《最美》作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的《最美》作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《最美》作文400字 篇1
天空是湛藍(lán)的,小草是碧綠的,鮮花是五彩繽紛的。每個(gè)人的心中都有一朵最美的花,我也不例外。在我的心里啊,也有這么一朵鮮艷的花,時(shí)常在我的心中徜徉撒潑。可時(shí)間是緊張的,歲月如泥沙俱下,它在我視覺(jué)和觸覺(jué)難以抵達(dá)的時(shí)空里,默默干涸,凝成土地。
這枝在角落里發(fā)放奇香的花,就是我久久不能實(shí)現(xiàn)的——繪畫夢(mèng)。它簡(jiǎn)單,卻又很遙遠(yuǎn)……
窗外一顆楓樹(shù)的枯葉一片片落下,我倚在窗邊,真想把落葉翻飛的模樣畫下來(lái),刷刷幾筆,便讓它在這個(gè)世界永生。畫畫真是一件奇妙的事,它能將一切可心的事物定格,‘留住瞬間即逝的美好,也留住這一刻的心情。線條堆砌,非靜非動(dòng),時(shí)光不是在筆尖溜走,而是被安放、被珍藏、被記錄了。
世界是多彩的,生命是豐富的,但沒(méi)有什么釋放的行動(dòng)比繪畫更舒暢。我愛(ài)畫老師、畫同學(xué),畫客廳西南的綠植,畫香樟和水芙蓉,畫朝陽(yáng)和晚霞,畫林蔭道和廣告牌……一支筆,一頁(yè)紙,線條堆砌的世界雖然無(wú)聲,卻是我的傾訴,我的宣泄,也是我的歌唱和紀(jì)念。
滄桑的一切永無(wú)休止地出現(xiàn)在畫紙上,證實(shí)了萬(wàn)物的多彩,世界上的美可以停留。
有那么一天,我必將最美的瞬間留下,留它一起看那朵最美的花。
《最美》作文400字 篇2
這個(gè)關(guān)于求真、向善、尚美的讀本里,許多人物的寶貴精神打動(dòng)了我.他們的向上、善良,表現(xiàn)出中華兒女頑強(qiáng) 、 堅(jiān)毅追求真善美的良好品德 。
史蒂芬·霍金用三根手指敲擊鍵盤與外界交流的故事,讓我明白:對(duì)待人生的苦難要積極樂(lè)觀。由此,我想到了,身殘志堅(jiān)的李傳杰。
李傳杰是霍邱縣花園鎮(zhèn)人,不幸患有先天性小兒腦癱的他四肢不能靈活運(yùn)動(dòng),頭也需要用他的肩膀支撐。因此,從小到大,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上一節(jié)課,沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)。
但即便如此,他仍舊懷揣著一顆善良的心去幫助別人。
有一天,爸爸?jǐn)v扶著李傳杰在花園鎮(zhèn)中心小學(xué)散步,他看見(jiàn)這里的學(xué)生身上穿著的衣服十分破舊,于是,便心生給他們捐衣服的念頭。父子倆召集好心人,最終給花園鎮(zhèn)中心小學(xué)捐獻(xiàn)了200余件衣服和學(xué)習(xí)用品。這件事被霍邱電視臺(tái)知道了,當(dāng)記者采訪時(shí),李傳杰的爸爸告訴記者,并不識(shí)字的李傳杰再一次偶然中,竟然用腳在姐姐的鋼琴上奏出了歌曲。似乎有一種神奇的力量在支持著李傳杰,讓即便患有重病的他僅用腳便能彈出幾百首經(jīng)典名曲,更令人驚訝的是,他還能自創(chuàng)一百多首曲譜,因此被人們稱為“音樂(lè)達(dá)人”。
李傳杰在音樂(lè)的世界里,挑選世間最美麗的音符,奉獻(xiàn)給社會(huì),用最美好的音符,表達(dá)對(duì)社會(huì)的愛(ài)。對(duì)社會(huì)懷著感恩之心,對(duì)自己充滿希望之意的李傳杰,不正是每個(gè)少年,奮發(fā)向上,發(fā)揚(yáng)真善美的.好榜樣嗎?
讓我們懷揣一顆百折不撓向上的心,攜真善美一路前行!
《最美》作文400字 篇3
我們班的班主任鄒老師,氣質(zhì)逼人,總是笑意盈盈,是一位很受人愛(ài)戴的老師。她如同辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;如同蠟燭,照亮我們,燃燒自己。鄒老師,您在我們心中是偉大的。
每當(dāng)在書(shū)聲朗朗的課堂上,我總是陶醉在您美妙的聲音里。您會(huì)給我們帶來(lái)一堂又一堂生動(dòng)的課,讓我們遨游在知識(shí)的殿堂里。一次,你感冒了,嗓子不好使,說(shuō)話很吃虧,但您還是堅(jiān)持給我們上課,依然是那么吸引人,讓我們沉浸其中。
老師,您的眼神很美,每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,或者沒(méi)完成作業(yè)時(shí),您的眼神是嚴(yán)肅的,仿佛在警告我們:哎!怎么又這樣?下次可不能犯同樣的錯(cuò)誤。每當(dāng)這時(shí)候,我們都會(huì)內(nèi)疚的低下頭,看都不敢看您。但是,每當(dāng)我們得獎(jiǎng)的時(shí)候,您總是微笑地看著我們,仿佛在為我們加油喝彩!
老師,您關(guān)心我們。每當(dāng)下雨了,同學(xué)們有的沒(méi)帶傘的,您就把自己的傘借給同學(xué),而自己卻冒雨回家。第二天我們卻聽(tīng)見(jiàn)您咳嗽的聲音。
老師,您教導(dǎo)我們的話語(yǔ),如涓涓細(xì)流沁入我們的心田。每一次寫的作文,您總是不厭其煩地給我們講析作文。不是在班上籠統(tǒng)地講,而是一個(gè)一個(gè)的面批改作文,對(duì)文章的點(diǎn)評(píng),說(shuō)到我們心里去,讓我們真正提高寫作水平。功夫不負(fù)有心人,雖然我們才四年級(jí),但是我們班有50多位同學(xué)的作文都能做到:語(yǔ)句連貫,圍繞中心選材了,有同學(xué)的作文構(gòu)思還很新奇。
老師,您能當(dāng)我們的老師是我們的榮幸,我只想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
《最美》作文400字 篇4
母愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著我的心靈;母愛(ài)如大樹(shù),為我遮擋烈日;母愛(ài)如鳥(niǎo)巢,給我一個(gè)溫暖的家。母愛(ài)不求回報(bào),只盼你快樂(lè)成長(zhǎng)。在我眼里,一直有一個(gè)匆忙的身影,她就是我尊敬的媽媽。
從我記事起,那個(gè)身影就在我身邊守護(hù)我。媽媽在我身邊守護(hù)我,不管什么事。有一次,由于貪玩,我夜里發(fā)了高燒。但爸爸不在家,照顧我的責(zé)任落在了媽媽的肩上。在我難受時(shí),媽媽一邊用涼毛巾給我降溫,一邊拿體溫表給我量溫度,還不時(shí)讓我喝點(diǎn)熱水。就這樣,一直到了夜里12點(diǎn)多。這時(shí)我早已睡著,而媽媽卻還在照顧我。第二天醒來(lái)時(shí),媽媽早已為我做好了豐富的早餐。在媽媽那秀麗的頭發(fā)中,仿佛一瞬間就多了一根銀絲。
媽媽在我身旁保護(hù)著我,不會(huì)讓我受傷。在6歲時(shí),我很喜歡小狗。一次,我又像往常一樣去和小狗玩,可誰(shuí)知道,今天這只小狗心情不好,一看到人就亂叫,甚至?xí)。正?dāng)我快被小狗咬到時(shí),媽媽突然過(guò)來(lái)把我抱了起來(lái),我逃過(guò)了一劫,可媽媽卻被抓到手。但她卻依然笑著說(shuō):“只要乖女兒沒(méi)事就好!
這就是我眼中最美的媽媽,她不求任何回報(bào),在你身邊盡心盡力保護(hù)你,教你知識(shí),讓你快樂(lè)成長(zhǎng),度過(guò)美好的童年。
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