【熱門】校園秋色作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的校園秋色作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園秋色作文1
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋姑娘邁著歡快的腳步走進(jìn)了我們的校園，讓我們的校園秋意盎然。
校門口的花壇里，小雛菊綻開(kāi)了笑臉，迎接秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘路過(guò)校園的小路，路邊的廣玉蘭笑得合不攏嘴，露出了那紅瑪瑙般的種子。路兩邊的冬青樹(shù)也毫不遜色，挺拔的身姿矗立在草叢里，就像一排排士兵列隊(duì)等待秋姑娘的檢閱。
一陣芳香把秋姑娘吸引到了桂花樹(shù)旁，米粒般大小的桂花藏在茂密的樹(shù)葉后，好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太開(kāi)心了，連小竹林的竹子兄弟們搖動(dòng)手臂跟她打招呼她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
一陣歡快的笑聲把玩心大發(fā)的秋姑娘吸引到了熱鬧的大操場(chǎng)上，在秋日的暖陽(yáng)下，同學(xué)們有的在大操場(chǎng)上跳繩，有的踢毽子，還有的跳皮筋……同學(xué)們陣陣的歡笑聲把操場(chǎng)邊的梧桐樹(shù)葉都震落了，一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，引得小朋友們追逐著它奔跑、跳躍。
秋姑娘的到來(lái)讓校園變得色彩繽紛，分外美麗。我愛(ài)秋日的校園。
校園秋色作文2
秋天好像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到人間。不知不覺(jué)中，她把美帶給了校園。
走進(jìn)校園，到處彌漫著清新的空氣。
小花園里的桂花散發(fā)著陣陣清香，有金黃的，橘黃的，像小米粒一樣，一簇簇綻放在枝頭。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花像雪花一樣紛紛飄落在石頭上、地上。石頭像穿了一件金黃色的衣裳，地上像鋪了一層毛絨絨的地毯。
小花園的中央，有一棵不知名的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了野果。一顆顆果子紅紅的，像一個(gè)個(gè)小姑娘漲紅了臉。
小花園的周圍種了一圈鐵樹(shù)，它們好像一位位戰(zhàn)士，昂首挺胸守著自己的家園。
沿著石階，我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)的圍欄上爬著一株藤，藤上火紅的葉子連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰。再看看一旁食堂門口的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
這就是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我愛(ài)這美麗的校園。
校園秋色作文3
秋天到了！秋天到了！美麗的秋姑娘把我們的校園變得更加絢麗多姿。
最吸引人的是那校門口的那排草坪上的桂花樹(shù)。那桂花只有米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像滿天的小星星掛在樹(shù)上。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用手搖了搖桂花樹(shù)，那桂花就從樹(shù)上落了下來(lái)。要是站在遠(yuǎn)處看桂花就像流星雨一般落了下來(lái)。桂花樹(shù)上的桂花同時(shí)還散發(fā)著一陣陣清香，走到圖書(shū)館也能聞到它的香味，走到操場(chǎng)也能聞到那芬芳撲鼻的桂花香，它的香味吸引來(lái)了許多的同學(xué)去撿桂花呢！我只要聞到它的香味，就感覺(jué)自己完全被它給陶醉了！
操場(chǎng)中間長(zhǎng)著一棵具有獨(dú)特風(fēng)味的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，有一些葉子黃了，從大樟樹(shù)上落下來(lái)，那些落葉脆脆的葉面上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑到。大樟樹(shù)的果實(shí)也很有趣，它有綠的，有黑的還有紫的。綠色綠的就像媽媽脖子上戴著的項(xiàng)鏈；黑色黑的就像黑珍珠。
體育活動(dòng)課上，同學(xué)們跑到大樟樹(shù)下，有的在撿落葉做書(shū)簽；有的把大樟樹(shù)的果實(shí)當(dāng)子彈；還有的撿起果實(shí)把果皮剝開(kāi)，聞了聞是橙子味。這就是大樟樹(shù)帶給我們的快樂(lè)。
秋天的校園真是迷人，真是惹人喜愛(ài)！
校園秋色作文4
風(fēng)兒帶來(lái)濃郁的花香，彌漫著整個(gè)校園，秋姑娘聞到香味走來(lái)，原來(lái)是香櫞樹(shù)旁邊的桂花開(kāi)了，金黃色小米粒似的花朵在綠葉叢中綻開(kāi)了笑臉，一簇簇，開(kāi)滿枝頭。
秋姑娘聞著香味，久久不愿離開(kāi)，她在校園里轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)前面有座紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓垂掛下來(lái)，像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，藤條覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊。它的葉子是橢圓形的，藤上結(jié)著像刀豆一樣的果實(shí)，風(fēng)兒吹過(guò)，果實(shí)隨風(fēng)搖曳，讓人神清氣爽。
下課了，秋姑娘看到同學(xué)們走出教室，在校園里玩耍，她戀戀不舍地和我們告別。 ——周昕玥
校門口左邊的花壇里有一棵枝葉繁茂的香櫞樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了香櫞果，綠的、半綠半黃、黃色的果實(shí)綴滿枝頭。撿起一個(gè)果實(shí)聞一聞，一股淡淡的清香，沁人心脾。一陣風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)“小乒乓球”跳起了歡快的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，香櫞樹(shù)像一把綠底黃花的綠絨大傘。
香櫞樹(shù)旁邊，有一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的前面，有一座紫藤長(zhǎng)廊。地上鋪著鵝卵石，上面的紫藤枝條生長(zhǎng)茂盛。走在長(zhǎng)廊下，仿佛走在一座綠色大棚里。有的枝條垂下來(lái)，像女孩的長(zhǎng)辮子一樣隨風(fēng)搖曳。在長(zhǎng)廊里走著，真是神清氣爽。
仰起頭，看見(jiàn)它的`果實(shí)像綠綠的刀豆。有的三個(gè)連在一起，有的兩個(gè)連在一起，真有趣。
校園秋色作文5
今天中午，鄒老師領(lǐng)著我們欣賞了校園秋色。
我們排著整齊的隊(duì)伍，首先來(lái)到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂，在一叢叢的綠葉中間，我們聞著一股桂花香味仔細(xì)尋找著�！澳憧�，這兒有花�！薄鞍�，快來(lái)，這下面也有花，還是淡黃色的小花苞哩！”同學(xué)們興奮地你一言我一語(yǔ)，就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳。
接著，我們排好隊(duì)又來(lái)到學(xué)校大門邊的綠化帶，遠(yuǎn)看，綠化帶里的那棵小葉紅楓像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在深秋燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得非常艷麗。又密又多的楓葉在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有火紅的、蔥綠的、深紫的，還有粉紅色的、淡紫色、黃色、半黃半綠和半黃半紅的，真是五彩斑斕。
這時(shí)，老師笑瞇瞇地提議給大伙兒拍照。同學(xué)們一聽(tīng)，全變成了花果山的小猴子，活蹦亂跳，擠來(lái)擠去地?cái)[造型，搶鏡頭。
回到教室，我在老師的手機(jī)上看到了照片。鏡頭里，同學(xué)們紛紛露出了甜甜的笑容，笑得比花還燦爛。
�。⌒@的秋色真迷人呀！我愛(ài)這美麗的校園。
校園秋色作文6
一年四季，我們的校園都非常美麗。但在我心里，校園秋色才是最美的。
剛進(jìn)校園，數(shù)不盡的綠葉桂花躍入眼簾，街道上的喧鬧頓時(shí)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。最先吸引我的是桂花的香味，淡淡地，輕輕地?fù)浔嵌鴣?lái)。清晨的露水垂在桂花的花芯上，香味擴(kuò)散出來(lái)了，似乎整個(gè)校園浸泡在桂花味的甜蜜中，讓我情不自禁想成為蝴蝶和蜜蜂們，鉆進(jìn)花里采花蜜。桂花樹(shù)下面是柔軟的草坪，小草矮矮地長(zhǎng)在地上，看著就是一張柔軟的毯。小螞蟻都愿意在美麗的桂花樹(shù)下乘涼。
再往里走，我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，水泥地面比較堅(jiān)硬，要是不小心摔倒了，可就難過(guò)了。不過(guò)，操場(chǎng)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。跳繩，打球，賽跑，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑。
走進(jìn)校園深處，爬滿青苔的圍墻邊，一株株身披綠色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)得非常高。竹子下面是幾塊小小的田地，種了些鳳仙花，喇叭花，向日葵。開(kāi)花的時(shí)候，紅的，黃的，紫的，特別好看。竹子前面有一棵柿子樹(shù)，秋天的時(shí)候，柿子樹(shù)上長(zhǎng)出了美味的柿子，紅艷艷的，像一盞盞的小燈籠。
雖然校園這時(shí)并不是春天，但是哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這美麗的校園秋色呢？
校園秋色作文7
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺(jué)得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭�，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場(chǎng)那邊看，楊樹(shù)的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
��！秋天的景色真美，校園的秋色更美！
指導(dǎo)教師：屠靜
點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞，轉(zhuǎn)換視角，把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句，將秋天的變化寫的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，讓人讀后心曠神怡。
校園秋色作文8
金秋十月，丹桂飄香。不知不覺(jué)間，秋姑娘就悄悄地來(lái)到了我們的校園。
一進(jìn)西大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣桂花的香味，我輕輕地吸了一口氣，情不自禁地說(shuō)：“啊，桂花的香氣多濃呀！”有幾個(gè)調(diào)皮的孩子抱著桂花的樹(shù)干輕輕一搖，朵朵桂花便紛紛洋洋地飄落下來(lái)，如同下起了桂花雨。
棕櫚樹(shù)的葉子像鐵扇公主的芭蕉扇一樣，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告訴人們：“夏天已經(jīng)被我扇走了，涼爽的秋天就要來(lái)了�！辈簧僮貦皹�(shù)上還長(zhǎng)出了淡黃的果子，仿佛是在宣告秋天是一個(gè)豐收和季節(jié)。
教學(xué)校西邊的那一排排銀杏樹(shù)也開(kāi)始換上了綠少黃多的秋衣。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)“活”起來(lái)了，金黃色的葉片帶沙沙的響聲從半空中晃晃悠悠、飄飄搖搖地落了下來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飛舞。
東大門的花壇里生長(zhǎng)著各色各樣的菊花，紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪，朵朵千姿百態(tài)、傲霜吐艷。在秋姑娘的吹拂下，顯得搖搖搖欲墜、婀娜多姿。校園美麗的秋景，招來(lái)了許多活潑快樂(lè)的小朋友，瞧，他們有的在跑步、有的在玩游戲，還有的在撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)亍?/p>
��！秋天的校園真美��！我愛(ài)你秋天的校園。
校園秋色作文9
校園的秋色真美��！早晨，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)學(xué)校里那美麗的秋色，我不禁想起了一句詩(shī)句：霜葉紅于二月花。
走進(jìn)校園，非常寧?kù)o，只會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們清脆、明亮地朗讀聲。薄薄的晨霧，如同輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)大樓，隱隱約約的顯露在晨霧中，真是美啊！
中午，走進(jìn)校園的操場(chǎng)，四棵聳立云霄的大樹(shù)屹立在操場(chǎng)兩旁，旁邊種著許多不同的果樹(shù)，有山樹(shù)、梨樹(shù)、葡萄樹(shù)等。山楂樹(shù)上如同綴滿了無(wú)數(shù)的瑪瑙，梨樹(shù)上也掛滿了水晶梨，葡萄更是美麗誘人，它們像一顆顆珍珠一樣掛在葡萄樹(shù)上，讓人饞得直流口水。
再往旁邊，就是花壇了。那兒的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、紫的……色彩各異，菊花的品種也很多，有雪珠紅梅、玉翠龍爪等，風(fēng)兒一吹，百花凋謝，只有菊花不畏嚴(yán)寒，在寒意散發(fā)的深秋開(kāi)放著。
我愛(ài)校園，美麗的校園，是它讓城市的秋天更美麗。秋天既是個(gè)豐收、又是個(gè)豐富多彩、美麗的季節(jié)！
校園秋色作文10
夏弟弟悄悄地溜走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。你跟著我一起去看一下美麗的校園就知道了！
校門口的小超市旁開(kāi)滿了粉色的月季花，每天早上它都會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑說(shuō)：“早早早……”
走進(jìn)校園就會(huì)聞到一陣陣淡淡清香。香味是從哪來(lái)的呢？哦！原來(lái)在教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù)，結(jié)滿了小小的、黃色的桂花。別看它小，可是密密麻麻的掛在樹(shù)上，把樹(shù)都染成了金色，好像一棵棵搖錢樹(shù)。用手搖一搖樹(shù)干，花兒紛紛落下，就好像是一場(chǎng)花瓣雨。
在廁所旁邊有一片竹林，風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，好像在演奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲，又好像是在和我輕聲訴說(shuō)著什么……
竹林旁邊開(kāi)滿了大片大片的菊花，有紅色的，黃色的，粉色的，還有藍(lán)色的……連野蠶都被吸引過(guò)來(lái)了，在花瓣上爬來(lái)爬去，好像在比賽！
這就是我們的校園秋景，你想不想來(lái)我們學(xué)校參觀一下呢？
校園秋色作文11
秋天來(lái)了，一片片葉子像飛蝶一樣飄落下來(lái)，鋪成了一條條金色的小道。許多花兒雖然凋謝了，但是卻讓自己的子孫后代有了一個(gè)“美好的未來(lái)”。我愛(ài)金色的收獲季節(jié)，更愛(ài)校園里的秋天。
步入校園仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，帶給我們的，不僅是一種夢(mèng)幻，更是一種喜悅。走在校園里的甬路上時(shí)，才在金燦燦的樹(shù)葉上時(shí)，當(dāng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲時(shí)，就好像秋姑娘與我同行，我們的心情也會(huì)特別舒暢。再走近一些，抓住柳枝，就好像抓住了秋姑娘的衣角，感受秋風(fēng)的涼爽，聆聽(tīng)秋姑娘譜寫的樂(lè)章。
到了校園的后院，就更能感受到農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。放眼望去，一片金色，讓人更加充滿對(duì)秋日的向往。站在后院的水泥臺(tái)上，看著農(nóng)民伯伯們收割，臉上還帶著微笑，嘴里哼的小曲。就知道豐收讓他們有多高興了。此時(shí)此刻，還有什么比這種情感更真摯呢？
你也發(fā)現(xiàn)校園中的美了嗎？即使你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)在還不算晚，因?yàn)榍锾斓哪_步才剛剛邁進(jìn)，還有的是時(shí)間，等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感受。
校園秋色作文12
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，同學(xué)們?cè)诨ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
沿著彎曲的小路，來(lái)到筆直的梧桐樹(shù)下，抬頭仰望，“飽經(jīng)風(fēng)霜”的梧桐樹(shù)上掛著一片片的凋零的枯葉，一片片葉子在輕柔的秋風(fēng)中洋洋灑灑---簌簌地飄下，時(shí)而像黃中帶綠的蝴蝶，翩翩起舞；時(shí)而像降落傘，搖揺欲墜；時(shí)而又像一群飛燕，悠然飛翔，富有神奇魔力和想象力！低頭一看，剛清掃過(guò)的地面又鋪了一層厚厚的五彩繽紛落葉，踩起來(lái)嘩啦嘩啦響，我們猶如踩著音樂(lè)的毯子，讓我情不自禁地跳起了華爾茲，這天然的音樂(lè)伴奏讓我神采飛揚(yáng)，美極了！
邁著輕盈的步子，穿過(guò)林蔭小道，不知不覺(jué)來(lái)到了“求知林”。求知林一棵棵楓樹(shù)傲然挺立，一片片火紅的楓葉猶如一枚枚郵票，飄哇飄哇飄來(lái)了夏天的涼爽。楓林里竟然藏著一棵柿子樹(shù)，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)梢上，搖啊搖啊，搖來(lái)了秋天的喜悅。最美的就數(shù)菊花仙子了，紫紅的、淡黃的、雪白的……，向人們頻頻點(diǎn)頭，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ赡兀?/p>
��！校園的秋天是多么的美啊，是多么的寧?kù)o，多么的富有詩(shī)意！
校園秋色作文13
秋天到了！我最喜歡的季節(jié)終于到了！校園變得比以前更美了。
校門口的花壇里種的是月季花。月季花開(kāi)的最艷的時(shí)候是在夏天，雖然現(xiàn)在盛開(kāi)的只有幾朵，沒(méi)有了夏天的爭(zhēng)奇斗艷；不過(guò)，卻有秋天一點(diǎn)紅的美。這就是秋天月季花獨(dú)有的美。
再往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又紅又大的山楂掛滿枝頭，真像掛了一樹(shù)的小紅燈籠，美麗極了！其實(shí)，也不是所有的山楂都那么完美，也有一些瘦瘦小小的山楂，不過(guò)，因?yàn)橛辛怂麄�，才能顯出其它山楂的完美，山楂樹(shù)的完美。
然后，你會(huì)看到紫藤和銀杏樹(shù)。我們先說(shuō)紫藤吧，它的藤像一條條龍盤旋在石柱上，紫藤的葉子夏天時(shí)綠色的；到了秋天，葉子逐漸就變成了黃色。
秋天的銀杏樹(shù)是最美的，剛?cè)肭�，葉子開(kāi)始慢慢變黃，有綠色，也有黃色，一起風(fēng)，銀杏葉像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。到了深秋，整個(gè)銀杏樹(shù)都變成了黃色，黃燦燦的，美麗極了！
到了秋天，我們的穿著也變了：由短變長(zhǎng)，由薄變厚……
��！秋天，美麗的季節(jié)！
校園秋色作文14
我愛(ài)溫暖的春天，酷熱的夏天，寒冷的冬天，可我更愛(ài)涼爽的秋天，特別是校園的秋天。
走進(jìn)校門，便看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁種著幾排挺拔的梧桐樹(shù)，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子有的已經(jīng)變黃，有的還半綠半黃，有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著。樹(shù)葉落到了地上，像一張金黃的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。
操場(chǎng)的右上角有四棵蒼翠的松樹(shù)，從遠(yuǎn)看，像四個(gè)小朋友手拉著手在做游戲，走進(jìn)看，像四個(gè)虎背熊腰的大將軍，在等待著出師的號(hào)令。松樹(shù)的葉子呈針形，很扎手，雖然已經(jīng)是秋天了，別的樹(shù)都枯萎了，但是松樹(shù)的葉子還是像春天一樣可愛(ài)，一樣蒼翠。
站在操場(chǎng)上，以前經(jīng)歷過(guò)的每一場(chǎng)比賽都浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我無(wú)比地感到驕傲，感到自豪。
秋天美，校園的秋天更美！我愛(ài)秋天，我更愛(ài)校園的秋天！
校園秋色作文15
秋天的校園像一座美麗的，絢麗多彩的宮殿。
瞧！走進(jìn)校園，就被那菊花的香味給勾住了，一朵朵黃黃的菊花像一個(gè)個(gè)小女孩穿上黃裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢！要是有菊花從樹(shù)上落下來(lái)，就好似一個(gè)個(gè)小姑娘從天空中一邊轉(zhuǎn)著圈一邊慢慢地落下來(lái)呢！
叮咚，叮咚是誰(shuí)在唱歌？哦！原來(lái)是清清的小河在唱歌呀！小河上的睡蓮伸伸懶腰，眨眨眼睛，張開(kāi)了甜甜的笑容。再看小花園里，一個(gè)個(gè)紅紅的大柿子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)掛在高高的大樹(shù)上，對(duì)著我微笑呢！看！粉紅粉紅的大石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠綻開(kāi)笑臉。
校園里大樹(shù)上枯黃了的葉子從樹(shù)上落了下來(lái)，這告訴我們秋天來(lái)了。
下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、你擠我碰跑出教室，有的同學(xué)在聞那香香的菊花，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著那果子連口水都流出來(lái)了，還有的同學(xué)拿起畫(huà)本，畫(huà)起秋天的景色來(lái)
秋天不僅是個(gè)美麗的秋天，還是一個(gè)芬芳迷人的秋天，更是一個(gè)豐收的秋天！
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