【熱門(mén)】讀后感的作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這篇文章是說(shuō)那些經(jīng)商之道，貴乎誠(chéng)信。摻假固然能賺取短期的暴利，但誠(chéng)信賺取的是人心，是長(zhǎng)久的信任。誠(chéng)實(shí)是商業(yè)盈利的秘訣，也是一個(gè)人走向成功的“路標(biāo)”，這就像曾經(jīng)孟子所說(shuō)的一樣“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也�！辈蝗痪腿绯填U說(shuō)的一樣“人無(wú)忠信，不可立于世�！敝辉谄垓_上動(dòng)腦筋而不誠(chéng)實(shí)求信的話只會(huì)是“不信不立，不誠(chéng)不行�！钡�！所以一定要誠(chéng)信做人。
這就像我們生活中一樣，有不少人做買(mǎi)賣(mài)很不講誠(chéng)信。不是缺斤少兩，就是從中摻假。不管怎么樣那些欺詐的人雖然是得到了一小筆錢(qián)但是好景不長(zhǎng)��！過(guò)不了多久失信就會(huì)讓他像越獄一樣狼狽而逃。而那些誠(chéng)信的人，就算是一貧如洗，但要不了多長(zhǎng)時(shí)間他們就會(huì)從貧困中爬出來(lái)。自己的事業(yè)也會(huì)更加興隆昌盛。甚至變成百萬(wàn)、千萬(wàn)或億萬(wàn)富翁。
這讓我記起了曾經(jīng)考試，成績(jī)只要沒(méi)考好的試卷我就不拿回家，而藏在學(xué)校的課桌下面。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了后免不了一頓批評(píng)，還通知了家長(zhǎng)，最后我被弄得既挨了罵又挨了一頓打。
從此我便再也不敢不誠(chéng)實(shí)了，并且每次考試都還考得不錯(cuò)了，爸爸媽媽更加愛(ài)我了，老師也更加關(guān)心我了，同學(xué)也更加羨慕我了。
讀了這篇文章之后，我感覺(jué)到誠(chéng)信給我?guī)?lái)無(wú)比的喜悅和快樂(lè)！
讀后感的作文 篇2
今年暑假我讀了一本楊紅櫻阿姨的笑貓日記《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。
書(shū)中講述了公園的楠木林，綠樹(shù)成蔭，主人公西瓜小丑通過(guò)訓(xùn)練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風(fēng)還有小白和菲娜，組成了楠木林里的馬戲團(tuán)，西瓜小丑已經(jīng)把這里變成了孩子們的樂(lè)園，孩子們都十分喜歡這里�？墒悄绢^人團(tuán)長(zhǎng)的馬戲班把一些家長(zhǎng)吸引到圓形帳篷內(nèi)，還請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家和媒體。但孩子們被西瓜小丑吸引住了，不去那個(gè)無(wú)聊的馬戲班了。于是，木頭人團(tuán)長(zhǎng)抓住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來(lái)。西瓜小丑以自己的自由換取綠鸚鵡的自由，結(jié)果被告上了兒童興趣審判法院，木頭人團(tuán)長(zhǎng)偷偷把裝著錢(qián)的信封給法官，賄賂他，讓律師控告西瓜小丑的數(shù)條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園，終身不得從事馬戲表演。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。
這個(gè)馬戲班用歪門(mén)邪道逼迫孩子去看他們的馬戲，只是為了錢(qián)。后來(lái)，馬戲團(tuán)的人在六一兒童節(jié)時(shí)又請(qǐng)了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長(zhǎng)那些人來(lái)，令孩子們的這個(gè)兒童節(jié)十分不開(kāi)心。西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團(tuán)。經(jīng)過(guò)他們的努力，孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天。
西瓜小丑永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我真為他感到高興！木頭人團(tuán)長(zhǎng)他們的馬戲班花了那么多錢(qián)請(qǐng)人，逼小孩子看馬戲，這樣的話，一定會(huì)倒閉的！
讀后感的作文 篇3
心縈棗樹(shù)幾多年，一日神飛故宅前。
院里丁香開(kāi)寂寞，案頭燈盞息寒煙。先生一去飛雙鳥(niǎo)，舊婦終難并蒂蓮。庭院深深深幾許？不聞怨語(yǔ)付啼鵑。素月流天君雅和：飛燕于歸棲兩枝，黯然燈影伴先師。百年錦繡雙弓冷，千載文章寸心癡。紅線薄情咎月老，花期深院誤荼蘼。春風(fēng)不解丁香結(jié)，對(duì)此無(wú)從聽(tīng)怨詞。摘她，是被中國(guó)封建勢(shì)力摧殘的最后一批小腳女人中的一個(gè)，她是個(gè)一生都沒(méi)有與丈夫圓房的妻子，她是中國(guó)近代史上一代文豪的夫人，自己卻沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)堂的女人。這個(gè)江浙富家小姐嫁入周家，似乎本來(lái)就是一場(chǎng)誤會(huì)。她的終生任務(wù)，就是照顧和服侍婆婆的生活起居和頂起周家媳婦的空名。她身為周家的媳婦，卻誠(chéng)意地說(shuō)服先生納妾。她從沒(méi)有過(guò)生育，卻惦記著丈夫和另外一個(gè)女人的孩子。她不認(rèn)得一個(gè)漢字，卻珍寶似地收藏和保管著丈夫的書(shū)籍和文稿。
哪怕是小小的一頁(yè)帶字的便條兒。先生逝去以后，即便在極端貧困和拮據(jù)的時(shí)候，她斷然拒絕了所有高價(jià)收買(mǎi)丈夫文稿的請(qǐng)求�？肯≈嗪拖滩硕热铡⑵牌潘屯焯弥�，用一雙小腳，艱辛地挪完了自己六十九年悲劇性的人生。她象一只未化成蝶的蛹，蜷縮在甲胄般的繭殼里。從未有過(guò)展開(kāi)雙翅的機(jī)會(huì)和享受一個(gè)熾熱的夏天。她是一顆被人隨意摁在周家門(mén)角上的圖釘，銹蝕在班駁脫落的木隙里。即使在燦爛的陽(yáng)光下，也不會(huì)露出瞬間的白亮。先生在世時(shí)說(shuō)：“她是母親的太太，而不是我的太太�！毕壬攀篮�，她說(shuō)：“我是大先生的遺物”。臨終前，她淚流滿面地說(shuō)：我想念大先生，也想念許廣平母子。希望能埋在大先生的墓邊——然而，她這一生中唯一的要求也未能如愿，只好默默地蜷縮在婆婆的墓旁。且沒(méi)有留下任何標(biāo)記，包括她的姓名。一個(gè)令人嘆惜和值得敬佩的女人。這個(gè)女人的名字叫——朱安。
讀后感的作文 篇4
失敗乃成功之母，只要勇于堅(jiān)持就會(huì)成功，《頂碗少年》讀后感500字。今天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文，里面那名頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神，使我感動(dòng)，這讓我不禁想起了我剛上小學(xué)時(shí)第一次畫(huà)課程表的情景：
小學(xué)第一天，老師要強(qiáng)調(diào)小學(xué)生日常行為規(guī)范，所以，放學(xué)時(shí)間就延遲了幾分鐘。當(dāng)老師抬頭看墻上的鐘表時(shí)，已經(jīng)下午四點(diǎn)了，就讓我們先放學(xué)回家。就在我像出籠的鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備飛向天空時(shí)，老師突然叫住了我的名字：“芳兵，你過(guò)來(lái)一下，我給你說(shuō)一件事。因?yàn)槲覀儼嗟恼n程表在墻上粘貼的太小了，所以我想讓你幫我在黑板上再畫(huà)一個(gè)大點(diǎn)兒的課程表，這樣，同學(xué)們看起來(lái)比較方便，好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我異常興奮，拿起比自己高出半截的尺子開(kāi)始在黑板上歪歪扭扭的畫(huà)出了課程表的表格�！斑@樣不行，太斜了。這樣吧？不行，又太寬了···”劉老師見(jiàn)我一頭汗水，就來(lái)到我身邊親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)，一定會(huì)弄好的�！甭�(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我漸漸恢復(fù)了自信心。一鼓作氣的把表格“拿下了”�？墒�，這表格還不算太難，更難的是要在表格里寫(xiě)出我的粉筆字，可我是從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)粉筆字的�。�，我就硬著頭皮寫(xiě)下了。
雖然我寫(xiě)的課程表不如現(xiàn)在寫(xiě)的，但我寫(xiě)的課程表已經(jīng)成為老師和同學(xué)們不可缺少的一部分！失敗并不可怕，可怕的就是沒(méi)有自信心、輕言放棄。
讀后感的作文 篇5
一望無(wú)垠的大海上，近在咫尺虎視眈眈的`敵人，失去親人的痛楚，無(wú)邊無(wú)際的孤寂，渺茫的希望，生死懸于一線的恐懼，生命的渺小脆弱……這便是《少年派的奇幻漂流》帶給我的震撼與思索。
作品的主人公是一個(gè)名叫派的少年。在一次風(fēng)浪中不幸遇難，被拋在了一艘救生艇上。艇上有很多充滿野性的動(dòng)物，它們?yōu)榱颂铒柖亲佣鴱P殺……最后一只孟加拉虎成為了勝利者。而派從開(kāi)始的敬畏、想殺掉老虎，到后來(lái)的憐憫，相依為命，經(jīng)歷大半個(gè)年頭，終于望見(jiàn)了大陸。
海上的生活十分艱險(xiǎn)，當(dāng)然那只老虎也讓派花大部分時(shí)間來(lái)想怎么避開(kāi)老虎，怎么活下去。而不是悲觀消沉。很難想象派是怎么在這樣的環(huán)境下生存下來(lái)的……這是老虎在“協(xié)助”他。老虎使他時(shí)刻緊繃著神經(jīng)，才多了一線希望。
故事的結(jié)尾，內(nèi)容進(jìn)一步升華，意象更加豐富。這是在原來(lái)的基礎(chǔ)上又忽然拋出來(lái)的一個(gè)版本，一個(gè)沒(méi)有惡虎的版本。在一個(gè)小島上派的探索和準(zhǔn)備。它更是我們?nèi)松膷u嶼。
人生何嘗不是這樣呢？人生中有一葉小船，那是親人。人生中有挫折，那是惡虎。無(wú)論什么時(shí)候，缺少了挫折的人生都是不完美的。它讓我們用生存的本能來(lái)面對(duì)當(dāng)前�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有老虎的派活不下去，沒(méi)有挫折的人生不會(huì)精彩。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”著名的英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特在貧寒的家境和詩(shī)人騷塞錐心的冷嘲熱諷中，昂起了頭，硬是用鋼鐵般的意志和努力，以《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)；物理學(xué)家霍金亦是如此，面對(duì)殘酷的命運(yùn)，不屈不饒地堅(jiān)持抗?fàn)�，全身雖然只有三根手指會(huì)動(dòng)，但是書(shū)寫(xiě)了輪椅上的傳奇，成為了“宇宙之王”……這樣的事例比比皆是。的確，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！在漫漫人生路上，也許命運(yùn)不可能公平，但只要心中充滿希望，以超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡！
感謝這本書(shū)，是它讓我受益匪淺。這是一本值得擁有的書(shū)，更是一個(gè)讓所有人面對(duì)困難有所準(zhǔn)備的寶庫(kù)！
讀后感的作文 篇6
放暑假了，爸爸送給我了一本書(shū)，名字叫《安徒生童話》。一拿到手，我就如饑似渴地讀了起來(lái)。
我最喜歡的故事是《踩著面包走的姑娘》。故事的主人公英娥是一個(gè)窮人家的姑娘，她從小就很驕傲，覺(jué)得自己了不起。她到一戶有錢(qián)人家去做幫工，主人很善良，給她吃好的穿好的，她卻更以為自己很了不起了。有一天，主人讓她回去看看父母。她穿著漂亮的衣服來(lái)到家門(mén)口，看見(jiàn)母親穿著破衣?tīng)�衫在拾柴火時(shí)，她扭頭就走，家門(mén)都沒(méi)進(jìn)。又過(guò)了半年，主人又讓她回家看父母，并且給了一些面包，讓她帶回去給父母吃。她穿著最好看的衣服和新鞋出發(fā)了。走到一片泥濘地時(shí)，她把面包扔進(jìn)泥坑，想踩在上面走過(guò)去。結(jié)果，她陷了下去，來(lái)到了地獄。
讀完這個(gè)故事，我有很多感想。英娥做了許多錯(cuò)事，我覺(jué)得最不應(yīng)該的是把面包踩在腳下。因?yàn)槟切┟姘侵魅俗屗龓Ыo父母的一份心意。她把面包踩在腳下，就是對(duì)父母的不尊重，也是對(duì)糧食的糟蹋。終于，她受到了懲罰，被帶到了地獄，變成了一尊塑像，骯臟的蒼蠅在她臉上爬來(lái)爬去。
是虛榮心害了英娥，我們可不能像她一樣哦!
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