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【推薦】愛(ài)好的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)好的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)好的作文 篇1
我的愛(ài)好很廣泛。我喜歡吹薩克斯,因?yàn)樵谖也婚_(kāi)心的.時(shí)候,我可以吹給自己聽(tīng),這樣我的心情就愉快得多了。我還喜歡打跆拳道,因?yàn)榇蝓倘揽梢员Wo(hù)自己,不受別人的欺負(fù)。我還喜歡畫(huà)畫(huà)、 玩游戲、收藏樹(shù)葉等小物品。
我的愛(ài)好會(huì)伴我健康成長(zhǎng),會(huì)幫助我克服困難,會(huì)讓我天天向上。
愛(ài)好的作文 篇2
我有很多愛(ài)好,比如:打籃球跑步,跳繩,跳大繩,踢毽子這些都是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),可我最喜歡的卻是跳街舞。
在三年級(jí)的時(shí)候,老媽給我報(bào)了一個(gè)街舞班,當(dāng)時(shí)去的時(shí)候老師說(shuō)我跳得太丑,不跟音樂(lè),不跟拍子聽(tīng)了,老師這些話(huà)我有一些失落,可是我并不是說(shuō)不練了,而是堅(jiān)持下去讓老師對(duì)我刮目相看。
在我考級(jí)的.時(shí)候,我當(dāng)時(shí)很緊張,因?yàn)槲抑熬幍奈璧付伎焱炅,輪到我了,?tīng)到的這首歌,確實(shí)老師經(jīng)常單獨(dú)給我練的這首歌,我熟練的跳了起來(lái)。隨著45秒過(guò)后,開(kāi)始對(duì)方跳了,我想給對(duì)方一點(diǎn)壓力,就對(duì)他做了一個(gè)動(dòng)作,沒(méi)想到他還真的有了壓力,結(jié)果我還是得了第1名老師,對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)你看魏子涵雖然跳的不好,但是人家一上場(chǎng)跳的不是很好嗎?
還有一次,我已經(jīng)成了班里面跳的最好的時(shí)候,老師讓我轉(zhuǎn)到大班,也就是說(shuō)每天要訓(xùn)練4個(gè)小時(shí)。我一聽(tīng)4個(gè)小時(shí)也太累了吧。,可是老師說(shuō)這個(gè)班不能發(fā)揮你的特長(zhǎng)大班才可以,我就只好答應(yīng)了,結(jié)果來(lái)到大班沒(méi)想到全都干體力活,帶著沙袋做深蹲。身上背個(gè)書(shū)包做俯臥撐。但是我知道我既然選擇了這條道路,我就要堅(jiān)持下去。
這就是我的愛(ài)好。
愛(ài)好的作文 篇3
人生幾何,知音難求!能擁有共同的愛(ài)好已經(jīng)不易,更何況是擁有共同愛(ài)好的知音。這樣的朋友像是陽(yáng)光,光芒萬(wàn)丈;又像是春風(fēng),和煦溫暖;也像是明燈,光輝耀眼……
說(shuō)起愛(ài)好,每個(gè)人只怕都會(huì)寫(xiě)出許多,而我最大的愛(ài)好就是彈琵琶。很幸運(yùn)的是,在這條艱難的道路上,我遇見(jiàn)了她——一個(gè)美麗而善良的大姐姐。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),束在腦后,也愛(ài)和我一樣甩動(dòng)起來(lái),閃亮的眼睛透著神采,柳葉眉更添幾分秀氣,櫻桃小嘴,無(wú)不展露她的恬靜。她就是和我擁有共同愛(ài)好的夏凡姐姐。
我和她初識(shí)于三年前陳老師家中,那時(shí)的她讓我羨慕不已,她已經(jīng)把琵琶彈得十分動(dòng)聽(tīng):婉轉(zhuǎn)如泉水叮咚,急切如大雨傾盆,舒緩如綿綿春雨……令我如癡如醉,我暗下決心:我一定要像她學(xué)習(xí)!
也許是因?yàn)槲铱蓯?ài)亦或是一起在學(xué)琵琶,夏凡姐姐也開(kāi)始注意我,并且和我漸漸熟悉到無(wú)話(huà)不談。每次課前我們都會(huì)秘密交談開(kāi)心或不開(kāi)心的事。有時(shí)會(huì)詢(xún)問(wèn)我上節(jié)課的指法,有時(shí)還會(huì)給我講樂(lè)理,有時(shí)就會(huì)現(xiàn)場(chǎng)給我指導(dǎo)……
有一段時(shí)間,我對(duì)琵琶產(chǎn)生了抗拒,我苦惱的對(duì)她抱怨:“我真不想彈了,琵琶不但重,而且指法太多太難了!”夏凡姐姐拉著我的.手,溫柔地說(shuō):“米倉(cāng),學(xué)任何東西,都需要堅(jiān)持的!我以前彈到手都腫痛!”我嚇得目瞪口呆。夏凡姐姐又笑了笑,輕輕地說(shuō):“你看,我們游泳,騎自行車(chē),溜冰等等都要學(xué),可能中間會(huì)有小插曲,可是熬過(guò)去了不就好了?好多東西不是我們喜不喜歡就可以學(xué)過(guò)不學(xué),關(guān)鍵是恒心!今天喜歡明天不喜歡,隨心而走,那樣什么都做不成!”說(shuō)著,夏凡姐姐摟著我的肩膀,繼續(xù)說(shuō):“你知道我們的籃球嗎?你打它,他會(huì)怎么樣?”我立馬答道:“它會(huì)彈起來(lái)!”夏凡姐姐拍著手說(shuō):“真棒,你看,你越打它,它彈得越高,你越努力,你就走得越高!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
從此以后我再也沒(méi)有抱怨過(guò),因?yàn)橐宦范加邢姆步憬闩惆槲,鼓?lì)我,指導(dǎo)我,足足三年了。如今我越來(lái)越愛(ài)我的琵琶了,也到了七級(jí)!我開(kāi)心的不僅僅是因?yàn)槲以倥Υ驍∨玫览碇械睦щy,更重要的是我有一個(gè)和我擁有共同愛(ài)好的知音,也是我的小老師,我學(xué)習(xí)的榜樣!感謝相遇!
愛(ài)好的作文 篇4
我有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好,這個(gè)愛(ài)好就是:收集嶄新的紙袋子。之所以有這個(gè)愛(ài)好,就是因?yàn)槲矣幸粋(gè)自己的小想法。每一次和媽媽逛街,我只要看到包裝是紙袋子我都會(huì)把它們疊放整齊收藏起來(lái),我家里已經(jīng)有許多各種各樣的紙袋子,但是我依然喜歡去收集。
一天,我和媽媽去星巴克喝東西,我非常喜歡他們店里的紙袋子,于是我就有了一個(gè)小“計(jì)劃”:先讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)甜點(diǎn),然后打包帶走。因?yàn)橹挥写虬鼛ё叩臇|西才會(huì)有紙袋子!皨寢?zhuān)乙粋(gè)麥芬”,我說(shuō)。“在這吃嗎?”阿姨問(wèn)。“我現(xiàn)在不想吃,我想回家吃”我急忙解釋道!八矚g你家的紙袋子,麻煩給她多拿一個(gè)!笨磥(lái)媽媽猜透了我的'心思。
我坐在座位上和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医?jīng)常看到天上飛著許多“白龍”(指廢舊塑料袋),假如我是城市環(huán)保人員就好了,我想建造許多再生工廠(chǎng),然后制作紙袋子批發(fā)給菜市場(chǎng),讓他們用紙袋子裝東西,每個(gè)月去一次再生工廠(chǎng),紙袋子打成紙漿,就可以再利用了!薄班牛@是個(gè)不錯(cuò)的想法,希望你努力往這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。”媽媽開(kāi)心的說(shuō)。
如果我的想法真的能實(shí)現(xiàn),那么我們的城市會(huì)不會(huì)越來(lái)越美麗干凈呢?
愛(ài)好的作文 篇5
同學(xué)們,你們的愛(ài)好是什么呢?我的愛(ài)好是讀書(shū)。
我讀書(shū)很認(rèn)真,讀到搞笑的地方,會(huì)忍不住哈哈大笑;要是讀到傷心的地方,就會(huì)流下難過(guò)的.眼淚。比如像《賣(mài)火柴的小女孩》,讀到小女孩在寒冷的大年夜賣(mài)不出一根火柴,我很難過(guò),我就想:如果她生在現(xiàn)在的社會(huì),我就去買(mǎi)她的火柴,讓她有錢(qián)吃飯;還有她沒(méi)有鞋穿,我就買(mǎi)一雙鞋送給她。
我每天都要讀半個(gè)小時(shí)的書(shū),讀書(shū)使我了解了許多知識(shí),積累了大量好詞好句。讀書(shū)是我的愛(ài)好,也是每一個(gè)人的愛(ài)好,如果不讀書(shū),就不會(huì)有收獲。讀書(shū)伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
愛(ài)好的作文 篇6
說(shuō)到愛(ài)好,我想同學(xué)們一定有許多各式各樣的愛(ài)好吧。我的愛(ài)好也有許多,有唱歌、彈琴、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工等等。
我最大的'愛(ài)好就是做手工。各式各樣的手工我都喜歡,比如折紙、剪紙、軟陶、布藝、十字繡、廢物利用、科技小制作等。說(shuō)到科技小制作,在我校舉辦第十七屆科技節(jié)時(shí),老師要求我們每人做一個(gè)科技小制作,最好是利用廢舊物品做。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這件事很簡(jiǎn)單,正符合我的愛(ài)好,結(jié)果做起來(lái)很困難。我收集齊了各種廢舊物品,罐頭瓶、鐵絲、蠟燭頭等等,準(zhǔn)備做一個(gè)走馬燈,失敗了很多次,準(zhǔn)備放棄時(shí),全家人都鼓勵(lì)我,最后還是在全家人的幫助下制作了一個(gè)“走馬燈”。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為“走馬燈”做的比較簡(jiǎn)單,甚至不太美觀(guān),我比較失望。但令我震驚的是,我居然獲了獎(jiǎng),還被評(píng)為科技制作小能手。當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng),心想:作品雖然簡(jiǎn)單,但我用心去做了,果然如媽媽所說(shuō)用心做事不求回報(bào),你會(huì)有意外的收獲。
這次獲獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),是巨大的鼓舞,它堅(jiān)定了我繼續(xù)發(fā)展我的愛(ài)好的決心和信心。
愛(ài)好的作文 篇7
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好。我也不例外,我也有自我的愛(ài)好,此刻就讓我來(lái)告訴你我的愛(ài)好吧。
我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà),繪畫(huà)然而我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿(mǎn)了許多畫(huà)。
記得小時(shí)候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情,我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀(guān)察,記住它們的'特征,然后回家把它們畫(huà)下來(lái),幾乎然而見(jiàn)什么畫(huà)什么。
我不僅僅愛(ài)好畫(huà)畫(huà),而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_(kāi)發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛(ài)好然而每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂(lè)的!
愛(ài)好的作文 篇8
我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà),畫(huà)國(guó)畫(huà)讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
有一次,美術(shù)老師教了我們一個(gè)新的知識(shí),就是要涂背景。剛開(kāi)始先把圖描完,然后老師開(kāi)始教我們調(diào)色,首先把黃色和藍(lán)色混合起來(lái),變成綠色,真神奇呀!顏色和顏色之間兩種顏色混合在一起還可以變成另一種顏色。老師說(shuō)藍(lán)色加多了就會(huì)變成深綠色,黃色加多了就會(huì)變成淺綠色。我迫不及待地想試一試。顏色調(diào)好后,我開(kāi)始涂背景了,因?yàn)橄旅嬉钜稽c(diǎn),上面淺一點(diǎn),一開(kāi)始我覺(jué)得畫(huà)得可糟糕了,但是過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得越畫(huà)越有趣。等我畫(huà)完之后,老師看了我的'畫(huà),問(wèn)我:“你畫(huà)的嗎?”我以為老師會(huì)覺(jué)得我畫(huà)的不好,但是老師說(shuō):“畫(huà)的真好呀!”聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我心里就像吃了蜜一樣甜。
這就是我的愛(ài)好,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
愛(ài)好的作文 篇9
中國(guó)書(shū)法是門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù),從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū),至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等,書(shū)法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
有次,我去參觀(guān)個(gè)小花園,看到墻上掛了很多草書(shū)作品,比如有“寸光陰寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”有“想像力比知識(shí)更重要”還有“視金錢(qián)如糞土”等等這些字寫(xiě)得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞,剛開(kāi)始,我還覺(jué)得很亂、很難看,不過(guò)爸爸說(shuō),要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書(shū)中的奧秘。后來(lái),我就努力去找到草書(shū)的奧秘,發(fā)現(xiàn)回味無(wú)窮
還有次,我去公園,看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū),走進(jìn)瞧,發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)首詩(shī):《靜夜思》窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了,老爺爺還沒(méi)有停的意思,我好奇的上前問(wèn)道:“爺爺,您都寫(xiě)了那么多遍了,怎么還寫(xiě)?”“再寫(xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多。∽忠本,直練,練到幾年、幾十年,甚至輩子,才能練到爐火純青的地步呢!”
那個(gè)老爺爺?shù)腵話(huà),我直沒(méi)有忘,草書(shū)是古代的中國(guó)文化,也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶,我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng),定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀!
愛(ài)好的作文 篇10
我的興趣愛(ài)好與大多數(shù)人都不一樣,我不說(shuō)出來(lái)肯定沒(méi)人猜得到,因?yàn)檫@可是一種少見(jiàn)的民間手藝,那就是棕編。
我喜歡棕編主要是受到了爺爺?shù)挠绊,爺爺是一個(gè)棕編大師。
我從小就跟在爺爺身后,時(shí)不時(shí)的就會(huì)去自家的園地采棕葉,爺爺是一個(gè)棕編高手,什么模樣的棕編都不在話(huà)下,我經(jīng)常瞧著爺爺?shù)氖炙,每一天里都佩服得五體投地。
爺爺?shù)淖鼐幚锩婢幍米詈玫氖堑ろ旡Q,它紋理分明的翅膀,用細(xì)鋼絲支撐著的修長(zhǎng)雙腿,丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色,這種白色并不純粹,還帶上一點(diǎn)點(diǎn)淡黃。丹頂鶴看起來(lái)栩栩如生,就像要展翅起飛了一般。
自從小時(shí)候親眼見(jiàn)著爺爺用棕葉將一只只丹頂鶴編出來(lái)后,我就對(duì)棕編這種手藝充滿(mǎn)著興趣,打從那時(shí)候起就一向囔囔著要爺爺教我。
一開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)是從最簡(jiǎn)單的動(dòng)物學(xué)起,比如那種簡(jiǎn)單的螞蚱,蜻蜓,蛐蛐等等,我到此刻都還記得我做出來(lái)的第一支螞蚱,當(dāng)我完工后,瞧著那松松垮垮不成模樣的小東西,我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚,若我不說(shuō)出來(lái)這是螞蚱,我相信沒(méi)有人能夠看得出來(lái)。
可是在我之后不斷的練習(xí)之中,編出來(lái)的東西也就越來(lái)越來(lái)有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度系數(shù)更高的物體,每一天在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下提高飛快,一年又一年下來(lái),我也成了一個(gè)小大師了。
一向到此刻,我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來(lái)了,可是爺爺總說(shuō),我的'手藝還是太生疏了些,編出來(lái)的東西缺少了一種靈氣。
若是將我編出來(lái)的丹頂鶴與爺爺編出來(lái)的丹頂鶴放在一齊,雖然在外表上看相差不多,可是一旦看久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺編出來(lái)的丹頂鶴更有韻味一些,也更生氣一些。
可是,我堅(jiān)信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來(lái)。
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