有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)的作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
大家好！我是一棵柳樹(shù)。
我出生在森林中，大地是我的母親，大自然是我的父親。我還有許許多多的朋友和兄弟姐妹，我很快樂(lè)。
我長(zhǎng)得可漂亮了，尤其是我那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，非常令人羨慕。我的頭發(fā)一直都是那么干凈，因?yàn)橛挈c(diǎn)姐姐會(huì)幫我洗頭發(fā)，洗完之后，風(fēng)婆婆又會(huì)幫我把頭發(fā)吹干。也就是因?yàn)槲腋蓛舻念^發(fā)，我已經(jīng)很久沒(méi)有和好朋友——蜘蛛聯(lián)絡(luò)了。不過(guò)，也因?yàn)槲腋蓛舻念^發(fā)，鳥(niǎo)窩成了我頭上的發(fā)卡，鳥(niǎo)兒就成了我的好朋友。
每天清晨，鳥(niǎo)兒又會(huì)成為我的鬧鐘，它們會(huì)唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲，直到把我喚醒為止。伸個(gè)懶腰醒來(lái)后，露珠妹妹還會(huì)幫我洗臉，接著，風(fēng)婆婆會(huì)幫我把臉吹干。我睜開(kāi)眼睛一看，啊，又是美好的一天，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅。
有時(shí)候，我會(huì)生病完全是因?yàn)橛憛挼暮οx(chóng)鉆進(jìn)我的體內(nèi)安家，它們是高興了，而我卻很痛苦。每當(dāng)我痛苦地呻吟時(shí)，我頭上的鳥(niǎo)兒會(huì)飛去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)幫我治病，當(dāng)蟲(chóng)子被啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拖出來(lái)時(shí)，我就會(huì)痛得哇哇大哭，風(fēng)婆婆心疼極了，便找來(lái)太陽(yáng)公公，讓他把溫暖的陽(yáng)光照向大地，我一見(jiàn)到陽(yáng)光，便不感到疼痛笑了起來(lái)。這一笑，病就完全好啦！
我每一天都非�？鞓�(lè)，因?yàn)樾∨笥褌儠?huì)在我粗壯的枝干上綁兩根繩子做秋千；會(huì)拔下我的一根長(zhǎng)頭發(fā)做花環(huán)。雖然我會(huì)痛，但一見(jiàn)到他們天真爛漫的笑容，我就不怕疼痛了。
這就是我，一棵快樂(lè)的柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
金色的十月，秋高氣爽。今天，我和爸爸漫步在公園里，觀看秋天的樹(shù)葉。瞧，秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹(shù)葉穿上了新衣裳。 秋天到來(lái)，樹(shù)葉漸漸地呈現(xiàn)出絢麗的色彩。它讓梧桐樹(shù)穿上了金黃色的外衣;讓楓樹(shù)穿上了紅彤彤的裙子…… 秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉寶寶就像一個(gè)頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了!它們好像五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著翅膀，在天空中翩翩起舞;好像美麗的仙女撒下五顏六色的'花瓣;好像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中展翅飛翔。 樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛奏響了秋天的“交響曲”。 金色的秋天,你真美!你不僅給人們帶來(lái)了涼爽的天氣和豐收的喜悅，而且，給大自然增添了美麗的景色。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在昆明有一個(gè)叫小河的地方，那里有一片楓樹(shù)林，有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見(jiàn)一片火海掩映在綠水青山之間，不言而喻那是一片美麗的楓樹(shù)林。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)?xiàng)鳂?shù)林發(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們跑進(jìn)楓林，只見(jiàn)一顆顆楓樹(shù)高大挺拔，火紅的樹(shù)葉掛滿(mǎn)了枝頭，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹(shù)枝間上下飛舞。
腳下是厚厚的一層楓葉，堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉，它像個(gè)火紅的張開(kāi)五指的小手掌。葉面上葉脈清晰，葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí)，幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。
樹(shù)林里彌漫著泥土和楓樹(shù)的清香，這是多么令人心曠神怡的楓樹(shù)林��！
楓樹(shù)之所以能給我們帶來(lái)那么美麗的風(fēng)景，它的根是功不可沒(méi)的。楓樹(shù)的根像有力的手指深深伸入泥土中，為了能讓樹(shù)干、枝葉繁茂，它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著，用盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地，吸取大地的養(yǎng)料和水分，滋養(yǎng)樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。樹(shù)根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
冬天對(duì)于泉水鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是一份莫大的禮物。因?yàn)樾℃?zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也沒(méi)有�？墒且坏蕉�，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了愿望紙，什么形狀，什么顏色各不相同。大家都相信，每到冬天，楓樹(shù)上的愿望就回實(shí)現(xiàn)……
“小鐵”這個(gè)名字全鎮(zhèn)都知道，因?yàn)槭呛由狭鞯�，人家每天都可以看他守著那棵楓�?shù)，那楓樹(shù)很大，四五個(gè)人才能?chē)饋?lái)。楓樹(shù)用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了：鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來(lái)的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過(guò)幾片樹(shù)林，翻過(guò)幾座小山，跨過(guò)幾道小河。來(lái)到楓樹(shù)前，坐在土墩上，又看著那楓樹(shù)。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望：不要變成孤兒。
已八十歲的奶奶在夕陽(yáng)下叫著小鐵，因?yàn)樗麄兗抑挥兴托¤F了!小鐵馬上回過(guò)神來(lái)，跑著回去了。
悲劇還是發(fā)生了：小鐵的奶奶去世了，小鐵心涼了大半截，好像天已經(jīng)塌下來(lái)了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因?yàn)樾¤F是孤兒，鎮(zhèn)里就買(mǎi)了口棺材，把小鐵奶奶給埋到了楓樹(shù)下。后來(lái)鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。
楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪，原7歲的小鐵已長(zhǎng)大了，22歲的小伙子一臉朝氣。一天，劉阿姨說(shuō)：“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”
在求工作的路上，小鐵經(jīng)常碰壁，但他總會(huì)再來(lái)，最后找到了。
楓樹(shù)又加了15個(gè)年輪。
一看小鐵，差點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)。
只見(jiàn)他臉上黑黑的，皺紋也多了，手也出了很多老繭，剝也剝不掉，還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……
又是那年冬天，小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了，原來(lái)他不是孤兒，爸媽都在。那天，全鎮(zhèn)都望下了那一場(chǎng)面。
又要許愿了，小鐵寫(xiě)了一行字，就離開(kāi)了。
許愿紙上寫(xiě)著：我不孤單，因?yàn)楸澈筮�有我最親的人楓樹(shù)。
嘩一陣風(fēng)，將楓樹(shù)上的葉子吹來(lái)吹去，鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。成了一種回憶……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我爺爺家老院子，有一顆很大的山楂樹(shù)，春天的時(shí)候開(kāi)了很多花，很多蜜蜂在花心上采蜜，因?yàn)槊鄯湎矚g吃蜜。爸爸說(shuō)采蜜能幫花長(zhǎng)成果實(shí)，到秋天的時(shí)候就變成山楂了。
剛開(kāi)始是綠色的，到現(xiàn)在變成紅紅的果實(shí)，像很多燈籠，滿(mǎn)熟都是紅紅的一片。爺爺昨天摘下來(lái)讓我嘗了一口，��！真酸啊！我問(wèn)爺爺為什么這么酸，爺爺說(shuō)還沒(méi)長(zhǎng)熟呢。在過(guò)幾天又酸又甜就能吃了，到時(shí)候能泡山楂水喝，能治很多病。叔叔還能給我做一串一串的冰糖葫蘆，我真想時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)啊。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。琪琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。
每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)!”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
咱們每一個(gè)人心中，應(yīng)該都有一個(gè)最崇拜的人或物吧！在我的心中，松樹(shù)是我最好的榜樣。
夏天，它撐開(kāi)一把大傘，為人乘涼；傍晚，可以做成火把……總之，粉身碎骨、無(wú)怨無(wú)悔。
秋天，花謝了，草枯了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋雨中舒展著它的枝葉。
冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，又冷又大的寒風(fēng)吹著，猛烈地?fù)u撼著松樹(shù)，但它雪壓不折，風(fēng)憾不動(dòng)。
松樹(shù)默默為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己。它的枝干是良好的木材；葉子可以提煉揮發(fā)油；汁液可以做松香、松節(jié)油；枝和根還是非常好的燃料呢！
我崇拜松樹(shù)的頑強(qiáng)，更愛(ài)松樹(shù)的無(wú)私。
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