【必備】走進(jìn)生活作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的走進(jìn)生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)生活作文 篇1
帶著希望，帶著向往，我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里，我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生，現(xiàn)在跨入初中校園的我，正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學(xué)生活相比，我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生，也有了許多自己的想法，現(xiàn)在我想要像一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生出發(fā)了，我相信我可以改掉自己懶惰的毛病，成為一個(gè)勤奮的初中生！暢想著這一切初中新生活的可能性時(shí)，我的新同桌出現(xiàn)了。
我的新同桌是一個(gè)戴著眼鏡的女孩，看起來(lái)就讓人覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習(xí)。與她接觸下來(lái)，她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績(jī)好，而且是發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們都圍著考試的分?jǐn)?shù)而努力時(shí)，她為著一個(gè)真理在努力；當(dāng)我們都圍著初中最終的那一場(chǎng)中考而努力時(shí)，她為著她的夢(mèng)想在努力；當(dāng)我們都圍著老師的表?yè)P(yáng)而努力時(shí)，她為著自己的未來(lái)在努力。從與她的接觸中，我認(rèn)識(shí)到自己的好好學(xué)習(xí)不過(guò)是在與自己置氣，我并沒(méi)有真正的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，而與她的相識(shí)讓我走上了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的道路。
我開(kāi)始學(xué)著她的模樣，重新去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)習(xí)。初中的學(xué)習(xí)是比小學(xué)要多了一些難度的，在克服這些難度的同時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)了初中知識(shí)的樂(lè)趣，而時(shí)常與同桌的探討與交流，讓我第一次真正發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的有趣。我現(xiàn)在在課余的時(shí)間，也會(huì)讀書(shū)了，這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情，但我確是跟著自己的心，到了一定的時(shí)候才自覺(jué)讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書(shū)籍。
現(xiàn)在我和我的同桌已經(jīng)因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望與探索，成為了彼此的好朋友了，我相信我的初中新生活一定會(huì)越來(lái)越明亮吧！
走進(jìn)生活作文 篇2
還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說(shuō)初一我們是小孩，初二是不知愁味，那么，初三就是一首難唱的歌。
初三是一種沉重的壓力，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車(chē)馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余，很多同學(xué)都一頭扎近書(shū)堆，在知識(shí)的海洋中遨游，盡管看不到知識(shí)的彼岸，可眼前日益開(kāi)闊的天空，使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望與向往。作為將要畢業(yè)的學(xué)生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來(lái)；老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切，我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)使自己心里上得到安慰。
初三是一種永無(wú)止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來(lái)。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開(kāi)，那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須為自己的夢(mèng)想而付出！
初三是一種無(wú)聲無(wú)息的成熟。對(duì)自己多了幾分苛刻的要求，對(duì)崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對(duì)驟然襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾分承受的勇氣。積極進(jìn)取，奮力拼搏，這便是初三給我們?nèi)松谝淮芜x擇時(shí)最深的教誨，也讓我在努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，深刻地體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。
初三不是分?jǐn)?shù)的奴隸，分?jǐn)?shù)對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)就是上帝，他們都是虔誠(chéng)的信徒，為了上帝應(yīng)當(dāng)赴湯蹈火。但是我們要有好的心態(tài)去面對(duì)我們的上帝！
我們奮斗在初三，我們成熟在初三。我們堅(jiān)信，走過(guò)初三之后，一定會(huì)如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。
初三是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系到我們?nèi)松那俺�。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。
作文三：走進(jìn)初三生活
走進(jìn)生活作文 篇3
自己活著，就是為了使別人活得更美好。
——雷鋒
有這樣一個(gè)人，離開(kāi)了50多年，而今依然受人敬仰；
有這樣一種品德，傳承了50多年，而今依然星火相傳；
有這樣一種平凡，經(jīng)過(guò)了50多年，而今依然讓人感懷；
有這樣一種精神，傳承了50多年，而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。
他，出身在一個(gè)平凡的家庭，是一個(gè)平凡的人，也是一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員，但是他的名字家喻戶(hù)曉——雷鋒。
雷鋒是一個(gè)高尚的人，也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。
他熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)。用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)，他就是一個(gè)胸懷大愛(ài)、“吃得起虧”的好人。因此，“做好事”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事，這也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步，物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露了局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶？被碾壓的女童救不救？像一面犀利的鏡子，拷問(wèn)著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私與冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，也腐蝕了時(shí)代肌體。
雷鋒精神早已滲透進(jìn)了中國(guó)文化的肌理，成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀(guān)雷鋒紀(jì)念館后，深情地在留言簿上寫(xiě)道：“雷鋒屬于世界�！�
是的，高尚的心靈、崇高的本性，在全人類(lèi)有著深刻的共鳴。
雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)共同的精神取向，“仁者愛(ài)人”其實(shí)何嘗又不是一切文明的共同信條呢？
如今，我們正為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力，那么又豈能回避雷鋒精神的光芒？
讓我們銘記并踐行雷鋒精神，因?yàn)樗耜?yáng)光一樣溫暖了你，也溫暖了我。如今，讓你我一起，在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會(huì)。
讓雷鋒走進(jìn)我們的生活。
走進(jìn)生活作文 篇4
8月7日，我冒著炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動(dòng)：走進(jìn)休博園科技館——采訪(fǎng)科技館館長(zhǎng)。
生活科技館什么知識(shí)都有，有基礎(chǔ)科學(xué)，有防災(zāi)減災(zāi)模塊，還有……總之，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)：無(wú)奇不有。
我興趣滿(mǎn)滿(mǎn)，因?yàn)檫@樣可以增加很多知識(shí)，增強(qiáng)生活常識(shí)。而且，很少有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們各個(gè)小記者都很高興。左看看，右看看，每一個(gè)物品都試一下。
初來(lái)乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽(tīng)了講解后，就“哇”的一聲，豁然開(kāi)朗了。
當(dāng)然，參加活動(dòng)的大部分都在自由參觀(guān)。我們又與科技館館長(zhǎng)王阿姨“聊”了起來(lái)。大家都說(shuō)一些關(guān)于科技館什么時(shí)候建成，造科技館的目的等等問(wèn)題�！傲摹绷艘欢螘r(shí)間后，我們又對(duì)這個(gè)才剛建成兩年的科技館充滿(mǎn)了敬意。
時(shí)間走的很快，一個(gè)半小時(shí)馬上消失了。愉快的活動(dòng)又結(jié)束了。雖然這么一個(gè)科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺(jué)得這個(gè)生活科技館非常的有意義！
因?yàn)�，它豐富了我們的生活常識(shí)。
走進(jìn)生活作文 篇5
我知道，我只不過(guò)是蕓蕓眾生中的滄海一粟，卑微、渺小、平凡。我知道，我只不過(guò)是人來(lái)人往中的匆匆過(guò)客，不會(huì)有人把我記住，就算有，那也一定會(huì)很少。
無(wú)數(shù)個(gè)像我這樣平凡的再也不能再普通了的小人物，在默默無(wú)聞的生活著。
她是母親，下班后去幼兒園接孩子，望著那孩子長(zhǎng)高的個(gè)頭，她在心里笑著憧憬，她的孩子某一天工作了，自己會(huì)老成什么樣；他是父親，在外忙碌了一天，回家的路上想著妻子今晚弄的飯菜又變了哪樣花樣，想著自己快走過(guò)了人生的大半個(gè)歷程，他也希望他的孩子能夠擔(dān)當(dāng)；他們是城中某個(gè)店的老板，抽些空算算多少天下來(lái)的收益，心里劃想著城鎮(zhèn)的建設(shè)再好一點(diǎn)，游客再多一點(diǎn)，收入再高一點(diǎn)；他們是蜜戀中的戀人，一起牽手暢想未來(lái)，祈禱在和諧的年代里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我們隨著生活的節(jié)奏充實(shí)的忙碌，享受著周?chē)鷰?lái)的便捷和福利，曾幾何時(shí)，卻漠視忘卻了去納稅。習(xí)慣了善小而不為，習(xí)慣了惡小而為之，當(dāng)偷稅、欠稅、騙稅，抗稅花樣百出，久而久之，聚而聚之時(shí)，我們靠什么來(lái)建設(shè)美好的家園。
稅收取之于民，用之于民，我們是稅收的貢獻(xiàn)者，也是稅收的最大受益者。依法納稅，又何必去計(jì)較短暫的得失。國(guó)家的安寧，民族的尊嚴(yán)，國(guó)防的發(fā)展離不開(kāi)稅收來(lái)支撐。政府職能的運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開(kāi)強(qiáng)大的稅收后盾作保障。教學(xué)樓、課桌、公路、街道的.翻新和身邊其他基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)建設(shè)又是靠稅收而成的�！皩W(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居……”我們向往和諧社會(huì)，使生活得到改善，使福利得到保障，而這些也是靠稅收來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的標(biāo)志，依法納稅，自覺(jué)納稅，誠(chéng)信納稅更是重要的，不或或缺的內(nèi)容。予人玫瑰，留有余香，每個(gè)公民在享受?chē)?guó)家提供的各種服務(wù)的同時(shí)，必須承擔(dān)義務(wù)，自覺(jué)誠(chéng)信納稅。我們?cè)谙蛏鐣?huì)獲取的同時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn)，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，擔(dān)當(dāng)起一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)有的責(zé)任，這也是我們?nèi)谌肷鐣?huì)生活，走向成熟和獨(dú)立的必然選擇。
如果每個(gè)人都能把自己的命運(yùn)同國(guó)家和民族的命運(yùn)相連接，個(gè)人遭遇的苦痛便也不是那么痛苦。
一直以來(lái)緊伴而隨的社會(huì)，而我們有時(shí)卻不知如何給它下一個(gè)正確的定義，它的日新月異讓人跟不上步伐，它的千變?nèi)f化讓人在撲朔迷離里彷徨。我們常學(xué)著儒家去積極地入世，也曾像道家去消極地逃避。但無(wú)論如何，我們與它同呼吸，它的一顰一蹙從我們來(lái)到這世上的那刻起，就已注定要注入生命的長(zhǎng)河。善與惡，美與丑，我們甘愿選擇善，選擇美，選擇內(nèi)心的真善美，選擇本性中固存的良知。自覺(jué)、誠(chéng)信、依法納稅，向一切偷稅、欠稅、騙稅、抗稅行為說(shuō)“不”。我們和社會(huì)本是一個(gè)整體，我們的利益和國(guó)家民族的利益息息相關(guān)。
走進(jìn)稅收，貼進(jìn)生活，讓我們攜手共進(jìn)在這片美麗的土地上創(chuàng)造財(cái)富，建設(shè)家園。
走進(jìn)稅收，貼進(jìn)生活，讓我們與家、與國(guó)、與社會(huì)同呼吸，共進(jìn)退。
走進(jìn)稅收，貼進(jìn)生活，讓我們勇?lián)氊?zé)，撐起明日的藍(lán)天，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，向時(shí)代問(wèn)好，向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
走進(jìn)生活作文 篇6
今天是6月5日，學(xué)校要組織我們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)新生活。早上八點(diǎn)隨著指導(dǎo)老師一聲令下：“走了，準(zhǔn)備出發(fā)了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，跟著帶指導(dǎo)老師來(lái)到小操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式，在校長(zhǎng)講完話(huà)后，我們就出發(fā)了在車(chē)上指導(dǎo)老師對(duì)我我們說(shuō)：“同學(xué)們提起農(nóng)村你們一定想到以往“臟、亂、差”是農(nóng)村的形象。村前村后垃圾到處都是，風(fēng)大的日子里還會(huì)滿(mǎn)村子到處亂飛。每次下過(guò)雨之后，路上滿(mǎn)是泥濘，我們小孩子一不小心經(jīng)常摔成泥人。還有家家戶(hù)戶(hù)自備的廁所更是敞開(kāi)式的，一到天熱的日子里，更是臭氣熏天，慘不忍睹了，但是我們今天去的農(nóng)村不是同學(xué)們想的那樣是很美的”，聽(tīng)說(shuō)新的前村很美，我們帶著期盼的心情出發(fā)了，公路邊一座座連綿起伏的高山，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，像一片片綠色的海洋。山下的花草樹(shù)木可多了，花兒們?cè)谀歉`竊私語(yǔ)，在說(shuō)穿什么衣服最美呢！小草破土而出，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，扭動(dòng)著它那柔軟的身軀。
經(jīng)過(guò)了大約兩小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉我們到達(dá)了目的地，我們?cè)谥笇?dǎo)老師和村民的帶領(lǐng)下我們下了車(chē)，排好隊(duì)隨后村民們?yōu)槲覀兣e行了歡迎儀式在村長(zhǎng)講完話(huà)后，指導(dǎo)老師又說(shuō)：同學(xué)們，我門(mén)要這里完成為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，下面我說(shuō)一下這五天的安排，第一天我們要到種植業(yè)也就是農(nóng)田。此時(shí)，大部分需要打藥，澆水。第二天我們要去漁業(yè)，我們要觀(guān)察養(yǎng)魚(yú)的方法幫忙給魚(yú)喂食，換水等。第三天我們要去家禽飼養(yǎng)業(yè)。第四天我們要去林業(yè)，我們可委樹(shù)木澆水，拔草。第五天我們要表彰優(yōu)異的同學(xué)和聯(lián)歡晚會(huì)。
接著我們來(lái)到了一片農(nóng)田我們?cè)谥笇?dǎo)老師的安排下我們這一組的同學(xué)澆地，另一組的同學(xué)打藥。我們?cè)谝晃怀嘀_的阿姨的指導(dǎo)下我們把管子鋪開(kāi)，鋪完后，我發(fā)現(xiàn)這條管子像一條高速公路一直鋪設(shè)到田里，接著同學(xué)們脫掉鞋襪光著腳丫。接著就要開(kāi)始放水了，當(dāng)水用盡管道時(shí)，我看見(jiàn)管子圓圓鼓鼓的，像一條巨大的蟒蛇往前游動(dòng)。不一會(huì)兒，誰(shuí)就用到管道口，這時(shí)，田里就涌進(jìn)了水，過(guò)了一段時(shí)間，水把整塊地都淹沒(méi)了，水在陽(yáng)光的映照下波光粼粼的，就像一個(gè)小池塘。澆完地后，我們都累得筋疲力盡了，拖著沉重的腳步順著田間小路往回走，我這才體驗(yàn)到了農(nóng)民的辛苦哦。
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