關(guān)于戰(zhàn)爭作文匯編9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭作文9篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)午夜兩點了，我坐在桌前，沒開燈，黑暗像水一樣無聲無息地在我周圍散開，緩慢而堅定。明天應(yīng)是—個好天，飛機會準(zhǔn)時起飛，然后降落在加州的大地上。
我已經(jīng)很長時間沒像現(xiàn)在這樣平靜了，報紙上的話太過于矯情，我不是—個所謂的“愛國者”，我也愛我的國家，愛我的病人，但當(dāng)我為人的原則，我行醫(yī)的規(guī)則被人恥笑時，我不得不選擇離開。
我這幾個月的遭遇，大多數(shù)人已經(jīng)知道了。我因為拒拿黑錢而在醫(yī)院年終評比中評為最差，被“優(yōu)化”下崗了，我無法忍受在白大褂的掩護下握著金錢來來回回伸縮的手，無法忍受在病人的呻吟中卑鄙的竊竊私語。他們玷污了醫(yī)生這個崇高而圣潔的名字，他們違反了這個社會的規(guī)則，違背了自己的良心。當(dāng)我拒絕與他們同流合污時，他們笑著對我說：“嗨！人生不就是一場游戲嗎？”可是他們忘了，游戲也是有規(guī)則的，誰也無法逃避。于是我決定用我還未嘶啞的喉嚨發(fā)出真正屬于自己的聲音，我將事情告訴了領(lǐng)導(dǎo)，但我太天真了，我的一腔熱血撞在現(xiàn)實的鐵壁上，徒然淋漓罷了。我，從一個國內(nèi)著名的腦外科醫(yī)生，變成了社會最底層的一份子。
就這樣，我開始了一個人的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭是被動的，是力量懸殊的，是看不見硝煙的。我因為捍衛(wèi)一生游戲的規(guī)則，捍衛(wèi)我為人的原則而被迫打響了這場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭的第一槍。沒有醫(yī)院愿意要我，我過著失業(yè)的生活，我實在很失望，因為這一切，使這場戰(zhàn)爭看真情如此可笑，像我一個人的自我慰藉。直到有一天，美國加州一所大學(xué)醫(yī)院聘我任職，我才過上了正常的生活。
我一直信奉規(guī)則是一國家，一個社會的精神支柱，是一個人的尊嚴(yán)，是一個在社會中行走的通行證。失去規(guī)則，丑惡將到處滋生，善與愛將迅速枯萎，人們將會活得盲目而驚慌。
戰(zhàn)爭作文 篇2
在1937年8月28日，我國上�；疖嚹险颈蝗毡竟碜忧致�，周圍一片慌亂。
地上有著七橫八豎的磚頭和木塊。火車南站的月臺上有著一大群上海人，明顯是在等火車。為什么？因為上海的所有人收到了一個極其可怕的消息：日本人要來了。
其中，在人群中，有一對母子，孩子三歲不到，母親抱著孩子，很著急的在原地來回走動。他們明顯是沒有車票。這時，天空中飛來四架飛機，母親一看，立刻，跑到了一個空曠的地方。
因為孩子的父親是一名八路，在戰(zhàn)場上犧牲了。這時兩人已被日本鬼子發(fā)現(xiàn)，母親為了保護孩子，用了聲東擊西的方式。她自己跑到顯眼的地方，把孩子藏好了。出來后，“轟”的一聲，母親死了。
孩子從藏身處爬出，這時日本人走了，孩子在廢墟中尋找母親，累了，他坐了下來，嚎啕大哭。
后來他被一位大媽收留了。
我相信，他長大后會成為一個報效祖國的人。
戰(zhàn)爭作文 篇3
20xx年的一個極其平常的日子。
人們都在熟睡，忽然聽到世界廣播喇叭筒里喊到："請注意，請注意。天空上有一顆是地球兩倍的行星脫離歸軌道。直沖地球，預(yù)計在五天之后與地球向撞。"
聽到這個消息，人們都顧不得睡覺了。不約而同地想出一個辦法：炮轟。世界工程師花了兩天時間算出了所需炸藥的總和：24365793256787697543780576890341209噸，相當(dāng)于世界炸藥的總和。但是，為了全世界的人民，所有的國家只好把炸藥全都捐了。
那個大星球越來越近，人們漸漸看到了它猙獰的面龐。"如果炸不了它，那就--"人們不敢再往下想了。
發(fā)射開始倒計時：十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，發(fā)射!"人們?nèi)奸]上了眼睛。
人們睜開眼睛時，那個星球不見了。人們"耶!"的一聲喊了出來，他們無法形容他們的高興。
這時，聯(lián)合國秘書長講話了：為了減少戰(zhàn)爭，我們用新型投影機制成了一個大星球幻影，并且把各國的炸藥都排放到了空中。
另外，我們還封閉了所有的化工廠，防止各國重新制造武器。雖說有些過分，但為了全世界的和平，這么做也值得。
一些戰(zhàn)爭狂人聽到這兒，立刻跳起來，要去圍攻聯(lián)合國�？墒撬麄儼l(fā)現(xiàn)：武器沒有了。
戰(zhàn)爭作文 篇4
所謂的文明永恒地演示著野蠻的戰(zhàn)爭，野蠻的戰(zhàn)爭永恒地承載了所謂的文明。
——題記
世界上所有的事物都是相對而存在的，沒有它的對立面就不會有它的存在，這是一個永恒不變的真理，就像沒有善就沒有惡、沒有美就沒有丑一樣。
“野蠻常常有勇敢的假象”這句話是我在余秋雨的一本書里面看到的。當(dāng)我卡不到這句話的時候腦海里產(chǎn)生了一個疑問——野蠻和勇敢的區(qū)別是什么？我想沒有人能夠給出一個標(biāo)準(zhǔn)吧？因為每個人都有著自己的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)，就像我的善惡判斷標(biāo)準(zhǔn)和我父親不同一樣。
野蠻和勇敢是沒有區(qū)別的，因為兩者都會導(dǎo)致一個結(jié)果，而這個結(jié)果就是“野蠻裹脅過文明”的最直接證據(jù)——戰(zhàn)爭。
有人的地方就有爭斗這句話是多么地有道理�。考热挥腥说牡胤骄陀袪幎�，那么有文明的地方呢？文明可不僅僅是由一個人、兩個人、一群人創(chuàng)造的，而是由一群人所代表的，而這一群人的背后又是什么呢？那是一個由一群人所代表、領(lǐng)導(dǎo)的一個族群！既然如此，文明和文明之間能夠相安無事地生存下去嗎？答案不言而喻。
文明與文明之間的交往永恒的主題便是實力，而解決問題的永恒的方法就是戰(zhàn)爭！這也就是所謂的“落后就要挨打”的本質(zhì)。
既然文明與文明之間的主題就是實力與戰(zhàn)爭，那么就一定會有舊的文明被新的.文明或同時期的強大的文明所取代、毀滅和同化。所以對于“野蠻裹脅過文明”這句話我不怎么認同，因為野蠻一定是同文明相“勾結(jié)”的。
文明的誕生一定是建立在另一個文明的毀滅上面的，所以文明的誕生以及未來的成長、延續(xù)都需要戰(zhàn)爭來引導(dǎo)；而野蠻的繼續(xù)則需要文明的輔佐。但是文明不但從未承認它與戰(zhàn)爭的關(guān)系反而一味批評甚至怒罵那些所謂的“挑起”戰(zhàn)爭的家伙、為自己找借口推脫自己應(yīng)該負的責(zé)任。
戰(zhàn)爭與文明這兩個歷史永恒的話題都是由人引發(fā)的——人類去除了蒙昧進入文明社會有了太多的“想法”。人類因為野蠻脫離了蒙昧而又因野蠻進入了文明，那么野蠻與其代表的文明究竟是對是錯呢？我想是用之于善則善、用之于惡則惡吧。
是實話，我真的希望文明不再進步而讓人類永遠停留在開化之后的蒙昧?xí)r代，因為至少人類停留在蒙昧?xí)r代之后會失去各種欲望并且樸實，就像書中說“蒙昧往往有樸實的外表”一樣，所以樸實并不一定是蒙昧，但蒙昧一定是樸實的，我真的寧愿蒙昧。
但那是不可能的，雖然文明如果超越了社會的普遍高度之后就會顯得孤單、脆弱和無援，但是當(dāng)有了這些超越當(dāng)今社會文明的高度的文明出現(xiàn)也將讓文明不斷進步，而這種超越當(dāng)今社會文明高度的文明雖然稀少但卻從未消失，所以注定了人類文明的不斷進步。
人類不斷求知、文明不斷進步，在文明進步的過程中戰(zhàn)爭不斷地進行、人類也將不斷死亡，這實在是人類的悲哀呀！
文明并非絕對也無法永恒，文明和野蠻也是無法分離的！因為所謂的文明永恒地演示著野蠻的戰(zhàn)爭，野蠻的戰(zhàn)爭永恒地承載了所謂的文明。(
戰(zhàn)爭作文 篇5
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結(jié)束了，廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷！
戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢？那些掌握巨大權(quán)利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰(zhàn)爭帶給他們的永遠是不幸。
19世紀(jì)，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀(jì)初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)！人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)！
戰(zhàn)爭作文 篇6
戰(zhàn)爭給人民帶來了災(zāi)難和痛苦，戰(zhàn)爭使許多個完整美好的家庭，妻離子散，家毀人亡，戰(zhàn)爭讓和平之花凋謝，美麗的花瓣一片一片的掉落下來。一九三七年，日本帝國主義侵略者占領(lǐng)了我國部分地區(qū)，實行“燒殺搶”三光政策，讓無數(shù)中國人民無家可歸，四處逃難。在電視中看過一幕真實的畫面，這畫面是一位記者在一九三七年八月二十八日拍下來的。
在一片廢墟中，周圍彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個1歲左右的男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸，胳膊和腿都露在外面。他竭盡全力地哭著，喊著，卻無人回應(yīng)。他還沒來得急享受父母給他的愛，還沒來得及享受童年給他帶來的快樂，還沒來得及享受世界的美好，就已經(jīng)失去父母，失去家變成孤兒了。
這個可憐的小男孩未來的命運將會怎樣呢?我想：這個小男孩今后會流浪街頭，這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。他也可能死在鬼子的炮彈下。原本他應(yīng)該生活在舒適的家庭里，擁有父母的家庭里�？墒且驗槿祟惏l(fā)明了水雷，炸彈等危險工具，令多少國家自相殘殺，令多少人無家可歸，令多少個孩子失去父母和親人啊!
我不明白，為什么不讓世界永遠和平呢?為什么我們同在一片藍天下的孩子有天壤之別呢?為什么我們不能一起歡笑，不能一起學(xué)習(xí)?這一切一切，都是因為無情的戰(zhàn)爭，殘忍的戰(zhàn)爭，可惡的戰(zhàn)爭，久久不能平息的戰(zhàn)爭!就是因為有了它，多少英雄，多少無辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧，不是一份投降書換來的，而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的!古人曾經(jīng)說過：“戰(zhàn)爭來臨時，真理是第一個犧牲品。”
和平，是一段美好的時光，是一朵嬌嫩的鮮花，是一張張可愛的笑臉，是一幅美麗的圖畫，是萬物的生命。一旦失去和平，就等于人失去了新鮮的空氣，植物失去了燦爛的陽光，孩子失去了最愛的父母。
所以，維護和平，制止戰(zhàn)爭吧!
戰(zhàn)爭作文 篇7
唉！唉！唉！
這三天五一假真是痛不欲生��！那叫一個可悲，真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧，那就聽我詳詳?shù)纴戆伞?/p>
其實由源于“家庭戰(zhàn)爭”。我一放假就開始“摸”電腦了，但是我現(xiàn)在有了一個超強對手——我的弟弟。準(zhǔn)備了，3——2，——1，開始！
我用我的學(xué)習(xí)與作業(yè)當(dāng)超強防護盾，他呢？他居然有后援幫助，瞧！后援來了，是我的姑姑，雖然我學(xué)習(xí)與寫作業(yè)是護盾，但是我還有更大的護盾那就是：我是小升初班，所以要更努力，就這樣我的防護盾更是里面是鐵，外面是鋼，在外面是金，于是我給它起了個外號：鐵金剛！
雖然我的防護盾堅不可破，但是還是有缺點的，ON，專門破我的防護盾的人來了，那個人是——爸爸！
老爸也加入到了這場“戰(zhàn)爭”中來了，他不甘示弱，一出場就用絕招——“河?xùn)|獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護盾瞬間被擊破了，唉！真是“河?xùn)|獅一吼，女兒抖三抖呀”。
我哪里會服輸，我說；“我需要電腦�。∮行╊}我不會呢！”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神，可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。
唉！我也只能躲在角落里畫圈圈了。
雖然家庭戰(zhàn)爭歸戰(zhàn)爭，但是卻增加了我們家庭的溫暖，家庭的幸福。
戰(zhàn)爭作文 篇8
這張照片是1937年8月28日拍攝的，當(dāng)我看到這張照片的時候我的心不由得一震。
要不是下面的說明文字我真的不敢想先這是上�；疖嚹险�，連堅硬的火車軌道都被炸成麻花一樣。可惡的日本侵略者把唯一能從上面出市的天橋都給炸了。
照片上的這個小孩子只有2歲，因爸爸媽媽帶著他逃到這里，一時忘了把自己的孩子放到地上，自己討到火車上不知有多少個人因為逃難踩死了多少個人？
爸爸媽媽剛擠上了火車才想起來孩子放在火車站東邊，可是現(xiàn)在擠不下去呀爸爸急忙地說，突然有許多人都看見了一片先黑點。小黑點越來越大有一個人說是炸彈。人們又急忙逃竄，開火車的趕緊開著火車想過天橋可惜炸彈飛猛的把天巧合火車給炸了。
小孩子看著旁邊的景象哇……的哭了起來，他叫著爸……爸，媽……媽別丟下我，他無奈地看著人們一個個被炸死。
戰(zhàn)爭過后有人看見了那個孩子把他抱了回家。
可惡的日本人炸死了了我們無數(shù)的同胞。
我們要和平不要戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭作文 篇9
絕大多數(shù)人都認為戰(zhàn)爭象征著罪惡，會影響到當(dāng)事雙方的和平，可有時兩個人之間的戰(zhàn)爭卻會帶來意想不到的結(jié)果。 落葉像一張張被撕爛的紙幣，如蝴蝶般在空中飛舞著，最后以優(yōu)美的姿態(tài)飄落在地上，讓冷寂的街道變成了“紙幣”的海洋。而在這個滿地“紙幣”的秋天里，一場戰(zhàn)爭正如海嘯般向我襲來。 “叮鈴鈴”一陣急促的放學(xué)鈴聲響起，此時同學(xué)們的臉上立刻充滿了歡樂的笑容，一個個歡快地走出校門，當(dāng)然，我也不例外�？闪钗蚁氩坏降氖牵@只是厄運來臨的前奏。
命運，真是一個讓人難以琢磨的小孩，非要讓我品嘗到先甜后苦的滋味。剛放學(xué)，我就被同伴攔著，莫名其妙的就開始了臟話“脫口秀”，聽到后，我頓時怒火中燒，隨即開始反擊，一場激烈的“戰(zhàn)爭”就此展開。 經(jīng)過一番艱難的拉鋸戰(zhàn)后，我們雙方都覺得沒有意思，便悻悻地各自回到了自己的家里�；氐郊液螅倚那殡y以平靜，仔細地把這件事前前后后回想了一番，總覺的不值得。于是，下定決心同他和好。也許是心有靈犀，第二天到了學(xué)校后，我們相互道了歉，從此我們兩個竟然成為了最要好的朋友。 國與國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭是可恥的，不知已傷害了多少人的性命，而我和朋友之間的這次“戰(zhàn)爭”卻是那么可貴，它不僅使我學(xué)會了寬容，更讓我們的友誼更加穩(wěn)固起來。
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