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關(guān)于美的作文

美與丑作文

時(shí)間:2022-05-12 11:12:02 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精品】美與丑作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的美與丑作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】美與丑作文錦集九篇

美與丑作文 篇1

  人并非獲取而給予,因?yàn)榻o予本身即是無與倫比的歡樂。

  美,也不僅僅是一個(gè)人的外貌,更多的是由內(nèi)而外散發(fā)出的心靈的純潔;丑,也不僅僅是一個(gè)人的長相,更多的是散發(fā)出的讓人感覺到的十分污濁的氣息……

  美

  炎熱的夏天,一個(gè)年過花甲的老人捂著胸口坐在大街上。他身上散發(fā)出的惡臭讓人人離他遠(yuǎn)去。或許她只是要一杯水,或許他只是需要一把手,也或許他只是需要一句安慰,可是沒有人愿意滿足他的小小的心愿.他就這么默默的等待著,等待只有個(gè)人來滿足他,他等了好久好久,人人還是對他視而不見,最終,他等來了那個(gè)人——那是一位女士,她一見到老人,就扶起了老人,還買了一瓶礦泉水,她的水似乎有神奇的功效,老人一喝,神色漸漸的好了起來,老人感動(dòng)地說了聲謝謝,她只是笑了笑就走了。

  她,為什么可以放下眾人所嫌的一切,去幫助老人?我認(rèn)為她比那些對老人視而不見的無數(shù)人,都更美……

  丑

  一個(gè)寒冷的冬天,大雪紛飛。一個(gè)無助的老人穿著短袖、短褲走在路上。他蜷縮著身子,渴望得到一點(diǎn)溫暖,渴望火苗。不少的富人纏著皮衣從他傍邊走過,他們只是同情的看了看,沒有人向他伸出援手去幫助他逃離苦海,帶來希望。他就這么默默的走著,他向人乞求、向人乞討……可是沒有人理會他,沒有人伸出援手……

  我不知道他的結(jié)果是什么,也不知道還有沒有人幫助他。我只是好后悔,后悔了自己錯(cuò)過了一次行善的機(jī)會……

  美與丑,往往在一念之間,而這一念,就可能讓一個(gè)人的命運(yùn)改變。

美與丑作文 篇2

  人世間萬物皆是對等的,美與丑,善與惡,真與假……如果事物只有一面,反而顯得太單調(diào)。每件事情都有正反兩面,前些天,我就遇到了一件“真假”事件。

  那是一個(gè)中午。我和朋友小冰走在街道上,正準(zhǔn)備去飾品店看看,突然發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺摔倒了。過往的人們都對他視而不見,有的人看了倒在地上的老爺爺一眼,就匆匆走掉了。我有點(diǎn)憤憤不平,跑上前去想幫老爺爺一下,卻被小冰一把拉住:“別去,說不定是個(gè)騙子呢,現(xiàn)在騙錢的人多!”我遲疑了一會,沒敢走上前去。又過了十幾分鐘,老爺爺只能無助地躺在地上。

  就在這時(shí),一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩走了過去,扶起老爺爺,輕輕地拍掉他身上的塵土:“老爺爺你沒事吧?”“沒事,沒事!”老爺爺顫顫巍巍地說:“過了那么久,終于有人扶我起來了。”這時(shí)圍觀的人們都鼓起了掌,我拉著小冰,鉆進(jìn)人群中,也為那個(gè)男孩鼓掌。

  扶一下,就是那么簡單。而有人卻不敢上前一步,比如說我,比如說小冰?墒,當(dāng)今社會的不良風(fēng)氣實(shí)在是太多了,如果沒有那些所謂的訛詐事件,又怎會引起人們的恐慌?

  所見,所聞,或許都不一定是你所想的那樣。或許,看似以為“假”的事情,其實(shí)本質(zhì)是“真”的吧。

美與丑作文 篇3

  陽春三月,草長鶯飛,群芳爭艷,確實(shí)風(fēng)景美?煞叛坌@,為何隱約之中又見到了另外一種現(xiàn)象?——他們的校服上涂著錯(cuò)縱繁復(fù)的圖案,正如材料上說,畫上了可愛的機(jī)器貓,或者是其他的精美花紋,顏色搭配相當(dāng)漂亮,作畫水平也相當(dāng)高。

  但,涂在嚴(yán)肅的校服上,我,卻覺得特別的礙眼和別扭。因?yàn),它們,和校服,是那么地不和諧;甚至,我,還看到了邋遢和不珍惜的生活習(xí)慣和態(tài)度。這些,根本不是一種美,更不是個(gè)性。就像,在校服上留存了歌星張靚穎的真跡,校服上的那瀟灑隨意的試筆,難道,這些,就是“美”?難道,這能顯示你與眾不同的獨(dú)特個(gè)性?

  在今天,衣服已成為我們的另一張名片,它象征著你的身份和你的文化修養(yǎng)。這些,都可以通過衣服的干凈整潔和穿著的搭配得體而得以體現(xiàn),而校服,就是我們學(xué)生的身份象征。難道,在我們的身份象征上任意率性涂抹潮流,是一種美?

  其實(shí),我真的很想由衷地說一句,機(jī)器貓確實(shí)萌,也不幼稚;張靚穎的簽名很稀少,亦顯珍貴,但,為何拿它們涂畫在我們可愛的校服上?有些人的校服圖案畫得很美,可我很想問問這些同學(xué),為何不去參加美術(shù)班,讓自己的特長得以更大增進(jìn)?或是將這些書畫作品畫于恰當(dāng)?shù)牡胤侥兀课矣X得,將這些涂畫在校服上,是丑陋的!

  校服涂畫,我認(rèn)為不是個(gè)性,不是一種美,更不應(yīng)該成為一種潮流。在美與丑之間的界定,很好理解,并不是所有的潮流和個(gè)性都是美的。那,到底什么才是美?我覺得,美,不僅僅相貌天成,真正的美麗,是一種自然流露出來的氣質(zhì),是一種后天修養(yǎng)而得的美,是一種發(fā)自內(nèi)心的自然美。對于我們所有的人來說,應(yīng)該是腹有詩書氣自華之美,知性更是一種美。端正的五官,得體的打扮,豁達(dá)的胸懷,豐富的涵養(yǎng),再加上良好的心態(tài),這才是真正的美!對于我們這些正在長身體長知識的在讀學(xué)生來說,我們是祖國的'未來,承載著祖國的夢想,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,培養(yǎng)高雅的情操和健康的審美情趣,就是美!

  若生為林木,我當(dāng)欣欣向榮;若生為幽草,我當(dāng)萋萋而搖綠。如果是小草,不需羨慕大樹的參天,你也可以自成一片翠綠。我們是普通的中學(xué)生,不追逐那所謂的個(gè)性和潮流,我們要做本真自然的自己,我覺得,這,就已經(jīng)很美了。

美與丑作文 篇4

  改革開放以后,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,生活水平也有所提高。同時(shí),人們對美的追求也越來越多。但是有些人對美的理解是令人費(fèi)解的:理解禿頭或留長發(fā)是英俊的;把新衣服全洞化;把頭發(fā)染成奇怪的東西是時(shí)髦的。我不知道他們是否誤解了美麗。

  所以我想對他們說,再見。雨果的圣母院給人留下了深刻的印象,尤其是卡西莫多。他丑陋的外表讓人們感到可怕。但他的心比穿著華麗衣服的人更善良和純潔。從贊美的角度來看,他并沒有因?yàn)樗耐獗矶恍呷。可以看出,?nèi)在的美是最重要的。即使是一個(gè)美麗的女人,如果她出口到骯臟的行為,她怎么能把它描述成美麗呢?但如果出口是高尚的,即使她看起來很普通,她也是美麗的。

  在整個(gè)歷史中,有無數(shù)的人出現(xiàn)在歷史上,但他們不被后代所銘記,而另一些人則以歷史聞名。為什么?宋瑜被子孫后代記住,因?yàn)樗湃A橫溢,趙軍被子孫后代記住,她愿意為國家犧牲個(gè)人幸福;裘進(jìn)被子孫后代記住,因?yàn)樗尿湴梁途瘛K羞@些都是為了學(xué)習(xí)或精神,讓人們感受到他們真正美麗的真正美。據(jù)說潘安因?yàn)樗呢澙范械叫呃。不難看出,美不僅是美麗的外表,而且是內(nèi)在的美。不是每個(gè)人在生活中都有出色的外表,但這并不重要。追求時(shí)尚的現(xiàn)代人是否意識到美的真正意義并不重要。請放棄你的外表,冷靜下來,泡一杯茶,品嘗一些散文或小說,這樣你的頭腦就會滋潤和豐富。總有一天有人會告訴你你你很漂亮。這不是因?yàn)槟愕耐獗,而是因(yàn)槟愕木袷敲利惖摹N覀冏甙。愛美的人。讓我們追求真正的美?/p>

美與丑作文 篇5

  美,自古就是每個(gè)人心中的一個(gè)特大的愿望。美的分支詞在人們心中越來越豐富,形容男子的英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng);形容女子的沉與落雁,閉月羞花。正是所向往的。話說回來,誰不想美,誰不想出眾?赏诿赖谋澈笥质鞘裁茨兀磕憧稍脒^?

  丑,人們所厭棄的一種糖衣。丑,并不代表一切。

  美與丑,它們永遠(yuǎn)是一對胞兄。

  當(dāng)美在前,丑在后時(shí),那是什么?是蛇蝎“美”人;如果丑在前,美在后,那才是真正的天“仙”下凡。

  在用淺顯的眼光看來,美就是外表,就是一副招人喜愛軀殼?捎蒙钸h(yuǎn)思想去體會,美的巨大魅力在于整個(gè)風(fēng)度,氣魄,力度,寬容……

  它是心靈紅色的具體表現(xiàn)。

  丑,有什么好自卑的,它只是不入眼糖衣罷了。當(dāng)我們拆掉糖衣,呈現(xiàn)出無與倫比的氣質(zhì)時(shí),還會丑嗎?

  當(dāng)我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)內(nèi)在美,丑也會自然而然的消失,消失于無形中。

  這才是美。美與丑的互轉(zhuǎn)。

  人生,我們要“丑”后的美,美后的美!

  這種美,你注意了嗎?

  看看丑與美的人生,期待我們?nèi)セマD(zhuǎn)。

  讓我們?nèi)ッ摾O,蛻變吧!

美與丑作文 篇6

  生活中何為美,何為丑。衡量美丑,要區(qū)分外表與內(nèi)在,切不可以美的外表掩蓋丑的實(shí)質(zhì),或以丑的外表掩蓋美的實(shí)質(zhì),分不清真正的美和丑。

  有的人天生很美,有的人人為變美,天生的美是自然美,人為的美是雅致美。丑也如此,有的人天生很丑,有的人后來變丑。

  有些美貌者常以自身的美而驕傲,以至于沒有社會涵養(yǎng)徒有美的外表,有的甚至是社會渣滓。美貌既不等于美德,也不等于能力和修養(yǎng),切不可因美貌而自恃,美貌猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的外表和高素質(zhì)的涵養(yǎng)結(jié)合起來,美才會真正持久。

  丑貌者不必因貌丑而自棄,才能和修養(yǎng) ,同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞,也為美貌者所羨慕。所以,美貌者不必自傲,丑貌者不必自卑。

  美貌 ,丑貌 ,最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味,也才能真正領(lǐng)悟美與丑的真諦。

美與丑作文 篇7

  生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過很多事情。當(dāng)然,生活中的事也有美有丑,下面的事件,讓我們也共同來分辨一下它是美還是丑吧!

  那天,我坐著一輛公交車去上學(xué),唉!每天都是起早貪黑,挺煩人,要是那天是一個(gè)休息日,那該多好啊!我完全沉醉在我的幻想中。突然,汽車一個(gè)急剎車,嚇得我如夢初醒,我生氣極了,心里暗罵:“你這個(gè)司機(jī),不好好開你那輛破公交車,真以為踩剎車是鬧著玩的嗎?”正想著,突然,公交車后面的門開了,一個(gè)頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地走上車,我一看見這位老人入座,剛才心里升起的怒火瞬間化為烏有,在車門關(guān)上的那一刻,我才恍然大悟,這位司機(jī)的愛心和熱心是高尚的。

  下午放學(xué)了,我如同一只被放出籠的小鳥,心里歡快極了,那是星期五,第二天就放假了。我心里有無盡的歡快和喜悅。忽然,一個(gè)人的奇特舉動(dòng)吸引了我的注意,只見一個(gè)小學(xué)生將自己吃完的零食包丟在地上,而后面卻有一個(gè)身穿便衣的人不斷地揀拾著,從沒有喊累,而那個(gè)小學(xué)生還是同樣不注意自己的行為,反而將自己吃完的其他東西及垃圾拋在地上。這時(shí),我聽見了那個(gè)身穿便衣的人對他說:“小朋友,你的垃圾掉了,你把垃圾撿起來后扔進(jìn)旁邊的垃圾桶吧!”這時(shí),一個(gè)身穿粉色衣服的阿姨轉(zhuǎn)過頭來,板著臉說:“就你一個(gè)撿垃圾的,還管我女兒吃不吃東西,扔不扔垃圾的事,要不是我們往地上扔垃圾,你還有活干嗎?”說完就領(lǐng)著女兒走了,旁邊路過的人群議論紛紛:“你看,那女孩多沒教養(yǎng),就是,那個(gè)女人也不例外......”

  回到家,那件事我還記在心中,生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中有美有丑,這兩件事一直回蕩在眼前,久久不曾散去。

美與丑作文 篇8

  眼睛要常尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。

  ——題記

  同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物,會產(chǎn)生截然不同的觀察結(jié)果呢?原因就在于,有的人懂得賞識、贊美,而有的人卻只會用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒摇0峒业能囋谝粋(gè)十字路口停了下來,旁邊有位司機(jī)問:“你開的這么急,想去哪里啊?”這個(gè)人說:“我想搬到另一個(gè)地方。"司機(jī)說:“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說:“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他的地方!彼緳C(jī)問:“你常搬家嗎?” 這個(gè)人說:“今年已經(jīng)搬了七次了!八緳C(jī)又問:“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說:“對呀! 司機(jī)說:”你這樣搬家是不能解決問題的!边@個(gè)人說:“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機(jī)說:“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒有想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家那些地方的人還是不會喜歡你的!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過頭來想,問題是不是出在自己身上。

  任何事物都有它的兩面性,對他們沒與丑的定義都在我們本身,看我們怎么想,站在那個(gè)角度去思考,一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長,有的人會認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪]有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢;而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng)的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評者指出了無數(shù)缺點(diǎn),而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,學(xué)會贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn)。賞識、贊美是希望,更是動(dòng)力。有人曾對賞識、贊美做過這樣的評價(jià):賞識、贊美就像是風(fēng)對于帆,就像雨露對于種子;賞識、贊美是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)品。

美與丑作文 篇9

  大家一定認(rèn)為烏鴉是最丑的鳥了吧?那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  別看烏鴉的外表很丑,但是,它的心靈很美。

  俗話說:“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,但是,有的人卻不能像烏鴉那樣,反哺父母,反哺社會。烏鴉雖丑,但卻心靈很美,這才是真正的美。

  你聽說過嗎?烏鴉可以當(dāng)“清潔工”。十萬只烏鴉在北京郊區(qū),吃爛魚、爛肉,及北京市內(nèi)扔掉的垃圾,讓郊區(qū)面貌大有改觀。不但讓清潔工高興,連市民和郊區(qū)人都高興。

  學(xué)“烏鴉反哺”的人也不少,英國有個(gè)女人,見到自己的爸爸得了癌癥,吃不下東西了,就把自己的奶水喂他,使爸爸的病情得到好轉(zhuǎn)。讓這個(gè)世界更精彩了。

  但是,也有人連烏鴉能做到的他都做不到,讓老人流浪街頭,讓老人傷透了心。

  烏鴉并不丑,它的心靈更美,讓我們學(xué)習(xí)烏鴉,保護(hù)烏鴉吧!

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