樂(lè)趣作文400字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的樂(lè)趣作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè)趣作文400字 篇1
“貧著因書(shū)而富，富著因書(shū)而貴�！遍喿x，不僅是種休閑娛樂(lè)，更是種可以豐富心靈、增長(zhǎng)知識(shí)，且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。
閱讀古今中外的文學(xué)作品，不僅令人開(kāi)闊視野，也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感，外國(guó)人與本國(guó)人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書(shū)，細(xì)細(xì)的品味，便可以享受。
我也是個(gè)喜愛(ài)沉溺在書(shū)香之中、漫游在書(shū)人，閑暇時(shí)，我喜歡從書(shū)貴中選本小說(shuō)來(lái)讀，尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕(mì)故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說(shuō)，當(dāng)我沉醉在書(shū)中字里間時(shí)，那種樂(lè)趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間，去書(shū)局翻翻書(shū)，或是去圖書(shū)館看看各式各樣的書(shū)籍。
當(dāng)我在閱讀時(shí)，我喜歡選個(gè)安靜的角落，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著悠揚(yáng)柔和的音樂(lè)，享受著不被打擾，屬于自在的美好時(shí)刻，我的心靈有了書(shū)的滋潤(rùn)，知識(shí)有了書(shū)的灌溉，這何嘗不是人生中極大樂(lè)趣之ㄧ？
閱讀是人們生命中不可或缺的'要素，“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目憎、言語(yǔ)乏味�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)可以充實(shí)一個(gè)人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書(shū)的習(xí)慣，并仔細(xì)記長(zhǎng)文據(jù)作者所傳遞的情感，便可以體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”，以及閱讀所帶來(lái)的喜悅和樂(lè)趣。
樂(lè)趣作文400字 篇2
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩兒。每次拿起畫(huà)筆，就好像有一個(gè)調(diào)皮的繪畫(huà)精靈，在我身邊飛舞。
每一個(gè)筆觸，每一幅畫(huà)都猶如奇思妙想在飛翔。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我參加了西湖區(qū)明信片繪畫(huà)大賽。其實(shí)這是我第三次參加比賽。還記得第一回，是我剛?cè)雽W(xué)不久。那時(shí)老師覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò)，就讓我去試試看�？赡苁钱�(dāng)時(shí)我年紀(jì)太小而且對(duì)比賽也不是很了解，所以畫(huà)得并不理想。去年第二次參賽，主題是“抹就一片西湖藍(lán)”，我花了整整一個(gè)暑假進(jìn)行反復(fù)的創(chuàng)作、修改，可惜還是未能進(jìn)入決賽。不過(guò)值得欣慰的是，我的作品最終被學(xué)校收藏了，這也算彌補(bǔ)了我的一些遺憾。
雖然前兩次參賽都沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我并沒(méi)有氣餒。今年，我又一次拿起了畫(huà)筆，向全世界發(fā)出了一封來(lái)自西湖的“邀請(qǐng)函”。本次西湖明信片大賽恰逢G20峰會(huì)在杭州舉行，美麗的西湖一下子成了全世界的焦點(diǎn)。于是，我就想：此次作品何不以“邀請(qǐng)”為主題呢？一個(gè)身著斷橋、垂柳、春燕、蘇堤等西湖美景的，具有“西湖特色”的漂流瓶就這樣在我腦海中形成了，我想讓這個(gè)特別的漂流瓶，帶著我們的熱情，漂洋過(guò)海去邀請(qǐng)世界各地的人民來(lái)我們大杭州游玩。
在老師的悉心指導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)了一次又一次的創(chuàng)作修改，作品終于進(jìn)入了決賽并獲了獎(jiǎng)。喜聞獲獎(jiǎng)的那一刻，心中浪潮澎湃，只覺(jué)付出的汗水沒(méi)有白流。古人云“勝不驕，敗不餒”，接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，繼續(xù)為校爭(zhēng)光。
樂(lè)趣作文400字 篇3
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦耶！”你聽(tīng)到這首歌是不是以為我在唱歌，或洗澡？那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！其實(shí)，我是在幫“小丑（臟鞋）”變“帥哥”呢！
明天就要參加跑步比賽了，我拿起球鞋，只見(jiàn)球鞋的鞋面上臟的不能再臟了：鞋頭上有油污，鞋幫上還有黃色的泥巴，還散發(fā)出陣陣臭味。我不由地捂住鼻子。剛想把鞋遞給媽媽時(shí)，我想：以前每一次都是媽媽給我刷鞋�，F(xiàn)在，我一定自己嘗試一下刷鞋這項(xiàng)勞動(dòng)。
首先，我端來(lái)一盆清水，然后，拿來(lái)一塊肥皂和鞋刷，最后，我把那雙臭鞋給拎了出來(lái)，把鞋帶解開(kāi)浸到水里。
我卷起袖子，左手拿著鞋，右手拿著鞋刷，食指頂住刷子中央，用刷子沾些洗衣粉和水，把鞋刷的毛緊貼鞋子，用力一擦，發(fā)出了“呲拉”一聲，就這樣，“呲拉，呲拉”鞋面已經(jīng)充滿白沫，盆里的清水已經(jīng)混濁不清了。我按照刷鞋頭、鞋尾、鞋幫、鞋里、鞋底刷的順序刷著。不一會(huì)兒，我大汗淋漓，手腳酸痛，四肢發(fā)麻，可還有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒沒(méi)有去掉。我想到媽媽說(shuō)過(guò)“84”祛漬強(qiáng)，于是，我拿來(lái)84，往小污點(diǎn)上滴一滴，再使勁一搓，小黑點(diǎn)被我完勝了！耶！鞋刷干凈了。
鞋子笑了，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，把我刷的那么干凈！”我也笑了。我把鞋子甩了甩，放到晾臺(tái)曬了。
通過(guò)這一次刷鞋勞動(dòng)，我感到勞動(dòng)最快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最有滋味。
樂(lè)趣作文400字 篇4
我們連夜坐火車，再加上幾個(gè)小時(shí)的大巴車，終于到了毛主席的故居韶山，那里的馬路干凈整潔，風(fēng)景怡人。
首先，導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了毛主席的銅像廣場(chǎng)，那里的人們已經(jīng)很多了，毛主席銅像前面擺放著上百個(gè)的花籃，媽媽單位的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也手抬花籃，我們?nèi)w跟在后面，腳踩紅地毯，把花籃送到了毛主席銅像面前。導(dǎo)游還跟我們講了1993年12月26日的上午10點(diǎn)30分毛主席銅像揭幕時(shí)，天空中同時(shí)出現(xiàn)了太陽(yáng)和月亮日月同輝的故事，真是太神奇了！
看完銅像廣場(chǎng)，我們又來(lái)到了毛主席年輕時(shí)居住的地方。門前有個(gè)荷花塘，水里長(zhǎng)滿了荷花，導(dǎo)游說(shuō)那是毛主席小時(shí)候游泳的地方，還說(shuō)毛主席是少時(shí)游池塘，老年游長(zhǎng)江啊。旁邊有一大片的稻田，田間的禾苗長(zhǎng)的綠油油的，說(shuō)毛主席小時(shí)候經(jīng)常幫助家人在田里插秧、除草。然后我們排著隊(duì)參觀了毛主席的廚房、放農(nóng)具的房子、開(kāi)會(huì)的房子、臥室等等很多房子，臥室的墻上還有毛澤東和母親及兩個(gè)弟弟的合影照片。對(duì)我印象最深的是一盞小油燈。導(dǎo)游說(shuō)毛主席晚上讀書(shū)就是用的這盞小油燈。毛主席天生聰明，又喜愛(ài)讀書(shū)，夏天的晚上蚊子多，他就在床邊放一張條凳，凳上放一盞燈，人躲到蚊帳里面，將頭伸到帳子外看書(shū)。冬天，他常常躺在被子里讀書(shū)到深夜。甚至在他13歲至15歲停學(xué)在家勞動(dòng)的時(shí)候，他也是白天下在勞動(dòng)，晚上讀書(shū)。
今天，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的講解，讓我對(duì)毛主席有了更深的了解，我更加喜歡和藹可親的毛主席了。
這真是一次充滿樂(lè)趣的旅行！
樂(lè)趣作文400字 篇5
剛過(guò)春節(jié)，還沒(méi)開(kāi)學(xué)時(shí)。有一天吃過(guò)午飯后，我和爸爸一起喂兩條小金魚(yú)。這兩條小金魚(yú)是我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買的。
那天，爸爸媽媽帶我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)賣金魚(yú)的地方。哇，這里的金魚(yú)可真多呀！盆子里一共有3種金魚(yú)，一種全身都是紅色的，另外一種只有頭上是紅色的，其余的部分都是白色的，最后一種的全身都是烏黑烏黑的。我想買兩條金魚(yú)，一條紅的還有一條白的。
金魚(yú)買回來(lái)后，我決定每過(guò)兩天就要喂一次魚(yú)，給魚(yú)換水。人要洗澡和吃飯，魚(yú)也要洗澡和吃飯。
我給金魚(yú)換水的步驟是：先拿一根管子，然后把它的兩頭都裝滿水，找一個(gè)桶來(lái)，把管子一頭放在桶里，一頭放在魚(yú)缸里，水就會(huì)自動(dòng)地從高一點(diǎn)的魚(yú)缸里流到桶里。等到魚(yú)缸里的臟水快吸完時(shí)，再把干凈的水倒到魚(yú)缸里。換完水后我把裝魚(yú)食的包裝袋撕開(kāi)，在手心倒出大約10粒左右魚(yú)食，我再把這些魚(yú)食放到魚(yú)缸里。我發(fā)現(xiàn)這兩條小金魚(yú)越來(lái)越有趣了。我把手伸到魚(yú)缸里摸了一摸小金魚(yú)，小金魚(yú)晃了晃尾巴，好像在說(shuō)：“你好可愛(ài)！”
養(yǎng)魚(yú)給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
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