關(guān)于嚴(yán)厲的愛作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的嚴(yán)厲的愛作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嚴(yán)厲的愛作文 篇1
母愛，如同動聽的旋律；如潺潺的流水。然而，最近一段很火的視頻被傳開了……
耐不住好奇，點(diǎn)開一看。白雪皚皚，一對熊母子正攀登雪山。只見山路陡峭，邁開一步，雪便一個(gè)勁的往下落，多向那淘氣的娃娃，時(shí)而安靜；時(shí)而哭鬧；時(shí)而趴臥；時(shí)而坐立�？上攵�，登到山峰是多么困難！何況下面是萬丈深淵，摔倒，便面臨死亡，面臨危險(xiǎn)。然而，在這兒將面臨“嚴(yán)厲、殘酷”的母愛，更是磨練意志的圣地。這些母熊動作敏捷技巧，是熟練的“高手”了，而小熊笨笨拙拙的，傻傻可愛，多像毛絨玩具，誰見了都會揪一把呢！母熊在山頂上駐足不前等待小熊自己努力爬上來。小熊第一次滑下，就令我驚怕不已了，但小熊仍靠自己的毅力，以不屈服的心態(tài)爬了上去。這一切都被熊媽媽看在心里，這是小熊快登上的那一刻，一把雪使小熊往下滑，起雪人使是熊媽媽。這才是最令人驚心動魄的高潮！小熊如滑滑梯一樣，一直跌落在礁石，哇，那懸著的心終于放下來了。它沒有放棄，依舊努力的攀爬。一次次摔倒小熊并沒有放棄，并沒有在意，人人朝著自己心里的方向去前進(jìn)，是的，這方使成為一個(gè)道理——從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
看了這個(gè)視頻，我思緒萬千，震撼無比。這小小的熊，面臨“嚴(yán)厲”的母愛，沒有退縮，沒有逃避，卻從中尋到了勇氣和毅力，我為何不能？
嚴(yán)厲的愛作文 篇2
縱觀千百年來，橫看世界各國，有哪一位母親對孩子的愛不是偉大的呢？一首《游子吟》歌頌了偉大的母愛，《何以為報(bào)》中，媽媽對我們付出了太多，而我們卻何以為報(bào)？……每一位母親，都會深深的愛著自己的子女們，其中，有嚴(yán)厲的愛，和風(fēng)細(xì)雨、無微不至的.愛，還有溺愛……在這許多種愛之中，我媽媽對我是嚴(yán)厲的母愛。
上次的期中考試后的家長會，我的數(shù)學(xué)考得很差。媽媽去給我開家長會時(shí)，帶了一個(gè)本和一枝筆。我站在門口，望著媽媽，只見媽媽眉頭緊皺，怒目圓睜地看著我的數(shù)學(xué)卷。我心想：完了，完了，我考得這么差，媽媽會怎樣教育我？我再次抬起頭，望著媽媽，只見媽媽拿著筆在她的本上唰唰直寫。
回到家后，媽媽把我叫進(jìn)了屋子，拿出她的本子生氣地說：“這個(gè)本子上的題全部都是你在考試中錯(cuò)的數(shù)學(xué)題，拿去仔細(xì)的做，題老師都講了，不許再做錯(cuò)，做完我來批，做錯(cuò)重新再做，直到全部做對為止�，F(xiàn)在你去給我反思吧，寫出深刻的檢討，看你數(shù)學(xué)填空題，單位不寫扣了多少分！”媽媽的神情突然嚴(yán)肅了起來。
媽媽對我正是這種嚴(yán)厲的母愛，給孩子抄錯(cuò)題，輔導(dǎo)孩子重新做。這樣的事，我想也只有母親才可以做到吧！而且，這也需要耐心，也只有母親才會有這種耐心，來輔導(dǎo)她的兒女。
媽媽對我的愛，可以說一輩子也很難償還，而我們能做的卻很少，我要用我今后的成績，一點(diǎn)一點(diǎn)地報(bào)答生我養(yǎng)我的偉大母親！媽媽，在這我想對您說：“在我心目中，少不了您，在我生活中更少不了您的幫助！我愛你——媽媽！”
嚴(yán)厲的愛作文 篇3
吃著可口的飯菜，品味著愛的力量，我的思緒又飄到了以前......
小時(shí)候,我雖然對什么都好奇，但什么都不愛吃，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，很是為我著急，擔(dān)心我長不高。為此，媽媽就下狠心，必須讓我愛上吃東西。
一天，我又不想吃飯了。媽媽好言相勸，磨破了嘴皮子，我還是置若罔聞。媽媽見以柔克剛不行，就來“以剛克柔”。她故意把飯碗拿走，我一見，便高興得手舞足蹈。不料，媽媽殺來個(gè)“回馬槍”，丟下一句：“今天不能吃零食”！我心想：不吃就不吃，我韓越又不是少不了飯、零食不就是誘惑小孩的嗎？媽媽見我無動于衷，就故意拿著零食在我面前大搖大擺地吃了起來。我看得口水都快流出來了。便在媽媽面前撒嬌：“我也要吃，我也要吃！”媽媽斬釘截鐵地說道：“不行，誰叫你不吃飯的？要吃的話等吃了晚飯以后才能吃�！蔽液蛬寢屲浤ビ才莺靡粫䞍�，我見拗不過媽媽，就只好走了。
后來，我一看見飯菜就感覺香，每次都吃個(gè)精光，生怕媽媽再出這一招，現(xiàn)在我當(dāng)然也習(xí)慣成自然啦！
有時(shí)候，“嚴(yán)厲”的愛比“溫柔”的愛更有一番滋味，因?yàn)閶寢尩膰?yán)厲里還蘊(yùn)含著深深的愛呢！我喜歡這嚴(yán)厲的愛！也懂得愛中包含著我與媽媽濃濃的母女情！
嚴(yán)厲的愛作文 篇4
天上的驕陽，使盡渾身解數(shù)，將大地曬的通紅。我疲憊不堪的躺在綠色的草地上，恨不得把全部的憤怒都發(fā)泄出來。
“快跳繩，跳夠130個(gè)才能回教室，要不就一直練吧�！彪S著一聲聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，我和幾個(gè)同學(xué)慌忙爬起來開始跳繩。
一分鐘像箭一般飛過，隨著體育老師的哨聲，我們停了下來。
“可惡，這小平頭老師，怎么那么狠呢！”一聲聲抱怨從同學(xué)嘴里發(fā)出，作為“反老師團(tuán)”的團(tuán)長，我覺得有必要說幾句話。
“忍吧，等有一天長大了就再也不用忍老師了�！蔽覠o比老道的安慰著大家�！翱禳c(diǎn)，說什么話，你們誰達(dá)標(biāo)了，待會兒還有仰臥起坐呢�！崩蠋熣f。我看了看體育老師，眼神里流露出無奈的神情。我們拼盡全力的跳著，豆大的汗珠從額角上滴落下來。
時(shí)間終于到了，我們又一次聚到一起，大家的臉漲的通紅，和太陽的顏色所差無幾。一個(gè)個(gè)一句話也不說，場面十分尷尬，為了緩解這尷尬的氣氛，我率先打破了沉默：“大家不要坐著了，還是想想待會兒怎么辦吧？”同學(xué)們開始議論：“啊，我的腿都要斷了……”
確實(shí)，我們的腿像灌了鉛一般沉重，但我們只能忍，但我又轉(zhuǎn)念一想，老師何嘗不是為了提高我們的體育成績，增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，我們再怎么難受也要去體會這種雖然嚴(yán)厲卻蘊(yùn)含著老師關(guān)心的愛。
嚴(yán)厲的愛作文 篇5
父親對我的愛，我比任何人都清楚。
剛上初中，我整天悶悶不樂�；氐郊依�，父親問我發(fā)生了什么事情�？晌揖褪且徊话l(fā)。無奈之下，父親只好到學(xué)校向班主任問我的清況。直到熱乎乎的夏天，一節(jié)體育課，同學(xué)們都爭著給我買水，我才知道那是父親的杰作。我心酸了，眼淚不由自主地倒下來。
記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時(shí)候，邊與人說話邊彎。結(jié)果稍不留意，一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去，可能只剩骨頭了。可父親并沒有慌，他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中，來到了醫(yī)院，勉強(qiáng)把手指頭接了起來，用綁帶包扎著。當(dāng)時(shí)的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒有哭，只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋，才明白了，好心疼。心想一定很痛哦！一個(gè)多月過去了，父親的手指頭，終于恢復(fù)了原樣，臉上出現(xiàn)了笑容，繼續(xù)工作了。
或許，有的人認(rèn)為父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛，那么，這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動？有的父親嚴(yán)厲教育子女，有的則放松警惕，如此的教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子�！备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，父親總是嚴(yán)厲批評我們，教我們?nèi)绾螢槿颂幨�。甚至還用過打，忍著痛，淚汪汪地過去了。我知道，父親這么做，是為了我們好，沒有教養(yǎng)的孩子怎會有出息？父親很明理，說話有風(fēng)度，頗有君子之風(fēng)。
其實(shí)，在我們身邊，是無所不在的，只是，沒有表現(xiàn)得特別顯著。
記得，上初一的上學(xué)期，一次下了場大雨。父親匆匆趕到學(xué)校，接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙，但還是來接我們了，當(dāng)時(shí)是我心里有說不出的感動。第一次感覺到父愛，其實(shí)是有的，除了教育，還有關(guān)懷。
默默的一種愛，雖然平凡，卻很珍貴。因?yàn)樵谖业纳磉叄瑓s有這么一位父親……
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