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校園的一角作文

時(shí)間:2022-11-25 10:32:14 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的一角作文(合集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的校園的一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的一角作文(合集15篇)

校園的一角作文1

  學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

  在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的'同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗孟裣乱幻刖蜁(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!

校園的一角作文2

  我們的校園很美麗,美麗在哪?這就帶你去看,正中央是一顆參天大樹(shù),名叫:雪松,身上還有許多的“刺”,那是它的樹(shù)葉。如果是說(shuō)它的年紀(jì),我就說(shuō)不出來(lái)了。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)也有好多年歷史呢!它的旁邊還有紫色系的葉子花,就像一片片葉子合攏在一起,變魔術(shù)一般變出了一朵葉子花?!還有爬山虎,就像是一只壁虎在墻上和你問(wèn)好。還有銅錢(qián)草,為什么叫銅錢(qián)草呢?我覺(jué)得是因?yàn)殚L(zhǎng)得像一枚枚銅錢(qián)吧。而且長(zhǎng)得還像一把把小雨傘,可愛(ài)極了。每年夏天,是植物們最活躍的時(shí)候,它們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)它們旺盛的生命力。

  還有一定要介紹的是陽(yáng)光書(shū)房,名叫:鳳樓書(shū)院,名字一聽(tīng)就很優(yōu)雅,一走進(jìn),就有許多的薔薇在對(duì)我們微笑呢!似乎很歡迎我們,有一條彎彎曲曲由石頭做成的小路,直通鳳樓書(shū)院,說(shuō)像月亮又不像,要我說(shuō),還是更像一條蛇,不過(guò)主要是要去看的.是書(shū)房,一走進(jìn),!好熱,不過(guò)這可不能打倒我們的心情,一看,有一顆十分逼真的大樹(shù),上面有許多碧綠的葉子,仔細(xì)那么一看,原來(lái)是棵假的,哈哈!真是把我給騙了……

  這就是我的校園,我愛(ài)它!我會(huì)愛(ài)護(hù)它的每一處角落!

校園的一角作文3

  我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小道,迎面而來(lái)的'就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過(guò)于香樟樹(shù)了,它就像個(gè)威武的大將軍,指點(diǎn)著底下的千軍萬(wàn)馬。香樟樹(shù)下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護(hù)著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿(mǎn)了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

  花壇旁邊是我們最喜愛(ài)的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來(lái)了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長(zhǎng)中開(kāi)始了新的學(xué)期;夏天,紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長(zhǎng)了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開(kāi)得熱鬧呀,它對(duì)著夏風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風(fēng)過(guò),葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢(mèng)里,它在和孩子們?cè)V說(shuō)春的故事!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里每一處風(fēng)景!

校園的一角作文4

  我們的校園非常美麗,有高聳入云的教學(xué)樓,有寬闊的400米塑膠跑道,還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……可我最喜歡的還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景,而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在校道左邊,就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。

  在植物園外,你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”,他們各個(gè)抬頭挺胸,好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。

  走進(jìn)植物園,你就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B叫,好像在說(shuō):“主人、夫人、公主,有客人來(lái)了!有客人來(lái)了!”說(shuō)完,那些花呀草呀都立刻打起了精神:“歡迎客人,歡迎客人!”在同一時(shí)刻,有三株唯一的蒲公英,它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們,都在給他們跳“草花舞”呢!

  快走出植物園了,這時(shí),兩邊的小魚(yú)就好像幾名害羞的`小姑娘,在石頭下躲了起來(lái),好像在和你玩捉迷藏呢!而且,它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧,可開(kāi)心啦!

  這就是我們那美麗的學(xué)校,是不是非常美麗呢?如果你們感興趣的話(huà),那就來(lái)看一下吧!

校園的一角作文5

  在我們美麗的校園里,有許多令人流連忘返的風(fēng)景,如趣味盎然的迷宮、象征著夢(mèng)想起飛的“揚(yáng)帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書(shū)臺(tái)”……其中我最喜歡的,便是建在校園天井處的角荷塘。

  角荷塘顯半圓形,依著一座人造假山,清澈的水流從山頂飛涌而下,落入池內(nèi)。也有些調(diào)皮的小水珠,正和池邊的花草做游戲呢?在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,角荷塘也在哺育著新的生命。

  當(dāng)涼爽的微風(fēng)吹拂過(guò)水面,片片荷葉便如綠色的風(fēng)帆,在風(fēng)中搖擺。其實(shí),在這一層層綠被子下,一朵又一朵的`荷花寶寶正在睡覺(jué)呢!噓――別吵醒了他們,他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……

  當(dāng)女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子,當(dāng)樹(shù)叢中演奏著“交響曲”時(shí),荷花嬌艷地盛開(kāi)了。如果把眼前的景象比作一幅畫(huà),那荷花一定是位羞答答的小姑娘,碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……

  朋友們,在清晨朗朗的讀書(shū)聲中,你聞到的是淡淡的花香,還是幽幽的書(shū)香!

校園的一角作文6

  我的校園非常漂亮,有寬大的教室,有大小不一的假山,但是我最喜歡綠草如茵的操場(chǎng)。

  在樓道里是不是會(huì)洋溢著玩耍時(shí)的吵鬧聲,可讓我流連忘返呢。再向前走,就來(lái)到操場(chǎng)了,寬大的操場(chǎng)外圍圍繞著塑膠跑道,在操場(chǎng)上最引人注目的就是主席臺(tái)了,那寬闊的主席臺(tái)上有兩個(gè)雕塑,在主席臺(tái)上講話(huà)的人一定是大人物,我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得津津有味。操場(chǎng)上還有讓同學(xué)們跳遠(yuǎn)的'沙坑,那一步跳下去你一定不會(huì)感覺(jué)到一絲的疼痛。在這個(gè)操場(chǎng)上即將辭舊迎新的就是籃球場(chǎng)了,雖說(shuō)是籃球場(chǎng),但我們常常在那里踢足球,籃球場(chǎng)有四個(gè)籃筐,雖然已經(jīng)很舊了,但是那里時(shí)不時(shí)有我們玩耍的足跡,操場(chǎng)上最好玩也是最幼稚的地方就是滑滑梯的地方了。

  這就是我們的操場(chǎng),比你們的操場(chǎng)好吧!迫不及待的想來(lái)我們的操場(chǎng)吧!

校園的一角作文7

  我們的校園山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,非常美麗。在校園的一角,是我最喜歡的小花園。

  走過(guò)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓通道,穿過(guò)林蔭小道就到了教學(xué)樓后面的小花園了。首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇;▔锓N滿(mǎn)了各種各樣的花,有紫色的牽;,有粉紅色的桃花,有紅色的杜鵑花……粉色的`桃花隨著風(fēng)兒舞蹈,落到花壇邊的小道上,就像給小道鋪上了粉紅色的地毯,讓人舍不得踩上去。

  身材高挑的杜鵑花仿佛是一位舞蹈老師,帶領(lǐng)著其他花兒在風(fēng)中翩翩起舞;▋簜儠r(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,那是一位位花枝招展的仙女在歡迎我們的到來(lái)。成群結(jié)對(duì)的蜜蜂和蝴蝶被花兒撲鼻的芬芳吸引過(guò)來(lái)了。它們?cè)谶@朵花上嗅嗅,那朵花上聞聞,看到它們忙碌的身影,我想起了羅隱的“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占”。這個(gè)小花壇總讓我流連忘返。

  花壇的邊上有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林的草叢中開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花,白如雪,粉如霞,紅如火,爭(zhēng)奇斗艷。樹(shù)林里還有許多珍貴的藥材,據(jù)說(shuō)有上百種呢!

  小花壇是校園里最美麗的風(fēng)景線(xiàn),它不僅開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,還為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。走在校園的花壇里,仿佛流連于一幅連綿不斷的畫(huà)卷中。

校園的一角作文8

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園一角那美麗的花壇,讓我流連忘返。

  春天,這里的草是綠色的。大花壇里有很多種花,有金色的報(bào)春花,有艷麗的月季,有優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí),我忍不住把它們收集起來(lái),聞聞它們:啊,它們真香!花叢中,勤勞的蜜蜂在采集花蜜,愛(ài)美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風(fēng)景真的讓人耳目一新。

  夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色;▔赃呌幸粋(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構(gòu)圖的圓盤(pán)間探出頭來(lái),,像一個(gè)害羞的女孩,苗條而優(yōu)雅。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),花壇里的草穿上了褐色的秋衣。這時(shí),一股淡淡的.香味飄進(jìn)我的鼻子里,我仔細(xì)一看,喲!原來(lái)這種香氣的來(lái)源是看似簡(jiǎn)單的桂花樹(shù)。金色的秋菊張開(kāi)了笑臉,像一個(gè)金發(fā)的小女孩。

  冬天,雪用被子蓋住草地。許多花經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中,其不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。

  這個(gè)美麗的花壇帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。

校園的一角作文9

  我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓,有平坦的操場(chǎng),有挺拔的樹(shù)木,有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場(chǎng)。

  小廣場(chǎng)在操場(chǎng)的東南方向,小廣場(chǎng)正中間是一顆高高立起的桂花樹(shù),差不多有一層樓那么高,兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕,桂花樹(shù)栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),花香十分濃郁,它的香味都可以散布到整個(gè)校園。花壇外圍鋪有鵝卵石,有大的,有小的,有白的,有黑的,有黃的……大小不一,顏色各異;脫掉鞋踩上去,仿佛到了足浴館,像有人在給你按摩似的,舒服極了!

  花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像,有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛(ài)因斯坦、魯迅這些名人。其中,我比較喜歡孔子,他是中國(guó)人人皆知的智者。他頭戴帽子,身穿長(zhǎng)袍,面容慈祥,眼睛凝視遠(yuǎn)方,若有所思的樣子。

  廣場(chǎng)周?chē)詽M(mǎn)了植物,有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿(mǎn)小果果的枇杷樹(shù),它的葉子像鐵扇公主的`扇子,下面是快枯萎的老葉,上面是嫩嫩的新葉,它們一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn),但是輕輕地摸上去癢癢的,有趣極了!

  這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角啊!

校園的一角作文10

  我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景,最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門(mén)旁邊的小路,我管這條小路叫“叢林小路”。

  在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天,大樹(shù)的枝葉很繁茂,樹(shù)枝交叉在一起,形成了一個(gè)大大的涼棚,為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下,還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中,還有一些花兒。這些花兒有的高、有的`矮,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球,近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。

  早晨,“叢林小路”都會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿(mǎn)了露珠,迎著美麗的霞光,就像一顆顆銀色的珍珠。

  中午,“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天,我們也不會(huì)感到熱。

  傍晚,我們都已經(jīng)回家了,校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢!到我睡覺(jué)的時(shí)候,我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”,然后再去睡覺(jué)。

  我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”,也喜歡美麗的校園!

校園的一角作文11

  要說(shuō)我們學(xué)校哪里最美,就是校園里的那一角:小花園。

  小花園非常的美麗,美得像花仙子,在花園中暢游,心情和花一樣燦爛。

  當(dāng)你踏入小花園的第一步時(shí),你就會(huì)看到:有五棵大樹(shù)矗立在兩邊,像是花園的守護(hù)神,這可不是一般大,高的已經(jīng)超過(guò)五層樓,寬的.容得下兩個(gè)小胖子,草木繁茂,繁花似錦,花兒好像在向你揮手,讓你無(wú)比快樂(lè)。

  在小花園里,我還看見(jiàn)了許多的昆蟲(chóng),那些昆蟲(chóng)有大有小,大的如我的大拇指一樣,小的不用說(shuō),我肉眼要仔細(xì)看才能看得見(jiàn)。有大家非常熟悉的瓢蟲(chóng),甲蟲(chóng),還有長(zhǎng)長(zhǎng)的大青蟲(chóng),這里不但是我們的樂(lè)園,也是它們的樂(lè)園。

  還有小花園的石子路,那可不一般,學(xué)校的石子路很特別,特別的密,各種形狀的小石頭,組合成形狀各異的圖案,光滑而斑斕,圓圓的似乎是雨花石,我還有一次走在上面差點(diǎn)摔倒呢!

  呀!怎么回事,頭上飛過(guò)一只燕子,哪來(lái)的,哦!在那一棵梧桐樹(shù)上有兩個(gè)燕子窩,看那嘰嘰喳喳的小燕子,它好像在跟我們打招呼呢!它們和我們一樣喜歡這里,把家建在了花園里。

  又一年過(guò)去了,來(lái)了許多一年級(jí)的小同學(xué),我從五年級(jí)到六年級(jí),那五棵大樹(shù)老了,有新的小樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)。

  校園的一角是很小,但是一角留給我無(wú)限的回憶。

校園的一角作文12

  我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)迷人的小花園。如果沒(méi)有這個(gè)小花園,校園一定會(huì)失去它一半的美。

  小花園里有許多植物,有粉的月季花,紫紅的牡丹花,米黃色的迎春花,還有那四季常青的三葉草,也散發(fā)出陣陣清香。濃郁的.香氣散發(fā)出來(lái),把勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都吸引來(lái)了。微風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,蝶在舞,美麗極了。

  花園的中間是一只酷似大眼睛的湖,人們管它叫"眼睛湖"。眼睛湖上架著一座小石橋,石橋下飄著幾朵睡蓮,格外美麗。

  眼睛湖的湖水極清,清的可以看見(jiàn)池底,池水碧綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。有時(shí)候,微風(fēng)輕輕拂過(guò),一池的水就漾起波紋,特別好看。金色的陽(yáng)光一照,池水金光閃爍,就像水面上漂浮著水晶和鉆石,真讓人陶醉。

  湖里的魚(yú)真可愛(ài)小魚(yú),大魚(yú)都在水里自由自在游來(lái)游去。時(shí)而躲到小橋下捉迷藏,時(shí)而互相追逐,還不時(shí)地吐泡泡呢。

  無(wú)論春夏秋冬,每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),我總愛(ài)來(lái)到小花園散步:夕陽(yáng)的余輝是那么美,把水面照得紅紅的,清澈的池水在陽(yáng)光的照映下晶瑩剔透,像無(wú)數(shù)珍珠飛了起來(lái)。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱,完全陶醉在這仙境般的色彩里,沉醉在這醉人的景色中了……

校園的一角作文13

  我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?

  青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”。可是,每到節(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。

  每到早晨,風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的.一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。

  中午,幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……

  新的一天開(kāi)始了,我們的青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

  我愛(ài)我的學(xué)校,但是,我更愛(ài)這校園的一角!

校園的一角作文14

  我們的校園真美麗。∮忻利惖男』,高大的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有供同學(xué)玩耍的籃球場(chǎng),足球場(chǎng)…………但我最喜歡的還是學(xué)校里的`圖書(shū)館。

  圖書(shū)館位于一棟教學(xué)樓的五樓,面積大約有200平方米,有兩個(gè)房間,一間是放大一些圖書(shū)的,另一間是放一些文學(xué)類(lèi)的書(shū)的,有一個(gè)房間放了六排桌子,十二排椅子。

  每當(dāng)下課時(shí),圖書(shū)館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,跑著跑著就不見(jiàn)了。上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都脫韁的野馬,飛奔似的跑進(jìn)教室開(kāi)始上課。這時(shí)的圖書(shū)館,靜的一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。

  我最喜歡在圖書(shū)館借的一本書(shū)是《動(dòng)物百科》。這本書(shū)講了許多動(dòng)物的習(xí)性和食性,令我受益匪淺。

  我喜歡校園,但更喜歡學(xué)校里的圖書(shū)館,它讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

校園的一角作文15

  在三年的小學(xué)生活中,校園的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象,而花壇是我心中最難忘的。

  初春的.花壇已經(jīng)是生機(jī)勃勃了,紅彤彤的小花,綠油油的小草,都競(jìng)相向人們展示它的風(fēng)姿,你看周?chē)牧鴺?shù),像美少女的綠發(fā)。上體育課時(shí),這里就是我們男生的樂(lè)園。男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒,在花壇里捉蝸牛,有時(shí)候把蝸牛放在女同學(xué)的文具盒里,每當(dāng)女同學(xué)打開(kāi)文具盒,都會(huì)放聲尖叫,那時(shí)的我們,別提多高興了。

  夏日來(lái)臨,花壇又換了一番景象;▋簜(gè)個(gè)都綻放笑臉,一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周,像一個(gè)新娘。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬的汗流浹背時(shí),就會(huì)到這兒乘涼。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上了斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢被樹(shù)媽媽送到了大地奶奶的懷抱。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都是白茫茫的。這下,可樂(lè)壞了同學(xué)們,一到下課,都迫不及待的來(lái)到花壇旁,堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!

  這就是我們的校園一角——花壇,你喜歡它嗎?

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