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猴子作文600字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的猴子作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
猴子作文600字 篇1
在動(dòng)物家族里，生活著一只猴子和一只雞。猴子心地善良，樂(lè)于助人，雞卻狡猾奸詐，鬼點(diǎn)子多。但是，它們是一對(duì)好朋友。
有一天，猴子和雞出去玩。猴子突然看到前面有一個(gè)圓圓的東西，走過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)錢包，里面有很多錢。它想：失主一定很著急，就對(duì)雞說(shuō)：“我們不去玩了，把錢包交還給失主吧！”雞搖著頭說(shuō)：“猴子大哥，你真笨！我們把錢分了，不就成了森林里的.富翁了嗎？”猴子不答應(yīng)。雞見(jiàn)勸不動(dòng)猴子就不說(shuō)了。它倆找了許多問(wèn)了許多人，都沒(méi)找到失主。天黑了，雞對(duì)猴子說(shuō)：“猴子大哥，這錢包先放我家，等找到失主再還給失主。”猴子同意把錢包交給了雞。晚上，猴子一直不睡在琢磨怎樣找到失主。
第二天，天還沒(méi)亮，猴子就起來(lái)了。挨家挨戶又打聽(tīng)了好一會(huì)兒，聽(tīng)說(shuō)鵝大嫂丟了一個(gè)錢包，里面有許多錢。它馬上趕到鵝大嫂家，一進(jìn)門就問(wèn)：“鵝大嫂，是你丟了一個(gè)錢包嗎？”鵝大嫂喜出望外：“你知道在哪嗎？”猴子說(shuō)：“您等著，我去拿�！焙镒蛹贝掖业刳s到雞價(jià)，卻不見(jiàn)人影。猴子就一直等，中午才看見(jiàn)雞醉醺醺地回來(lái)，身上還穿著新衣服。雞見(jiàn)到猴子，撒腿就跑。猴子這才知道雞見(jiàn)錢起了黑心，馬上追過(guò)去。這時(shí)，鵝大嫂來(lái)了，猴子一五一十地向鵝大嫂說(shuō)了，可鵝大嫂不信，雞是我的親戚，怎么會(huì)拿我的錢包呢？不會(huì)是你吧？雞在旁邊隨機(jī)附和：“就是就是，我怎么會(huì)拿鵝大嫂的錢包呢？”猴子真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。猴子無(wú)可奈何，只能自己賠錢給鵝大嫂。
以后，猴子和雞再也不是好朋友了。
猴子作文600字 篇2
這個(gè)暑假的張家界之旅，那兒的山美、水美，讓我回味無(wú)窮，但是那兒可愛(ài)的小猴子也給我留下了深刻的印象。
當(dāng)我們?cè)诮鸨尴崎e自得地游玩時(shí)，看到小路兩旁樹(shù)上的猴子真多呀！它們的毛很光滑，眼睛像兩顆溜溜球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得特別的機(jī)靈，扁扁的鼻子下，有一個(gè)大大的嘴巴，張開(kāi)時(shí)幾乎占了整個(gè)臉的'一半。它那靈活的四肢中間，有一個(gè)圓鼓鼓的肚子。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：它的嘴周圍和屁股都是紅彤彤的，這是為什么呢？
你瞧！那些猴子真是千姿百態(tài)。有的猴子飛快地爬上了樹(shù)，在上面躥來(lái)躥去，猶如在平地上奔跑一樣，真厲害呀！有的蹲在大石頭上，津津有味地吃著游人給它們的食物；有的小猴子緊緊地抱住猴媽媽的肚子，樣子可愛(ài)極了，逗得我捧腹大笑；有的猴子在樹(shù)上蕩著秋千，好像在向游客炫耀著自己的本領(lǐng)；還有的猴子膽子可大了！在地面上大模大樣地走來(lái)走去，嚇得膽小的游客們逃的逃，躲的躲，有的游客發(fā)出了尖叫聲，還有膽大的游客趕緊掏出相機(jī)，用鏡頭記錄下這難得的一幕。
猴子真聰明呀！當(dāng)我手里拿著旺旺餅干，正準(zhǔn)備吃時(shí)，“快給猴子！”媽媽驚叫道。呀！我面前一只很大的猴子虎視眈眈地盯著我手里的餅干，我嚇得腿直打哆嗦，趕緊把手里的餅干扔給它。哇！只見(jiàn)猴子立馬撕咬著餅干袋子，一眨眼就把餅干袋子咬爛了，用它的手掌趕緊掏出餅干，蹲坐在地上，津津有味地大口大口地吃著，兩眼敏銳地觀察著四周，嘴里不停地“吧嗒......”直響，一會(huì)兒就吃完了。我感嘆道：這猴子跟人一樣聰明呀！媽媽跟我說(shuō)：“人本來(lái)就是猴子進(jìn)化來(lái)的嘛�！蔽矣窒耄旱綍r(shí)候人會(huì)不會(huì)退化成猴子呢？
我愛(ài)張家界美麗迷人的景色，也喜歡那可愛(ài)、有趣、跟人一樣聰明的猴子。
猴子作文600字 篇3
從前有個(gè)很愛(ài)撒謊的小猴子，這次它又撒謊騙猴媽媽了，對(duì)此，你認(rèn)為故事該如何發(fā)展呢，下面這篇撒謊的小猴子作文700字想像作文，一起來(lái)欣賞一下吧�。�！
星期五早晨，小猴子去學(xué)校上學(xué)。叮呤呤的預(yù)備鈴響后，第一節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。獅子老師拿著數(shù)學(xué)作業(yè)本進(jìn)了教室。
獅子老師說(shuō)：“這次我們班的作業(yè)，很多同學(xué)都寫(xiě)得好，只有一個(gè)人很不認(rèn)真，寫(xiě)得潦草，還沒(méi)寫(xiě)完，拿了C，它就是小猴子。這次的作業(yè)，同學(xué)們都要帶回家給家長(zhǎng)看后簽名�！蓖瑢W(xué)們都替小猴子感到害臊，他卻是一副無(wú)所謂的樣子。小猴子拿著作業(yè)本，想：又沒(méi)關(guān)系，我回家后只用騙騙媽媽就好了。
下午放學(xué)后，小猴子回了家。他裝出很高興的樣子，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)作業(yè)本又得了A＋＋。”媽媽說(shuō)：“兒子，你真棒！趕緊給媽媽看看！”小猴子說(shuō)：“�。±蠋煕](méi)有發(fā)下來(lái)！”媽媽說(shuō)：“好的'，繼續(xù)加油！”
可是，周六下午，小猴子的好朋友小豬到小猴子家玩。小猴子不在家，猴媽媽招待小豬。她問(wèn)小豬：“小豬，你能告訴我，小猴子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況么？”
小豬對(duì)猴媽媽說(shuō)：“阿姨，您家的小猴做作業(yè)不認(rèn)真，數(shù)學(xué)作業(yè)本得了C。”猴媽媽疑惑地問(wèn)：“我們家小猴的數(shù)學(xué)作業(yè)本不是得了A＋＋么？”小豬回答說(shuō)：“阿姨，您可以看看作業(yè)本，老師已經(jīng)發(fā)下來(lái)了！”猴媽媽一聽(tīng)到這句話，她明白了。
晚上，小猴子回了家。猴媽媽問(wèn)它：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)是不是拿了個(gè)C，實(shí)話實(shí)說(shuō)！”小猴說(shuō)：“沒(méi)有呀！我得的是A＋＋呀！”“可是你的好朋友小豬說(shuō)你得了C�！毙『镒诱f(shuō)：“不可能！”。這時(shí)候，猴媽媽拿出了小猴子的數(shù)學(xué)作業(yè)本，把它翻到得了C的那頁(yè)。小猴子沒(méi)話說(shuō)了，他低下了頭。
最終，小猴子承認(rèn)了錯(cuò)誤。他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后再也不撒謊了，請(qǐng)您原諒我。我以后一定好好讀書(shū)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)�！焙飲寢屨f(shuō)：“改正錯(cuò)誤，就是個(gè)好孩子�！闭f(shuō)完他們兩個(gè)會(huì)心地一笑。
猴子作文600字 篇4
星期天，我跟爸爸來(lái)到動(dòng)物園看猴子。
哈，猴山上可真熱鬧呀！那些小猴子，有的在爬竿，有的在蕩秋千，有的在追逐，有的在搶食物，有的在打鬧……最吸引我的，是一只戴小藍(lán)帽的小猴子。它個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，紅紅的小面孔，一雙靈活的小眼睛，一身灰褐色的皮毛，一條細(xì)細(xì)的尾巴。它坐在水泥墩上，拿著一個(gè)荔枝，先把殼咬開(kāi)，再用毛茸茸的小手把殼姍開(kāi)，露出里面潔白的.果肉，塞進(jìn)嘴里。它一邊品嘗著果肉的美味，一邊用小眼睛四處張望，生怕人家搶去似的。
吃完了荔枝，小猴子猛地向下一跳，跳到了一塊大石頭上，又猛地縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ×艘粭l鐵索。哇！小猴子可真靈活��！它抓住鐵索，身子一悠，一雙小腿就夾住了鐵索，驟然一登，居然悠閑地蕩起秋干來(lái)，小屁股一蹺一拱的，那小屁股可真逗，紅紅的，真像被火燒過(guò)的一樣。呀，帽子掉下去啦！小猴子“蹭”地一下跳下來(lái)，拿起小藍(lán)帽，又扣在小腦瓜上。然后又腆著肚皮，大搖大擺地走幾步，搶過(guò)一只桃子，繞過(guò)了假山。過(guò)了一會(huì)兒，它就出現(xiàn)在山的最高處，坐下來(lái)，看了看桃子，又撓了兩下，就啃了起來(lái)，還一邊得意地往下看呢！好像在說(shuō)：看，我在最高處，我是美猴王！這時(shí)，一只老猴子出現(xiàn)了，一邊向它瞪眼睛，一邊比比劃劃，好像在說(shuō)：下來(lái)，那是我的地盤(pán)！小猴子也向它瞪眼比劃。老猴子生氣了，朝小猴子沖過(guò)來(lái)，小猴子一見(jiàn)不妙，急忙扔下桃子，逃下山頂。它在山下，還在向老猴子做鬼臉呢！
“哈哈哈！”看著小猴子的樣子，我捂著肚子大笑起來(lái)。好可愛(ài)喲，這些頑皮的小猴子！
猴子作文600字 篇5
最近，我閱讀了《畢淑敏散文集》，對(duì)《布雷迪的猴子》一文很有感觸，希望能在這與大家一起分享。
文章講述了一名叫布雷迪的科學(xué)家，擁有2只猴子，它們被綁在電椅上，每20秒遭受一次電擊。猴子甲發(fā)現(xiàn)它椅子上的拉桿可以阻擋電流，而猴子乙的椅子卻不行。于是，猴子甲緊張地計(jì)算時(shí)間，在電流來(lái)之前掀動(dòng)拉桿，以躲避電擊。待實(shí)驗(yàn)結(jié)束，猴子甲得了胃潰瘍，而猴子乙卻安然無(wú)恙。作者朋友問(wèn)作者想當(dāng)誰(shuí)，作者卻說(shuō)她寧愿當(dāng)甲猴子，因?yàn)樗苤髟鬃约旱拿\(yùn)……
是的，如果讓我選，我也會(huì)選擇當(dāng)猴子甲。即使它最后因?yàn)楦叨染o張而患了胃潰瘍，但至少，它掌握過(guò)自己的命運(yùn)，而不像猴子乙，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)無(wú)能為力，在別人的保護(hù)下茍且偷生。這樣的猴子，它真的健康嗎？不，表面上它并無(wú)損傷，但它的內(nèi)心早已受到了重創(chuàng)——想想吧，面對(duì)已知的災(zāi)難，卻進(jìn)行著未知的防守，它會(huì)健康嗎？
倘若我和猴子乙是朋友，我愿意把保護(hù)我們不受侵害的重?fù)?dān)留給自己；假如我和猴子乙是路人，我會(huì)按照自己的探索之心行事；假如我和乙猴子是敵人，我會(huì)傲然處置自己的生命，絕不在對(duì)方的'保護(hù)下茍存……我將主宰自己的命運(yùn)，并令它煥發(fā)光彩。
現(xiàn)在，有的人已經(jīng)習(xí)慣于服從與避退，將自己的命運(yùn)交給他人，由他人主宰自己�？墒牵麄兺耆心芰刂扑麄兊拿\(yùn)——每個(gè)人都是自己的主人，不是嗎？只是因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣，他們沒(méi)有勇氣去掀動(dòng)拉桿，消除電流，他們寧愿成為無(wú)能為力的猴子乙。誠(chéng)然，猴子乙能躲開(kāi)肉體上的傷害，但猴子甲卻是最終精神上的勝利者。那么，你更愿意成為哪一只猴子？
肉體與精神，并非不能共存，但是二者必選其一的時(shí)候，我寧愿選擇后者，因?yàn)椤乙髟鬃约旱拿\(yùn)。
猴子作文600字 篇6
從前，有一只猴子和一只松鼠，一直快樂(lè)的生活在一個(gè)非常美麗的森林里。它們一會(huì)兒在樹(shù)上蕩秋千，一會(huì)兒在一起修房子，一會(huì)兒又和其它的動(dòng)物一起捉迷藏，每天都玩得不易樂(lè)乎。
直到有一天，森林里來(lái)了一只老虎。這只老虎的'爪子非常劣害，只要它輕輕一拍，一棵樹(shù)就倒了。它的牙齒非常鋒利，輕輕一咬，就可以把一個(gè)獵物的骨頭咬碎。至從它來(lái)了以后，它們的生活就發(fā)生了翻天復(fù)地的變化，每次都躲著，藏著，生活從此被一層恐怖籠罩著。
一天，松鼠對(duì)猴子商量，松鼠說(shuō)：“老虎這么劣害，長(zhǎng)期下去，我們?cè)趺瓷�，�?yīng)該給他點(diǎn)教訓(xùn)�！焙镒诱f(shuō)：“我們?cè)趺唇逃?xùn)它呢?”松鼠又說(shuō)：“正所謂山中無(wú)老虎，猴子稱霸王，我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱，引誘它進(jìn)去，讓它再也不能出來(lái)�！焙镒映了家粫�(huì)兒，點(diǎn)頭同意了松鼠的想法。
好，說(shuō)做就做。它們乘老虎熟睡的時(shí)候，快速地在地上挖了一個(gè)又大又深的大坑，再在上面蓋上一些樹(shù)枝和草，陷阱很快做好了。緊接著，猴子就去引誘老虎。
只見(jiàn)它一蹦兩跳三筋斗，一下就來(lái)到了離它們“十萬(wàn)八千里”的老虎面前。然后一個(gè)蘋(píng)果快速地砸向老虎，“哎喲，是誰(shuí)?”，老虎突然從夢(mèng)中驚醒，大吼一聲，猴子見(jiàn)狀，撒腿就跑，老虎看到是猴子在挑逗自己，非常氣憤，立馬翻身就追，邊跑邊罵：“死猴子，敢打我，就別跑，”“追我呀追我呀!”猴子也邊跑邊說(shuō)，就這樣，一前一后，虎追猴跑，很快，猴子就跑到了陷阱的地方，一跳就爬上了樹(shù)，老虎因?yàn)樘�，沒(méi)有多想，“咕咚”一聲就掉進(jìn)了坑里。再也爬不上來(lái)，活活餓死了。
在旁的松鼠和猴子見(jiàn)了歡呼起來(lái)，從此它們又過(guò)著快樂(lè)的生活，森林又恢復(fù)了往日的平靜。
猴子作文600字 篇7
六月，這個(gè)操場(chǎng)干巴巴的，草木枯萎，小鳥(niǎo)窩在樹(shù)葉里不愿出來(lái)，連河里的水都成了“泡澡水”。
而五年級(jí)十一班，卻是一番熱鬧場(chǎng)面，吵吵嚷嚷的，活脫脫一個(gè)縮小版菜市場(chǎng)，而老師，不知為何，一直沒(méi)來(lái)上課。
這下子六十一班的人就瘋了，一個(gè)個(gè)紅光滿面，手舞足蹈。“你是我的小呀小蘋(píng)果……”不知是誰(shuí)在哼唱，引得全班人都大聲吼了起來(lái)。班長(zhǎng)當(dāng)即跑上前，抓起木棍敲了敲講臺(tái)，聲嘶力竭：“別講話！自習(xí)！”教室里安靜下來(lái)�？刹坏綆酌腌�，“豆芽菜”——李明居然和“大壯王”——王大胖打起來(lái)了。這下子好了，全班沸騰，都興奮地大喊大叫:“ ‘豆芽菜’上��！” “ ‘大壯’！壓他！”吶喊聲高達(dá)200分貝。
只見(jiàn)李明一個(gè)帥氣的閃身躲過(guò)了大胖的拳頭，一個(gè)掃堂腿就踢上了大胖的啤酒桶一般的肚子。“哎喲！”大胖吃痛地叫了一聲，隨即也伸出他那肉多而又短的肥腿，向李明的肚子踹去�？衫蠲鲄s一個(gè)下蹲，讓大胖踹了個(gè)空。踹空了還好，可大胖卻沒(méi)控制好平衡，一個(gè)踉蹌摔倒在地上。
“哈哈哈！”好戲的`吃瓜群眾爆發(fā)出一陣笑聲。大胖生氣吼了一聲，向李明踹去�？衫蠲鲄s再一次躲了過(guò)去，然后竄上大胖的背，死活不肯下來(lái)。
“李明，你給我下來(lái)！”大胖怒吼，李明卻嘻嘻一笑，扯開(kāi)嗓子唱了起來(lái)：“怎么愛(ài)你都不嫌夠……”大胖開(kāi)啟“蹦噠”模式，像一只肥兔子似的，可笑極了。
“喲，豬八戒背媳婦呢！”一個(gè)令人汗毛立起的聲音從門口傳來(lái)，大家倒吸口冷氣，都安靜了下來(lái)。
最后，大胖和李明垂頭喪氣地到辦公室喝茶去了。
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