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美作文

美麗的學(xué)校作文

時(shí)間:2022-05-26 08:11:40 美作文 我要投稿

美麗的學(xué)校作文(通用14篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的美麗的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的學(xué)校作文(通用14篇)

  美麗的學(xué)校作文 篇1

  荊州小學(xué)座落在荊州古城最繁華的地段——花臺(tái)。

  來到荊州小學(xué)的大門口,就可以看到一塊白色的石碑,上面用綠色的字體剛健有力的寫著“荊州小學(xué)”四個(gè)大字。大門口的右邊,停著一只“帆船”,其實(shí),那是我們學(xué)校的門房。我想,設(shè)計(jì)師把門房設(shè)計(jì)成一只帆船,肯定是希望我們?cè)谥R(shí)的“海洋”中揚(yáng)帆起航!

  進(jìn)入校園,首先看到的當(dāng)然是一條筆直的柏油路了。它兩旁的花壇中栽滿了小型的灌木、小型的杜鵑花和高大雄偉的鐵樹讓學(xué)校充滿生機(jī);▔牡紫逻有一盆盆五顏六色的小花兒呢!有句話、一串紅等等小花。柏油路上有兩排路燈,燈架上掛著五彩繽紛的小燈泡,就像一顆顆彩色的大珍珠一樣。

  沿著跑道右邊一直走,就到達(dá)了古香古色的長(zhǎng)廊。紅漆的柱子,綠色的琉璃瓦,顯得一切都是那么的和諧。這條長(zhǎng)廊又叫晨曦廊,我們班上有一位同學(xué)叫陳曦,與晨曦廊的晨曦的讀音恰好相同,所以這位同學(xué)經(jīng)常說這是“陳曦之廊”。長(zhǎng)廊的玻璃櫥窗里陳列著“教師風(fēng)采”、“學(xué)生活動(dòng)”……你只要花上一點(diǎn)時(shí)間,仔細(xì)的看一會(huì)兒,就會(huì)知道我們學(xué)校有哪些優(yōu)秀的教師,開展過哪些精彩的活動(dòng),讓你嘖嘖稱奇。

  從長(zhǎng)廊向左前方走,就到了金太陽廣場(chǎng)。金太陽廣場(chǎng)是我們每個(gè)星期的星期一舉行升旗儀式的地方。金太陽廣場(chǎng)全部鋪著翠綠的地磚,只有通向升旗臺(tái)的一條路鋪著的是白色的地磚。從遠(yuǎn)處看這些地磚,就行請(qǐng)草叢中流淌著一條波光粼粼的小溪。金太陽廣場(chǎng)周圍的樹可多了!有茶花樹、蚊母樹、水杉、金邊黃楊、廣玉蘭、槐樹、桂花樹、芭蕉樹等。這些樹長(zhǎng)得非常茂盛,像一把大傘插入云霄。

  荊州小學(xué)還有雪多美麗的景色,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)觀賞。

  美麗的學(xué)校作文 篇2

  我愛我的學(xué)校,她像一個(gè)金黃的太陽,每天都在灑落燦爛的金光。

  我的校園是美麗的,小鳥在樹上愉快地歌唱,它在感謝這些英勇的樹士兵時(shí)刻保衛(wèi)著美麗的校園;我的校園是快樂的,同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#B兒在一起唱歌,小樹枝也和朋友呆在一起,紡織出一片片嫩綠的布?jí)K;我們的校園是獨(dú)一無二的,只有這里的鳥兒歌聲最動(dòng)聽,只有這里的老師對(duì)我最關(guān)愛,只有這里的同學(xué)愿意和我玩……

  這美麗的校園引起了春姐姐的注意,她帶著微風(fēng),走向我的校園,她東瞧瞧西看看,她飛過的地方,變得草翠花開、充滿春意。

  一走進(jìn)校門,映入眼簾的是操場(chǎng)。紅色跑道旁的大樹顯得特別精神,走進(jìn)教學(xué)樓,一眼就看到大廳里畢業(yè)照上同學(xué)們燦爛的笑容。穿過教學(xué)樓,就是寬闊的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的足球隊(duì)員滿頭大汗,伴隨著勝利的喜悅和歡呼互相擊掌……這一切真是美極了!

  悄悄地,夏哥哥也來到這美麗的學(xué)校,他被動(dòng)聽的歌聲和畫一般的景色吸引了!斑,這有一棵山楂樹?”翠綠的葉子,粗壯的樹干,山楂樹傷心地說:“為什么沒人陪我玩!

  漸漸地,秋妹妹來了,山楂樹的嫩葉變得枯黃,卻結(jié)出了紅彤彤的果實(shí),鳥兒在樹枝上來回跳躍:“嘰嘰,美麗的紅寶石,嘰嘰,漂亮的紅燈籠,嘰嘰,快來嘗嘗!”所有人都來贊美山楂樹,山楂樹滿意地笑了。

  幾個(gè)月后,冬弟弟來了,他帶著雪花讓世界變成白皚皚的冰雪城堡,山楂樹變得光禿禿,但在我心中,它永遠(yuǎn)這么美麗。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿歡笑的地方。

  美麗的學(xué)校作文 篇3

  ”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“,這是我對(duì)蓮花的印象。而我的學(xué)校——定海小學(xué),正如一朵盛開在東海之濱的海蓮花,純潔、高雅、神圣。她有著百年歷史,有著深厚的文化底蘊(yùn),她教導(dǎo)我做人,傳授我知識(shí),我愛我的學(xué)校。

  學(xué)校的特色教育不勝枚舉,1234德育工程、網(wǎng)格化管理、海蓮坊……,但我最愛海蓮花電視臺(tái)。她由同學(xué)自己管理,每周都會(huì)邀請(qǐng)老師或同學(xué)和我們互動(dòng),在豐富多彩的電視臺(tái)活動(dòng)中,我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了眼界。

  你聽,林校長(zhǎng)正在講故事——”……有裂縫的木桶經(jīng)過的地方開出了一排艷麗的花朵,農(nóng)夫用它來裝扮家園。我們每個(gè)人都好比那只有裂縫的桶,各自都具有這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)。倘若我們懷著一顆包容的心,懂得發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處,并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,我們的生活一定會(huì)變得更加輕松愉快和豐富多彩……“這個(gè)由校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的故事,深入淺出地向我們?cè)忈屃俗鋈说牡览恚刮疑羁填I(lǐng)悟了”尺有所短,寸有所長(zhǎng)“,使我在遇到困難時(shí)不退縮,得到榮譽(yù)時(shí)不驕傲。

  你看,這個(gè)走樓梯靠右,不趕不搶的男孩就是我!看了海蓮花電視臺(tái)的文明禮儀小品,我意識(shí)到那個(gè)打電話不講禮貌,外出游覽不講文明,頂撞父母、欺負(fù)妹妹的我是多讓人討厭。如今的我一改往日的那些壞毛病,養(yǎng)成了良好的文明禮儀,得到了老師和同學(xué)的喜愛。作為舟山新區(qū)的小主人,不正應(yīng)該以身作則,為學(xué)校、為新區(qū)添上一份綠,劃上一份色彩嗎?

  ”kong ni qi wa,a li ga tou,sa you na la“,雖然才學(xué)會(huì)了幾句日語,我總是一有機(jī)會(huì)就拿出來秀一秀。海蓮花電視臺(tái)的小老師每周都會(huì)教我們一些簡(jiǎn)單的日常用語,他教得認(rèn)真,我們學(xué)得起勁。希望在不遠(yuǎn)的將來我也能用日語和仙沼市的小朋友互相溝通,成為好朋友。

  多彩的電視臺(tái),特色的定海小學(xué),你是我心中永遠(yuǎn)綻放異彩的海蓮花。

  美麗的學(xué)校作文 篇4

  我們的學(xué)校是一所百年老校,這里非常美麗!

  一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座有高又漂亮的金黃色樓。樓的墻面上金光閃閃,十分美麗。在陽光的照耀下,非常耀眼,這就是我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓的上方,有一個(gè)博士帽,兩旁有著一直展翅翱翔的雄鷹。你聽,教室里傳出同學(xué)們的朗朗讀書聲,就像一部?jī)?yōu)美,催人奮進(jìn)的交響曲……走進(jìn)教室,便使我們驚嘆不已,首先,看到的是40張整整齊齊的桌椅,擺放在我們眼前,地板干凈的發(fā)亮,由不得你上前去踩一腳。兩旁便是展現(xiàn)我們白板,后面是我們班“小畫家”們出的板報(bào)。最有特色的便是黑板下用來教學(xué)的多媒體,上課時(shí),老師會(huì)用大屏幕上的知識(shí),來為我們上課,在這里有著老師們的課件……走出教學(xué)樓,旁邊還有幾座灰色的大樓,分別是:藝術(shù)樓,行政樓和棋樓。這幾座灰色的大樓和教學(xué)樓預(yù)示著“輝煌”。路的兩側(cè),是一排高大挺拔的柳樹,白楊樹,就好像士兵一樣巍然矗立,守衛(wèi)這我們的校園。每天早晚迎來送走老師們和同學(xué)們,風(fēng)雨無阻,無怨無悔……秋天,樹葉黃了一片片從空中飄落,好像許多漂亮的'花蝴蝶在控制飛舞著!

  接著往前走,便看到的是長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊的里面,有著許多我們必背的古詩!在上面還畫著許許多多的歷史人物如:《西游記》里的……坐在里面有著一種賞心悅目的感覺。

  在西側(cè)有一個(gè)綠草坪,上面有著許多玩耍的器材!瞧!小朋友們正在上面玩耍嬉鬧,這時(shí)候,整個(gè)校園都沉浸在無線的歡樂當(dāng)中!

  !我愛我們的母校!我愛魅力的校園!我愛附。

  美麗的學(xué)校作文 篇5

  學(xué)校猶如一個(gè)大家庭,它的景美、人美、情更美。它還見證了我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)。

  景美,美在它的色彩;美在它的挺拔;美在它的光芒。它的色彩呈現(xiàn)在那爭(zhēng)奇斗艷的花朵;它的挺拔體現(xiàn)在那多次在暴風(fēng)雨中折斷樹枝又不斷冒出新芽的樹木;它的光芒來自于成千上百的學(xué)子用誠(chéng)信和博學(xué)創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。

  當(dāng)然,,我們學(xué)校不僅景美,而且人情更美。

  “叮叮叮”第二節(jié)晚修下課了,老師把我們召集到了一起,大家都圍在老師的身邊坐成了一個(gè)圓。從那以后,我才明白了什么叫團(tuán)結(jié),我才感受到了原來我們彼此之間早已情深似海,密不可分。難道不是這樣嗎?一直以來,我們都達(dá)成了默契,同學(xué)之間互幫互助,沒有人不在為班集體著想。此時(shí),我已被這充滿溫暖、充滿愛的集體感動(dòng)了。記得老師還對(duì)我們說:“我們這個(gè)班集體少一個(gè)人都不行,就如同我們現(xiàn)在圍成的這個(gè)圓一樣。只要少了一個(gè)人,它就不是圓了,它變得殘缺了,所以趕快珍惜大家在一起的寶貴時(shí)光吧!蹦峭砦伊鳒I了,每個(gè)人都流淚了。我們心里都清楚,讀六年級(jí)的我們過不了多久便會(huì)各奔東西,在一起的時(shí)間正在一天一天地變少,如今我們還能聚在一起的時(shí)間已是屈指可數(shù),我們?cè)跄苌岬眠@美麗的同學(xué)情、師生情呢?

  值得感激的是,置身在這真情中,我們都在健康快樂地成長(zhǎng),天天收獲。我們學(xué)得了豐富的知識(shí),做人誠(chéng)實(shí)守信,沒有愧對(duì)我們的校訓(xùn)——誠(chéng)信、博學(xué);我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;我們具備了奮斗、拼搏的精神;我們成為了樂于助人的人;我們還學(xué)會(huì)了珍惜光陰、珍惜身邊的朋友······

  美麗的學(xué)校,讓我們一路成長(zhǎng),一路收獲,我怎能不愛戀呢?

  美麗的學(xué)校作文 篇6

  我親愛的學(xué)校,你是我一生中認(rèn)為最美的地方。下面就聽聽我的介紹,把你的美麗展現(xiàn)在大家面前吧!

  從學(xué)校外面看,您是多么雄偉壯觀,紅白相間的四層教學(xué)樓巍然屹立,讓人不由得對(duì)這知識(shí)的殿堂肅然起敬!

  進(jìn)入校園,此起彼伏的讀書聲悅耳動(dòng)聽,就連柳枝上的小鳥也常常聽得入了迷,忘記了飛翔。

  春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。你看,她把你描繪得多美呀!她讓白玉蘭露出美麗的笑臉,散發(fā)出沁人心脾的清香。一陣微風(fēng)吹過,白玉蘭仿佛一個(gè)穿著白紗的少女在枝頭翩翩起舞;柳枝抽出新的嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝就像我們女孩子的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中飄呀飄呀,讓我們深深陶醉其中。

  春姑娘離開了,夏哥哥緊趕慢趕地跑來了,它把太陽花給搖醒了,太陽花朦朦朧朧地睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就對(duì)著太陽公公笑嘻嘻地打招呼,繽紛的色彩、頑強(qiáng)不屈的精神,讓我們對(duì)他們?cè)谘籽紫娜盏谋憩F(xiàn)贊嘆不已!

  夏哥哥走了,秋姐姐趕著馬車回來了,它吹醒了在睡夢(mèng)中的桂花妹妹們。桂花姑娘們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地開花,散發(fā)出芬芳馥郁的香味,迎接秋姐姐的到來。我和小伙伴們也時(shí)常在開花的季節(jié),撿起一些落花,夾到書里,讓花香長(zhǎng)久相伴我們的讀書生活。

  秋姐姐戀戀不舍地走了,最淘氣的冬弟弟跑了過來,把花草樹木都摧毀了,還下起鵝毛般的雪花,弄得到處都是白雪。但最勇敢的梅花卻不畏嚴(yán)寒,依然站立在雪中,綻放著自己獨(dú)特的容顏。

  我親愛的校園,能夠在你的懷抱中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),是我一生中最幸福的事,我為你驕傲——我那如美麗少女般的校園。

  美麗的學(xué)校作文 篇7

  我們的學(xué)校是東方紅小學(xué),是一座美麗的學(xué)校。

  當(dāng)我一走進(jìn)校門,一縷縷陽光就照向了精神抖擻文明禮儀隊(duì)員,照在學(xué)校的每個(gè)角落。

  一棵棵香香樟樹,真的好美麗呀!就像一把把綠絨大傘給我們遮風(fēng)擋雨,好像在歡迎我們呢!葉子翠綠翠綠的,樹枝上掛著五顏六色的彩帶和紅色的燈籠,燈籠露出了紅紅的臉蛋在擺擺頭說:歡迎你們!

  往前看去有一本用大理石做成的書,上面印著我們東方紅學(xué)校的標(biāo)記,它一直印在我心中時(shí)刻提醒讓我好好學(xué)習(xí)。

  操場(chǎng)上真干凈,一點(diǎn)紙屑也看不見。操場(chǎng)上真熱鬧。《b忊徬抡n了,同學(xué)們一窩蜂地跑到操場(chǎng)上。有的小朋友在跳繩,有的在打球,還有的在跑步

  在操場(chǎng)的旁邊,有一條古香古色的文化長(zhǎng)廊,上面寫著珍惜生命,安全防水,讓我們牢牢記住了安全,可見安全是多么重要!

  接著我們又望到了文化墻,墻上有仁愛,分享,敬愛在操場(chǎng)的后面有國(guó)旗,我們不由自主向國(guó)旗敬了一個(gè)對(duì)禮,心想我要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  后面有三棟樓,分別是求實(shí)樓,求真樓,求精樓,教學(xué)樓后面有一排排護(hù)花使者是玉蘭樹,它們的葉子翠綠,夏天,潔白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣清香,讓我們陶醉其中。守護(hù)著一屆屆的學(xué)子!

  正中央有一尊孔子像,她穿著銀紗,臉上帶著慈愛的笑,看著學(xué)校,看著每一位東方紅學(xué)子。

  我們穿過風(fēng)雨長(zhǎng)廊,后面是大家玩耍的游樂場(chǎng),有的在跳舞,有的在跳繩,還有的在打乒乓球

  旁邊有一棵棵百年香樟,當(dāng)陽光照在葉子上,葉子就像綠綠的寶石一樣閃閃發(fā)光,亮晶晶的,很是美麗!

  后面有三棵衫樹,他們就像戰(zhàn)士一樣帶著軍帽,守護(hù)著東方紅學(xué)校和學(xué)生。

  這就是我們學(xué)校,多么美麗呀!

  美麗的學(xué)校作文 篇8

  我的學(xué)校成立于1926年,原名白露廟小學(xué),歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,有著豐富的文化底蘊(yùn),校門前是句容最老的一條馬路———人民路,新建的學(xué)校大門上面寫著“桂林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”7個(gè)鎦金大字,在陽光的照耀下熠熠生輝。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是學(xué)校的前院,灑滿了陽光的教學(xué)樓內(nèi)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,一個(gè)個(gè)充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導(dǎo)下,盡情地在知識(shí)的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場(chǎng),悄悄告訴你,這可是我最喜歡的地方哦,因?yàn)楸叹G如氈的草坪是我的“游樂園”,經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。

  下課后,我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方,館里堆放著散發(fā)墨香的書籍,這些課外書就像揮發(fā)著芳香的花朵,讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面,汲取知識(shí)的“蜂蜜”,愛不釋手,館內(nèi)幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。

  沿著一條干凈整潔的水泥路向里走,穿過中樓的通道就是學(xué)校的后院了,校園活動(dòng)中心就在這里。在課間和放學(xué)后,這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小,個(gè)子還不算太高,卻是不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將,每一個(gè)運(yùn)球、搶球、投籃的動(dòng)作都那么有板有眼,看起來特像那么回事。每個(gè)精彩的投籃過后,都會(huì)引起圍觀同學(xué)的喝彩。

  聽老師們說,中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的教學(xué)樓啦,它已經(jīng)有好幾十年的歷史了,在綠樹鮮花的掩映下,它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人,顯得那么安詳。“志高存遠(yuǎn),領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn),80年來,在這個(gè)校訓(xùn)的指引下,從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子,這些學(xué)子后來又成為各行各業(yè)的專家和學(xué)者。這個(gè)校訓(xùn)也時(shí)刻提醒著我:想要長(zhǎng)成一棵參天大樹,首先要做一棵健康向上、茁壯成長(zhǎng)的幼苗,不虛度每一寸光陰,珍惜每一天的美好時(shí)光!

  我愛我的校園,也愛我的老師,因?yàn)樗麄兪桥嘤页砷L(zhǎng)的沃土和陽光雨露。

  美麗的學(xué)校作文 篇9

  我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校,它像一個(gè)大大的花園,到處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。

  一走進(jìn)校門,迎面看到的是一塊大石頭,上面刻著“智慧如!彼膫(gè)大字,我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。

  往前走就到了我們上課的教室,一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間,每當(dāng)上課的時(shí)候,每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲,這是一個(gè)讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問的地方。

  教學(xué)樓的頂樓有個(gè)美麗的小菜園。菜園里種著西瓜,南瓜,黃瓜等等,每到春天的時(shí)候,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。

  再往前,就是學(xué)校的操場(chǎng)了,我們學(xué)校的操場(chǎng)特別大。操場(chǎng)上有個(gè)足球場(chǎng),常常有小學(xué)生們?cè)谔咦闱;在操?chǎng)的跑道上,每天都能看到初中的哥哥姐姐們?cè)谂艿郎襄憻挘覀兂T谂艿郎贤嫠#鲇螒颍械臅r(shí)候我們還在上面跳繩呢!

  整個(gè)學(xué)校被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊連接著。下課的時(shí)候,經(jīng)?梢钥吹叫W(xué)生們?cè)趯拰挼淖呃壬吓軄砼苋ィ械耐尕堊嚼鲜,有得玩一二三木頭人,有的玩老鷹捉小雞;每當(dāng)下雨的時(shí)候,走廊就變成了一把巨大的雨傘,在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會(huì)被雨淋濕了;每當(dāng)夏天,火辣辣的太陽照著大地,感覺地面都要被融化了,走廊又充當(dāng)了一把巨大的遮陽傘,在遮陽傘下,我們又可以繼續(xù)快樂的玩耍了。

  這就是我們美麗的學(xué)校,我喜歡它。

  美麗的學(xué)校作文 篇10

  柯橋小學(xué),我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜。÷爧寢屨f,柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊(yùn),是一座百年老校。在這可愛的校園里,我快樂地學(xué)習(xí)著,生活著,成長(zhǎng)著。

  走進(jìn)學(xué)校大門,穿過校前廣場(chǎng),就來到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫,右上角寫著“人文笛揚(yáng)”四個(gè)大字,石壁的背后是一首長(zhǎng)長(zhǎng)的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個(gè)公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹,其中最粗的一棵需要兩個(gè)人手拉手才能把它抱!梧桐樹的樹冠是卵圓形的,樹皮為灰綠色,樹皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰,在樹枝上掛了一些風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,那聲音真好聽!在這片梧桐樹主題公園里,當(dāng)然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次,我們幾個(gè)試圖從樹上打下一個(gè)橘子,不過遺憾的是不僅沒得手,還打落了許多無辜的樹葉。

  來到我們的校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時(shí)我閑來無事就會(huì)去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼簾的準(zhǔn)是寫著“怡情”兩個(gè)大字的古匾。進(jìn)到里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個(gè)池子在以前就像水庫一樣是用來儲(chǔ)水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對(duì)聯(lián),其中兩根柱子上寫的是“百年樹時(shí)代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對(duì)聯(lián)不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望,你還會(huì)看到一些樹和一些假山,其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣,似乎人一靠近就會(huì)飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹,龍柏樹四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。

  百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!

  美麗的學(xué)校作文 篇11

  學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的海洋,是培養(yǎng)合格人才的搖籃。在三明市中心有一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。那就是我的學(xué)校——三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  聽爸爸說:”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的以前叫紅星小學(xué),它誕生于1959年,曾經(jīng)是他讀書的地方。紅星小學(xué)原來是只有一座教學(xué)樓的學(xué)校,學(xué)生坐在細(xì)長(zhǎng)的板凳上,在粗糙的課桌上寫字,伴隨著他度過了最美好的童年時(shí)光!

  1986年定名為三明市列東小學(xué)。時(shí)光一晃到了20xx年,我也來到了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美而又整潔的列東小學(xué)上學(xué)。兩座高大的教學(xué)樓,在兩座教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),有4個(gè)籃球架,在籃球架的旁邊有一棵歷史悠久的苦楝樹,幾棵白玉蘭樹在金色的陽光照耀下,象一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著教學(xué)樓,顯得是多么的威武!在我上小學(xué)的那一年——20xx年9月3日,具有歷史性意義的這天,校長(zhǎng)在國(guó)旗下正式宣布列東小學(xué)更名為”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“。

  新學(xué)期,新變化,在今年九月份新學(xué)期開學(xué)的第一天,展現(xiàn)在我眼前的是另一番景象,一座嶄新的多功能的教學(xué)樓聳立地操場(chǎng)的東邊,水泥地的操場(chǎng)鋪上了紅綠相間的塑膠,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步、打籃球再也不怕摔跤了。我們學(xué)校教室都裝上了多媒體投影機(jī),我們班也裝上了,老師運(yùn)用多媒體投影機(jī)上課更加生動(dòng),把我們?nèi)谌胝n堂的教學(xué)情境中,我們上課、學(xué)習(xí)更加輕松了。

  我們學(xué)校還擁有網(wǎng)絡(luò)教室、語音室、自然實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、美術(shù)室、音樂室、電鋼琴室、電子閱覽室、階梯教室、多功能排練廳、校園電視演播室。已經(jīng)成為三明市區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。

  美麗的學(xué)校,您的變化真大!我愛您!

  美麗的學(xué)校作文 篇12

  我們的校園可真美麗!

  一進(jìn)大門,在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹,榕樹的枝葉又寬又大,活像一把巨大的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦!在校道右邊,種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時(shí),鳳凰花開了,火紅的鳳凰花掛在枝頭,讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。

  而在教學(xué)樓左側(cè),有一個(gè)叫童夢(mèng)樹林的地方,童夢(mèng)樹林里一共種著十三棵樹,而在每一個(gè)種樹的石敦上,都有初中生們畫的畫,有海洋主題的,有宇宙主題的,還有健身運(yùn)動(dòng)主題的等,這些畫都五顏六色,色彩繽紛,美麗極了!我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的,畫上面畫了:可愛的小海豚,拿著兩個(gè)大鉗子的螃蟹,美麗的蝴蝶魚和一些小魚。

  在教學(xué)樓的后右邊,就是生物園了。生物園里種著許多樹,其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點(diǎn)矮,但它枝葉茂盛,在茂盛的枝葉里生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小楊桃,小楊桃還沒成熟,顏色是青綠色的,但不完全是青綠色的,而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的,隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn),要不然它們現(xiàn)在就不會(huì)在樹媽媽的懷抱里了,而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無花果樹的樹干粗粗的,起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的,又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無花果,未成熟的小無花果也是青綠色的,不過它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無花果大小不一,大的有一個(gè)彈彈球那么大,小的則有大拇指的指甲那么大。

  云山每一個(gè)角落都有它獨(dú)特的文化色彩,我很高興能成為云山的一份子,能在這里讀書、運(yùn)動(dòng)。我喜歡這個(gè)學(xué)校,我愛我的校園云山!

  美麗的學(xué)校作文 篇13

  大家好,我是光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生,我叫丁司晨。今天我?guī)Т蠹乙娮R(shí)一下我們光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美吧!

  走進(jìn)學(xué)校大門,我們就可以看到一個(gè)極具特色的噴泉, 那清澈見底的水嘩啦啦地流下,那聲音猶如那悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲。噴泉噴起兩三米高,再如透明的碎玉珠子般落下,宛如天女散花。

  再往里走,是一條寬闊的校道,兩旁種著高大的樹木,像士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。旁邊是初中部的教學(xué)樓,教學(xué)樓外面還有一個(gè)中學(xué)部的大操場(chǎng),在里面可以踢球、打籃球、跑步……一旁還有各種各樣的體育器材。

  再往里走就可以看到一個(gè)超大的停車場(chǎng),有9間教室那么大,停車場(chǎng)前面就是我們小學(xué)部的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是跑道,里面是球場(chǎng)。草地像一片綠色的海洋,無比寬敞。操場(chǎng)正面還有一個(gè)大大的舞臺(tái),六一兒童節(jié)的時(shí)候每個(gè)班都在這里表演,節(jié)目十分精彩。

  再向右走,就可以看到1-6年級(jí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓分A、B、C棟,A棟是一二年級(jí)教室,B棟是三四年級(jí)的,C棟是五六年級(jí)的。飯?zhí)迷跀?shù)學(xué)樓的前面,飯?zhí)糜腥龑印N師們每天都準(zhǔn)備新鮮的蔬菜和水果,我們每天都可以吃到美味可口的飯菜。

  從飯?zhí)门赃叺娘L(fēng)雨連廊走過去,是我們美麗又溫馨的宿舍,宿舍被生活老師們打掃得干干凈凈,在我們心里,這就是我們五星級(jí)的家。

  我們的學(xué)校很大很美,與別的學(xué)校不同的是,我們學(xué)校有一條風(fēng)雨連廊,連著教學(xué)樓、飯?zhí)煤退奚,不管多么大的風(fēng)雨,不帶雨傘都不會(huì)影響我們上課和吃飯。風(fēng)雨連廊不僅為我們遮風(fēng)擋雨,還很美,上面掛滿了老師們制作的風(fēng)車,風(fēng)一吹,五顏六色的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來,可美了!

  啊,光正真美啊,我愛光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛我們這個(gè)美麗的家!

  美麗的學(xué)校作文 篇14

  這里是可愛的家園,這里是快樂的殿堂,這里是知識(shí)的海洋。許許多多的小朋友在一起幸福學(xué)習(xí),一起奮勇前進(jìn)!你知道這是哪里嗎?這就是我們美麗的學(xué)校。今天我就帶你們一起來參觀參觀吧!

  我們的學(xué)校坐落在小鎮(zhèn)西面,這是一個(gè)依山傍水的好地方。寬闊的大門前一塵不染,兩側(cè)光滑發(fā)亮的大理石上纂刻著六個(gè)金光閃閃的大字——柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)大門,正前方雄偉的行政大樓前寫著八個(gè)金碧輝煌的大字“尚德至善、求學(xué)至精”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)?v橫兩旁邊分別是三幢粉紅色的教學(xué)樓,高高聳立,十分氣派大方。

  沿著人行道,我們向右走就到了大食堂,食堂外綠樹成陰,花團(tuán)錦簇。望里看食堂內(nèi)窗明幾凈,一排排桌椅整齊地排列著,我仿佛看見中午到了,同學(xué)們興高采烈地坐在椅子上,津津有味地享用著美餐時(shí)的樣子。

  再向前方走大約五米向左轉(zhuǎn),就到了實(shí)驗(yàn)樓。這里有許多間教室,功能不一,我們?cè)?jīng)在這里做過小實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)著科學(xué)的魅力。

  繼續(xù)向前走,穿過行政樓,就來到了寬敞的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,許多小朋友都在開心地玩耍,有的打籃球,有的跑步,有的賽跑,一個(gè)個(gè)生龍活虎,快樂無比。正前方升旗臺(tái)上,高高飄揚(yáng)的三面旗幟迎風(fēng)招展。我仿佛想到了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),班長(zhǎng)們高舉著隊(duì)旗,我們昂首闊步地走在塑膠跑道上。一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诖蟛賵?chǎng)上英姿勃勃,大顯身手。

  最后一站當(dāng)然是我們的教學(xué)樓,剛走進(jìn)教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音時(shí)而急、時(shí)而緩、時(shí)而重、時(shí)而輕,很有感情。那是同學(xué)們正在知識(shí)的海洋里暢游呢!

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡這美麗的學(xué)校!

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