【必備】期中考試作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的期中考試作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來說是個(gè)令人頭疼的詞語,常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚,嚇得魂飛魄散,說實(shí)話,這樣講一點(diǎn)也不夸張。
考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?
其實(shí)我覺得可怕的不是考試而是家長!考試原本不可怕,還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì),可怕的不是考試是家長!一旦沒考好,被家長們知道了,好點(diǎn)的少不了一頓毒打,壞點(diǎn)的,你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方。
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn), 本次考試我得到啲啟示是:疏忽總是存在啲。
考完數(shù)學(xué), 感覺挺不錯(cuò), 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍, 確定全對(duì)之后, 心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后, 考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案, 題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗啲想:全部做對(duì)的感覺就是好, 真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后, 又認(rèn)真地檢查了一遍, 那天那時(shí), 我是前所未有啲興奮。
但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶。”我略帶興奮地說。
“不對(duì),是6.5!
我嚇了一跳, 難道是我算錯(cuò)了?不可能, 這道題我算了兩遍呢, 應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了, 或者是個(gè)人感覺的差異吧, 我這么安慰自己.但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯(cuò)了, 果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算, 還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了.4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了.4分, 對(duì)于這么輕易的試卷來說是多么大的損失。
就這樣, 我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然, 倘若將疏忽減少到最小, 同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度, 那總成績就會(huì)大大提高。因此, 全面發(fā)展很重要。
一般來說, 疏忽不能避免, 但可以盡力減少, 而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試前不自信,總覺得考不好,開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持,親人是我們最大的支柱,親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來的!
我相信,不,我堅(jiān)信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學(xué)習(xí),那么,考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞,考試,將成為我們?nèi)松飞,一條通向成功的階梯!
心情的顏色
人的心情是多變的,每一種心情都有一種不同的顏色。從小到大,我的心情就象萬花筒一般絢爛多彩,變幻無窮。而心情,在英語中就是“emotion”,一個(gè)字母,一種變幻的心情。
e—easy。小升初,我們準(zhǔn)備了六年的考試,也是我能否升入立達(dá)的惟一憑據(jù)。在7月12日的前十天,學(xué)校里進(jìn)行了十多次模擬考,而我沒有一次超過130分,我緊張極了。直到考試那天,當(dāng)我拿到考卷,是那么容易,我小心翼翼地做完。而分?jǐn)?shù)竟然是“146”!那時(shí),我的心情是粉紅色。
m——moon。在小學(xué)最后一次春游的晚上,我們?nèi)鄟淼搅瞬萜荷,一起瘋狂地玩耍,一起瘋狂地發(fā)泄出那股從心底發(fā)出的對(duì)友誼的呼喚,分別之際,我們依依不舍。那晚,流星飛越過月亮的那一刻,我的心情卻是灰色,離別前不舍的灰色。
o——ocean。第一次見到無邊的海洋,心底遮掩不住的幸福掛在臉上,我張開雙臂,讓海上習(xí)習(xí)涼風(fēng)浸透我的身軀,我的心情是藍(lán)色,純凈的藍(lán)色。
t——tv。一天的忙碌學(xué)習(xí)回到溫馨小窩,最快樂不過的就是打開電視機(jī),看一會(huì)兒電視?s在我的“懶骨頭”沙發(fā)中,我的心情是橙色,暖洋洋的橙色。
i——interesting。在欣賞《寶貝計(jì)劃》的時(shí)候,小嬰兒精彩的表演讓我哈哈大笑,嘴中的牛奶也不覺流了一地,我卻依然沒有察覺。此時(shí)的心情是紅色,快樂興奮的紅色。
o——ok!零花前就快沒有了,問爸爸要錢,爸爸十分大方地掏出200元,我大叫一聲“ok”!此時(shí)的心情是綠色,心花怒放的綠色。
n——now,F(xiàn)在,面對(duì)著馬上撐滿兩面格子的心情作文,我的心情是多彩的,接下來的兩門考試也十分重要,加油,fighting!
一個(gè)字母,一種變幻的心情……colourful emotion!紅橙黃綠青藍(lán)紫……
期中考試作文 篇2
時(shí)光飛快地流逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期到了,今天就是期中考試了。我的壓力好大,真擔(dān)心考不好啊。
我趕忙復(fù)習(xí)著,書,被我一頁又一頁地翻著,我看了又看,真想一秒鐘把書給裝進(jìn)腦子。我默讀著一句又一句名言,一篇又一篇課文,就是為了考到好成績。還有十分鐘就要開考了,我馬上把速度提高起來。鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,開考了,我只好合上書本,舍棄那還讀差的課文,領(lǐng)取試卷。
我一看,嘿,今年的試卷好容易啊,這下我可樂了,但我還是沒有得意忘形,認(rèn)認(rèn)真真地填寫著試卷。我解答了一題又一題,直到填完,然后,我又認(rèn)真地檢查試卷,看了一遍又一遍。鈴鈴鈴,考試停了,我們把手上的筆放下來,把試卷交給老師。頓時(shí),教室里緊張的氣氛變得輕松起來。大家開心地走出了校門。
我還是有點(diǎn)怕考不好,不過,成績已經(jīng)定了,也沒法兒再改了,我放下了那顆沉甸甸的心。希望我能考到好成績。
期中考試作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。
半個(gè)學(xué)期以來,在老師的精心指導(dǎo)、教育下,我在各個(gè)方面都有所進(jìn)步。比如作文進(jìn)步了。去年上、下學(xué)期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什么名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我說:“重在參與”,但我還是有點(diǎn)失落。今年,老師讓我去參加作文現(xiàn)場賽。我還獲得了三等獎(jiǎng),我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級(jí)爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個(gè)“優(yōu)”,今年,我作文得了好幾次“優(yōu)”。我發(fā)現(xiàn)我的作文,有所進(jìn)步了,對(duì)作文課更感興趣了。我的數(shù)學(xué)成績也有所進(jìn)步了。去年,我雖然每個(gè)單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進(jìn)步是因?yàn)槔蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和每次考試前我都認(rèn)真復(fù)習(xí)的成果吧!
雖然,有進(jìn)步的地方,但我也有缺點(diǎn)、不足。我發(fā)現(xiàn)我的`語文成績退步了,也許是因?yàn)樯险n不夠認(rèn)真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語文成績,也是考得最差的語文成績,數(shù)學(xué)成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認(rèn)真造成的后果。
今后,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,并認(rèn)真寫好作文,讓作文成績越來越好。
期中考試作文 篇4
今天我們期中考試了,放學(xué)回家后媽媽問我今天考試有什么心情呢,我說我既緊張又高興,緊張是因?yàn)槠綍r(shí)做卷子我經(jīng)常會(huì)有些錯(cuò)誤,有時(shí)還會(huì)漏題,我有些害怕會(huì)考不好,所以答完卷子我又看了一遍,沒有一道題漏掉了。
考完試我又很高興,因?yàn)榭梢圆挥么痤}了,而且我覺得我考得還不錯(cuò)。
期中考試作文 篇5
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師將中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人將脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來。
做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛將頭扭過去,他就用手將卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問的那道題,然后又當(dāng)作沒有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后,那人又來問我剛才那道題怎么做,我直接將話挑明對(duì)他說:“不知道!”
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛將作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!
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