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【實(shí)用】贊美作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的贊美作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美作文400字 篇1
誰(shuí)要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我喜歡春天”。因?yàn)樵诖禾炖锶藗兊囊路儽×�，不再是冬天的一個(gè)個(gè)胖娃娃了。萬(wàn)物蘇醒了，一切都是那么生機(jī)勃勃。
那么就讓我給你介紹小河的春景吧。榆溪河下游的兩岸是一望無(wú)際的.楊樹(shù)林和柳樹(shù)林，走近細(xì)看它們已經(jīng)抽出新芽了，小小的尖上帶點(diǎn)紅，多么像含苞欲放的花骨朵啊。兩邊濕地上的小草也不甘寂寞地從松軟的土壤里鉆了出來(lái)。突然刮來(lái)一陣大微風(fēng)，只見(jiàn)小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“�。∥医K于出來(lái)了！多美的春光啊！”這時(shí)河面上也蕩漾起了微微的波紋，在陽(yáng)光的照射下水面更是波光粼粼了。我正看得出神，突然聽(tīng)到“嘰嘰”的叫聲。抬頭一看原來(lái)是幾只小燕子，黑羽毛，小嘴巴，兩只小黑珍珠般的眼睛不朝我滴溜溜地亂轉(zhuǎn)呢。有幾只燕子還在空中玩“特技”呢！有的燕子在明鏡般的水面上橫掠而過(guò)，似乎要嬉戲水面，在橫掠河面的過(guò)程中尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。有的一直飛到最高處來(lái)了一個(gè)俯沖，到快接近水面時(shí)它又輕輕一躍落在了樹(shù)枝上。
我要贊美這一派迷人的春光。這美春光將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，催我?jiàn)^進(jìn)，引我向上。
贊美作文400字 篇2
有人贊美傲霜斗雪的梅花，有人贊美為人們服務(wù)的勤勞的蜜蜂，而我，卻情有獨(dú)鐘于教師手中必不可少的粉筆。
粉筆，雖然只有5寸長(zhǎng)，在別人看來(lái)是微不足道的，而在我看來(lái)，它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻(xiàn)在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫(xiě)寫(xiě)，是那么的枯燥，而它卻沒(méi)有一句怨言，依舊工作著。每天，它帶我們?cè)谡Z(yǔ)言的王國(guó)里暢游，在ABC的世界里飛翔，在數(shù)學(xué)的迷宮里，突破阻礙……
漸漸地，它老了，變得越來(lái)越短，歲月在它身上留下了痕跡，它還在工作著。最后，它躺在煙塵里望著被它教出的我們，笑了。
我們做人，就要做有粉筆精神的人。為人民無(wú)私地奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞地工作著，不畏艱苦，不計(jì)較名利。教師，在教育事業(yè)上血拼，就具備以上的這些品質(zhì)，也就是粉筆精神。
教師，每天無(wú)私地為我們服務(wù)，為祖國(guó)教育人才，讓小花在園丁的澆灌下成為大樹(shù)。我認(rèn)為，教師是個(gè)很了不起的`人物，我以后也是想做一名教師，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓自己的才能為人民服務(wù)，這樣才是一個(gè)有用之才。
贊美你，粉筆！同樣也贊美有粉筆精神的教師，贊美你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贊美你們不計(jì)較名利的精神！
贊美作文400字 篇3
他是我的一位班主任，剛認(rèn)識(shí)他的時(shí)候：他有一雙如同水晶葡萄般的大眼睛，忽閃忽閃的；一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴；幽默風(fēng)趣的`臉，給人一種慈祥的感覺(jué)。
我很喜歡這位與眾不同的班主任，他有許多的愛(ài)好：看書(shū)、集郵，看電影……其中他最喜歡看書(shū)了，他可算得上是書(shū)的忠實(shí)粉絲了！下面讓我來(lái)介紹他的讀書(shū)事跡吧。
“咚…咚…”，“誰(shuí)的手機(jī)響了”同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)了新大陸！原來(lái)，他在網(wǎng)上訂的書(shū)到了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的要幫他去拿書(shū)�！巴廴笔莾纱笙涞臅�(shū)耶，同學(xué)們都羨慕死了！你看他真是個(gè)書(shū)呆子吧！
他不僅自己看書(shū)還介紹我們看好書(shū)，讀好書(shū)讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游！在他的介紹下我們買(mǎi)了：《紅樓夢(mèng)》《蛙》《霍比特人》《少年π的奇幻女神》等等。自從他教我們以
后我們班喜愛(ài)看書(shū)的人就越來(lái)越多了！
今天早上到學(xué)校，正好看見(jiàn)他在包子店買(mǎi)包子。我伸長(zhǎng)脖子“咦”以前吃一大碗飯，喝一大碗湯的他，今天居然只買(mǎi)了兩個(gè)包子。我在心里暗想：難道這個(gè)“大胃王”要減肥了。我睜大眼睛不敢相信自己的猜測(cè)。后來(lái)才知道他買(mǎi)書(shū)把錢(qián)都買(mǎi)光了，兜里只有二、三塊了。
這就是我的那位老師，他就是王罡——“王四正”。一位有著“讀書(shū)夢(mèng)”的老師。是呀！每個(gè)人都有自己的中國(guó)“夢(mèng)”，我也有許許多多的“夢(mèng)”，如畫(huà)家“夢(mèng)”，天使“夢(mèng)”，美食“夢(mèng)”……讓我們一起努力實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”吧！
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