【精選】戰(zhàn)爭的作文錦集五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
我是一個愛看書的孩子,從小就迷上了看課外書。為了看書,經(jīng)常和媽媽發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
在上三年級的時候,我迷上了一本《安徒生童話》,我非常的喜歡,可媽媽不讓我看,只讓我做那些語文試卷、數(shù)學(xué)試題什么的,為了這些,我們母子之間的“戰(zhàn)爭”,就開始了。
第一次,那是一個雙休日,我把《安徒生童話》放在語文課本里,媽媽來了,就以為我在看語文書呢!圍著我轉(zhuǎn)了一圈,臉先是非常紅潤,然后又變得鐵青,眼瞅著我說:“好!你敢騙我!”沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,哎,真是倒霉呀!過了幾天,第二戰(zhàn)又開始了,早晨,媽媽拿著書包要送我上學(xué),我正好看見了那本《安徒生童話》放在桌子上。于是,我靈機一動“哎喲”,“怎么了”,媽媽問,“肚子疼,我要上廁所”。這時,媽媽只顧著給我讓路了,沒注意到,我把書也拿走了。我正在廁所里津津有味地看著的時候,媽媽敲門問:“好了嗎?要遲到了”。我這才反應(yīng)過來,我把書藏到衣服里面就出去了!慌忙之中,我的那本《安徒生童話》竟從衣服里掉在了地上。這下,媽媽全明白了。這天放了學(xué)回到家,媽媽見了我沒再像以前那樣,而是笑咪咪地從身上取出一本厚厚的書,對我說:“媽媽不反對你看課外書,而是怕你耽誤功課,這不,媽媽也給你買了一本《中外名人的故事》,你好好看看吧!”我接過書,心里很是高興,媽媽支持我看課外書了。從此,我和媽媽結(jié)束了戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的`作文 篇2
帶小雞的母雞是偉大的、無畏的,這是我與花母雞一戰(zhàn)后的領(lǐng)悟。
那天,我到鄉(xiāng)下外公家玩兒,突然,一陣嫩脆的嘰嘰聲吸引了我。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一只花母雞領(lǐng)著一群小雞崽在覓食!小雞小頭大眼胖身子,像一團團黃色的絨球,十分惹人喜愛,我不禁想去摸一摸?蓜傄豢拷,小雞們便慌亂叫著往窩里逃竄;鸽u張開雙翅,兇神惡煞地朝我啄來,嚇得我撒腿就跑,可它卻窮追不舍。想不到我竟被一只雞追著跑,太丟人了!
晚上,我手拿竹竿,打著手電筒走向雞舍,找到了花母雞,用竹竿重重捅了它一下,聽著那一聲慘叫,終于解氣了!
第二天,我剛走到草坪邊,就遇到了花母雞,它一臉怒氣,似乎想找我報仇。我剛想撤,沒想到它更快,一下子就跑到我跟前一陣亂啄,把我的手都啄破了皮。它贏了,得意揚揚地走了。
這時我瞥見了一只落單的小雞,顧不上疼痛,一把抓住了它。小小的身子,暖暖的,軟軟的,那么柔弱。它不停地叫喚著,眼睛里透露著恐懼。看著向我跑來的花母雞,我打了一個冷戰(zhàn),趕忙將小雞放了。這次花母雞竟沒攻擊我,只是咕咕地叫著,帶著小雞回群了。
看著它們溫馨的覓食畫面,我突然感到一陣羞愧。如果不是我擾了它的孩子,它也不會對我有敵意。我忘了它還有一個身份:母親。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
我告訴你一個秘密:我們班的男生女生素來不和。天天在教室里東吵西吵,沒完沒了。想聽嗎?讓我給你細細講講。
一個中午,天空就像昨晚丟了玩具的小孩子,到現(xiàn)在依然板著臉,還發(fā)了脾氣,下起了牛毛般的小雨。在這美好的中午,蘊含著一起重大事件—— 四(3)班男女吵架。
一名男生先發(fā)制人,一招“旋風腿”把女生嚇得目瞪口呆。為首的女生也不賴,說了幾句:
“你們男生知不知道“女士優(yōu)先,男士靠邊。”這句嗎?”
為首的男生火冒三丈,怒氣沖天,指著對方的額頭說:“你們這些“癩蛤蟆”蠻不講理,欺負“神圣的使者”,你們這些“癩蛤蟆”該當何罪?”
為首女生先“送給”我們一拳,狡辯著:“你們這些下三濫,居然把自己比作“神圣的使者”,欠揍?”
第一輪拉下序幕,第二輪繼續(xù)廝殺。
全場女生排山倒海的“殺”向男生,只見為首女生拳打腳踢?粗猩芷,更多的男生加入行列。頓時唾沫橫飛,唇槍舌劍,一招招“葵花點穴手”、“霹靂旋風腿”、“金剛鐵頭功”等絕招大顯身手。教室被搗成了一鍋粥,在“粥”里隱隱約約聽到了幾句話:
“我們打敗男生,讓須眉知道巾幗的厲害!”
“以為我們男生不發(fā)火,就當我們是hello kelly貓!
“沖啊!殺!打倒男生!”
“我們絕不做灰太狼,誓死捍衛(wèi)男生權(quán)利!”
“我們是心的代表者,男生的毀滅者!”
正當雙方鏖戰(zhàn)正酣,不料老師駕到,“戰(zhàn)爭”就這樣瞬間平息,戛然而止。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
考場上、戰(zhàn)場上,有拼搏。我們?nèi)巳似谂蔚倪\動會也是沒有硝煙的戰(zhàn)場,而且比較激烈,比較殘酷。
“一二一、一二一!蓖瑢W(xué)們喊著口號,排著整齊的隊伍走向比賽場地——操場。
坐下之后的幾分鐘,運動會的開幕式就開始了。
鑼鼓喧天,歡呼聲、叫喊聲,都在操場上蕩漾!八乃陌,那是張薈琦,那是我們班的運動員!”我們班同學(xué)大叫道。圍著操場走了一圈,運動員就回到班級里準備比賽了。
比賽開始了,運動員躍躍欲試,準備接受考驗了。當我們班劉志誠比賽時,全班同學(xué)都站起來,大聲喊:“劉志誠,加油!加油!劉志誠!”這時劉志誠的勇氣倍增,只差一秒鐘,一厘米,他就要超過第一名了。雖然他得了第二名,但為本班爭得了五分。本班其他運動員也不落后,都使出全身力氣,努力向前跑。雖然有些同學(xué)沒爭得分數(shù),但他們參與了,參與就是快樂。
今年的運動會真令我難忘啊!
戰(zhàn)爭的作文 篇5
“我反對!”同學(xué)們說。你們肯定認為這是在打官司,NONONO,這是我們班在開辯論賽。
這次的主題是:“豬的功勞大,還是狼的功勞大?”對方是豬,我方是狼。主持人說:“辯論開始!”
正方豬的辯友發(fā)言了,說:“如果我們是豬,我會又懶又臟,但是會任勞任怨的吃!蔽艺f:“你們豬只會吃,其它什么東西都不會,不像我們狼這么聰明!
豬方辯友說:“你們狼有什么聰明的呢?”我說:“我們看到了一只野兔,有一只狼先把這只野兔趕到一個森林里,然后一只狼再包抄,這樣就可以抓住野兔了!必i方辯友說:“拜托,狼方辯友你不知道狼吃人嗎?”我說:“那是有精神病的狼。”
豬方辯友說:“豬的全身都是寶,比如,皮可以做皮衣皮帶,肉可以吃,這樣可有很大的用處。”我方說:“難道你們不知道嗎,狼被譽為‘清道夫’,而且還很干凈,不像你們豬,一天到晚就喜歡在泥坑里滾。”
豬方辯友說:“那些狼還會叫,特別地擾民!蔽艺f:“難道你們不知道嗎?那是狼在呼喚!蔽艺f:“我們狼的尾巴可以做狼毫毛筆,你們豬的尾巴有什么用?”
下面的觀眾響起來掌聲,大聲喊:“說得好!”我看見對方都流汗了,我想:“他們肯定堅持不住了!
豬方辯友接著說:“豬就算不聰明,總比你們有用!蔽艺f:“我就說嘛,你們肯定會說這句話,我剛才不是強調(diào)過了嘛,狼比豬的功勞大!比缓,我們先給它們一個重磅反擊,然后又乘勝追擊,一連“殺”他個措手不及。對手頓時亂了陣腳,一時啞口無言,瞬間安靜下來。主持人說:“狼方勝利!”
這次的辯論會我方勝利了,這也讓我明白口才多有用呢?我下次辯論一定要抓住對方弱點,這樣才會勝利!
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