與動(dòng)物作文集錦3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的與動(dòng)物作文5篇,希望能夠幫助到大家。
與動(dòng)物作文 篇1
小的時(shí)候,我認(rèn)為,人與動(dòng)物之間根本不會(huì)有感情。難道不是嗎?狗是那么的兇殘,一見(jiàn)到人就“汪汪汪——”的叫,而貓呢?雖然外表可愛(ài),可是那鋒利的爪子,一看就讓人不禁望而生畏,再加上我膽子小,所以,小時(shí)候,我與動(dòng)物之間,也可以說(shuō)是沒(méi)什么接觸吧。
可是,我9歲那年,家里養(yǎng)了一只小狗。從此以后,我就徹底改變了對(duì)動(dòng)物的看法。
這只小狗外表很萌,所以我就給它起名叫“萌萌”,開(kāi)始的時(shí)候,我一點(diǎn)都不敢接近它,每天放學(xué),我都會(huì)躲進(jìn)自己的屋子里不敢出來(lái),任憑“萌萌”在屋外叫喚,我就是心怯。
直到有一天,我實(shí)在忍不住了,便小心翼翼地走出門(mén)來(lái)與“萌萌”玩,沒(méi)想到“萌萌”一見(jiàn)到我,就歡快地?fù)u著尾巴,急急忙忙的向我撲過(guò)來(lái),那股親熱勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法言喻。
原以為萌萌見(jiàn)到我會(huì)不屑一顧,也許,是我想錯(cuò)了吧。
從此,每天放學(xué),我都會(huì)與“萌萌”快樂(lè)的玩耍,或是一起奔跑,或是一起吃美味的零食,或是我撫摸它,或是他臥在我身旁,一起發(fā)呆。時(shí)間一長(zhǎng),我們成了形影不離的好朋友,我走到哪兒,“萌萌”就會(huì)寸步不離的跟到哪兒,我上學(xué)的時(shí)候,“萌萌”就會(huì)依依不舍的與我告別,有時(shí)還會(huì)拽著我的衣角不讓我走,放學(xué)的時(shí)候,“萌萌”就會(huì)在學(xué)校門(mén)口接我,每次見(jiàn)到我,它都會(huì)跳著叫著迎接我,尾巴隨之也搖成一朵盛放的花。
記得有一次,我因?yàn)樽≡阂恍瞧跊](méi)在家,當(dāng)我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的屋子里已經(jīng)被收拾的干干凈凈——地上的碎紙屑全不見(jiàn)了蹤影,柜子里的書(shū)被擺放的整整齊齊,桌上的衣服全都整整齊齊的躺在衣柜里。而親愛(ài)的“萌萌”呢,正懶洋洋趴在它的窩里睡覺(jué)。
“媽媽?zhuān)悄盐业奈葑邮帐暗眠@么干凈嗎?”我問(wèn)。
“沒(méi)有啊,我全程都在陪著你住院,怎么可能……”媽媽答。
“該不會(huì)是萌萌吧……”我詫異說(shuō)。
“嗯……”媽媽若有所思起來(lái)。
可打掃房間這樣高難度的家務(wù)活,萌萌竟然能把它做的這么井井有條……
我有點(diǎn)不相信自己的判斷力了,可是,不是萌萌,還會(huì)是誰(shuí)呢?
一定是因?yàn)槊让忍胛伊耍艜?huì)把收拾房間當(dāng)成在發(fā)泄自己的感情,唉,可不是嗎?我離開(kāi)萌萌足足有一星期了,就是換做自己,也會(huì)熬不住這樣的寂寞的,想著想著,淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
……
看著睡著了的萌萌,我把嘴角往上一提,笑了,剛剛伸出來(lái)想要撫摸它的手又放下,因?yàn),我不忍心破壞它的好?mèng)。
原來(lái),只要互相關(guān)心,和諧相處,其實(shí),人與動(dòng)物之間也是可以有感情的。
原來(lái),只要自由平等,不互相殘殺,其實(shí),人與動(dòng)物也可以成為朋友。
一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),很暖,很暖,此刻,萌萌笑了,它在笑什么?也許是做了好夢(mèng)吧,它的笑,很淺,很淺……
與動(dòng)物作文 篇2
今天,我來(lái)到動(dòng)物園。我又要和那些美麗又可愛(ài)的動(dòng)物見(jiàn)面了。
“浩浩”和“淘淘”
大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”在大家的`心中都留下了可愛(ài)的印象。最近熊貓館有引進(jìn)兩個(gè)小家伙“浩浩”和“淘淘”。它們倆是經(jīng)過(guò)汶川地震洗禮的英雄—梅清的后代。瞧,浩浩起床了,瞇著惺忪的睡眼等著飼養(yǎng)員領(lǐng)它去吃飯。在另一邊頑皮的“淘淘”爬在樹(shù)上,任憑飼養(yǎng)員怎么喊就不下來(lái)。于是飼養(yǎng)員把一旁沒(méi)事干的“浩浩”領(lǐng)過(guò)來(lái),喂給它窩窩頭和胡蘿卜!疤蕴浴币豢丛谝慌缘幕锇橛辛撕贸缘,不高興了,急忙下來(lái)?yè)屧顼垺:呛牵媸切√詺狻?/p>
點(diǎn)頭得來(lái)水果
黑熊,想想都會(huì)怕,但這頭熊就不會(huì)啦。這只黑熊扒在欄桿上,不停的吃著游客給的水果?墒且粫(huì)兒水果吃完了,它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不停點(diǎn)頭。這可把大家逗的哈哈大笑。有人扔了一片桔子皮進(jìn)去,它高興的跑過(guò)去拾起來(lái)塞進(jìn)嘴里,鼻子眼睛都擠到一塊去了。它吃完轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又點(diǎn)頭。有人給了一個(gè)蘋(píng)果,它急忙吃掉,又開(kāi)始點(diǎn)頭,過(guò)會(huì)兒沒(méi)人給了,黑熊一會(huì)兒就跑了。游人隨便給動(dòng)物喂食不好的。
動(dòng)物是地球上一個(gè)很美麗的物種。它們繁衍、嬉戲,為什么人類(lèi)的出現(xiàn)給它們帶來(lái)這樣的厄運(yùn)?我不希望以后只有在博物館才能看見(jiàn)這些物種,所以請(qǐng)大家保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)它們。從我們做起不要給動(dòng)物園的動(dòng)物私自喂食!
與動(dòng)物作文 篇3
若爾蓋草原上,一條失去父母的小狼,被一個(gè)去草原寫(xiě)生的成都女孩收養(yǎng),她把小狼帶回城里,取名格林。小狼逐漸長(zhǎng)大后,有人勸她把狼交給動(dòng)物園,但女孩決定將狼放歸草原,“愛(ài)它,就給它自由”。
從訓(xùn)練小狼捕食一只雞開(kāi)始,女孩在草原上對(duì)格林進(jìn)行野化訓(xùn)練,在寄住的獒場(chǎng),狼本能的與公羊纏斗,并學(xué)會(huì)了捕食野兔,吃不完的埋到土里,留著過(guò)冬。為了讓格林融入狼群,他們?cè)诓菰黄鸲冗^(guò)半年的時(shí)間,格林已經(jīng)能夠離開(kāi)人獨(dú)立生存。臨近冬季,女孩肺水腫,病倒在獒場(chǎng)宿舍,已經(jīng)許久不見(jiàn)的狼,在這時(shí)回來(lái)了,格林前爪搭在窗臺(tái),頭伸進(jìn)窗子,眼睛里流露出關(guān)切。女孩下床到窗前,格林卻不見(jiàn)了,當(dāng)它再回來(lái)的時(shí)候,嘴里叼著一只野兔,格林從窗子把野兔丟進(jìn)房里,那是它以前埋起來(lái),準(zhǔn)備過(guò)冬的。這份存糧對(duì)冬季的狼意味著生存機(jī)會(huì)。
無(wú)論是國(guó)外的獅子克里斯蒂安,還是國(guó)內(nèi)的狼格林,展現(xiàn)了同一種東西——情感。動(dòng)物有情感嗎?當(dāng)然有,如果這都不叫情感,那情感的定義就很可疑了。
動(dòng)物的情感,過(guò)去農(nóng)村飼養(yǎng)員,現(xiàn)在工作犬訓(xùn)導(dǎo)員,都可以講出很多。如果你問(wèn)他們,動(dòng)物情感與人的情感,有什么區(qū)別?他們會(huì)告訴你:“它們更單純,更純粹,除了不會(huì)說(shuō)話,沒(méi)區(qū)別。”因?yàn)樽栽側(cè)f物之靈,動(dòng)物情感,人們常常選擇性失明。
有句話感動(dòng)過(guò)很多人,“我們的靈魂是平等的”,其實(shí)最大不平等,莫過(guò)于靈魂的差異。人與人之間,宿體相似,但你不知道是怎樣的靈魂在驅(qū)動(dòng)宿體,所以,你會(huì)覺(jué)得人性迥異,人心叵測(cè)。有時(shí),你會(huì)感覺(jué)迷茫,因?yàn)檎也坏綄儆谧约旱牧繄?chǎng),而情感就像紐帶,能幫你去發(fā)現(xiàn)屬于你的量場(chǎng)。
生命的意義是什么?這問(wèn)題很多人糾結(jié)思考,不同境遇不同年齡,答案不同。今天,可以告訴大家:生命,是一個(gè)情感體悟的過(guò)程。雖然意體能量和覺(jué)識(shí)能力天差地遠(yuǎn),但我們的情感是平等的,這種平等包括所有生靈。
情感,對(duì)于意界來(lái)說(shuō),是構(gòu)成我們價(jià)值理念的基石之一。
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