以遇見為題作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的以遇見為題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以遇見為題作文 篇1
生命是一條奔騰不息的大河，我們都是之中的擺渡人，生命的左岸是遇見，右岸是錯(cuò)過。我們都泛著各自輕舟于左右兩岸來(lái)回游蕩，遇見該遇見的，錯(cuò)過該錯(cuò)過的。
乍暖還寒的時(shí)候，因寒冷而蜷成一團(tuán)身子漸漸舒展開來(lái)。毫無(wú)生機(jī)的冬天，正隨著地底的生命，漸漸走遠(yuǎn)。
氣溫，一度一度的升高，草籽似察覺到了，便鉚足了勁兒，伸出胳膊和腿。瞧!那冰雪還未全消融的土地冒出了點(diǎn)新綠，一點(diǎn)一點(diǎn)，剛才還荒蕪的土地，布滿了生命的氣息。草籽在春天遇見溫度，便鉚勁生長(zhǎng)，這是周而復(fù)始的遇見。
秋日，枯黃的原野迎著秋風(fēng)，一切都似乎逐漸進(jìn)入沉睡。唯有不知是何人的家中，還栽著幾朵菊花，“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，可不，昨日還打著霜哩，花瓣上還帶著些許冰晶。
這沉重的花蕊承在那纖細(xì)的枝條上，那么堅(jiān)韌，那么頑強(qiáng)。高傲的秋之女王，不愿低下高貴的頭顱，傲然抬起。菊在秋日遇見寒霜，也不愿彎下身軀，這是勇敢的遇見。
花次第開放，衰草又枯黃，一年又一年，亙古不變，而總有人漫步在時(shí)光中，吟唱一首首詩(shī)詞長(zhǎng)卷，遇見心中的美好，錯(cuò)過心中的懷念，找到夢(mèng)中的慰藉。
于宋詞中遇見李清照，小時(shí)，我也像她一樣，無(wú)憂無(wú)慮，也可輕泛小舟，沉醉不知?dú)w路。漸漸長(zhǎng)大，也到了情竇初開的年紀(jì)，你遇見了他，想去偷看，卻倚門回首，青梅嗅，可惜，你的生活蒙上了濃陰，一生摯愛也未能攜手，我似乎也和你一樣，隨著長(zhǎng)大，內(nèi)心也不知怎么有些落寞。
后來(lái)，我于唐詩(shī)中遇見李白，見他喊杯莫停的模樣，只感豪邁，貴妃磨墨，力士脫靴，笑他狂妄又不自覺佩服，才發(fā)現(xiàn)：人生可以如此瀟灑，除了傷感，人生還有很多可以值得留戀。
我遇見了豁達(dá)的態(tài)度，錯(cuò)過了淡淡傷感，這是值得的遇見。
生命的確是一條大河，有遇見便一定錯(cuò)過，只愿我們每一個(gè)人乘著各自的小舟，總抵達(dá)生命的左岸，遇見該遇見的，并溫柔以待。
以遇見為題作文 篇2
月遇見了水，便有了鏡中月；水遇見了花，便有了水中花；花遇見了蝶，便有了婀娜。遇見是喜悅的，她是美，是光，是緣，是美好與美好的碰撞……
曾記否？步履匆匆的我們的一次檫肩而過，醉心于路兩旁嬌艷欲滴的花果，與穹隆中鴻飛冥冥的雁啼叫的交容舞變。置身于岑寂中向遠(yuǎn)處延伸的霞光的夕暉中靜靜回味，我沉浸在泉涌的記憶中。
啊，此靜仿佛似曾相識(shí)，我踱在金光耀眼的小徑上，指輕撫書。是了！那卷頁(yè)微蜷，洋洋灑灑在柔光中，伏在書架上的物什。
至今仍可真切記起——我與其的相遇。目光游離中，閃入眼的——略鋪塵的書。信手翻開一頁(yè)，本不抱甚希望的我卻被密密匝匝擠滿的小家伙們牽入溫暖世界。我感到宛若在作者精心陳設(shè)的宮殿中同其對(duì)話。當(dāng)然，此種對(duì)話絕對(duì)非正式，也不同于以往書的板臉說(shuō)教面孔。
我同其對(duì)話，與其說(shuō)是交談，莫如說(shuō)更像是回憶，回憶中存有那遇見。
書是一個(gè)神奇的東西，讀書是一個(gè)生命同另一個(gè)生命的促膝攀談，好書是將兩個(gè)生命間那層若有若無(wú)的薄紗揭開。一個(gè)生命同另一個(gè)生命靜靜訴說(shuō)，一個(gè)生命被另一個(gè)生命感悟的溫暖，溫暖到人性根底的遇見�！坝鲆姟苯^非肉體，而是精神，被遇見的是深藏在腦海深處的記憶，記憶在與文字遇見時(shí)的欣喜，是偶然，但也是安排的必然，會(huì)有獨(dú)屬于記憶的遇見。
不必強(qiáng)求，花獨(dú)綻等蝶，水獨(dú)漾等月，回憶暗藏待遇見，總有總有……
愿遇見永以美好姿態(tài)肆意生長(zhǎng)！
以遇見為題作文 篇3
其實(shí)我一直在想，當(dāng)我們已經(jīng)不是同學(xué)了，我遇到你們的時(shí)候我會(huì)怎樣，也許你們會(huì)抱抱我，會(huì)開玩笑的嘲笑我，不過，那時(shí)我很幸福，如果，我說(shuō)如果的話：
當(dāng)我下次遇見你們，那些和我很好很好的人，還是會(huì)對(duì)我很好很好，還是那熟悉的溫度，熟悉的語(yǔ)言，熟悉的笑臉，還是親切的叫我煉煉，或者叫我的名字，或者連名字都不叫，對(duì)視一眼就OK……我希望那個(gè)時(shí)候，我們還是有一樣的默契。
當(dāng)我下次遇見你們，那些在六年中，或許不那么在乎我的人，看見我會(huì)笑，會(huì)拍拍我的肩，會(huì)對(duì)我說(shuō)，你還記得我，記得我的名字，記得我
怎么生氣怎么微笑……我希望那個(gè)時(shí)候，你們會(huì)滿意我其實(shí)沒有變的微笑。
當(dāng)我下次遇見你們，某些人會(huì)對(duì)我碎碎念，念到我煩了，抱怨說(shuō)你是不是更年期了，然后腦袋就被錘了一下;會(huì)摸摸我的頭，摸到愛美的我，為了和老同學(xué)見面整理了好久的發(fā)型亂了，然后我還說(shuō)：“頭可破，血可流，發(fā)型不能亂！”;然后用非常非常臭屁的語(yǔ)氣威脅我，要我好好照顧自己，然后自己也沒減掉微笑……我希望那個(gè)時(shí)候，你們沒有因?yàn)樘脹]有見面而對(duì)我有了生疏感。
當(dāng)我下次遇見你們，你們又開始損我了，然后我也反擊回去。然后說(shuō)著說(shuō)著你們就又開始“動(dòng)手動(dòng)腳”了。然后就一起笑啊笑，和現(xiàn)在一樣沒心沒肺地笑。然后在告別的時(shí)候，把手握成喇叭狀向我喊一些亂七八糟的話，結(jié)果自己卻哭了，而且哭得稀哩嘩啦……我希望那個(gè)時(shí)候，你們預(yù)期沒變，笑容依然燦爛
當(dāng)我下次遇見你們，你們會(huì)裝作一本正經(jīng)地從上到下仔細(xì)地打量我一遍，然后非常嚴(yán)肅地開口：“同學(xué)你又長(zhǎng)胖了！而且長(zhǎng)高了嫁不出去哦！”當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)你是個(gè)沒品的人時(shí)，你卻憋不住先笑了……我希望那個(gè)時(shí)候，你們很快樂，還記得我
當(dāng)我下次遇見你們，我會(huì)說(shuō)我想你們了，好想好想，卻又想知道你們想不想我，既不記得我;然后我又恢復(fù)本性，很花癡地問你們桃花運(yùn)怎么樣，然后嘻嘻地笑著;再向你們報(bào)告我的一些事，問問你們的一些事，然后問問你們批不批準(zhǔn)我有時(shí)給你們打打騷擾電話……我希望那個(gè)時(shí)候，你們不會(huì)煩我。
但那個(gè)時(shí)候是多久呢，我自己也不知道，不過我只希望那個(gè)時(shí)候的你們笑得很開心，很幸福很幸福，還記得有個(gè)我在這兒想你們，那天我不會(huì)哭得太過，希望你們也是。
我會(huì)等著那天，等著我下次遇見你們的那天。
以遇見為題作文 篇4
在整個(gè)世界中，只有億萬(wàn)分之一，甚至更小的機(jī)會(huì)遇見一個(gè)人，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆才會(huì)在初中校園里相遇。
她是一個(gè)普普通通的人民教師，但她教給我的并不只是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)。她懂得很多道理，教育我們后，總是讓人心悅誠(chéng)服。
那一次，我上課不認(rèn)真，正走神的時(shí)候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會(huì)兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我看著她帶著責(zé)備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。
語(yǔ)文老師上課時(shí)的每一個(gè)眼神，告訴了班里調(diào)皮搗蛋的孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴(yán)厲，七分期望。
雖然我很喜歡語(yǔ)文老師，但是貪玩的我，有時(shí)還是會(huì)讓她失望。又一次，我上課違紀(jì)，課下老師單獨(dú)找我說(shuō)話。我懷著不安的心情等待著老師的責(zé)罵。但是，老師用溫柔的目光看著我。我心里更加愧疚了，我剛想說(shuō)話，老師卻輕聲的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我在你這個(gè)年紀(jì)時(shí)，上課也會(huì)犯錯(cuò)，但我的老師及時(shí)提醒了我，我醒悟了，才有了現(xiàn)在當(dāng)老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時(shí)有青春力氣，卻沒有奮斗的目標(biāo)，到老了，即使有奮斗的目標(biāo)，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時(shí)光。
老師最后說(shuō)：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來(lái)的霧，就散了�！痹诶蠋熣\(chéng)懇的話語(yǔ)中，我從迷失的霧中，走了出來(lái)。我望著老師，被這位真誠(chéng)負(fù)責(zé)的老師震驚了。如果有一天我長(zhǎng)大了，我也會(huì)把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。
在這世界中，遇見一個(gè)人是多么的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。
以遇見為題作文 篇5
今天，媽媽讓我去買饅頭。我在路上慢慢地走著，心情一點(diǎn)也不高興，在轉(zhuǎn)角的
時(shí)候撞到了一個(gè)怪物，我問：“你是誰(shuí)呀?”我抬頭一看，把我嚇了一跳。
它長(zhǎng)著綠綠的眼睛，而且有三只，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，黃色的頭發(fā)，好可怕。
它看見我說(shuō)：“你不用害怕，我是外星人，名字叫瑪麗。你呢�！蔽艺f(shuō)：“我是地球人，名字叫青青。你不在家里，跑到這里來(lái)干什么。”“我們國(guó)家都不愛護(hù)樹木，隨便亂砍伐樹木，還有人把繩子拴在兩棵樹之間跳皮筋，有時(shí)我看到了，眼里就會(huì)冒火星，上牙和下牙直直響。所以我想到你們國(guó)家呼吸新鮮空氣。”外星人回答�！鞍パ�!你還到我們國(guó)家來(lái)呀，我們國(guó)家比你們國(guó)家更嚴(yán)重。我們這里工廠多，經(jīng)常排放廢氣廢水，每天晚上煙花廠都會(huì)放煙花，煙花看上去漂亮，其實(shí)對(duì)我們害處特別多�？諝庖稽c(diǎn)也不清新了。原來(lái)清清的小河不見了，魚兒也沒有了，小河變成了一條死氣沉沉的臭水溝。我的國(guó)家的環(huán)境怎么會(huì)好呢?”
“哎，原本想到你的國(guó)家來(lái)游玩一周，沒想到你的國(guó)家比我國(guó)更糟糕，真是讓人無(wú)法想象�！�
“我們一起商量商量，想個(gè)辦法吧!”
“有了，我們可以在樹的旁邊掛上一個(gè)小木牌，或者在大街上做宣傳�！�
“這個(gè)辦法好，現(xiàn)在我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)呼吁周圍的人，綠化我們的環(huán)境。”
“過幾年我再來(lái)找你，看看我們國(guó)家有沒有變好，看看樹木有沒有增多……”
“我相信我們國(guó)家將來(lái)變得更加美好，再見!”
以遇見為題作文 篇6
三生有幸遇上你。
佛說(shuō)：“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過�！�
那么，我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向?qū)Ψ�，否則怎會(huì)有今生的緣聚。
我說(shuō)我想做個(gè)小孩子，你說(shuō)我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一起時(shí)才會(huì)有的想法。
我們都不小了，可是每次電話里兩個(gè)人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時(shí)會(huì)帶著一點(diǎn)小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時(shí)我的眼淚會(huì)弄得你措不及防�？偸悄茏屛倚�，總是能讓我的煩惱煙消云散。
執(zhí)著帶點(diǎn)固執(zhí)的我，細(xì)心帶點(diǎn)敏感的我，真的從你那兒學(xué)到了好多，得到的歡樂好多。不自覺得有點(diǎn)依靠于你在身邊，陽(yáng)光燦爛，連風(fēng)也飄蕩著歡樂的芬芳。
有時(shí)，會(huì)把你當(dāng)做哥哥那樣依靠，有時(shí)，會(huì)把你當(dāng)知心朋友那樣吐露衷腸，有時(shí)，會(huì)有些說(shuō)不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無(wú)可替代的主角。真的很想說(shuō)一聲“多謝”，可是任何感激的話都不能抵及你對(duì)我的幫忙，對(duì)我的好。
我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話，你說(shuō)：“別怕，有我在嘛�！睂�(duì)呀，一向以來(lái)，你都在嘛，所以，還有什么會(huì)讓我害怕的呢？我明白，你會(huì)支持我，此刻會(huì)，以后會(huì)，一向都會(huì)。
以遇見為題作文 篇7
她長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，初次遇見她，我甚至沒有注意她。
剛開學(xué)時(shí)，我忙著和其他同學(xué)玩，并沒有注意到安安靜靜坐在座位上的她。直到她站起來(lái)自我介紹，我才認(rèn)識(shí)了她。她姓古，有一頭卷曲又蓬松的頭發(fā)，像羊羔毛一樣，我叫她古羔子。古羔子喜歡拉著我在公園里畫夕陽(yáng)，在雨天的屋檐下聽著雨聲的節(jié)奏唱歌。
上學(xué)路上，她看見街邊的屏幕上放著的舞蹈《雀之靈》，突然對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)，我也想學(xué)跳舞，我也想擁有那樣優(yōu)美的舞姿。”我當(dāng)時(shí)只以為是玩笑，以她那臃腫的身體，怎么可能跳舞呢。
之后幾天，上學(xué)路上都沒有看見她，以為她只是睡過頭了。直到一次放學(xué)，我忍不住問她：“羔子，你這幾天起得都有點(diǎn)晚啊，我上學(xué)路上都等不到你了。”她回答道：“我自然是去跑步減肥了。要想跳出優(yōu)美的舞姿，必須先減肥。”聽到這句話，我忍不住取笑她：“羔子，你該不會(huì)是當(dāng)真要學(xué)舞蹈吧？”誰(shuí)知，她竟然生氣了：“難道你覺得我就不能學(xué)舞蹈了？我在你眼里有那么不堪嗎？”說(shuō)罷，她便頭也不回地走了。
獨(dú)自一人走在回家的路上，秋天的風(fēng)刮得人臉蛋生疼，吹起地上的落葉，與樹一同發(fā)出“沙沙”的聲響。是啊，落葉都有資格迎風(fēng)起舞，都有意志要展現(xiàn)生命最美的姿態(tài)，羔子為什么就不可以呢？
我內(nèi)心卻生出了幾分悔意，也許是我錯(cuò)了吧。
一連幾個(gè)月，我都沒有在上學(xué)路上碰見過古羔子；到了學(xué)校，她也不再找我玩，我也顧著面子不去找她。就這樣，我與她幾個(gè)月都沒說(shuō)過話。
古羔子以肉眼可見的速度消瘦了下來(lái)。我擔(dān)心她是吃了什么減肥藥，怕她傷害身體，便再也顧不上面子了。就去問她：“古子，你是怎么瘦這么快的？你可不能節(jié)食啊，對(duì)身體不好�！�
“我只是每天早上堅(jiān)持跑步，天天吃少點(diǎn)而已。是不是瘦多了？現(xiàn)在我終于可以開始學(xué)舞蹈了�！备嶙右荒橋湴恋鼗卮鸬馈Ｎ冶穷^一酸，想到她這些天的努力與堅(jiān)持，只是為了自己的夢(mèng)想，落葉做到的，羔子也做到了。
羔子的堅(jiān)持成功地打動(dòng)了我，自此，我們又回到了早上一起上學(xué)的生活。我們一起早起，一起跑步，一起堅(jiān)持，一起在夢(mèng)想的道路上大步前行。
遇見羔子是很平常普通的一件事，而她的堅(jiān)持與努力讓這場(chǎng)相遇不再平凡。
以遇見為題作文 篇8
春日里，懶睡方起。一句“春眠不覺曉”，完美闡述了在千百年前的大唐，也有這么一位詩(shī)人，在那融融春日中，不愿起床的狀態(tài)。暖風(fēng)拂面之際，欲登山踏青之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的景象，心中萌生納悶之意，這山上的花怎不似山腳下那般熱情地盛開呢？原來(lái)，這種情況也早已在白居易的年代即被遇見。若真想盡快一睹春季桃花的景況，而不愿久等至山寺之桃花盛開之日，亦可以尋一暖日，或邀好友兩三人，或孑然一人，來(lái)至公園或某花園，看一看什么是真正的“人面桃花相映紅”。若僅對(duì)著桃花贊嘆一句：“真美啊”，我想，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及吟誦一句贊美它們的詩(shī)詞的。
夏日里，撐一把小傘，漫步在夜晚的小區(qū)中，靜聽那雨打傘面，青蛙鳴叫，望著路燈的倒影在積水的地面上搖曳，一句“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”不就是我眼前這此情此景的最好闡釋嗎？若有閑時(shí)，即可至池邊賞玩荷花，若未盛開，可說(shuō)這是“小荷才露尖尖角”；若已盛開，則一句“映日荷花別樣紅”，豈不為這賞荷之行平添幾度風(fēng)趣？
自古，人們便以詩(shī)詞來(lái)詠志、玩樂、贈(zèng)友人、記事或懷古，詩(shī)詞不似現(xiàn)代文那般字?jǐn)?shù)繁多，卻又比古文多了一分韻律，同時(shí)又多一分技巧。曹操以《短歌行》詠志，寶玉等人用寫詩(shī)來(lái)玩樂、詠物、寫景，那都是極富有韻味的。
我不是很會(huì)寫詩(shī)，但即使不會(huì)自己寫，也可以念他人的佳作。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和空間，吟一首或一句適當(dāng)?shù)脑?shī)詞，對(duì)自己是極有益的，不僅可以加深對(duì)此詩(shī)的記憶，亦可以激發(fā)自己及周圍人對(duì)詩(shī)詞的興趣，何樂而不為？遇見詩(shī)詞，使我的生活變得更加有情調(diào)和韻味了。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這檔節(jié)目讓更多的人遇見詩(shī)詞，愛上詩(shī)詞。希望夜能讓更多的人從中受益，對(duì)自己國(guó)家的古代文化也更加了解。
遇見詩(shī)詞，此生無(wú)悔。
以遇見為題作文 篇9
書海浩瀚，紙墨香中隱藏著一個(gè)個(gè)世界，或光怪陸離，或神奇有趣，或感人至深，或平淡質(zhì)樸。
閱讀，讓你與一個(gè)個(gè)鮮活的故事形象迎面相遇，聽他們娓娓道來(lái)，去感受生命之喜悅，人生之樂趣。有時(shí)候，閱讀真的能改變你的一生，盡管這一切的改變潛移默化，但你漸漸的會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。閱讀，好似一杯茶，平淡如水，但細(xì)細(xì)回味起來(lái)，確是清香撲鼻。
閱讀，帶給我快樂，也帶給我成長(zhǎng)。
書中自有顏如玉，懷揣這一份信念，投身閱讀的大海�；蛟S起初你僅僅是心血來(lái)潮，只是想著去體驗(yàn)一回文人墨客之感而已。伴隨著一天天的堅(jiān)持，剎那間暮然回首，你發(fā)覺閱讀已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，不知不覺間，這種習(xí)慣深入骨髓，如同吃飯一般天經(jīng)地義。讀書悄然融入到你的血液之中。讀書，真的能教會(huì)你許多，平等，善良，尊重以及堅(jiān)持等等各種人世間的美好品格。常常問自己，一個(gè)人究竟要吃多少苦，才算堅(jiān)強(qiáng)?我想《魯濱遜漂流記》大家都看過，在孤島上克服種種艱難險(xiǎn)阻，面臨各種絕望，經(jīng)歷至深孤獨(dú)，獨(dú)自生活數(shù)十年，在常人看來(lái)，這無(wú)疑是天方夜譚，毫無(wú)可能之事，不說(shuō)死于天災(zāi)，也會(huì)被無(wú)盡的孤獨(dú)折磨而死。但魯濱遜做到了，他活了下來(lái)。讀罷，我的內(nèi)心百感交集，深深的震驚讓我說(shuō)不出話來(lái)。我想任何一個(gè)人讀完這本書，內(nèi)心總會(huì)有觸動(dòng)吧!人在逆境中所展現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)，以及對(duì)希望的不懈追求像野火一樣熊熊燃燒，并且越燒越旺。他鼓舞了一代又一代人，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)可以是吃盡了苦，但無(wú)苦，也未必不堅(jiān)強(qiáng)。如果說(shuō)《魯濱遜漂流記》讓我們明白了堅(jiān)韌，那么《簡(jiǎn)·愛》則給我們展現(xiàn)了平等，書中人物對(duì)平等的不懈追求如同一塊烙鐵，在每個(gè)人的心上留下深深的印記，未必會(huì)掀起驚濤駭浪，但卻大海更長(zhǎng)久。
毫無(wú)疑問，書聚成的海比任何一片汪洋還要深邃，書本堆砌成的山比任何一座高峰還要雄偉。
閱讀，遇見更美好的自己，閱讀，遇見更美好的未來(lái)，走進(jìn)閱讀，走進(jìn)美好。
以遇見為題作文 篇10
人的一生中會(huì)有許多遇見，有的遇見如裊裊驚鴻，匆匆而過；有的遇見如潺潺細(xì)流，回味深遠(yuǎn)；有的遇見如巍巍高山，令人難忘……而與周老師的遇見則如一杯氤氳醇久的香茗，催我奮進(jìn)，促我成長(zhǎng)。
周老師是我的小學(xué)英語(yǔ)老師，她戴著一副眼鏡，微卷的披肩發(fā)，臉上總是掛著淡淡的笑容，舉手投足間無(wú)不透露著優(yōu)雅和淡淡的書卷氣。第一次上課時(shí)，她純正的發(fā)音就驚艷了我，我一下子就喜歡上了她。
六年級(jí)的時(shí)候，一次活動(dòng)時(shí)間，周老師把我叫到她的辦公室，我當(dāng)時(shí)很緊張，心里直打鼓：難道是我犯了什么錯(cuò)誤？這時(shí)，周老師笑著遞給了我一張紙，我一看，萬(wàn)榮縣小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽參賽人員登記表！不由得一驚，老師不會(huì)是讓我參加比賽吧？老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，我就是打算讓你參加這次比賽，你也不要緊張，比賽時(shí)間定在下個(gè)月，從現(xiàn)在開始你每天活動(dòng)時(shí)間都帶上英語(yǔ)資料到我的辦公室來(lái)，咱們一起努力�！蔽野蛋迪露Q心，一定要努力，絕不辜負(fù)老師的期望。
就這樣，在接下來(lái)的一個(gè)月里，我每天活動(dòng)時(shí)間來(lái)到周老師的辦公室參加口語(yǔ)備戰(zhàn)。周老師呢，不管有多忙，每天活動(dòng)時(shí)間總會(huì)在辦公室準(zhǔn)時(shí)等我，對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，教我如何正確發(fā)音，教我如何臨場(chǎng)應(yīng)變。
一個(gè)月很快過去，比賽的日子到了。由于是初次參加比賽，我非常緊張，一上場(chǎng)居然忘詞了！這時(shí)，我尷尬極了，心想，老師肯定生氣了！我急切地用目光搜尋著老師，一抬頭，老師正用堅(jiān)定的目光看著我，還沖我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。我一下子放松了，那些詞也重新回到我的腦海中。我一鼓作氣，順利地完成了所有的問題，最后我獲得了一等獎(jiǎng)�？粗r紅的獲獎(jiǎng)證書，別提有多開心啦！但我知道，這優(yōu)異成績(jī)的背后，離不開周老師的悉心輔導(dǎo)。
周老師，感謝遇見您。我忘不了您，忘不了您的眼神，更忘不了您對(duì)我的教導(dǎo)。感恩遇見您，謝謝您，周老師……
以遇見為題作文 篇11
意外地遇見你，是我一生中最美的收獲�！}記
天空飄著幾朵悠閑的云，太陽(yáng)紅著臉蛋，斜斜地掛在天邊，在這樣一個(gè)美好的日子里，我戴著耳機(jī)哼著歌，回到了爺爺家。
爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ�，樓道里還有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹，每次路過那里，我總是捂著鼻子飛快地跑過，生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心情。
可是今天，水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味，我的好奇心驅(qū)使我彎下身子，靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗！
“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧�！蔽亦卣f(shuō)道，“不過這真是個(gè)美麗的意外�！�
纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來(lái)的，在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的墻壁的襯托下，顯得更加生意盎然。你的莖大約在四到五厘米處，分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形，末尾帶著一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般，給整個(gè)世界都帶來(lái)了蓬勃的生機(jī)，嶄新的希望。葉片的綠，是生命的色彩。
你的莖只有毛衣針般粗細(xì)，好像一碰就會(huì)折斷，可卻十分硬朗，挺直了腰，期盼著陽(yáng)光的恩賜。你那奮發(fā)向上的姿態(tài)，深深震撼了我。你的生機(jī)活力與你生長(zhǎng)環(huán)境的陰暗，濕冷形成了鮮明的對(duì)比，一綠一黑，強(qiáng)烈的色差沖擊著我的眼球，給我以心靈的震撼。你生長(zhǎng)在如此惡劣的環(huán)境中，仍然能奮力生長(zhǎng)，那我們呢？在感受你帶來(lái)的著生命奇跡的同時(shí)，我也在思考著自己面對(duì)困境和挫折時(shí)應(yīng)有的表現(xiàn)……
意外地遇見你——最美的豆苗，使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大，使我明白了應(yīng)該如何面對(duì)困境與挫折，謝謝你！
遇見你，是我一生中最美最美的意外。
以遇見為題作文 篇12
人生，有許多美好遇見。在人生路途中，總會(huì)有些“遇見”溫暖著你的心，一遍又一遍的再讀，一次又一次的感動(dòng)，人生因此而擁有了璀璨的光。
放假時(shí)我不習(xí)慣早起，每次起床，太陽(yáng)都已高高掛在天上。所以我從不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗，一次偶然的機(jī)會(huì)我與它擁有了第一次邂逅。
我朦朧的雙眼剛微開，一束溫和不刺眼的光吸引了我，將我喚醒。這是我從未感受過的光，我跟隨著它的光源，走到了陽(yáng)臺(tái)。一幅如畫的景色映入了我的眼簾，我從未見過如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，我呆住了，視線無(wú)法從它身上離開。
它的光沒有晌午太陽(yáng)熾熱、火烈的光芒，所以我可以清楚的看見它的姿色，但她又像個(gè)害羞的少女，躲在群山之后，不愿將自己完全展現(xiàn)出來(lái)。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多，沒有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力。它擁有獨(dú)屬于它的魅力。
這樣的它又不缺它本身壯麗的氣質(zhì)，當(dāng)它將自身完全展現(xiàn)于世時(shí)，我看到了它另一個(gè)美麗的樣子。他站立于山峰之巔，擁有了照亮整個(gè)世界的光芒，將世間的萬(wàn)物喚醒，向各處展現(xiàn)它的活力，宣布新一天已經(jīng)開始。讓本身應(yīng)該一天都疲憊的我，對(duì)新的一天充滿期待，全身上下都是動(dòng)力。我想不僅是我，全世界也會(huì)充滿活力。朝陽(yáng)有的只是一種美，一種無(wú)法形容的美。這種美能給人帶來(lái)希望和動(dòng)力。它能使人重新從泥濘中站起來(lái)，明白要為自己而努力、奮斗。像黑暗中的一點(diǎn)光，它給在黑暗中迷失了方向的人點(diǎn)明了前進(jìn)的方向。并一直指引他向前，直到他找到自己的路。
與你的遇見是最美的遇見，也是每一個(gè)人最美的遇見，我后悔沒能早點(diǎn)遇見你，但我很高心，也很感謝能與你有這么美麗的相遇。是你在每一天的開始，賜予我一天的活力，是你賦予了世間萬(wàn)物無(wú)限的生命。
以遇見為題作文 篇13
初春，陽(yáng)光盈著，期待夏季再一次遇見，再一次遇見遠(yuǎn)方。
梧桐，毛茸茸撫摸感給這炎熱送出一段清涼。葉呈綠色，厚，鮮，新，層層蓋層層，分明出春秋模樣，每片綠葉都閃著屬于它的亮光，一個(gè)個(gè)鮮活生命在我面前顫動(dòng)，宣誓著主權(quán)。陽(yáng)光通過梧桐，斑駁地烙下痕跡。梧桐，在路旁遇見你。柏油馬路隨風(fēng)也涼下來(lái)。雨滴斷了線，不修邊幅地落，敲在地面變成樂章，動(dòng)聽。打在梧桐身上，飄去香氣，送來(lái)沉默。承受大自然饋贈(zèng)。
遇見梧桐。雨下了，道路濕潤(rùn)，行人無(wú)一不都撐傘快走，接觸梧桐，傘像是帶刺匕首，輕妙卻帶有政擊性地去跟葉會(huì)面，一聲不吱，奉獻(xiàn)行人，卻一面之緣。遇見梧桐，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
“走過了，走過路過不要錯(cuò)過！”賣力地喊著，希望有更多人光顧充滿愛的小攤位。這當(dāng)然是我第一次義賣，梧桐剛好罩著攤位，罩著那顆期待奉獻(xiàn)的心�！盀榱藥椭籽』颊摺鄙吓_(tái)，拿起話筒，大聲讀稿件，奉獻(xiàn)出自己一份力量。“叔叔，買支筆吧！”眼神疑惑，滿是不相信，手腳像是踩著節(jié)奏，配起他那幅讓人鄙夷的嘴臉�！笆迨澹I支筆吧！我們正在幫助白血病患者！”笑顏顧開，但還是很不樂意地買筆，最終在我苦苦要求，遞出一張帶有汗水人民幣，縮卷著，圖案黯然，交到我手中，“就當(dāng)獻(xiàn)愛心了！”拿起筆，走。遇見懂得獻(xiàn)愛心的人，遇見奉獻(xiàn)。
鄭重，把這筆錢送到捐款箱，老師拿著相機(jī)，咔嚓幾下把每個(gè)人收獲記錄下來(lái)�；仡^看，許多愛心人士都排起隊(duì)買著物品，獻(xiàn)著愛心。宣傳小組同學(xué)也是細(xì)心在講解自己的活動(dòng)，主辦方負(fù)責(zé)源源不斷地提供物品。奉獻(xiàn)，使大家團(tuán)結(jié)一起，愛心奉獻(xiàn)。遇見敬業(yè)愛心團(tuán)隊(duì)，遇見奉獻(xiàn)。
梧桐在炙熱奉獻(xiàn)，陌生人在小攤位前奉獻(xiàn)，我們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻奉獻(xiàn)，遇見奉獻(xiàn)。
遇見了最美時(shí)刻，遇見奉獻(xiàn)真諦，真好！
以遇見為題作文 篇14
遇見你，是我此生最大的運(yùn)氣。
你好，我是小G，以后我們就是同桌了，請(qǐng)多指教哦。當(dāng)你出現(xiàn)在我面前自我介紹時(shí)，我正因調(diào)位置的事而郁悶。所以我語(yǔ)氣很惡劣的回答：哦。連我的名字都懶得告訴你。而你卻只是一笑釋之，讓我有些驚奇。畢竟誰(shuí)遇到惡語(yǔ)相待的陌生人都會(huì)多多少少地有些生氣，更不會(huì)一笑釋之。不得不說(shuō)，小G你的性格是很好的。
唔！我突然感到肚子一陣陣疼痛，我頓時(shí)感到不妙。掐指算一算，天��！今天是我的大姨媽登門拜訪的時(shí)期。肚子痛得越來(lái)越明顯，讓我聯(lián)想到當(dāng)初孫悟空設(shè)法進(jìn)入鐵扇公主的肚子里時(shí)，鐵扇公主是否跟我一樣痛，如刀絞般�；蛘弑任彝吹母鼌柡�，所以才迫不得已地把鐵扇給孫悟空的，此時(shí)的我已經(jīng)沒有什么注意力在聽課上面了，我痛的嘴角發(fā)白，整張臉都有些扭曲了，頭上不斷冒出冷汗。
同桌，你沒事吧？你不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭看見我因疼痛而有些扭曲的臉，不由擔(dān)心起來(lái)。問完也不顧我的反對(duì)，舉手告訴老師：張老師，我的同桌肚子痛要上醫(yī)務(wù)室。說(shuō)完，也不顧老師的意見就把我小心翼翼地拉出去了，要知道這個(gè)張老師是全校最嚴(yán)厲的老師之一。他最討厭別人在他的課堂上打斷他的講課了。而你恰恰也是最怕他了，遇見他如耗子見貓般驚恐�？墒悄銋s因?yàn)槲乙粋�(gè)剛認(rèn)識(shí)不到半小時(shí)的陌生人而自找麻煩。不得不說(shuō)，小G你那時(shí)宛如救世主般出現(xiàn)在我面前。
要喝點(diǎn)溫水嗎？還痛不痛啦？感覺好點(diǎn)了嗎你在醫(yī)務(wù)室里不停地對(duì)我問東問西，像我媽一樣，很啰嗦的耶，但是不可否認(rèn)的是你讓我一瞬間倍感親切，對(duì)不起！我想到今天半小時(shí)前發(fā)生的情景，不禁愧疚起來(lái)什么？今天的事嗎？，沒關(guān)系。我也理解你忽然和待在一起大半學(xué)期的同桌分開當(dāng)然心情不好嘛。這時(shí)的你，就像我的媽媽，又像我的姐姐，關(guān)心我、理解我，讓我感動(dòng)。謝謝你的幫助！不客氣！如沐浴春風(fēng)般。
小G，遇見你是我此生最大的運(yùn)氣。
以遇見為題作文 篇15
遇見是一切美好的開始，是一場(chǎng)美麗的邂逅。
從我呱呱墜地那一刻起，你的心也落到了地上，緊握著的雙手，緊繃的'神經(jīng)，也剎那間放松了下來(lái)，您用潮乎乎的手抱著不諳世事的我，我的啼哭伴隨著您的歡笑與淚水。
人們都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，上天也許是換了一種方式讓您來(lái)愛我。小時(shí)候，在我眼里，您是那么高大帥氣，記得那時(shí)候您是瘦瘦的，兩條大長(zhǎng)腿一定迷倒不少迷妹吧！您總喜歡抱著我，我也在您的臂彎中逐漸長(zhǎng)大。
上了幼兒園的我，喜歡與小朋友們嬉戲打鬧，與他們和諧相處，每天回家乖乖完成作業(yè)，就盼著和您一塊兒玩耍，是您教會(huì)我與人分享，禮貌待人。直到我上了小學(xué)，您開始對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲，我也開始越來(lái)越煩您，不再什么都聽您的，不再對(duì)您唯命是從，您說(shuō)我翅膀越來(lái)越硬了，我說(shuō)翅膀那么可能越來(lái)越軟，這還不算什么，當(dāng)我升入中學(xué)，也就到了所謂的青春期，我不是很清楚青春期到底是怎樣的。但我是真的越來(lái)越叛逆了，青春期仿佛成了我頂撞您的借口。
記得那天我和您吵了起來(lái)，因?yàn)槭裁闯骋餐浟�，只記得您憤怒地喊到：你這是要造反呀！看著您生氣的樣子，鼻子一張一合，肩膀也一起一伏的。我眼框里含著淚水，但我想：我才不會(huì)哭呢！我才不會(huì)在他面前丟臉呢！我邁開步子，摔門而去。
晚上放學(xué)，我來(lái)到公交站牌，站在那里等車。突然，一只粗壯的胳膊摟住了我，我回頭一看，是您，您笑瞇瞇地說(shuō)：我站你旁邊好久了，你這是什么眼神吶。我有些恍惚，也有些慌亂，我一把握住老爸的手，緊緊的拉著他，黃色路燈下他看起來(lái)更滄桑了。
如今我正朝氣蓬勃，而您已快步入不惑之年。我已長(zhǎng)成亭亭玉立的大姑娘，而您已變得五大三粗，一副中年發(fā)福的樣子。您為我傾注15年的愛是無(wú)可取代且神圣的！
感恩今生遇見您――我的老爸！
以遇見為題作文 篇16
我遇見了你，于是就有了今生數(shù)不盡的故事。
那夜星辰，你抬眼一望，我便看見了你，心想要做你的寶寶多好，沒想到，第二天，我就到了你的肚子里。多年前的那一瞥，沒想到竟是我們今生最初的遇見。
十月懷胎，你一定每一天都在憧憬和我相見時(shí)，會(huì)是什么模樣吧！所以我總是忍不住翻動(dòng)，踢腿�？墒菋寢�，我不是真的想讓你難受的，我只是想讓你知道，我一樣想見你�！巴弁弁邸保魂囙诹恋目蘼晜鱽�(lái)，你看到一個(gè)皺巴巴的我，卻依然滿心歡喜。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”小時(shí)的我，總是愿意永遠(yuǎn)是媽媽的跟屁蟲，媽媽的話，永遠(yuǎn)是我行動(dòng)的宗旨。可是媽媽還是夜夜少眠，因?yàn)槲也皇峭蝗桓邿�，就是又冒水痘，永遠(yuǎn)折騰地你心神不寧。我感恩，我遇見了一個(gè)疼愛我的媽媽。
你見我日日長(zhǎng)大，出落成一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，可曾想，終于可以松一口氣了呢？卻沒想過我的青春期會(huì)讓你更難受，我們不再是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹，我們是永遠(yuǎn)不斷試探對(duì)方的敵軍，我變成了一點(diǎn)就燃的火藥桶，而你卻不再是可以讓我平息心情的滅火器了。我更是一只不停咆哮的獅子，向你伸出我的尖牙和利爪，將你的心撕得粉碎。媽媽，對(duì)不起，我也沒想過會(huì)讓你遇見這么一個(gè)可怖的我。
你我在那個(gè)四月天的遇見，像極了那場(chǎng)滂沱的大雨，總是夾雜那么多苦澀的淚�？墒菨u漸的我在書上遇見了那些情，我遇見了“那時(shí)媽媽沒有說(shuō)完的話”；我也遇見了“爸爸的花兒落了，我也該長(zhǎng)大了”；我還遇見了“孩子，我只希望你做一個(gè)正直的人”。我也明白了媽媽藏在心里的那句：我永遠(yuǎn)是你的港灣。
我不愿你我的遇見在目送中漸行漸遠(yuǎn)，媽媽，我愿永遠(yuǎn)做你的跟屁蟲，一輩子的貼心小棉襖，今后你的人生我來(lái)守護(hù)。
櫻花遇見早春，微風(fēng)遇見漣漪，我與你不期而遇，恰似這雨過天晴的四月天，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。
以遇見為題作文 篇17
遇見你,是我這輩子最大的幸福。
小時(shí)候，我搬到了一個(gè)嶄新的，陌生的環(huán)境里。最先注意到的，便是家門口那個(gè)亮眼的藍(lán)漆的秋千了。猶記當(dāng)時(shí)，就是因?yàn)樗�，我才�?duì)這個(gè)地方給予了最大程度的肯定。我總是喜歡一個(gè)人靜靜地坐在秋千上讓風(fēng)從我耳邊飄過，吹散我沒有扎好好的頭發(fā)，吹起了輕飄飄的衣服。
因?yàn)槲伊庑�，要他人推�?dòng)才能蕩得高�？纱笕藗兛偸窃诿�，所以我不得不一個(gè)人學(xué)習(xí)蕩秋千。一開始不得其法，只能將腿伸直，彎曲，伸直，彎曲——可那個(gè)秋千還在原地打轉(zhuǎn)。
后來(lái)有幾個(gè)哥哥姐姐教我用腳尖去夠地面，然后再向后一蹬，雖然蕩得不高，但好歹比之前蕩得高多了。就這樣一日兩日，一月二月，秋千蕩得越來(lái)越高，每每我從窗口往下看，都高興極了，心里贊嘆道，多么漂亮的秋千!
我最放松的時(shí)刻，便是坐在秋千上面曬太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光下，吹著暖洋洋的風(fēng)，我隨著風(fēng)，在秋千上輕輕地晃著，幾乎沉醉在溫柔鄉(xiāng)中。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸和秋千疏遠(yuǎn)。
有一天不經(jīng)意間，我瞅了一眼那架秋千，那架秋千隨著時(shí)間地打磨已經(jīng)變得滄桑，原先鮮亮的漆面已經(jīng)掉落了許多，秋千已經(jīng)變成這副模樣，我的心也因此沉寂了下來(lái)，靜靜地聆聽秋千的“吱呀”聲，想起了許多事。
想起那一雙雙推我蕩上空中的手，有的虛弱，有的柔軟，有的粗糙，想起曾經(jīng)憤怒時(shí)，無(wú)處發(fā)泄，只好坐在秋千上，使出全身的力氣吧秋千蕩得高高地，以幾乎藐視的姿態(tài)看向很遠(yuǎn)的地方，越蕩越高。想起小時(shí)候父母說(shuō)“放學(xué)后一定要第一時(shí)間回家”而我卻又坐在秋千上得意地笑……
秋千承載了我太多的童年回憶，現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大，秋千漸漸老去。但當(dāng)我再次坐上它時(shí)，熟悉的感覺涌上心頭。
秋千，是你陪伴我成長(zhǎng)，陪我度過了整個(gè)童年，讓我懂得了成長(zhǎng)，懂得了許多事情。
遇見你，是我這輩子最大的幸運(yùn)!
以遇見為題作文 篇18
自盤古開天辟地以來(lái)，便有了天地之分;自女媧造物之后，便有了世間萬(wàn)物。自此，地球變成了天堂，一切混沌化為烏有;經(jīng)過了好幾億、幾十億甚至幾百億年的今天，春風(fēng)佛風(fēng)、萬(wàn)物復(fù)蘇，我在南昌遇見了你……
又是一年春天，天氣漸漸暖和起來(lái)了，南昌的春天是如此的短暫，這不，才剛過春分，我就來(lái)到了八一公園感受春的氣息。
才剛出門，就感覺與之前出來(lái)大有不同——再也沒有冷瑟的風(fēng)的氣息。過了幾分鐘就到了八一公園，之前冬天來(lái)過幾次，可這次來(lái)卻和上次不同了�？缛氚艘还珗@的大門，來(lái)到了一片草坪之前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的，可走近一看，卻發(fā)現(xiàn)什么也不見了，還是冬天那般模樣。我趴下身去，仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)在土壤中冒出了一丁點(diǎn)兒新綠，這不正是“春風(fēng)又綠江南岸，淺草才能沒馬蹄”的景象嗎——是的，小草又頑強(qiáng)的探出頭來(lái)了!
走過草坪，穿過走廊，來(lái)到了一個(gè)十分寬大的廣場(chǎng)。我的腦海中不禁沸現(xiàn)兒時(shí)的景象。記得小時(shí)候，我常來(lái)這兒，看一群爺爺奶奶在跳廣場(chǎng)舞，我也時(shí)不時(shí)地學(xué)著他們的樣，扭著屁股，彎著腰，可總是一不小心就摔跤，引得旁人哈哈大笑。咦，那不是我小時(shí)候常玩的雙杠嗎，記得以前，媽媽把我放到一根杠子上，叫我雙手緊握杠子，我看得一陣頭暈眼花，差點(diǎn)就翻了下去!
回憶兒時(shí)，我不禁加快腳步，離開廣場(chǎng)，一個(gè)勁兒的往里走。忽然，我停下腳步，看見了那汪清澈的湖水圍著八一公園。還是老樣子，一直圍繞著八一公園，如忠誠(chéng)的將士一般。我租了條小租，駛?cè)牒�。湖中的公園與在陸地上看有很大的不同，它仿佛是鑲在藍(lán)水晶中綠的翡翠。八一公園仿佛一座與世隔絕的小島，綠樹成蔭。湖中倒映出八一公園的影子，仔細(xì)一看，還有一些小魚在水里自由自在地玩耍。不久，天空中下起了春雨，春雨落在臉上十分涼爽，春雨落在湖中，泛起層層漣漪。人與春景的融合，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
最美年華遇見你——八一公園，你乘載著童年的小舟，一帆風(fēng)順，在湖中靜靜的航行!
以遇見為題作文 篇19
在這個(gè)充滿奔波的世界上，你總是會(huì)和各式各樣的人擦肩而過。也許這一面，就是最后一面，誰(shuí)都不可能總是能在茫茫人海中相遇在一起，也許自度遇見，就是緣分吧。
你可曾記得，在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，有多少素不相識(shí)的人給過你溫暖，又有多少不知名的人使你感動(dòng)。記得有一次地鐵站時(shí)，人潮擁擠，舉步維艱，一不留神就撞到了一個(gè)青年，剛準(zhǔn)備開口道歉時(shí)，他俊秀的臉上露出了笑容，說(shuō)道：“對(duì)不起，我走路沒注意，撞到了你�！闭f(shuō)完，便匆匆離去，剛到嘴邊的話語(yǔ)硬生生在口中停住了，愣了好一會(huì)才回過神來(lái)。再去找他時(shí)，他已不見了蹤影。
有人說(shuō)過，人生就像是在搭乘一輛公交車，每一站都會(huì)有人下車，也會(huì)有人上車，每個(gè)人，都有他的最終站，沒有人可以賴票不走的，車上的乘客，也都是形形色色的過客罷了。也就是這過客，有時(shí)也會(huì)在你心中留下深深的痕跡。
有一次在校外競(jìng)賽，到了之后才發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的水筆沒有墨了，當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候，有一個(gè)人，注意到了我，遞給了我一只黑筆，說(shuō)道：“你先拿著用吧。”我仿佛是在黑暗之中看到了一絲曙光，急忙道謝，考完試之后，再去找他時(shí)，他已不見了身影，我把那只黑筆帶回了家，也從來(lái)沒在用過，一直保存著。
之后不久，我升了初中，走進(jìn)新的教室的時(shí)候，我突然又看到了那熟悉的身影，連忙從書包中拿出那只黑筆，遞了給他。他一臉疑惑的看著我，我笑道：“一次校外比賽，你把它借給了我，不是嗎?”他皺著眉思考了一會(huì)，突然好想回憶起了什么，也笑著看著我。自此以后，我們成為了好朋友，那只黑筆，也就是連接我們兩個(gè)的線了。
已記不清有多少人和我擦肩而過，或許在這之中還是有些許人會(huì)互相認(rèn)識(shí)的。不過，他們都帶給了我溫暖，我也只想在心里默默感慨一句，遇見你，真好。
以遇見為題作文 篇20
溫暖遇見寒冷，便成了雨;春遇見冬，代表著一年的歲月逝去;梅花遇見冬天，是她自己生命的綻放。在生活中，我們每天都會(huì)遇見許多東西，是人或事物。如此之多的人與物之間，總有一次相遇，是你記憶深刻。而我，今天便來(lái)說(shuō)說(shuō)，我與那小小生命的相遇。
雨，不停的下啊，下啊，就像我的淚，不止地流啊，流啊。誰(shuí)曾想，平日里嘻嘻哈哈，好似滿不在乎的我會(huì)躲在這角落暗自哭泣。再堅(jiān)強(qiáng)的人也總會(huì)有柔軟的一面，考試的失利本就讓我情緒低落，媽媽的數(shù)落更像是一柄柄刀，刺痛我的心靈。
“彭彭”，雨滴打在窗戶上的響聲使我回過神來(lái)。我不經(jīng)意的抬頭一看，一團(tuán)模糊的小黑影正趴在墻上，向上移動(dòng)著。我擦了擦玻璃上的霧氣，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蝸牛�！昂�，不自量力�！蔽也灰詾槿坏妮p聲說(shuō)道。實(shí)在無(wú)聊，我瞥了一眼窗外，卻發(fā)現(xiàn)那只蝸牛竟還在那墻上。只見它拖動(dòng)著背上的殼，緩緩的蠕動(dòng)著�？墒�，每當(dāng)它爬高一點(diǎn)兒，豆粒大的雨點(diǎn)又把它打落下去。蝸牛像不知疲倦似的，重復(fù)的向上爬，沒有絲毫怨言。我開始有些同情它了。這只蝸牛，不也像我嗎?即使努力了，盡力了，換來(lái)的也就是冰冷的“雨點(diǎn)”。
時(shí)間緩緩的流逝，那只蝸牛，竟還在不停地，不停地向上爬。我都不禁有些佩服它了。一步，兩步，三步……連我自己都沒察覺，蝸牛的步伐牽動(dòng)了我的心。加油，加油!我默默地在心里為它加油。蝸牛也好像聽見了我的期望，成功地抵擋住了雨點(diǎn)的打擊。終于，他爬上了最頂處，即將到達(dá)終點(diǎn)。只可惜，天公不幫忙啊!看著小勢(shì)的雨突然變大，蝸牛再次被打下。就在我以為，它終于放棄時(shí)，它又一次緩緩的蠕動(dòng)在墻上……
我被蝸牛精神感動(dòng)了。是啊，考試的失利又能怎么樣?只要努力過，拼搏過，自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就好了，結(jié)果不是最重要的，過程才是!
感謝生活，讓我遇見了蝸牛……
以遇見為題作文 篇21
看著街上的這一切，一切的形形色色的人，一切的各種各樣的物，一切的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？我們幸運(yùn)地碰到了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運(yùn)地成為了好朋友……
記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識(shí)彼此，由于喜歡你的繪畫，我常常找你。從那以后，你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我，你開始慢慢地接受我。也是從那以后，我們便成為了非常要好的朋友。
可是，到了后來(lái)，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你……還是不要再和她一起玩了，六年級(jí)了，也該收收心了。”我一聽，當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是現(xiàn)在……你還記得嗎？那時(shí)你過生日，我去你家玩，一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻，沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心，為了我著想，可是我真的放不下，好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的，全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場(chǎng)景，我真的不知道該怎么辦……
那天晚上，我一點(diǎn)都沒睡好，半夜醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚，于是，我來(lái)到洗手間，照了照鏡子：一張蒼白的臉，一雙紅腫的眼，一個(gè)紅紅的鼻頭，兩道空洞的眼神。我對(duì)著自己笑了笑，我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉，感嘆：放下吧，還是放下吧……
于是，次日上學(xué)，面對(duì)你的請(qǐng)求，我不再一口答應(yīng)，我不再輕易搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……
終于，畢業(yè)了，我們抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班，但是，這是不是就足以證明我們很有緣呢？
其實(shí)，我很想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，很想……
我想，在我們彼此的心里，一定都還想著對(duì)方的吧。我想，如果我們能像從前那樣，該有多好，如果我們不分開，該有多好�。�
讓我們一起，將心中的彼此，永存于我們的心底吧，珍藏于心底吧！
以遇見為題作文 篇22
抬頭看看天空，廣闊無(wú)垠而又湛藍(lán)純凈，淡淡的藍(lán)色讓人心曠神怡。把一切煩惱拋到腦后，恨不得插上翅膀與它親近一下。潔白的云朵像棉花糖一樣柔軟，俏皮地變換著造型，像是在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的表演秀。無(wú)意中一伸手，滿心以為觸到的是天空，可手指卻狠狠地撞在玻璃上，怔怔地縮回手，回憶的帷幕漸漸拉開。翻開塵封的相冊(cè)，一張照片掉了出來(lái)，上面滿滿的是74張笑臉，那時(shí)的我們，天真無(wú)邪，那時(shí)的歲月，值得懷念。
初中的我們，像未成熟的蘋果，青澀而又苦中摻著甜，嚼在嘴里細(xì)細(xì)體味，卻又酸酸的不知何種滋味。
初中的我們，喜歡剪一頭個(gè)性的短發(fā)，一邊享受著短發(fā)帶來(lái)的涼爽，一邊時(shí)不時(shí)感嘆一句“待我長(zhǎng)發(fā)及腰”；喜歡在放學(xué)后到一個(gè)沒人的地方奔跑，冷不丁地大叫一聲，心里會(huì)覺得舒服許多；喜歡在宿舍熄燈后圍坐在一張床上聊八卦，而那個(gè)最沉默寡言的孩子總被派去做偵察兵，一有“情況”立刻報(bào)告。
初中的我們，不怕路途遙遠(yuǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；初中的我們，不怕遭人議論，既然積蓄了情感，就要肆無(wú)忌憚的表達(dá)；初中的我們，不怕?lián)p壞形象，既然滿心歡喜，就要天真爛漫地笑出來(lái)。
可青澀的歲月總會(huì)過去，三年的時(shí)光改變了我們，七張卷子，考散了一群人，也沖淡了所有不快。
邁進(jìn)高中的大門，仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這時(shí)的我們，頭發(fā)漸漸長(zhǎng)長(zhǎng)，卻不再剪短，偶爾幾根垂在額頭，也只是胡亂地卡在耳后，便不再管它；這時(shí)的我們，一本書，一扇窗，消磨了一個(gè)下午，一張廢紙，上面勾勒的不再是卡通人物，而是一個(gè)個(gè)短句，流露出淡淡的憂傷；這時(shí)的我們，閑暇的時(shí)間不是在想怎樣度過，而是費(fèi)盡心思地考慮怎樣放慢時(shí)間的腳步，回到從前。
多年后，那時(shí)的我們又將不同往日，再次走過這間教室，坐在窗邊，看著風(fēng)吹落樹葉，敲打出沙沙的響聲；看著雨打濕地面，在水洼里濺出一個(gè)個(gè)水花；看著學(xué)弟學(xué)妹們身上自己的影子，懷念的不只是那時(shí)無(wú)事可做的清閑與怡然，還有被功課壓得喘不過氣甚至想要放棄時(shí)卻依然堅(jiān)持努力拼搏的身影。
那時(shí)的我們，會(huì)感謝現(xiàn)在刻苦努力，追求夢(mèng)想的自己；那時(shí)的我們，會(huì)憎惡現(xiàn)在無(wú)所事事，放棄掙扎的自己。
奮斗吧，至少在人生的花季，我們遇見了最美的曾經(jīng)。
以遇見為題作文 篇23
遇見草木，萬(wàn)般搖曳，遇見山水，激昂心扉，遇見星空，卻只嘆一聲哀�！}記
抬頭望向星空，看著一個(gè)一個(gè)閃爍著的點(diǎn)，目光通過光鮮亮麗，與星星的內(nèi)心深處撞了個(gè)滿懷，就這樣與星星遇見。
我曾經(jīng)嘆息，為何城市上空不見星空。而今重返鄉(xiāng)下，卻又已非童年，少年之時(shí)的我，看星空，竟與之前大相徑庭。
童年，星空是一盤珍珠，綴在漆黑的桌布上緩緩擺動(dòng)。一切都是美，不可言狀的美�，F(xiàn)在，目光銳利，穿透星外的亮麗的外衣，直視星中貧瘠的內(nèi)心。它的內(nèi)心向我吐白。
曾經(jīng)，它從無(wú)垠的宇宙出生，它內(nèi)心與火無(wú)別，它豪情壯志，“我要照亮黑夜！”它在那浩浩無(wú)垠的夜空中極力亮爍，向四周大發(fā)光明，周圍白熱如熾，它想，我要成功了！
可是十年，百年，千年，萬(wàn)看……時(shí)間慢慢流去。它的光亮一日不如一日，按部就班，放棄了改變世界的決心。我遇見它的過去，又遇見它的現(xiàn)在，也預(yù)見了它的將來(lái)。不由得默默嘆息。夜空中的它們，與這顆星又有何別呢？我曾一度這樣的想，直到，我遇見了它。
遇見它，我改變了對(duì)星的印象。
它如之前的星，充滿熱情。不同的是，直到現(xiàn)在，它蒼老的不能再蒼老了的時(shí)候，它依舊抱著這決心，它也沒有實(shí)現(xiàn)愿望。但它笑了笑，一頭扎向地面。
一道火紅熾熱的光芒從它的身后拉出，半個(gè)夜空，仿佛為之驚訝。白晝匆匆趕來(lái)，托住了它的靈魂，它獲得了涅槃重生，獲得了永恒的光明！
我望向它，心中只剩下了欽佩。
是啊，如果所有的星星都在時(shí)間中磨平了鋒芒與希望，那么夜空只當(dāng)是死所沉沉。幸好有這么一群星，能為了信念從不放棄，點(diǎn)醒了周圍的所有星星。
不僅是星，人也是一樣。在生活的獠牙下，我們又怎能適順?biāo)�？我們的心中所期盼的生活，難道就是如此嗎？不，只有沖破規(guī)則，才能實(shí)現(xiàn)本來(lái)的自我吧。
我望著白晝中它透明的靈魂，想著它走前的最后一句話，不由得笑了。
那些放棄了自我與希望的星，只能終生做黑夜的奴隸了。
遇見它，道出的是星空的悲還是白晝的明？
以遇見為題作文 篇24
北風(fēng)，呼嘯，如一匹脫韁的烈馬卷著雜物在空中肆虐，打在臉上像鞭子抽一樣疼。
屋內(nèi)，慘白的燈光照射著，我癱坐在地上，看著地上凌亂的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)，它們好像在嘲笑著我的無(wú)能，心像是被一根毒針狠狠地扎了。
淚水在眼眶里不停地打著旋。
后山的梅花
獨(dú)自一人走在了后山的小路上，我遇見了它——一株梅花。
多么弱小的小生命啊。不及碗口粗的樹干，似乎下一秒就會(huì)被寒風(fēng)吹倒，鮮紅鮮紅的花瓣在無(wú)邊無(wú)際的白中十分顯眼。周圍一棵樹也沒有，這小梅花的出現(xiàn)倒是給冬天增添了幾分生機(jī)。但它又是如此的孤獨(dú)，只是一棵樹呆呆地立在這里。我不禁感到同情，不過，我不也是這樣嗎？孤獨(dú)，而又不被人所理解。
一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花被吹得彎下了腰。憑它的力量，是肯定比不過那寒冷刺骨的風(fēng)的。于是在冬天的摧殘下，他只是一個(gè)勁兒地發(fā)抖，向冬天投了降。
正當(dāng)我要離開的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)它逆著風(fēng)挺直了身板，裝出一副遇強(qiáng)則強(qiáng)的感覺，樹上的花瓣從樹上掉下來(lái)，給雪白的地毯繡上了幾朵小花，可還有的花瓣仍緊緊地抓著樹枝，與風(fēng)雪做斗爭(zhēng)。
或許，它是想告訴我什么。
半路上的夕陽(yáng)
走在回家的路上，一朵夕陽(yáng)點(diǎn)燃了整片天空，云朵被燒得通紅，像是一團(tuán)團(tuán)火焰。
我看著美麗的天空，呆住了。恨不得將時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻。夕陽(yáng)雖美，可轉(zhuǎn)瞬即逝。夕陽(yáng)被星星和月亮趕走，天空馬上就要被黑夜所籠罩，但太陽(yáng)不罷休，爭(zhēng)分奪秒地綻放自己的光芒，將天空燒得更紅。
這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音引起了我的注意。小女孩說(shuō)：“媽媽，太陽(yáng)公公要下山了，我還沒有看夠呢�！眿寢屆⒌念^，和藹可親地說(shuō)：“太陽(yáng)落下了，明天早晨還會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起的。”聽完這話，我怔住了。是啊，太陽(yáng)落下會(huì)升起，就像人生，只要我戰(zhàn)勝了這些困難，迎來(lái)的必將是輝煌的明天。
風(fēng)，停了。
霧，消散。
陽(yáng)光穿過云層，高高地懸在空中，向大地拋灑著恰到其分的溫暖。遇見了她們，我不再害怕挫折與困難；遇見她們，溫暖了我寒冷的心。
以遇見為題作文 篇25
我，是一個(gè)列車售票員。目前就職于哈爾濱的小車站里。
我是個(gè)大學(xué)生，剛從鐵路學(xué)院畢業(yè)。原本興致勃勃地工作，但一個(gè)月后，我的銳氣就已經(jīng)被盡數(shù)磨平。
與往常一樣，來(lái)到火車站坐上我冰冷的座位，心里琢磨著晚上來(lái)個(gè)鐵鍋燉還是整點(diǎn)燒烤。
“嗚——”火車的汽笛聲傳來(lái)，原本空蕩蕩的站臺(tái)。頓時(shí)擠滿了人。我知道接下來(lái)晚上吃什么，就要看我的工作質(zhì)量了，一對(duì)夫婦帶著他們那凍得滿臉紅通紅的孩子，操著南方口音說(shuō)：“三張臥鋪，包一個(gè)包廂�！�
“300塊錢”，我答道。
那個(gè)南方紳士挽著他的妻子，從一個(gè)古樸華貴的錢包里拿出500元錢放在桌上，“不用找了�！闭f(shuō)完拿著票找到一個(gè)地方坐下來(lái)，看著妻子，用南方方言交談起來(lái)。那個(gè)孩子卻有些不同，眼神里透著冷漠，沒有一絲生氣，蹲在角落里呆呆地望著外面冰天雪地。
這時(shí)，已經(jīng)沒有乘客進(jìn)站了。我掏出一個(gè)木制的帛牌。這是我從一個(gè)鄉(xiāng)下的手藝人那里買的。那孩子走了過來(lái)，這時(shí)他的眼里的冷漠瞬時(shí)消失殆盡，取而代之的是孩童特有的玩心、童真和一抹笑意。
我摸索著，竟也把帛牌打開了，里面空無(wú)一物。我便把它放在一旁不再玩弄。而那個(gè)孩子卻流露出躍躍欲試的表情。突然，他的父母開始將那個(gè)男孩兒準(zhǔn)備上火車了。我趁他回頭便悄悄地掛在他的褲帶上，裝著若無(wú)其事的樣子。隨后他們上了車，不一會(huì)兒汽笛聲又響起來(lái)�；疖囬_始動(dòng)了。這時(shí)，那個(gè)孩子才發(fā)現(xiàn)，他扭頭過來(lái)對(duì)我報(bào)之一笑。我目送著火車一點(diǎn)一點(diǎn)地沒入雪白的世界。
傍晚，我坐在車站的座位上望著。外面下起了漫天大雪，站臺(tái)上盡是一灘灘的水。每天都會(huì)由老李這個(gè)車站的清潔工來(lái)拖，這會(huì)兒老李穿著大棉襖，步履蹣跚地走著，背后拖著掃把。水已經(jīng)結(jié)成了一層薄冰，老李腿腳不靈，這冰又滑的厲害，就摔了面朝天。
我便上前打趣道：“嗨，老李，你怎么爬在冰上睡大覺呢？”
“你別抬舉我了，快來(lái)扶我一把。”
“你這身子骨可趕緊告老還鄉(xiāng)吧�！�
老李扶著腰一步一步地走回家，雪正大，可他就是想見見自己的閨女。
我關(guān)上車站的大門，也許那個(gè)孩子只是不合群，老李只是迫于生計(jì)，而我又為了什么呢？
以遇見為題作文 篇26
我喜歡童話里的世界，那里的愛很長(zhǎng)久，那里的人很幸福。
——題記
雨落窗外，今夜，誰(shuí)的相思入了誰(shuí)的夢(mèng)；誰(shuí)的淚水濕了誰(shuí)的心；誰(shuí)的等待蒼白了誰(shuí)的愛……
寂寥的天空看不見遠(yuǎn)方的明天，我守著黑暗里的淚水上了整個(gè)夜晚。誰(shuí)說(shuō)沒有你的世界依舊溫暖，誰(shuí)說(shuō)沒有你的擁抱依舊安心，誰(shuí)說(shuō)你的愛是寂寞的等待。
有人說(shuō)，蜷縮是個(gè)好姿勢(shì)，像個(gè)寂寞的乖孩子�；蛟S，夢(mèng)里夢(mèng)外，我曾經(jīng)在某個(gè)孤單的時(shí)刻，用雙手緊緊地抱住自己。那是一種怎樣的心情呢？我不敢對(duì)自己坦白，我想，或許每個(gè)人心中都有一片寂寞的森林。很多時(shí)候，我們都會(huì)忽視它的存在，等難過了，失落了，便不知不覺的走向他�？粗幧牧肿永镏挥凶约阂粋�(gè)人，心靈深處的空曠，寂寞就會(huì)深深的扎根。于是，從內(nèi)心滋生出來(lái)的疼痛便瞬間瘋長(zhǎng)……
愛情，很多時(shí)候都是傷。沒有絕對(duì)的幸福，也沒有永遠(yuǎn)的歡樂。就像幼小的孩子，你永遠(yuǎn)不知道它下一秒是哭還是笑，所以你必須時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備做下一秒的你。
茫茫人海，我選擇遇見你，在最美的時(shí)刻遇見最憂傷的你。我以為，時(shí)間會(huì)等著我們把所有的背叛和辜負(fù)上演了一遍，然后讓我們做最后的抉擇，如果倒回到相遇的那一瞬間，我們是否還會(huì)愿意牽手。只是，我錯(cuò)了。當(dāng)所有的心酸和淚水都灌溉在這一片寂寞的心田，我發(fā)現(xiàn)，他走了，永遠(yuǎn)沒有回來(lái)過。就像飄落的雪花，融化后，就再也回不去了。
我不知道堅(jiān)強(qiáng)到底是一個(gè)怎樣的定義，或許我不該哭，不該把所有的悲傷都留給自己。在那些未知的故事里，錯(cuò)的不是我們。
你說(shuō)，不要為愛而逃避。因?yàn)槲覀兪冀K會(huì)錯(cuò)開彼此的肩膀，往不同的方向前行，走過下一個(gè)路口便消失在對(duì)方的視線里。我沒有抬頭，只是不想看到你的眼睛，你的眼神是一種誘惑。我怕一瞬間，錯(cuò)覺自己真的走進(jìn)了你的心里。但我卻很想知道，為什么遇見的不是最初的愛。
那一夜，我用悲傷親口讀著你的離別。傷感唯有寂寞。你走了，留下我無(wú)法追朔的字句：上帝讓我們相聚又分離，這次別讓愛而逃避了好嗎。只是，我很糊涂。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)男的都會(huì)遇見公主？誰(shuí)說(shuō)我們都是王子？誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界很美很美？我不承認(rèn)有這個(gè)地方，或許，它只是個(gè)虛幻。
只是，遇見過后，我依舊愿意等待你的出現(xiàn)……
以遇見為題作文 篇27
窗外還是煙霧彌漫，急躁的車?guó)Q在滾滾紅塵中淹沒。我們，是其中的塵埃。
奔忙的生活，雜亂的思緒，無(wú)聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華，就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油，掉進(jìn)去的螞蟻飄著飄著，慢悠悠地掙扎，最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎還是沉淀在杯底的清水太遙遠(yuǎn)
其實(shí)我們心中的喜馬拉雅，只是咫尺天涯。
在安靜的冬天里，尋找一本走過塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽(yáng)光般圣潔的文字，那些過于沉悶的喧囂，就被搖著搖著被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。
遇見這本書，簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句不再是平時(shí)掠過眼際的華麗辭藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門下，一道陽(yáng)光照亮迎面照壁的一角，像書中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺拢垡幌聲�，放下書，匆匆離去。我有緣遇到這本書，于是，展開著折角，走進(jìn)這書的深處，漫游在字里行間�！蹦抢飳Ⅳ斞赶壬呐f居一隅比作了一本書，大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長(zhǎng)，散發(fā)著彌久的清香。
而其中訴的禪意，更宛如一盞檀香，悠悠道來(lái)，那煙際欲散又飄，想緊緊攢住那怡人的香，卻不知它以流入了你的體中……
邂逅著，心波蕩漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，濤聲嘩然訴說(shuō)著“無(wú)欲則剛”�！胺鹫f(shuō)，過去生五百次回眸，換來(lái)今生一次擦肩而過。今生所有的相遇，其實(shí)都是久別重逢”，我們厭惡去遇見那些并不亮麗的景色，那些不光彩的阻礙，我們想逃離罪惡和痛苦，厭惡那些令我們厭惡的人，扭過頭去，卻不知，這是多少的輪回積攢的一次遇見。于是我們是不是應(yīng)當(dāng)心懷一份蓮心，去襯托每一場(chǎng)相遇呢是不是應(yīng)當(dāng)懷著一份慈悲，去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢
聽人說(shuō)：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下
因?yàn)�，心中那根叫做“欲望”的線一向懸著，那過去以往，那妄想癡念，就被懸在心頭上。那么常常聽到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容，對(duì)自我的慈悲。
書上問：是滿足一千個(gè)欲望，還是戰(zhàn)勝一個(gè)
用坦然暈開悲傷的結(jié)局，善良著并微笑地遇見和接納每一場(chǎng)悲歡離合。
以遇見為題作文 篇28
我凝視著窗外的一切，小草在為我悲傷，花草在為我哭泣，天地在為我憂愁。我獨(dú)自在沉思，今天那一切的一切，令我難以置信，我發(fā)覺自己是一只被打敗了的戰(zhàn)雞，沒有一絲的信心和勇氣——那段痛苦的回憶。
那天，我一如既往地去上學(xué)，然而在看似平常的日子里卻有一場(chǎng)災(zāi)難在悄悄降臨，第一節(jié)課，發(fā)試卷了，當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，大驚失色，猶如五雷轟頂，變得呆若木雞，臉色由紅潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)樯n白，淚水也在眼前中打轉(zhuǎn)。因?yàn)槲铱疾患案�，而且還是全班倒數(shù)十名，要知道，我的分?jǐn)?shù)在以前還沒低于八十分的。我紅著臉站起來(lái)，快速地沖到講臺(tái)上，拿過試卷，又飛快地回到桌位上，用手遮住了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅色的數(shù)字。俗話說(shuō)得好：“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！比缃瘢铱汲蛇@樣，可怎么辦？
面對(duì)老師的不解和同學(xué)的猜疑，面對(duì)爸爸媽媽的打罵，我徹底地被打倒了，從此，我失去了信心，失去了快樂，更失去了那個(gè)幽默、開朗活潑的我，從那以后，我就給自己的內(nèi)心世界加上了一把鎖頭，蒙上了一層陰影，成績(jī)也是一次不如一次。
直到有一次，我在不經(jīng)意之間看到這樣一句話：“換一種思考和行動(dòng)方式，你將開啟的是成功的大門。”那次考試在我的腦海中轟的炸了開來(lái)，以前那一次考試就是我人生中的一次挫折嗎？用我的傳統(tǒng)思維來(lái)看：挫折是一種壞東西，是它才使我落得如今這種地步。但是如果我換一種角度來(lái)看，其實(shí)挫折也非壞事：因?yàn)槿绻阋坏軕?zhàn)勝它，你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，它的磨煉，成就的是你堅(jiān)強(qiáng)的意志。而我呢？就這樣倒下了嗎？不行，我不是儒夫，我要戰(zhàn)勝挫折！另一個(gè)聲音緊隨其后，在腦海中激起了千層巨浪，從此以后，我比以前更加努力學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就向老師或同學(xué)虛心請(qǐng)教，連馬虎的老毛病也改掉了。
直到有一天我坐在課桌前，棒著考了一百的數(shù)學(xué)試卷，喜滋滋地笑了。這時(shí)，窗外的陽(yáng)光突然跳到了試卷上，啊！我怎么從來(lái)沒有注意過，這陽(yáng)光是這么美�。〈藭r(shí)此刻，在我心中的大鎖早已打開，陰影也被這燦爛的陽(yáng)光所代替，因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)角處遇到了陽(yáng)光，這里是孤獨(dú)與憂傷的盡頭，這里是歡樂和喜悅的開始，
在這里的陽(yáng)光為什么總是那么美��！
以遇見為題作文 篇29
每每見到你，就像見到了一個(gè)久違的朋友，一種熟悉親切感就會(huì)蔓延開來(lái)。至今，我還記得與你相識(shí)相依的過程。
七歲，我第一次遇見了你。我一個(gè)人坐在桌前，看著《唐詩(shī)三百首》，映入眼簾的第一句話，便是李白的“床前明月光，疑是地上霜”,當(dāng)時(shí)我還小，僅認(rèn)識(shí)這些字，并不懂這詩(shī)中的意思，只是疑惑，這“明月光”怎么就到“地上霜”了呢?或許，我就是從那時(shí)起，對(duì)你產(chǎn)生了興趣。
八歲，是我正式認(rèn)識(shí)你的第一年。教室里，時(shí)不時(shí)傳出我們稚嫩的聲音：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天......” 我還是不懂你，卻對(duì)你有了一種朦朧的認(rèn)知，隱約間，似乎開始喜歡上你了。
再到后來(lái)，我嘗試走近你的內(nèi)心，去了解你，而你也大方的敞開心扉，讓我走進(jìn)你的世界。我和你，手牽手，心連心，像鳥兒一樣飛翔在云間，像魚兒一樣暢游在大海中。在你的世界里，我真正地領(lǐng)略到你的美好，你的意境。
在唐朝，有詩(shī)仙李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕排c豪邁，有詩(shī)圣杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”的憂慮和悲愴;在宋代，有陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的報(bào)國(guó)之志，有辛棄疾的“贏得生前身后名”的壯烈堅(jiān)定;在明朝，又有詩(shī)人于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的凜然正氣......
在我所讀的詩(shī)里，納蘭容若的“人生若只如初見”讓我深深地震撼：這一個(gè)“若”字，是個(gè)多么美好的字眼啊!它包含著期許,希望，還有現(xiàn)實(shí)的失落,遺恨，它包含著太多人生哲理。
在我看來(lái)，詩(shī)還是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。它用自己的獨(dú)特的方式向人們緩緩地訴說(shuō)一段歷史的凝重，見證了世態(tài)的冷暖，人情的變故。甚至還記述了一個(gè)朝代的昌盛與衰敗。這滋味正如唐后李煜所寫“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。
我與詩(shī)，在成長(zhǎng)的路上，從相依到相識(shí)的路上，詩(shī)教給了我許多，也感受到了許多。詩(shī)就像一杯綠釅釅的香茗，清喉潤(rùn)肺，余香裊裊。
人們常說(shuō)“書是一種意境”，其實(shí)，說(shuō)得正是詩(shī)啊!
在成長(zhǎng)的路上，謝謝讓我遇見了你，真好!
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