。
初見(jiàn)你時(shí),你坐在夏日的微風(fēng)中,搖擺的秋千撥動(dòng)著我的心弦。輕盈的身影像是初綻的櫻花格外溫莞動(dòng)人!耙(jiàn)有人來(lái),襪劃金釵溜,和羞走。倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。”陌生人的不期而至,驚擾了陽(yáng)光下的爛漫笑容,你匆匆離開(kāi),你藏盛的身影又無(wú)處不透著你的率真和大膽。你手拈枝青梅半掩著臉的樣子,美成了一幅水墨畫(huà)。你盈盈閃亮的少女心事,像夜空中浮動(dòng)的螢火蟲(chóng)。你的率真成了沾染在我舌尖的微甜,彌散在唇齒間,滋味悠長(zhǎng)。
再次遇見(jiàn)你,卻看見(jiàn)你眼眸中暈染的濃濃思念。重陽(yáng)的黃昏下,晚來(lái)秋涼,你坐在花下,抿上口酒,月光盈盈,卻帶不去你滿心的相思和憂愁!澳啦讳N(xiāo)魂,卷穴中西風(fēng),人比黃花瘦!北驹撌莻(gè)歡笑團(tuán)聚的日子,但你只能獨(dú)守著空院,獨(dú)自品味著相思的寂寥。你憔悴的背影讓我隱隱心疼。品你的守里行間,有酸澀的滋味沁進(jìn)了我的喉中,不能散去。
與你重逢,故國(guó)已破碎,你流離在他鄉(xiāng),風(fēng)雨中,是你難以掩飾的寂寞和酸楚。“難言處,良宵淡月,疏影尚風(fēng)流!鄙钌罹鞈,你的悲傷心緒,只能凋零在風(fēng)雨之中。苦意從你的筆尖傾瀉出來(lái),漫進(jìn)我的嘴中,唇齒間盡是國(guó)破家亡的痛楚。
凝望星空,情向誰(shuí)訴?冷雨敲屋,寒風(fēng)越脊,寂寞深閨,愁字天涯,幾點(diǎn)催花雨。
既使如此,易安仍不失詞人本色,在人生沉浮中,以詞為器,把真誠(chéng)、善良、美好、向往,月白和風(fēng)清全部賦予了生命,用一路凝聚著血與淚的文字,詮釋著自己超凡脫俗的美。一地的詞章,種成那片輝煌。
有人稱贊你是閨閣文章之伯,女流翰苑之才”讀你的詞,仿佛看到了你如花事一般的人生?椿ㄩ_(kāi)花謝,看世事變遷。輾轉(zhuǎn)在你玲瓏詞句中,品味讀書(shū)的悠悠滋味。
讀書(shū)作文600字 篇4
我認(rèn)為,讀書(shū)是一種感悟。讀書(shū),是一種享受,讀書(shū)是一種意境。
不必說(shuō)從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝懈形虻揭赂业孛鎸(duì)生活。從“莫等閑,白了少年頭,空悲切”中感悟到時(shí)間的珍貴。也不必說(shuō)讀《漿聲燈影里的秦淮河》讓我仿佛置身于那個(gè)紙醉金迷的世界,有一番水闊天空之想。讀《海燕》讓我感受到高爾基對(duì)“暴風(fēng)雨”的渴望,對(duì)革命的呼喚……單是遨游在小說(shuō)一望無(wú)垠的大海中,用心來(lái)感受書(shū)中的意境,就有無(wú)限趣味。
傳奇寫(xiě)實(shí)的小說(shuō)里,波濤洶涌,海浪拍打著礁石,撞擊出美麗的浪花,令人驚心動(dòng)魄。讀《水滸傳》,我會(huì)被好漢們豪放的性格所感染。讀《紅樓夢(mèng)》,我會(huì)被賈寶玉和林黛玉的真情所感動(dòng)。翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的堅(jiān)持不懈和永不言棄教會(huì)我在學(xué)習(xí)上要不斷努力,探索。勇攀高峰。別人都說(shuō)在世間看不出人類(lèi)的自私與偽善,而在《羊脂球》中,我看到了,同時(shí)也教育我要尊敬他人。讀《駱駝祥子》,我看到了一幕又一幕的悲劇。讀《三個(gè)火槍手》,讓我感動(dòng)世界上最美好的'東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。
在清閑的午后,在落日黃昏,手捧一杯清茶,隨手拿起一本好書(shū),就可以津津樂(lè)道。
讀書(shū)如水,是生命的源泉;讀書(shū)如花,是生命的美麗;讀書(shū)如火,是生命的熱情;讀書(shū)如松,是生命的堅(jiān)持。
讀書(shū)是一種感悟,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活。讀書(shū)是一種享受,讓我置身于書(shū)的世界。讀書(shū)更是一種意境,讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)品德高尚的,立足于當(dāng)今社會(huì)。
是書(shū)讓我明理。明智。讓我們與書(shū)同行,打好人生底色,讓我們閱讀經(jīng)典美文,共享智慧人生。
讀書(shū)作文600字 篇5
我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)讓我變得更有知識(shí),讓我變得更懂事。
在我房間的書(shū)柜里,什么課外書(shū)籍都有。有神話故事類(lèi),有中外名著,有童話故事,還有科幻小說(shuō)類(lèi)等等。每次媽媽一看到我房間的書(shū)柜,總是笑著說(shuō):“書(shū)籍可真成了你的伴侶了!笨墒俏疫覺(jué)得不滿足,每次上街經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),我總要情不自禁地走進(jìn)去挑選自己最喜歡的幾本書(shū)。一回到家里,我就急忙打開(kāi)書(shū),像著了魔似的,坐在房間里如癡如醉地讀著。
有一回,我正在看古典名著《西游記》中的“三打白骨精”這一精彩的部分,當(dāng)我被書(shū)中緊張的故事情節(jié)深深吸引時(shí),正準(zhǔn)備做午飯的媽媽卻要我去幫她買(mǎi)一瓶醋。我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看我的書(shū)。媽媽見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,走進(jìn)我的房間,大聲地對(duì)我說(shuō):“叫你去買(mǎi)醋,怎么還不去?我正等著做午飯哩!眿寢尩囊宦暣蠼姓媸前盐覈樍艘淮筇疫以為是“白骨精”來(lái)了呢。于是,我無(wú)奈地放下手中的書(shū),接過(guò)媽媽手中的錢(qián)匆匆地走出家門(mén)。一路上我還在想像著書(shū)中的故事情節(jié),當(dāng)我到了商店的時(shí)候,我卻忘記買(mǎi)什么東西。于是我隨便拿了一瓶醬油,就急急忙忙地跑回了家。我把醬油遞給媽媽?zhuān)粗沂种械尼u油,媽媽板著臉說(shuō):“你這孩子,真是的,我要你去買(mǎi)醋不是買(mǎi)醬油。”我似乎才回過(guò)神來(lái),又急匆匆地跑到商店買(mǎi)了一瓶醋。我把醋遞給媽媽?zhuān)旨泵ψ哌M(jìn)我的房間,繼續(xù)看我的神話小說(shuō)《西游記》?粗易x書(shū)的情形,媽媽哭笑不得地說(shuō):“你呀,真是個(gè)書(shū)呆子!”
我愛(ài)讀書(shū),尤其看讀課外書(shū)籍。閱讀,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的課外知識(shí)。正如英國(guó)作家尤安·艾肯所說(shuō)的,“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!
書(shū)真是我們成長(zhǎng)的好伙伴啊,開(kāi)拓我們的視野,讓我們知道更多的事情。
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