【熱門(mén)】植物作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的植物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植物作文 篇1
小時(shí)候,家里養(yǎng)著一盆吊蘭,郁郁蔥蔥的,翠綠的葉片上鑲著一道道金邊,一朵朵小白花旺盛地開(kāi)著。母親似乎格外不喜歡這盆吊蘭,經(jīng)常不給它澆水。但它依舊茂盛,絲毫不受影響。
母親對(duì)我,也是十分的嚴(yán)格。依稀記得小時(shí)候,她總是逼著我上各種我不愿意上的興趣班:鋼琴,書(shū)法一樣不落。練琴的苦,是常人無(wú)法體會(huì)的。有時(shí),會(huì)為了背一張譜子,從白天談到黑夜。一旁的吊蘭,努力生長(zhǎng)著,不因葉片缺水而耷拉著,而是依舊生機(jī)勃勃。我想,我和吊蘭一樣,受著母親的約束,痛苦而無(wú)法脫身。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,已是十年。在這十年的光陰中,吊蘭依舊郁郁蔥蔥著,好似從未變過(guò),讓人恍如隔世。而我,已不是童年稚嫩的模樣,變得成熟了。而對(duì)于音樂(lè)的聆聽(tīng)與感受,似乎比常人更加優(yōu)異。家里的植物,不停地變換著,從上個(gè)月的多肉到下個(gè)月的綠蘿,唯有那一盆吊蘭依然茂盛著,傲立群雄。我似乎明白了母親的用心,那曾讓我與吊蘭痛苦的約束如今竟顯得淡然,溫暖起來(lái)了。
上了初中,便覺(jué)得小時(shí)候被逼著學(xué)的那些東西竟有了用武之地。從開(kāi)幕式表演到鋼琴獨(dú)奏,從《夢(mèng)中的婚禮》到《克羅地亞狂想曲》,無(wú)不信手拈來(lái)。我漸漸理解了母親的用心。
回想童年時(shí)光,曾羨慕伙伴們自由自在地玩耍,而我卻獨(dú)自在鋼琴旁苦著累著。如今看來(lái),卻要感謝母親的堅(jiān)持與約束,讓我多才多藝,讓我的生活充實(shí)而幸福。
身旁的吊蘭開(kāi)了花,米白色的,小小的,卻有著“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”的韌勁,我想吊蘭是幸福的,因?yàn)槟窃?jīng)痛苦的約束換來(lái)了它如今的郁郁蔥蔥。
植物作文 篇2
暑假在龐泉溝度過(guò)的5天快樂(lè)時(shí)光,我認(rèn)為最有趣的事就是做植物標(biāo)本了。
7月21日上午,趙老師教我們?nèi)绾巫鲋参飿?biāo)本。我們分成四個(gè)小組,分頭去采摘自己喜歡的植物。聽(tīng)到指令后,躍躍欲試的我們立刻沖向了“植物園”。有的營(yíng)員見(jiàn)花就采,不一會(huì)兒,手里就儲(chǔ)存了大把嬌艷欲滴的花;有的營(yíng)員則到更遠(yuǎn)的地方“探險(xiǎn)”,想采摘奇異的植物。我們組就屬于敢于探險(xiǎn)的一組。我們穿過(guò)草地,來(lái)到一片較為開(kāi)闊的地方,小組的營(yíng)員就各自奔向各自的目標(biāo)。忽然,我發(fā)現(xiàn)一種漂亮的植物,它靠近根的葉子是綠色的,再往頂部逐漸就變成了紅色。我小心翼翼地割下它。可回去才知道,那是小楊樹(shù),葉子還太嫩,是做不成標(biāo)本的。看來(lái),我的知識(shí)還太貧乏,還需要增加“營(yíng)養(yǎng)”。
下午,我們開(kāi)始制作標(biāo)本。我們先在臺(tái)紙的左上角粘上標(biāo)簽,然后,在植物背面均勻地涂上白乳膠,再把它正面朝上粘在臺(tái)紙上。如果植物的莖太粗,就還得用紙條固定。在臺(tái)紙上靠著莖劃開(kāi)兩條小口,再穿過(guò)紙條,固定住紙條,最后晾干,植物標(biāo)本也就順利完成了。趙老師夸我做得好,還要收我為徒呢!我真高興,但不知道他說(shuō)的是不是笑話(huà)。
5天的夏令營(yíng)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心還留在龐泉溝的仙境中,留在那多姿多彩的植物世界中。
植物作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)過(guò)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花嗎?見(jiàn)過(guò)“野火澆不盡,春風(fēng)吹又生”的小草嗎?那種對(duì)氣節(jié)的堅(jiān)守,對(duì)生命的執(zhí)著,怎能不讓人肅然起敬,為之動(dòng)容。植物無(wú)言,卻成為我最好的老師。
“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤”——梅。
“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m,”迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是徹骨的北風(fēng);“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,”伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;“一樹(shù)寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋,”襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是簌簌飛雪。陸游愛(ài)它,嘆出一句“零落成泥碾作塵,只有香如故”;林逋愛(ài)它,詠出一句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”;王安石愛(ài)它,誦出一句“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”;蒿L(fēng)和暢,它化身泥土呵護(hù)百花;冰天雪地,它開(kāi)成一束堅(jiān)強(qiáng)。吾從而師之。
寧可抱香技頭死,不隨黃葉舞秋風(fēng)——菊。
水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。蘭,花之清幽者;荷,花之冰清者;牡丹,花之富貴者。唯菊——花之隱逸者,清高脫俗,誰(shuí)與爭(zhēng)芳?它神圣脫俗,“擢穎凌寒飆,秋霜不改條”,它芳華絕世,“百花盡落,獨(dú)菊枝上枯耳”。菊之品性引無(wú)數(shù)文人競(jìng)折腰,遂有五柳先生拋卻亭臺(tái)軒謝,執(zhí)手風(fēng)中清菊,元稹不惜潑墨,盡顯菊花風(fēng)采。秋風(fēng)秋雨愁煞人,唯菊清高不改其樂(lè)。吾從而師之。
不須日?qǐng)?bào)平安,高節(jié)清風(fēng)曾見(jiàn)——竹。
寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗——竹,生命頑強(qiáng),氣節(jié)堅(jiān)貞。其不屈不撓,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。其虛懷若谷,“未出土?xí)r先有節(jié),及凌云處尚虛心”。其正直孤傲,幾經(jīng)狂風(fēng)驟雨,寧折不易彎,其無(wú)私奉獻(xiàn),生來(lái)不為已,只求把身獻(xiàn)。君不見(jiàn)竹林七賢以竹為友,留下萬(wàn)古長(zhǎng)青的美名;君不見(jiàn)鄭板橋與竹為伴,揮就光照千秋的詩(shī)畫(huà)。竹,勇破身,樂(lè)捐軀,毫無(wú)怨,吾從而師之。
夫植物者,天地之精華也。每一棵植物都是自然的一片光一絲熱,每一棵植物都是人生的良師益友。魚(yú)離水則鱗枯,心離書(shū)則神索,人離植物則落俗,執(zhí)植物之手,人生不亦樂(lè)乎?
植物作文 篇4
我家有一個(gè)花園,很大很美,在原子的中央,有一棵老樺樹(shù),從奶奶的口中得知這棵樹(shù)很老了,是奶奶的老祖宗種下的。這么多年了,房子的主人換了一位有一位,老樺樹(shù)卻始終守衛(wèi)著這個(gè)園子,像一位老士兵,堅(jiān)定不移。
兩年前,奶奶不知從哪里得到了一棵小樹(shù)苗,就栽在了老樺樹(shù)旁。每天,向窗外望去,總會(huì)看到小樹(shù)苗依偎在老樺樹(shù)的懷抱里,好溫馨好浪漫!
北方大風(fēng),風(fēng)雨時(shí)常攻擊我們的村莊。就在幾個(gè)月前的夜晚,一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨襲擊了我們的村莊。
“隆隆”一條條的閃電像剪刀一樣撕裂了夜空,聲聲巨雷在空中炸響。星星和月亮被雨云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),原本黑暗的夜空更是伸手不見(jiàn)五指,但卻越發(fā)讓人恐懼,我仿佛看見(jiàn)暴雨那猙獰的面目在得意狂笑!
看著窗外,我的心突然揪緊了:老樺樹(shù)和小樹(shù)苗會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)?
天剛蒙蒙亮,我就急匆匆地奔向門(mén)外,但園內(nèi)的景象著實(shí)讓我吃了一驚:老樺樹(shù)和小樹(shù)苗都沒(méi)有倒下!小樹(shù)苗竟毫發(fā)無(wú)損,但老樺樹(shù)的一段枝條卻被閃電劈斷,樹(shù)葉落了一地。我難以置信眼前的場(chǎng)面,這時(shí),奶奶的話(huà)傳入耳中:“老樺樹(shù)為了保護(hù)小樹(shù)苗才不讓風(fēng)雨的,要不,它活了這么多年,也不會(huì)像這次受如重的傷。
心,忍不住一陣顫抖。我眼前仿佛出現(xiàn)了晚上老樺樹(shù)張開(kāi)寬大的臂膀,保護(hù)小樹(shù)苗的場(chǎng)景。尊敬的老樺樹(shù)啊,你不讓風(fēng)雨,但不惜俯下過(guò)百年的身軀為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,這屬多么感人。
春天到了,這是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),也是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。大自然在這時(shí)充分顯露了她的藝術(shù)才能,我家的花園一下子變得熱鬧起來(lái):迎春花的黃色笑臉首先綻放,桃花梨花紅粉相間,如少女兩頰的粉腮,月季跳起了圓舞曲,紅色的舞裙美麗無(wú)比,老樺樹(shù)葉抽出了新枝,舊貌換新顏。我和奶奶每天澆水、施肥、除蟲(chóng),忙得不亦樂(lè)乎,但我心中又有了新的.擔(dān)心:小樹(shù)苗正是長(zhǎng)個(gè)子的時(shí)候,陽(yáng)光的多少至關(guān)重要,但老樺樹(shù)的葉子會(huì)不會(huì)擋住陽(yáng)光呢?奶奶不置可否,只是說(shuō),自己看看吧。
下午,我在園子里休息,看見(jiàn)老樺樹(shù)的綠陰下,小樹(shù)苗在黑暗處顯得分外弱小,我不由得嘆了口氣:小樹(shù)苗沒(méi)了陽(yáng)光是活不下去的,老樺樹(shù)你怎么就這么傻呢?但就在我嘆氣時(shí),奇特的一幕出現(xiàn)了,太陽(yáng)慢慢向西移動(dòng),小樹(shù)苗竟慢慢擺脫了樹(shù)陰,接受了一大片陽(yáng)光。陽(yáng)光暖暖的,撫摸著小樹(shù)的每一片綠葉,葉片呈半透明的綠色,分外可愛(ài)。
我恍然大悟,老樺樹(shù)哪里是不讓小樹(shù)苗享受陽(yáng)光,他是幫小樹(shù)苗遮住了最熱最毒辣的暴曬,讓出了溫暖的陽(yáng)光,這是多么溫柔細(xì)心!
我被感動(dòng)了,老樺樹(shù),你有著堅(jiān)定的性格,守衛(wèi)著園子,不讓風(fēng)雨,保護(hù)小樹(shù)苗,你又粗中有細(xì),周到地為小樹(shù)苗提供陽(yáng)光,是愛(ài),讓你有著如此偉大的讓步!
植物作文 篇5
我們校園植物角的“春夏秋冬”都非常漂亮,讓我給你們介紹介紹吧!
春天,植物角的阿姨撒下了一粒粒的種子,一棵棵小生命即將來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。過(guò)了一個(gè)月,它發(fā)出了小芽?jī)海蓯?ài)極了!
夏天,有一些植物開(kāi)花了,雖然不像牡丹那樣?jì)善G,但是也很漂亮。比如說(shuō)黃瓜的花就是黃色花瓣加上黃色的花蕊,看著美極了。有些沒(méi)有開(kāi)花的植物也長(zhǎng)高了許多。
秋天,植物都成熟了,火紅的西紅柿,紫色的茄子,翠綠的黃瓜……;紅的,紫的,綠的……一個(gè)個(gè)美麗極了!
冬天,一棵棵植物都被厚厚的雪被覆蓋了,我想等到明年春天,又將有一些新的小生命的到來(lái)。
我們校園的植物角這么漂亮,你們的校園呢?
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