記事作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的記事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
春天來(lái)了，帶著溫暖的陽(yáng)光，輕柔的微風(fēng)。然而我卻沒(méi)有絲毫的感受到著萬(wàn)物復(fù)蘇的喜悅。我?guī)е峭耆珳S為“追分族”的靈魂，還有那分?jǐn)?shù)帶給我的傷痛，再次來(lái)到了我熟悉的公園。
公園里到處洋溢著一張張純真的笑臉，空中飛這無(wú)數(shù)五彩的風(fēng)箏，剎那間，我感覺(jué)我和這世界竟格格不入。我躺在草坪上，閉上眼，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，追憶我那留在記憶深處的故事......
“我是敏敏”我大膽的向世界宣告著，飛奔在一片綠蔭之間，扎著的兩根羊角辮也一上一下的擺動(dòng)著，臉上像綻開(kāi)了一朵花般快樂(lè)。我?guī)еL(fēng)箏，到處快樂(lè)的跳動(dòng)。眺望天空，我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，我努著嘴，帶著一臉的稚氣轉(zhuǎn)身問(wèn)爸爸：“爸，風(fēng)箏斷了線會(huì)飛出天空嗎？”爸爸聽(tīng)了我的問(wèn)題，笑了笑，反問(wèn)到：“你說(shuō)呢？”我搖著爸爸的大手繼續(xù)問(wèn)道：“天空的外面又有什么呢？”爸爸推了推鼻梁上的眼鏡，笑著說(shuō)道：“傻孩子”我望著那蔚藍(lán)的天空，和那繚繞的宇宙，那里似乎有無(wú)數(shù)的奧秘，等待著我去探索。爸爸看了看我，笑著說(shuō)：“孩子，風(fēng)箏斷了線就是自由，不羈的靈魂若能沖破云彩，不斷的向上飛，就會(huì)有一片屬于自己的天空�！蔽铱粗职终J(rèn)真表情，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)像一只快樂(lè)的小鹿穿梭在公園之中......
我想著又聽(tīng)到了一個(gè)男孩稚嫩的聲音：“媽媽，風(fēng)箏斷了線會(huì)去哪里呢？”我睜開(kāi)眼睛，這陽(yáng)光似乎有些刺眼，我拍拍土，站了起來(lái)，望著天邊的風(fēng)箏，一個(gè)聲音絮繞在我耳邊：不羈的靈魂若能沖破云彩，不斷的向上飛，就會(huì)有一片屬于自己的天空。我擦擦留在眼角的淚水，帶著重生的力量，奔上了小山，向所有人宣告：我能飛！
時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)過(guò)了一圈又一圈，我早已不是那個(gè)快樂(lè)獨(dú)尊的小姑娘。生活是一本厚厚的故事書(shū)，每一頁(yè)都是一個(gè)故事，我拿著時(shí)間的針線細(xì)細(xì)的裝幀，品味。那童年的真與純，那留在我記憶深處的故事，無(wú)時(shí)無(wú)刻不啟迪著現(xiàn)在的我。
記事作文 篇2
昨天，我和弟弟騎著自行車去外婆家吃飯。
上午，放學(xué)了，我和弟弟騎著自行車，就往外婆家里沖去，可是不知道怎么回事我被摔倒了，但我還是站了起來(lái)，勇敢地走到了外婆家，但我上學(xué)得時(shí)候又把我摔倒了，昨天可真是我的倒霉日。
記事作文 篇3
小學(xué)的時(shí)候練書(shū)法，周末要背著墨水瓶去老師家，瓶子沒(méi)擰緊，墨水把包里的文具都染臟了。于是我生悶氣，覺(jué)得書(shū)法太討厭，難學(xué)又惹禍，學(xué)了幾天再不愿意去。
后來(lái)念高中，語(yǔ)文作文總拿不到理想的分?jǐn)?shù)，硬著頭皮問(wèn)老師原因，他說(shuō)“文筆不錯(cuò)，可惜字丑了些�！钡綄W(xué)校組織作文比賽的時(shí)候，老師甚至主動(dòng)建議我，“寫(xiě)完找個(gè)字好看的同學(xué)幫你抄一遍，否則得獎(jiǎng)的可能性很小�！�
大二的時(shí)候考駕照，帶我的教練脾氣很不好，我被罵哭兩次，羞辱智商N(yùn)次。我跟自己賭氣，說(shuō)過(guò)陣子再學(xué)，后來(lái)干脆就沒(méi)再去駕校，如今即將畢業(yè)的我，依然沒(méi)有駕照。等到過(guò)年回家，我所在的小城市的出租車，春節(jié)是不開(kāi)計(jì)價(jià)器的，10塊錢的路程，能漫天要價(jià)地說(shuō)30，不坐拉倒。家人在忙，家中有閑置的車，可是我不會(huì)開(kāi)啊，我只能去攔出租車，送上門(mén)給他們?cè)卓汀?/p>
還有半途而廢的游泳，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的美術(shù)，“明天再背吧”的單詞……它們都在后來(lái)某個(gè)猝不及防的瞬間，跳出來(lái)為難我�！耙蚬麍�(bào)應(yīng)”真的是恒久存在的真理，所有偷過(guò)的懶，都會(huì)變成打臉的巴掌。
新家裝修的時(shí)候，有一部分家具是手工現(xiàn)做的。木工師傅在我家工作的時(shí)候，大門(mén)敞開(kāi)著通風(fēng)，一位來(lái)鄰居家走親戚的老伯，特意進(jìn)來(lái)旁觀。
老伯說(shuō)，自己現(xiàn)在還在遺憾，當(dāng)年沒(méi)有好好學(xué)做木匠。原來(lái)，他年輕的時(shí)候跟著老師傅一起學(xué)過(guò)木匠，但覺(jué)得太精細(xì)太麻煩，還被割傷過(guò)手，就不愿意學(xué)了。接下來(lái)，老伯想做一些輕松簡(jiǎn)單的活兒，于是就跟著親戚一起去沿海打工。
可是老伯并沒(méi)有一技之長(zhǎng)。他去過(guò)搬磚的工地，去過(guò)流水線的工廠，最后忙忙碌碌十幾年，依然沒(méi)在大城市安下家，只好回家鄉(xiāng)做點(diǎn)小買賣。
曾經(jīng)跟自己一起學(xué)木匠的伙伴，如今一個(gè)個(gè)成了當(dāng)?shù)亓钊俗鹁吹氖炙嚾�，甚至開(kāi)起了自己的家具制造廠。而他，只能站在陌生人的門(mén)邊，欣賞別人“展示”著他曾放棄的技術(shù)。
記得蔡康永寫(xiě)過(guò)：15歲覺(jué)得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。
人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。
我現(xiàn)在深深覺(jué)得這是個(gè)“真理”。減肥的時(shí)候偷懶，夏天滿大街瘦長(zhǎng)腿的時(shí)候，你只能對(duì)著自己的肥肉生悶氣。上學(xué)的時(shí)候偷懶，同學(xué)們一個(gè)個(gè)念名校、入名企的時(shí)候，你又只能在深更半夜里抱怨懷才不遇。
所有偷過(guò)的懶，都會(huì)變成打臉的巴掌。我不知道怎樣去勸服一個(gè)懶人改過(guò)自新，我只知道：打臉會(huì)疼，臉腫了會(huì)丑。
感悟：偷懶只是一時(shí)之快，有其因必有其果，偷懶過(guò)后的果必要承受。做事情就要踏踏實(shí)實(shí)，不要想著偷懶，就好比是玩《圈子牛牛》游戲，玩的時(shí)候可別想走什么捷徑，想一把贏個(gè)痛快，但結(jié)果往往是適得其反，所以還是老老實(shí)實(shí)的，一步一腳印的玩吧，這樣方能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
記事作文 篇4
今天早晨，我醒得很早，媽媽說(shuō)：我們?nèi)ス珗@散步吧？我高興地說(shuō)：好��！那我們趕快出發(fā)吧！說(shuō)著，我趕緊穿上衣服去洗臉，等一切準(zhǔn)備就緒了我們就出發(fā)了。
來(lái)到公園里，那里已經(jīng)有許多晨練的人了。我先爬了一會(huì)兒鐵鏈，又蕩了一會(huì)兒秋千，然后玩了玩蹺蹺板
當(dāng)我坐在椅子上休息的時(shí)候，看見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地從洞里出來(lái)，然后背起食物朝洞里爬去。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了啊的一聲慘叫，我連忙向叫聲的.方向看去，看見(jiàn)媽媽正摔倒在花叢中。我趕快跑過(guò)去，過(guò)去一看才知道這是月季花，花上有刺。但我沒(méi)有絲毫猶豫，慢慢的把媽媽拉了起來(lái)，為此我也被花割破了兩處傷口。
我沒(méi)有顧傷口的疼痛，再次到了花叢里給媽媽找錢包，我小心翼翼的從危險(xiǎn)的花叢中找到了錢包。我看見(jiàn)媽媽的手上腿上都有很多處傷痕，我很心痛�？蓩寢屢稽c(diǎn)都不關(guān)心身上的傷口，先看了看心愛(ài)的裙子，媽媽的裙子上破了一個(gè)大洞和無(wú)數(shù)個(gè)小洞。
這時(shí)，我想起了爸爸去濟(jì)南學(xué)習(xí)時(shí)臨走前對(duì)我說(shuō)的話，睿睿，你在家要聽(tīng)媽媽的話，你一定要保護(hù)好媽媽。如今媽媽受傷了，我可怎么向爸爸交代��！我又問(wèn)媽媽：媽媽，你怎么會(huì)摔倒呢？媽媽說(shuō)：我一邊倒著走一邊欣賞湖邊的美景，突然被花壇前面的臺(tái)階絆了一跤，就摔倒了，哎！一心不能二用啊。
我趕緊扶著媽媽回家了，今天真倒霉��！
記事作文 篇5
一加一等于幾？這還簡(jiǎn)單？2唄！可仔細(xì)一琢磨，這還真不簡(jiǎn)單，1+1的答案卻是那么五彩繽紛……
一天，妹妹來(lái)我家，我知道她在幼兒園里學(xué)過(guò)了10以內(nèi)的加減法。我就問(wèn)她：“1+1=？”她果斷地回答：“等于2�！彼�用手指演示給我看，邊演邊說(shuō)：“一根手指頭加一根手指頭等于兩根手指頭，不是嗎？”“哈哈，真聰明！”旁邊的外婆和媽媽連聲夸獎(jiǎng)，我則不以為然。
于是，我問(wèn)在一旁看報(bào)紙的爸爸，“爸爸，一加一等于幾？”爸爸說(shuō)：“一加一等于三�！泵妹秒S口糾正：“你錯(cuò)了，一加一應(yīng)該是二。”妹妹和爸爸爭(zhēng)論得不分上下，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸和媽媽結(jié)婚了，生出了一個(gè)小寶寶�，F(xiàn)在有幾個(gè)人了？”“三個(gè)�！泵妹妹摽诙�。“那就對(duì)了嘛。所以1+1=3�！薄芭�，我懂了！”妹妹歡呼起來(lái)。我心想：爸爸還挺聰明的。
突然爸爸反問(wèn)了我們：“一加一還可以等于幾？”妹妹睜大眼睛，新奇地看著爸爸，我也目不轉(zhuǎn)睛地瞪著爸爸，看爸爸葫蘆里賣的到底是什么藥。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)1+1=1嗎？”“什么？1+1=1？”我揉揉腦袋，“這……這倒沒(méi)有�！薄案嬖V你吧！”爸爸得意地說(shuō)，“有一個(gè)面包和另一個(gè)面包進(jìn)入了同一個(gè)肚子里，這就叫做1+1=1�！薄芭�！”我們這才恍然大悟。
我默默思考，終于得出了一個(gè)結(jié)論：在不同的場(chǎng)合，1+1的含義也就不同了。
記事作文 篇6
昨天晚上，紅彤彤的太陽(yáng)公公下山了，該明亮的月亮姐姐和可愛(ài)的星星妹妹上班了。忽然，我的耳邊傳來(lái)了爸爸興奮的叫聲：“豆豆，過(guò)來(lái)看電影啊！”我高興的一蹦三尺高，趕快到客廳里，看太極1從零開(kāi)始。
我津津有味地看電視，我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的阿姨在練太極，我也站了起來(lái)，她做什么，我就做什么，我模仿的像模像樣，就像漂亮的阿姨一樣，爸爸給我了熱烈的掌聲。我覺(jué)得這個(gè)電影可以讓我進(jìn)入太極的世界，我長(zhǎng)大后也可以演電影，當(dāng)一個(gè)會(huì)太極的人，會(huì)很有名的吧？大家都會(huì)給我鮮花吧！最后，精彩的電影慢慢播放完了，我爸爸說(shuō)：“還有一個(gè)驚喜等著你，你先去看看書(shū)，玩一會(huì)，時(shí)間到了我叫你！”我說(shuō)：“好啊，好啊，太好了，真是我的開(kāi)心一天��！”
我正在專心看書(shū)時(shí)，聽(tīng)到爸爸大喊大叫：“豆豆，快過(guò)來(lái)，驚喜來(lái)啦！”我說(shuō)：“好啊，好��！我來(lái)啦！”我大步流星的走到電視機(jī)前，才知道爸爸和我還要看太極2從英雄崛起。我一邊看一邊流下了感動(dòng)的淚水，一個(gè)阿姨不愛(ài)一個(gè)叔叔，為了那個(gè)叔叔，阿姨和叔叔結(jié)婚了，最后，他兩為了保護(hù)陳家溝，不修鐵路，把一個(gè)機(jī)器破壞了，我應(yīng)該為他們伸起大拇指鼓勵(lì)。
電影真好看呀！我好喜歡！
記事作文 篇7
寒假期間，我突然對(duì)葉脈書(shū)簽有了濃厚的興趣，因?yàn)椤叭~脈與“業(yè)脈”同音，寓意學(xué)業(yè)、事業(yè)等蒸蒸日上，而且制作成功后十分精致。在媽媽的幫助下，我們買到了制作葉脈書(shū)簽的材料，有：氫氧化鈉、堿、雙氧水、牙刷、小塊玻璃和大小不等的塑料薄膜。
一入冬，有些葉子已經(jīng)枯萎、腐爛，要找一些符合塑料薄膜并且常綠的葉子可不容易。在幾番尋覓之后，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了桂花葉子上，因?yàn)樗娜~子比較硬、脈絡(luò)清晰，并且大小合適。我摘了幾片桂花樹(shù)葉，匆匆忙忙的回了家。
接著我們問(wèn)媽媽要了一口已經(jīng)不用的不銹鋼鍋，把它架在煤氣灶上。再倒入堿。因?yàn)閴A性水有輕微的腐蝕性，所以我戴上了手套，并用鑷子不停翻轉(zhuǎn)葉片。這時(shí)鍋中傳來(lái)一陣陣臭味，原來(lái)是桂花葉發(fā)出的味道，我又急忙開(kāi)窗通風(fēng)。寒風(fēng)凜冽，我的手有些僵硬，“原來(lái)小小一片葉脈書(shū)簽也要花費(fèi)這么多心血！我不禁感嘆道。
5分鐘之后，葉子逐漸變黑。我用鑷子撈取葉子，輕輕放入盛有清水的盆子，小心翼翼的用清水洗凈。
當(dāng)葉片上的液體全部洗干凈之后，我把葉子平鋪在一塊小玻璃上。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)葉脈上有許多細(xì)小的、綠色的東西，這個(gè)大概就是爛掉的葉肉吧！我用舊牙刷順著葉脈的方向刷去葉肉，一邊打開(kāi)水龍頭，用小流量的自來(lái)水沖洗。
這時(shí)候的葉片具有新鮮輸液的柔韌性，但還并不透明。必須要用雙氧水浸泡一天，起到漂白作用，這樣葉脈書(shū)簽就薄如蟬翼、透明如紗了。
最后便是用兩張舊報(bào)紙吸干葉片上的水分，這樣就完成了!但是我覺(jué)得葉片的顏色太過(guò)于單一，于是就拿來(lái)染色劑、細(xì)毛筆、宣紙、鉛筆進(jìn)行繪畫(huà)。先是是宣紙?jiān)谌~片上繪出大致的脈絡(luò)，用鉛筆輕輕勾畫(huà)出輪廓。接著我畫(huà)上了我最熟悉的漁民畫(huà)，用染色劑填色，第一遍會(huì)很淡，就畫(huà)第二遍、第三遍，直到顏色清晰為止，然后印在葉片上。這時(shí)，手一定要按住畫(huà)面，不要隨意亂動(dòng)。等畫(huà)干后，貼上塑料薄膜，用打孔機(jī)在葉片尾部打個(gè)小孔，掛上淡紫色的流蘇，這才算完成。
每一片樹(shù)葉都在訴說(shuō)著自己生長(zhǎng)的故事，但它們都是短暫的，而我卻把這一片樹(shù)葉的美固定成了永恒。我也從中懂得了要不斷完善自己的作品才會(huì)獲得成功的道理。
記事作文 篇8
��？今天要進(jìn)行查字典比賽，我的心情緊張極了，因?yàn)樽约浩匠６疾辉趺床樽值洹?/p>
老師先把我們分成了兩組，我們組是A組，對(duì)方是B組，再看看我們的字典數(shù)吧，我們有三本字典，對(duì)方組只有一本字典，雖然這是個(gè)很好的基礎(chǔ)，但是也不要輕敵呀，因?yàn)楸荣惖那闆r誰(shuí)又知道呢。
老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，5、4、3……我只感覺(jué)我的手心開(kāi)始出汗了。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)“開(kāi)始”話音剛落，教室里沸騰一片，同學(xué)們好像被施了魔法一樣，都開(kāi)始飛速地翻著字典。我想：這個(gè)時(shí)候沒(méi)帶字典的同學(xué)可是干著急呀，有的同學(xué)甚至離開(kāi)了座位來(lái)到了有字典的同學(xué)邊，咬牙跺腳地看著。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)找到了這個(gè)字，于是便立刻跑到組長(zhǎng)的身邊告訴他，只見(jiàn)我們的組長(zhǎng)已經(jīng)把這個(gè)字寫(xiě)到了黑板上，等待著老師的評(píng)判，而對(duì)方此時(shí)還在奮力地找字呢，哈哈，這一輪我們獲勝。
時(shí)間過(guò)得很快，隨著老師的倒計(jì)時(shí)聲，第二輪的比賽開(kāi)始了。這一輪同學(xué)們似乎都吸取了經(jīng)驗(yàn)，不再大吵大嚷，而是都坐在那“刷刷”地翻著字典，沒(méi)有字典的同學(xué)圍到了有字典同學(xué)的邊上，沒(méi)有了大聲的指揮，只是低低地說(shuō)著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我這時(shí)也忙著找到正確的字，可有時(shí)候這手就不知道為什么不聽(tīng)大腦的指揮，想要翻到哪些，偏偏翻不到。我氣急敗壞地搜尋正確的答案。此時(shí)一抬頭我旁邊的同學(xué)已經(jīng)把答案寫(xiě)到了黑板上，大家都在靜靜地等待著老師公布結(jié)果。最后老師宣布：從速度和準(zhǔn)確率上A組的同學(xué)獲勝。耶！我們贏了！然后老師請(qǐng)出了查字較快的小袁讓他介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)，原來(lái)他并沒(méi)有按照常理先查拼音再找字，而是直接根據(jù)經(jīng)驗(yàn)翻到差不多的位置，這樣自然時(shí)間就短了。
這次比賽我們贏了，同時(shí)我也知道了做事情要多動(dòng)腦筋講方法，這樣不僅節(jié)省時(shí)間，也能很好地提高效率。
記事作文 篇9
有一篇文章講訴作者參加一個(gè)“孝敬父母”的活動(dòng)。有一天，作者回到家趕緊去接盆水，端到剛下班累的疲憊的爸爸面前。就在爸爸發(fā)呆的時(shí)候作者為爸爸洗腳，又為爸爸揉肩、捶腿，他爸爸終于明白過(guò)來(lái)，不停的對(duì)作者媽媽說(shuō)“咱們的的孩子知道孝順咱們了”。等媽媽坐到沙發(fā)上，又享受了和爸爸一樣的待遇。作者就想：爸爸、媽媽為我付出了很多，我卻就做了一些這么簡(jiǎn)單的事情，他們就滿足了……
在生活中爸爸媽媽給予我許多的關(guān)愛(ài)和幫助。肚子餓時(shí)，媽媽為我準(zhǔn)備了可口的飯菜，遇到困難時(shí)爸爸鼓勵(lì)我找回了自信，他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)無(wú)私又偉大，像一股清泉流進(jìn)我的心窩。他們還用省吃儉用的錢來(lái)給我交課外輔導(dǎo)班的學(xué)費(fèi)，他們這樣做是為了豐富我的課外知識(shí)，增長(zhǎng)我的實(shí)踐能力。所以我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸、媽媽對(duì)我的希望。
記事作文 篇10
一早到學(xué)校，就看到同學(xué)們興奮的討論著今天做美食會(huì)發(fā)生的事情。
第一節(jié)上課的時(shí)候，老師說(shuō)：﹁開(kāi)始做了！﹂首先我們先去洗手，把手洗得干干凈凈，一塵不染，再把準(zhǔn)備好的東西一樣一樣拿出來(lái)，放在桌上，擺整齊。接著，我把一片烏黑黑香噴噴的海苔放在竹片上，再把白 米 飯 放 在 海 苔上鋪平，然后再放上肉松、蛋、小黃瓜、火腿、鮪魚(yú)……等，許多好吃的配料。最后把一條條的壽司，切成一片一片的，這樣就完成了美味又可口的壽司了。
我看了一眼大功告成的壽司，就覺(jué)得口水快流下來(lái)了，雖然老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)動(dòng)，但是我已經(jīng)垂涎三尺、口水直流了！我悉了一大口氣，壽司傳來(lái)陣陣的飯香和鮪魚(yú)香，這些香氣在我的鼻子里慢慢散開(kāi)來(lái)，頓時(shí)我的鼻子里充滿了綜合的香味。我咬了一口壽司，壽司里面的肉松、蛋、小黃瓜、火腿、鮪魚(yú)馬上塞滿了我的嘴巴，吞下之后，再喝一口香濃又可口的奶茶，真是人間美味��！雖然沒(méi)有別組做得好，但吃到自己做的點(diǎn)心，我就心滿意足了。
如果有機(jī)會(huì)再多做幾次，我想我一定可做出令人贊不絕口的好味道的，多么令人期待呢！
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