我收獲了友情作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我收獲了友情作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了友情作文 篇1
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，回想起我的收獲，最令我印象深刻的是我懂得了友誼是多么的寶貴，這次的收獲令我終身難忘！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我被老師調(diào)到蕾蕾旁邊做同桌，我們是同學(xué)，但我們竟然沒又幾句共同語(yǔ)言。上課時(shí)，老師讓寫上交作業(yè)，我打開書包，卻沒有看到文具盒的蹤跡，就連一支筆，一支筆芯也沒有。蕾蕾好像是看透了我的心思，從文具盒里掏出了一支筆給我，我連忙對(duì)她說(shuō)謝謝，心里充滿了感激。
還有一次，她買了一支筆，我也很喜歡，于是，就忍不住問她借了過(guò)來(lái)，盡管我小心翼翼的，但最終還是被我給弄丟了。我不好意思的對(duì)她說(shuō)，對(duì)不起……她卻笑著說(shuō)，沒關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢。買一支筆容易，但是交上一個(gè)真摯的朋友是不容易的。我們現(xiàn)在不僅是同學(xué)，同桌，更是形影不離的好朋友了！
謝謝你蕾蕾，出現(xiàn)在我的生命里，讓我有幸和你做同桌，我會(huì)珍惜我們之間的友誼的！
我收獲了友情作文 篇2
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，我背起書包，邁著輕松的.步伐，走在回家的路上。突然，烏云密布，雷聲閃電隨即來(lái)，嘩啦啦地下起了雨。
面對(duì)這突如其來(lái)的大雨，我狂奔到附件小店的檐下躲雨，心想：“這可怎么辦，我一沒有帶錢，二沒有帶雨傘，回不了家了。”我焦急的等待著雨變小好回家起，但雨一直下個(gè)不停，天絲毫沒有放晴的意思。
正當(dāng)我一籌莫展，忽然看到路旁有一個(gè)人正撐這一把小花傘朝我這邊走來(lái)。透過(guò)雨簾，我朦朦朧朧低看到好像是我的好朋友黃麗潔，是要來(lái)幫我回家的嗎？
她離我越來(lái)越近，走到小店門前時(shí)，我沖過(guò)雨簾，一頭扎進(jìn)雨中，她也朝我跑過(guò)來(lái)，我們這對(duì)好朋友同事躲在了小花傘下，我很高興，很開心，雨中還有這樣一位好朋友幫我度過(guò)難關(guān)。與我有福同享，有難同當(dāng)，令我感動(dòng)。
我們?cè)谟曛新┬兄�，雨慢慢變小了，天也漸漸放晴了，我們依然緊緊的依偎在一起一直陪我安全到家。我想老天爺應(yīng)該是看到我們真摯的友誼而放晴的吧，但愿我們友誼長(zhǎng)存。
我收獲了友情作文 篇3
二年級(jí)的時(shí)候,我和小紅是無(wú)活不談的好朋友。
記得有一次放學(xué)了,我去彈鋼琴室里彈鋼琴。彈著彈著，突然有一個(gè)音符我之前學(xué)過(guò)，但是我忘了該怎么彈了，我說(shuō):“這個(gè)音
符到底該怎么彈啊!”正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，小紅走了過(guò)來(lái)，她看出來(lái)我有困難了，就說(shuō)：“你需要幫助嗎?”我說(shuō)：“需要，請(qǐng)問這個(gè)音符該怎么彈啊?”她說(shuō):“這個(gè)音符是高八度的咪。”小紅是個(gè)助人為樂的人，我很喜歡她，就這樣,我和小紅就成了無(wú)話不談的好朋友。我和小紅只要有時(shí)間，我們倆個(gè)都會(huì)在一起，比如一起彈鋼琴，一起回家，一起玩耍，一起寫作業(yè)。
我收獲了友誼。
我收獲了友情作文 篇4
今年九月，我告別小學(xué)生涯，正式步入中學(xué)時(shí)代。在這個(gè)陌生的集體中，我慢慢學(xué)會(huì)了與人相處，收獲了最真摯的友誼。
在小學(xué)，我就是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員，上了初中后，當(dāng)我知道又有田徑隊(duì)后，高興得手舞足蹈。在這個(gè)社團(tuán)中，我結(jié)交到了許多知心朋友，常常聚在一起聊天，常常切磋田徑心得。
記得有一次訓(xùn)練，老師帶著我們到國(guó)家大劇院進(jìn)行耐久跑，聽說(shuō)這一圈有960米，要跑5圈后，突然我的腦子一片空白，心里暗想：長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，要是跑著跑著低血糖了，這可怎么辦啊！但是，這些都阻止不了我要訓(xùn)練的決心。于是，我邁開大步，有節(jié)奏地?cái)[著雙臂，首當(dāng)其沖，帶領(lǐng)著大部隊(duì)，很輕松地跑過(guò)4000米。就差最后一圈時(shí)，我的步伐突然變得越發(fā)沉重，眼前開始變得模糊起來(lái)，左腳沒踩實(shí)，右腳不慎就扭了。當(dāng)我身體不受控制準(zhǔn)備栽到地上的時(shí)候，我感覺身后突然有兩雙手，極其有力地把我攙起來(lái)，我回頭一看，小羅和小慧正沖著我微笑。
我們?nèi)齻�(gè)人一起前行，最初我的右腳還沒有那么的疼，只是一瘸一拐地堅(jiān)強(qiáng)向前走，痛意在努力中漸漸隱去一部分，心想：我一定不可以落隊(duì)，要堅(jiān)持下去。過(guò)了一會(huì)兒，我的腳已經(jīng)不聽從我的使喚，劇烈的疼痛感逐漸出現(xiàn)。小羅和小慧好像早已察覺到我的疼痛，我再一次地想嘗試自己去跑完，可是她倆卻死死地?cái)v住我的胳膊，不讓我掙扎。小羅和小慧不僅要承受自己跑步時(shí)的疲憊感，還要承擔(dān)著我的重量跑完全程。她倆每跑一步幾乎都要大口大口地喘著粗氣，累得氣喘吁吁的，我?guī)锥认胱屗齻z放下我自己去跑，但她倆總是擺擺手，笑道：“沒關(guān)系，我們不累！既然都是同學(xué)，我們就要互幫互助，同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，我們不能置之不理�！本瓦@樣，伴著夕陽(yáng)落下，我們一起跑到了終點(diǎn)，愉快地上完了一節(jié)田徑課。
在初中這個(gè)新集體中，我能有幸遇到這兩位伙伴算是十分榮幸。在今后，我相信我們的友誼會(huì)更加牢固，更加長(zhǎng)存。
我收獲了友情作文 篇5
收獲的季節(jié)來(lái)臨了，空氣里彌漫著收獲的味道。農(nóng)民們收獲了糧食，同學(xué)們收獲了成績(jī)，我收獲了友誼。
金黃的秋天，送來(lái)了上學(xué)的九月。開學(xué)了，同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校，在歡聲笑語(yǔ)中天空變得很藍(lán)很藍(lán)，沒有浮云的點(diǎn)綴，天空就像一塊空靈的水晶。
進(jìn)了學(xué)校，只見班長(zhǎng)急忙跑下來(lái)說(shuō)：“這是我們的新教室，走！我?guī)銋⒂^參觀�！鄙蠘翘莸臅r(shí)候我不小心摔了一跤，班長(zhǎng)帶我去了醫(yī)務(wù)室。
離開醫(yī)務(wù)室，我連忙進(jìn)了教室。我高興地手舞足蹈，一不留神把墨水打翻了，墨水灑得全部到處都是。同學(xué)們紛紛給我紙巾，叫我擦一擦。班長(zhǎng)默默地幫我把地拖了，我連忙說(shuō)：“謝謝！”班長(zhǎng)擺擺手說(shuō)：“不用謝，大家都是朋友嘛！”
李老師來(lái)了，為我們分發(fā)新書�！鞍�！我有一本書不見了�！蔽抑钡卣f(shuō)。這時(shí)，班長(zhǎng)幫我找到了，原來(lái)書在柜子里。
友誼或是一杯水或是一本書，或是給你一個(gè)溫暖的擁抱，或是……在我眼里，友誼就是遇到困難時(shí)，她能和你分擔(dān)；在你快樂時(shí)，她能與你分享快樂。感謝生命中有她，我的班長(zhǎng)，我的朋友。
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