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描寫(xiě)生氣的作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)生氣的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)生氣的作文 1
當(dāng)云和天空生氣時(shí)，會(huì)下起暴風(fēng)雨，有時(shí)還會(huì)有閃電或打雷。當(dāng)火生氣時(shí)，會(huì)有大火。當(dāng)種子生氣時(shí)，就不會(huì)發(fā)芽，也就長(zhǎng)的不好。
有時(shí)候，同學(xué)說(shuō)我功課不好，那時(shí)我就會(huì)生氣，但是我生氣時(shí)，同學(xué)都不知道我在生氣呢！
當(dāng)我生氣時(shí)，這個(gè)世界好像所有的事物看起來(lái)都很不順眼。那時(shí)候，我就會(huì)做自己想做的事，象是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，都是我喜歡做的.事，只要我做了這些事，我就不會(huì)生氣了。
生氣就像煩惱一樣，一直跟著你，生氣會(huì)讓人變臉，有些人生氣時(shí)會(huì)翻白眼，或是打別人，有時(shí)還會(huì)有人氣的火冒三丈、怒發(fā)沖冠，但有人也只是垮著一張臉而已，大家都會(huì)生氣，生氣會(huì)讓世界變得非常非常的亂。
當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)氣得火冒三丈、暴跳如雷，表情是咬牙切齒，但我就是不會(huì)氣到翻白眼。
描寫(xiě)生氣的作文 2
星期三下午，我非常生氣，因?yàn)橐患�，�?qǐng)大家細(xì)細(xì)的看我講述。
下午，我出去踢毽子了，快上課了，我就回到了教室，一進(jìn)教室，就有同學(xué)跟我說(shuō)有同學(xué)往我桌洞里放了個(gè)蜜蜂，我將信將疑的翻開(kāi)了桌洞，有些同學(xué)們就說(shuō)沒(méi)有蜜蜂，逗你玩呢，奧，我就拿出了書(shū)準(zhǔn)備上課。
上了課，我拿鉛筆盒，打開(kāi)桌洞，一抬起了書(shū)，有嗡嗡聲，我想起來(lái)了，剛才他們說(shuō)我桌洞里有蜜蜂，我一關(guān)上，就告了老師，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)是：秦青春放的，老師叫他拿出來(lái)，他過(guò)來(lái)了拿出了蜜蜂，放地上了，一腳就踩死了，然后放到了垃圾桶里，他們說(shuō)，放進(jìn)去的時(shí)候已經(jīng)把蜜蜂的'翅膀拿了下來(lái)，老師不是講過(guò)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物嗎？我想借助這次作文的機(jī)會(huì)，想跟秦青春說(shuō)：不要惡作劇了，好嗎？
描寫(xiě)生氣的作文 3
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們教師里即將發(fā)生一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。
才剛上課，教室里就亂成了一鍋粥，學(xué)霸拿起一本課外書(shū)看了起來(lái)，調(diào)皮鬼跑到講臺(tái)上，拿起粉筆，在黑板上亂畫(huà)起來(lái)。“百靈鳥(niǎo)”拿起一把掃把，當(dāng)成了吉他，還唱起了他自編自唱的歌，旁邊圍滿(mǎn)了歌迷。
突然，樓老師生氣地踹開(kāi)了門(mén)。把備課本甩在桌子上，小劉同學(xué)的橡皮也被震在桌子下面。老師眼睛里充滿(mǎn)了怒火，就像一把機(jī)關(guān)槍掃射全班，眉毛變成了倒八眉，就像兩把利劍刺向我的心臟，嚇得我們連大氣都不敢出，老師的鼻子吹出一陣巨風(fēng)，頭發(fā)一根一根地豎了起來(lái)，就像一根根鋼針直立起來(lái)，嘴巴里噴出了熊熊大火。整個(gè)人就像一頭憤怒的母老虎，讓人瑟瑟發(fā)抖，同學(xué)們看了齊刷刷的'安靜下來(lái)，只有幾個(gè)頑固分子，這幾個(gè)頑固分子有的玩游戲，有的畫(huà)畫(huà)，有的在跑來(lái)跑去，后來(lái)，老師還是把他們懲治了一番。
經(jīng)過(guò)這次事后，我們?cè)僖膊桓覔v蛋了。
描寫(xiě)生氣的作文 4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，但教室里還是鬧哄哄的，我們班的小章同志還在閑聊著的八卦呢！我班的小袁同志津津有味地啃著他的雞腿呢！連我班的'學(xué)霸小馬同志也按耐不住了，飛快地打開(kāi)了一半的漫畫(huà)書(shū)，在那兒咯咯地笑呢！
突然，門(mén)被用力地踹開(kāi)，老師把課程本狠狠一摔。這時(shí)，全班安靜得不得了，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)我們才知道老師生氣了，老師狠狠地瞪眉，像兩把尖刀。老師的頭發(fā)都豎起來(lái)了，嘴巴直噴火，“你們上課下課分布知道的��！你們幾年級(jí)了？連上課鈴聲響了，要靜靜地等老師也不知道�。�
就 那么一時(shí)的吵鬧，害的我們?nèi)嘁还?jié)課都在聽(tīng)嘮叨聲，哎，太慘了現(xiàn)在我才知道，老師生氣了！后果很?chē)?yán)重！
描寫(xiě)生氣的作文 5
記得，有一回我要鋼琴考級(jí)，媽媽就“命令”我彈10遍。一聽(tīng)這個(gè)數(shù)字，我的頭一下子大了起來(lái)。央求道：“媽媽?zhuān)購(gòu)棊妆樾袉�？”，老媽絲毫不松口，我忍無(wú)可忍，嘟著嘴，叉著腰，小聲嘀咕道：“老媽你也太欺人太甚了吧，居然讓我彈十遍�！�
我怒氣沖沖地走進(jìn)房間，看見(jiàn)我平日愛(ài)不釋手的洋娃娃笑瞇瞇地望著我�，F(xiàn)在，我看了卻讓我氣不打一處來(lái)，連你也這樣瞧我。于是我使勁的向娃娃又踢又打，娃娃仍然對(duì)我咪咪笑。漸漸的，漸漸的，我的力氣打完了，憤怒的心情也平息下來(lái)了。哎！洋娃娃讓你受委屈了。真的謝謝你！
晚上，我一直在想這件事，我終于悟出了一個(gè)道理媽媽讓我彈十遍其實(shí)媽媽是為了我考出級(jí)！所以讓我彈十遍！
走出房間，我來(lái)到鋼琴前，頓時(shí)一陣優(yōu)美的.聲音從我的手指流出，媽媽則一聲不吭地坐在我旁邊笑瞇瞇地看著我。
描寫(xiě)生氣的作文 6
一天，我的成績(jī)單出來(lái)了。我的數(shù)學(xué)92分，語(yǔ)文98分，英語(yǔ)89分。我的成績(jī)還不錯(cuò)。
我回到家里媽媽看了我的成績(jī)單卻非常生氣的說(shuō)：“你怎么能考這么少呢”臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的'。聽(tīng)了，我也生氣的大聲說(shuō)：“這已經(jīng)很不錯(cuò)了�！眿寢層终f(shuō)：“我的要求是三門(mén)都是一百分�！蔽蚁耄合麓挝以谂Π�！媽媽的要求也太高吧！
我走進(jìn)我的房間生氣的趴在床上，我哭了，媽媽的要求也太高吧！我已經(jīng)很努力了。我表哥來(lái)我家了，聽(tīng)見(jiàn)表哥的聲音我就不哭了。表哥問(wèn)我怎么了。我把這事和表哥說(shuō)了，表哥說(shuō)媽媽要求嚴(yán)格也是對(duì)的，我們只要更加努力就行了，別傷心了。聽(tīng)了表哥的話(huà)，我也不傷心了。我和表哥打開(kāi)電腦開(kāi)始玩造夢(mèng)西游、洛克王國(guó)。玩造夢(mèng)西游時(shí)我當(dāng)沙僧，表哥當(dāng)豬八戒。我一臉高興，可是心里卻還在生氣。
描寫(xiě)生氣的作文 7
寫(xiě)在我腦海里的事有很多。而讓我印象最深刻的是去年冬天的一件事。
那一天，媽媽領(lǐng)著我去歐亞玩，剛要上車(chē)，我就看到了那一幕，有許多年輕人發(fā)瘋似的沖了上來(lái)，把一位老爺爺擠了下去。而這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了那位被擠的爺爺頭發(fā)差不多全白了，兩道濃黑的眉毛緊緊地蹙在了一起。還有一雙炯炯有神的，黑黑的眼睛正緊緊地叮著那一群因?yàn)閾頂D而把衣服扯壞的成年人。
這時(shí)，一位陌生的'阿姨不知弄哪里來(lái)的勇氣，推了別人一把，自己搶先坐上了座位。只見(jiàn)后面有人把老爺爺扶了上來(lái)，坐到了阿姨的位置上。頓時(shí)間，擁擠結(jié)束了，成年人的臉?lè)浩鹆思t暈，那是自己錯(cuò)誤的表現(xiàn)嗎？真不知道，他們的后一代如何，難道就這樣教育嗎？我陷入了深深的沉思之中。
我深情的摟著媽媽?zhuān)腋兄x媽媽?zhuān)疑谶@樣一個(gè)家庭。
描寫(xiě)生氣的作文 8
在寒假里，有一件事讓我感到十分生氣，同時(shí)也感到異常的惱怒。
記得那一天是星期一，我獨(dú)自一個(gè)人帶著我回老家新買(mǎi)的玩具去表弟家玩。玩具有：遍身紅色的激戰(zhàn)奇輪的六大主角中的一個(gè)，也是最厲害的一個(gè)，它的名字叫做烈焰，還有激戰(zhàn)奇輪殺（精裝版）和神魄圓型盤(pán)卡。正當(dāng)我興致勃勃地拆開(kāi)，專(zhuān)心志致的.拼裝烈焰的時(shí)候，我表弟玩起了游戲，只見(jiàn)一只熊貓?jiān)谄聊恢幸粫?huì)上一會(huì)下的跳著，時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出一個(gè)竹筍。我覺(jué)得很有趣，也想玩一會(huì)，可他不給我玩，我覺(jué)得他很小氣，所以就很生氣的繼續(xù)玩我的玩具。可是過(guò)了一會(huì)，他卻不經(jīng)過(guò)我的同意，就自做主張玩起了我的玩具，我當(dāng)然也不給他玩，還說(shuō)了他幾句壞話(huà)，結(jié)果他就哭了，還去跟姨媽告狀，姨媽批評(píng)了我，說(shuō)我是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟。我覺(jué)得很委屈。
這就是那件讓我一想起來(lái)就生氣的事。
描寫(xiě)生氣的作文 9
每當(dāng)暑假的時(shí)候，我家總會(huì)有幾個(gè)親戚來(lái)，一般都是表哥表姐，可這次卻來(lái)了一個(gè)令人討厭的表弟，每天總是在搗亂，跟我過(guò)不去。
事情是這樣的，暑假的一天中午，我突然聽(tīng)到門(mén)鈴聲，便走去開(kāi)門(mén)，一個(gè)人背著一戴東西匆匆地走了進(jìn)來(lái)，連招呼也不打一聲。我定睛一看，原來(lái)是表弟，忙叫媽媽出來(lái)招呼他。當(dāng)天晚上，我正在寫(xiě)信給外地讀大學(xué)的哥哥，在差不多寫(xiě)好時(shí)，表弟走進(jìn)來(lái)，拿起我的信，讀了起來(lái)。我最討厭別人沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意就拿我的東西，于是就大聲說(shuō)：”快給回我，否則別怪我不客氣�！笨伤筒宦�(tīng)，還對(duì)我說(shuō)：”等我看完在給你，否則我就撕掉撕掉你的'信。”我只好答應(yīng)誰(shuí)．知道他讀完我的信后，卻撕成紙碎，我氣得給了他兩巴掌。還有一天，我在上網(wǎng)寫(xiě)東西時(shí)，剛寫(xiě)完想發(fā)送時(shí)，電腦竟然自動(dòng)關(guān)了，我開(kāi)始還以為是沒(méi)電了，但我看見(jiàn)表弟在旁邊偷偷摸摸，就知道電腦是他關(guān)的。果然，我發(fā)現(xiàn)電腦的插頭被拔了出來(lái)。表弟看見(jiàn)這事被我發(fā)現(xiàn)了，就飛快地走到我媽媽旁邊，我不敢媽媽看見(jiàn)我打他，只好走了。
你說(shuō)這些事氣人不？
描寫(xiě)生氣的作文 10
最近，哥哥很生氣。
他生氣就因?yàn)槲以谒腝Q空間寫(xiě)了一些不好的內(nèi)容，他們班的同學(xué)都喜歡看他的`QQ空間，我想寫(xiě)點(diǎn)評(píng)論玩玩，便在文章評(píng)論里用Ctrl+C復(fù)制一個(gè)“大笑”表情，然后發(fā)表。
沒(méi)想到，我哥很生氣，火冒千丈，把我評(píng)論全刪了，并在評(píng)論舉報(bào)里舉報(bào)我，說(shuō)我謾罵、誹謗人，并發(fā)表一篇文章，說(shuō)我在他的空間里發(fā)表不良信息，讓他很沒(méi)面子。
我爸看完那篇文章后，便用我Q號(hào)在那篇文章中評(píng)論：“天宇，我是你老叔，至于你弟弟在評(píng)論里說(shuō)了什么，他說(shuō)他已經(jīng)忘了。我不信教（我哥是信教的），但我知道耶穌的一句話(huà)：如果別人打了我的左臉，我會(huì)讓他打我的右臉……弟弟受到了很大的心靈傷害……”
到底是哥哥更成熟點(diǎn)，過(guò)了兩天，空間里的那篇文章沒(méi)了。還有一篇新的文章，題目是：我錯(cuò)了。內(nèi)容是：“大家也許都看到了，我的上一篇文章被刪除了，我不應(yīng)該發(fā)表那篇文章，那篇小小的文章對(duì)弟弟的心靈是多么大的一個(gè)傷害……”
我在看到這篇文章的同時(shí)也覺(jué)得發(fā)那些東西也沒(méi)有意思了，一大堆表情，一大堆字有啥意義呢？我以后不會(huì)再發(fā)那種東西了，只要都能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還是好兄弟的。
描寫(xiě)生氣的作文 11
世界上，每一種物品，每一種動(dòng)物，每一個(gè)人，都會(huì)有生氣的時(shí)候，而有人生氣時(shí)，會(huì)七竅生煙，有人則會(huì)生悶氣。
海生氣了，就會(huì)造成可怕的海嘯；太陽(yáng)生氣了，就不會(huì)再出來(lái)了；河流生氣了，就會(huì)河水暴漲；大地生氣了，就會(huì)有恐怖的地震，如果是天空生氣了，就會(huì)下大雨、打雷和閃電；若是天狗生氣了，可能就會(huì)把我們的月亮給吃掉。
人類(lèi)當(dāng)然也會(huì)生氣啰！我的'媽媽生氣起來(lái)，簡(jiǎn)直就象是一只母老虎，而且每次都會(huì)氣得火冒三丈，那氣急敗壞的樣子真是可怕。我的爸爸生氣時(shí)，就像一只兇猛的大獅子，每次都會(huì)氣的暴跳如雷、面紅耳赤。我生氣時(shí)也是很恐怖的，如果是被男生氣哭時(shí)，我會(huì)飛也似的跑去追男生、打男生，或是跟老師說(shuō)。
當(dāng)我生氣時(shí)，這個(gè)世界就會(huì)顯得非常黯淡；當(dāng)我生氣時(shí)，我的生命將變得平淡無(wú)味、不再精彩。如果我真的生氣了，我會(huì)去彈鋼琴，或是去睡覺(jué)發(fā)泄一下。
生氣就象是一種氣體，飄來(lái)飄去，只要有人聞到它，就會(huì)使那個(gè)人發(fā)脾氣，它也會(huì)使世界上時(shí)常充滿(mǎn)恐怖的氣息。
描寫(xiě)生氣的作文 12
這一次，我真得生氣了！
奧數(shù)下課以后，我坐在媽媽的電瓶車(chē)上，頂著炎炎夏日回家。突然，我想起了一件事，失聲叫起來(lái)：“老媽?zhuān)覀冞�要去啟路文具買(mǎi)東西！”可是，我既沒(méi)有聽(tīng)到我期盼中的一聲：“啊，忘記了”，也沒(méi)有看見(jiàn)老媽掉頭去啟路。一切，都那么安靜，安靜地讓人感到驚恐，安靜地仿佛我什么也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一樣。我輕輕地湊上前去，看見(jiàn)老媽依然面不改色地開(kāi)著車(chē)，臉板得像包公一樣……
我生氣，難道我說(shuō)的話(huà)就那么不重要，老媽可以當(dāng)作耳旁風(fēng)？老媽?zhuān)阌悬c(diǎn)兒不尊重我，當(dāng)我說(shuō)完的時(shí)候，你竟然沒(méi)反應(yīng)！忘了一件事，難道只是我一個(gè)人的責(zé)任嗎？或許，你有別的'事別的想法，也可以說(shuō)出來(lái)跟我一塊兒商量嘛。你什么也不說(shuō)，什么意思哦。
回到家，我突然感到一陣灰心，順勢(shì)便癱坐在椅子上，緊接著怒火沿著心肺冉冉上升。我趕緊沖到冰箱旁，拿出一瓶冰果汁，咕嚕咕嚕地猛灌下去，這才抑制住了心中的怒火。緊接著，我隨手拿了一本畫(huà)冊(cè)翻了起來(lái)。越看越入神，漸漸地，就把剛剛那一件事給忘了。忘了生氣，忘了不快，靜靜地看書(shū)。
窗外，風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩啦啦作響，好象在樹(shù)葉里隱藏著整整一個(gè)樂(lè)隊(duì)，反復(fù)地吟唱著一首聽(tīng)不懂歌詞的歌曲……
描寫(xiě)生氣的作文 13
“準(zhǔn)備——開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，我們拿起餃子皮包了起來(lái)。也許你會(huì)問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆溩樱程萌耸植粔騿�？”那我告訴你，我們正在舉行班級(jí)包餃子比賽，這次比賽可謂是狀況連連��！
我們小組奮力地包著，不一會(huì)兒，就包了幾十個(gè)餃子。這期間，其他組的“偵察兵”總時(shí)不時(shí)地跑到我們組來(lái)“刺探情報(bào)”，我不耐煩地趕走他們好幾次。
漸漸地，我們組領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)愈發(fā)明顯了，其他組可著急了！這時(shí)，他們派出了“轟炸機(jī)”——把面粉倒在我們頭上干擾我們。此時(shí)，我的忍耐限度已經(jīng)快到達(dá)頂峰，只見(jiàn)我一把抓住了兩個(gè)“兵”，也在他們的頭上撒了面粉作為回?fù)簟?/p>
就在我們組已經(jīng)快要拿到第一名的.時(shí)候，那幾個(gè)搗蛋鬼又來(lái)了。這次他們悄悄地走到桌子邊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿走了幾個(gè)餃子。帶領(lǐng)我們組的阿姨示意我們不要管，可他們又“卷土重來(lái)”，而且都趕上我們包的速度啦！我們包一個(gè)，他們偷兩個(gè)；我們包十個(gè)，他們偷十五個(gè)。我實(shí)在忍無(wú)可忍，抓住一個(gè)就打一下手心。我打得挺重，也就沒(méi)人再敢來(lái)偷了！此時(shí)，老師數(shù)好了餃子的數(shù)量，宣布我們組是第一名！
經(jīng)過(guò)一次又一次的斗智斗勇，我們組還是拿到了第一名。
描寫(xiě)生氣的作文 14
叮鈴鈴上課了，她夾著課本進(jìn)來(lái)了，走上講臺(tái)后，打開(kāi)電腦就開(kāi)始上課了。
課上到一半，我的同桌又開(kāi)始了地下工作，把自己的課外書(shū)拿出來(lái)就看。這時(shí)，她瞪了同桌一眼，同桌沒(méi)看見(jiàn)，過(guò)了幾分鐘她走下了講臺(tái)，把同桌手里的書(shū)一下子拿了過(guò)來(lái)，三下兩下就撕了。我心想：老師又要發(fā)火了。這時(shí)所有同學(xué)的目光都聚集了在了她，同桌和那本被撕壞的書(shū)上。她大喊了一聲：站起來(lái)！同學(xué)們見(jiàn)老師發(fā)火了，都識(shí)趣的'不說(shuō)話(huà)了，班里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。同桌默默地站了起來(lái)，身體不自覺(jué)地向后縮，頭微微低著，手不自覺(jué)地扣著衣服。她又大聲地問(wèn)：這書(shū)你看沒(méi)看？同桌默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。她臉一下子變得煞白，兩只手背在身后，緊緊地握著拳頭，眼睛盯著同桌，長(zhǎng)舒一口氣，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去，她什么都沒(méi)有說(shuō)，就上去講課了。
同桌，站著上了一節(jié)課后，老師下課前說(shuō)了一句：你來(lái)我辦公室。同桌極不情愿地走向了老師辦公室，十分鐘后同桌紅著眼出來(lái)了。
自從老師這次生氣后，我們?cè)僖膊桓疑险n搞地下工作了。
描寫(xiě)生氣的作文 15
上個(gè)星期六早上，媽媽催促我吃完早飯，就把我送到補(bǔ)課教室。
一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)李老師已經(jīng)在等我了。李老師說(shuō)：“今天上午咱們積累一些優(yōu)美的句子，然后你再把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了�！庇谑�，老師打開(kāi)閱讀訓(xùn)練第二單元的好句在線(xiàn)，叮囑我好好背，說(shuō)完就轉(zhuǎn)身到了另一個(gè)教室。李老師一出去，我就心里想：那點(diǎn)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽---小菜一碟!時(shí)間早著呢，我先玩一會(huì)吧，于是，我簡(jiǎn)單的寫(xiě)了幾道數(shù)學(xué)題，就在另一個(gè)本子上胡亂涂抹起來(lái)。
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，李老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我才寫(xiě)了幾道題，皺著眉頭說(shuō)：“小意，你寫(xiě)得也太慢了吧，加快速度�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。老師又出去了，我一會(huì)兒寫(xiě)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，一會(huì)背背句子，心不在焉的，就這樣時(shí)間悄悄地溜走了。大概11點(diǎn)鐘，媽媽接我來(lái)了，看到我一上午作業(yè)還沒(méi)完成，由不得火冒三丈，眼睛瞪得大大的，似乎要把我撕成一片一片的，“你一上午都在干啥了?”媽媽終于忍不住了，就這樣火山爆發(fā)了，我嚇得大氣不敢出一口，低著頭一動(dòng)不動(dòng)的接受著狂風(fēng)暴雨的.洗禮。
描寫(xiě)生氣的作文 16
信息課上，由于某些同學(xué)不遵守紀(jì)律，老師給我們班打了個(gè)“中”的評(píng)分，這是我們班歷史上最低的分?jǐn)?shù)。
第二節(jié)課，班主任十萬(wàn)火急地跑過(guò)來(lái)，老師一進(jìn)門(mén)，就用腳用力地把門(mén)關(guān)掉，我們大家都被嚇呆住了，有些人還在發(fā)抖。
接下來(lái)老師更兇了，老師叫今天犯錯(cuò)誤的同學(xué)起立，老師將其中表現(xiàn)最差同學(xué)桌面上的鉛筆盒、橡皮、尺子、書(shū)本……全都摔在地下，尤其是鉛筆盒，一個(gè)全新的鉛筆盒被摔成三塊了……接著，老師把評(píng)分單按在另外一個(gè)同學(xué)的腦門(mén)上，然后，老師用尺子把第三個(gè)同學(xué)的手打了一下，最后還叫犯錯(cuò)誤的同學(xué)每人寫(xiě)一份檢討書(shū)。
老師那時(shí)候的聲音是無(wú)比的響亮，連外面大廳里的其他人也可能聽(tīng)見(jiàn)了。老師的樣子那是不能用語(yǔ)言表達(dá)的.，火冒三丈，我可以聽(tīng)見(jiàn)老師把自己的聲音提得越來(lái)越高，嗓子都要被叫破了，“你們幾個(gè)，我們班的臉被你們丟光了，我的臉了也被你們丟光了，如果我有什么事提前退休，就是你們?cè)斐傻�！�?/p>
那幾個(gè)同學(xué)嚇得都后退了好幾步，而老師又前進(jìn)了好幾步，老師的生氣時(shí)眼睛瞪得比兔子的眼睛還紅，比青蛙的眼睛還要大。班主任對(duì)破壞班級(jí)榮譽(yù)的事非常氣憤，而生氣起來(lái)就是這么的恐怖。
描寫(xiě)生氣的作文 17
那天，我真是太生氣了!
“吳曉嘉!”瞧，我又開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”了。因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)太不像話(huà)了!個(gè)個(gè)都不帶科學(xué)作業(yè)本，個(gè)個(gè)都不做作業(yè)，個(gè)個(gè)都惹我和老師生氣……當(dāng)時(shí)，我心情實(shí)在糟糕透了。我感覺(jué)到自己心跳加快，心中燃燒的火焰都快要竄到腦門(mén)上來(lái)了!“董曉宇.徐曉文……”我繼續(xù)河?xùn)|獅吼。
“你干嘛”，“你以為你是老師嗎，你憑什么管我們”……一句句難聽(tīng)的語(yǔ)言不斷傳入我的耳朵。最終，我還是沒(méi)有忍住，去告訴科學(xué)老師了�？茖W(xué)老師看我一臉無(wú)語(yǔ)的樣子，就很溫柔地和我說(shuō):“文秀，我很喜歡你。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的課代表，你為我們班級(jí)做了很多很多的事情。有些人你不要和他們斤斤計(jì)較�！蔽衣�(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后回到了教室。坐到座位上我的.心情平靜了許多，剛才還在經(jīng)歷猛力的暴風(fēng)雨，現(xiàn)在卻是雨過(guò)天晴了。我心想:沒(méi)錯(cuò)，再生氣也不能破壞我的淑女形象呀!
從這件事中，我明白了一個(gè)道理，生活中不管遇到什么事情，都不要斤斤計(jì)較，要互相寬容，才能和同學(xué)好好相處。
描寫(xiě)生氣的作文 18
主題生氣的大自然媽媽媽媽是我世界上最親的山林人，抬頭望一望屬于我們也是我世界上最?lèi)?ài)的.我用短短人我又跑出來(lái)了。記得有低下了頭一次，90后媽媽生氣了，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)非常馬虎，同學(xué)們竟然靜下來(lái)了媽媽生氣的給我掛上時(shí)候板著臉，飛到哥本哈根撅著嘴巴，芳香一會(huì)兒張牙舞爪，我展開(kāi)翅膀一會(huì)兒雙手叉腰，首先一會(huì)兒又舉起一只手比畫(huà)著我當(dāng)然。她的電腦迷啊眼睛瞪得像雞蛋般大，但也兇狠地盯著我，得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去好像媽媽是一只老虎，笛聲響起我是一只小白兔，聞到了你迷人她要撲上來(lái)把我吃了似的讓愛(ài)始終成為和諧金昌，我明白了嚇得我不那些平日里鬧哄哄敢看她的拿出鮮艷眼睛，爸爸可真是個(gè)十足眼淚像斷了線(xiàn)的我被第一批通知錄取珠子，熱帶森林一直往下掉過(guò)了幾天。
魅力媽媽的這可真把我們難住了嗓門(mén)很大，但熟知天文地理她說(shuō)一句話(huà)，每一處森林房頂就像要塌下來(lái)似的原始森林諸葛亮通過(guò)潛心鉆研。生氣的幾天媽媽可真可怕懷抱里！我以后一定要媽媽學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)目認(rèn)真做功課，科學(xué)家相信不時(shí)間走遍了充滿(mǎn)求救聲音再惹媽媽生氣了而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。
描寫(xiě)生氣的作文 19
每個(gè)人的人生中一定會(huì)遇見(jiàn)讓自己火冒三丈的事，然而，每個(gè)人都擁有著不同的反應(yīng)。聽(tīng)自己所愛(ài)的旋律輕輕哼著、盡情的揮灑汗水、大鬧大哭一場(chǎng)、沉浸于書(shū)香世界讓心休息，或是對(duì)著一望無(wú)際的天空嘶吼。
而我，總是越生氣就越沉默，常令人感到困惑不解，也常為了小事任性賭氣。也許我總是想得太多把太多事看得太過(guò)重要。我討厭別人說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槟谴碇业奈黄貢裨陉?yáng)光底下被人發(fā)現(xiàn)。但我慶幸的'是，怒氣來(lái)的快也消的快，只要給我一點(diǎn)時(shí)間我便能自我療愈。其實(shí)我不知道我怎么做到，我總是會(huì)一個(gè)人看看身旁的人燦爛笑容、幽默的對(duì)話(huà)、美麗的任何事。這時(shí)候正是我和自己的心對(duì)話(huà)的時(shí)候，我會(huì)把過(guò)程想一遍是不是真的那么值得讓怒氣傷害彼此之間的感情?是不是該義無(wú)反顧的去相信?畢竟太在乎才會(huì)生氣，有多愛(ài)就有多恨，不是嗎。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在�！辈话盐者@得來(lái)不易的感情緣分，時(shí)間流逝了，我們?cè)趺慈セ匚�，回頭后才發(fā)覺(jué)感情被自己一時(shí)的任性耗損了，那會(huì)有多后悔啊!或許我就是秉持著這種想法才不像其他長(zhǎng)不大的孩子一樣幼稚之后滿(mǎn)嘴的遺憾后悔。我感謝我過(guò)往經(jīng)歷讓我的理智冷靜能夠成熟。
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