有關(guān)初中真好作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的初中真好作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中真好作文 篇1
初春,新柳的枝條蕩撫過(guò)清淺的小溪,陽(yáng)光如同一樽熱酒,洋洋灑灑地沖破了綿軟的云,緩緩地流淌在空氣間,安靜又暖意氤氳。
抽身于繁重的書(shū)山,心頭還是一團(tuán)雜亂,能夠見(jiàn)到如此清新之景,真好!
漸漸地,走向一片甚靜之地,竹林掩映著記憶中漸漸要模糊的小木屋,深深淺淺,看不真切,心頭驀然一片空白,這么多年了,那家刺繡店還會(huì)在嗎?
走進(jìn)竹林,新筍還未長(zhǎng)出,高立著的老竹透著遒勁的斑駁,推開(kāi)那扇門(mén),心頭的沉重消失了,映入眼簾的依舊是那一塵不染的地板。四方的墻壁上依舊掛著精美的繡像,在屋內(nèi)流淌著的古樂(lè)合奏取代了多年前的古箏曲,一切還未有大變化,嗅著竹香,我由心而嘆:“真好!”
那位靜謐的女子依舊坐在雕窗旁,見(jiàn)到我后有一輕微的詫異,卻又笑道:“今天怎么有空來(lái)了?坐吧!”我看著她繼續(xù)繡那半成的秀竹。陽(yáng)光在時(shí)光的流逝下漸漸變?yōu)榱说某壬,在竹林西方的長(zhǎng)空中好奇地窺視著屋內(nèi)的繡像,透過(guò)繁花錦簇的雕窗在女子溫柔的眉眼上投下稀疏的光影。她一手拿著用圓環(huán)箍好的一方繡帕,在那綿軟的白中繡下了青翠的綠,栩栩如生,令人感嘆。大致的樣子完成了,她便結(jié)了線(xiàn),又取出一根稍深綠些的線(xiàn),穿過(guò)針眼,纏繞在一起,橫著針線(xiàn)在竹子頂上的翠葉上繡下細(xì)細(xì)的葉痕。時(shí)光似是永這般靜好,竹子圖,也就這般完成了。
我忍不住問(wèn)她:“姐姐,這幾年你一直都在繡像嗎?”“對(duì)!”她的眼里像含了一汪清泉,泉水中卻又映出矗立的翠竹,那,是她的信念!拔揖褪窍雽⑦@門(mén)藝術(shù)一直傳承下去,刺繡這門(mén)藝術(shù),不是很好嗎?”驀然,心中有什么崩塌了,是啊,刺繡是真好,用華彩的線(xiàn)穿過(guò)雪白的帕,繡出一個(gè)又一個(gè)精妙絕倫的繡像,纏繞住安靜,纏繞出靜好,纏繞住華夏文化的碎片,讓它們不再被燈紅酒綠,紙醉金迷給吞沒(méi),讓它們永存世間,被傳承下去。
自古到今,有多少屬于我們的文化迷失了,沉淪了,卻還有刺繡,穿越了千年,不變的依舊是那份用針與線(xiàn)連串起來(lái)的精美與恬淡。它見(jiàn)證了風(fēng)卷云舒,風(fēng)云變幻,也經(jīng)過(guò)了衰敗崛起,滄海桑田,然而,它卻依舊固守初心,守護(hù)了心靈中的一方凈土,刺繡真好!
愿?jìng)鞒芯袢绱渲褚话愦A,愿文化瑰寶刺繡被世代傳承。又見(jiàn)刺繡,真好!
初中真好作文 篇2
無(wú)論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,與你相伴的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,在睿智與激情的蕩漾,有你真好!
吾言何人也?非人也。所謂“你”乎,當(dāng)指書(shū)本也。
與你作伴,我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧;與你作伴,我在白紙黑字中感受人性的偉大;與你作伴,我在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中,逐漸成長(zhǎng)。
你教會(huì)了我中華五千年的文化,你讓我明白自然界的奧秘,你讓我領(lǐng)會(huì)文字的獨(dú)特魅力,有你真好!
一片秋楓,一場(chǎng)四季春秋;一點(diǎn)漣漪,一萬(wàn)相思盤(pán)畔;一盞殘燈,一座風(fēng)月雪城;一本書(shū)本,一觀人性世界。
當(dāng)我第一次與你相遇,僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字,但這足以使我癡迷,一撇一捺,皆是前人心血所聚,而你,作為知識(shí)的承載著,目的就是將你心中的一切傳授給學(xué)生,盡管有時(shí)你會(huì)被學(xué)生有意或無(wú)意的損壞,但你樂(lè)于奉獻(xiàn),你將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)表現(xiàn)在這白紙上,讓一個(gè)個(gè)人生哲理在我們心中生根發(fā)芽,即使粉身碎骨,飄散人間,但你無(wú)悔,你完成了自己的使命,造就了一代人才,你的精神將隨著人類(lèi)的進(jìn)步而永垂不朽!有你真好!
長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人趕舊人。你的家族繁榮昌盛,新書(shū)本層出不窮,舊書(shū)本逐漸退出社會(huì)舞臺(tái),被塵土掩埋。但無(wú)論是新書(shū)本還是舊書(shū)本,你們的使命依舊是為人類(lèi)傳播文明,依舊為學(xué)生們拋頭顱,灑熱血,人類(lèi)發(fā)展史因你們而得以延續(xù)。
你為了傳播知識(shí)而生,為人類(lèi)獻(xiàn)出一生,你教導(dǎo)了我,感染了我,伴我走過(guò)十余載,我的一切離不開(kāi)你的幫助,有你真好!
初中真好作文 篇3
“新年好呀!新年好呀!祝福大家……”這首熟悉而親切的新年歌在大街小巷播放著,而這也提示著我們一個(gè)喜氣洋洋的新年到來(lái)。過(guò)年時(shí),家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩,開(kāi)著閃光燈,貼著喜慶的福字,旁邊有一匹駿馬,表示馬上有福,再往門(mén)上看,兩個(gè)大紅燈籠像兩個(gè)紅娃娃笑瞇瞇地盡顯自己的“鴻(紅)!蹦!街道兩旁的樹(shù)梢上也掛滿(mǎn)了燈籠,超市里年貨琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂,一派年味兒!整個(gè)城市像是被濃濃的年味包裹著!
大年三十晚上,家里人歡聚一堂,熱熱鬧鬧的。有的吃著糖果,有的嗑著瓜子,還有的在廚房里忙著做團(tuán)年飯,還有我們幾個(gè)小孩子做著游戲。一會(huì)兒,香噴噴的飯菜新鮮出爐了,把我們幾個(gè)孩子肚子里的饞蟲(chóng)勾出來(lái)了,兩眼發(fā)光,只盯著桌子上的美味佳肴,口水直流三千尺。大人們也被這美食吸引過(guò)來(lái),圍坐在大圓桌旁,開(kāi)始享用著團(tuán)年飯。媽媽在奶奶旁連給奶奶夾菜盛湯,把奶奶的碗都堆得像小山似的。爸爸和他的幾個(gè)弟兄,紛紛起立,像大家敬酒,互道新年快樂(lè)。我也不甘示弱,然后拿起飲料對(duì)著旁邊的奶奶說(shuō):“奶奶新年快樂(lè),身體健康,越活越年輕,馬上有大福!眿寢屵B說(shuō)我的嘴像是抹了蜜似的'。家中洋溢著濃濃的年味兒,每個(gè)人都眉開(kāi)眼笑的。
吃完團(tuán)年飯后,大家又圍在電視機(jī)前,等著令人激動(dòng)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這時(shí),可是我獲得紅包的大好時(shí)機(jī)。我連忙跑去奶奶身邊笑呵呵地說(shuō):“奶奶,我給你拜年了!”“好好好!”奶奶臉上掛滿(mǎn)了笑容,不亦樂(lè)乎!我趁著奶奶高興之際,說(shuō):“奶奶,祝您新年快樂(lè),福如東海,在新的一年開(kāi)開(kāi)心心的!薄肮詫O女,奶奶也祝你在新一年學(xué)習(xí)更上一層樓!”隨后奶奶遞給我一個(gè)鼓鼓的紅包,我趕緊地道謝。然后急匆匆地跑下來(lái)打開(kāi)我的紅包。嘿!還真不少呢!我笑得合不攏嘴。這年過(guò)的真好!快樂(lè)熱鬧無(wú)比,一股溫暖濃濃的情意,年味兒在家蔓延,一家人其樂(lè)融融。
過(guò)年真好。
初中真好作文 篇4
我有一個(gè)非常聰明的媽媽?zhuān)龑儆凇鞍珎(gè)子族”。我想之所以如此,一定是因?yàn)樗矚g看讀書(shū)了,因?yàn)槊χx書(shū)而沒(méi)時(shí)間吃飯,所以影響了長(zhǎng)個(gè)子。
一天中午,我回家急忙打開(kāi)書(shū)包,從里面取出像長(zhǎng)龍一樣的作業(yè),開(kāi)始了“作業(yè)之旅”。我做了很久很久,可是還有好多不會(huì)的,怎么辦呢?媽媽看我這樣,就說(shuō):“你先去睡覺(jué),回顧一下今天上的課!”我聽(tīng)媽媽的話(huà),說(shuō):“哦!”回到床上睡了起來(lái)。就這樣我睡了半個(gè)小時(shí)。我一想到作業(yè)還有許多不會(huì)的,腦袋就大了。我醒來(lái)后打開(kāi)作業(yè),一看上面寫(xiě)著詳細(xì)的解題思路,我想這一定是媽媽寫(xiě)的!仔細(xì)看了解題思路后,我很快就把不會(huì)的題目都做出來(lái)了。
還有一天,我放學(xué)回家感覺(jué)頭好暈。我說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇娣!眿寢屇脕?lái)體溫器,給我量體溫。媽媽一看體溫計(jì),說(shuō):“你發(fā)燒了!”媽媽馬上帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院,媽媽一會(huì)兒喂我喝水,一會(huì)兒摸摸我的臉,十分著急。此刻。我感到了母愛(ài)的偉大;丶业穆飞,媽媽還一直問(wèn)我難不難受,要不要喝水。
我好想對(duì)媽媽說(shuō):“有這樣的媽媽?zhuān)婧?”
初中真好作文 篇5
我最討厭冬天,一到冬天,花兒凋謝了,葉兒枯黃了,大地憂(yōu)傷了,我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一個(gè)早晨,我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來(lái),穿著厚厚的棉衣,背著重重的書(shū)包,走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的,滿(mǎn)天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑;它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖,更別說(shuō)露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。
剛走進(jìn)教室,就下起雪來(lái)了,雪像扯碎了的棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。隨著雪越下越大,天氣就越來(lái) 越冷,教室里就越來(lái)越陰暗,對(duì)冬天的討厭也越來(lái)越深。
雪在下第二節(jié)課時(shí)停了,放眼望去,不覺(jué)打了一個(gè)寒顫,滿(mǎn)世界都是白色!教學(xué)樓戴起了白帽子,竹林穿起了白袍子,操場(chǎng)上鋪起一層厚厚的白色地毯。
第三節(jié)課上課鈴一響,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“ 同學(xué)們,這一節(jié)課我們到操場(chǎng)上堆雪人,一二小組為一大組,三四小組為一大組,看哪一大組堆得高、堆得漂亮,那一組就獲勝!”“耶!太好了!”教室里響起一陣歡呼聲,同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來(lái)已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了,現(xiàn)在還要玩,下去混一下時(shí)間了算了?墒俏覀円止ず献鳎业娜蝿(wù)是滾雪球,是完成堆雪人的主力。沒(méi)辦法,只好按命令行事,我先做了一個(gè)小雪球,在地上滾,滾來(lái)滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵!還蠻有意思的,手也不冷了,我脫下了手套,對(duì)冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去,把球滾得越來(lái)越大,越來(lái)越圓。真好玩耶!可惜馬上要做成雪人了,我把雪球滾回原處,把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣,幾個(gè)人扶著雪人,還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來(lái)三個(gè)瓶蓋,做成雪人的眼睛和鼻子。小組長(zhǎng)拿一支不能寫(xiě)了的筆來(lái)當(dāng)做雪人的煙斗。用水桶當(dāng)帽子,用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了!我們高興得圍著雪人又蹦又跳,還打起了雪仗,開(kāi)心極了!這時(shí),下課了,我們都依依不舍的回到了教室,操場(chǎng)上仍回放著我們的歡歌笑語(yǔ)!我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪!
!誰(shuí)說(shuō)冬天單調(diào)?誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥?誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切?慢慢風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著多少蓬勃的生機(jī)!冬天真好!
初中真好作文 篇6
每個(gè)人,心中都有一扇門(mén),門(mén)里都有一個(gè)鮮為人知的世界,這個(gè)世界可能很叛逆;也可能很自卑;更可能會(huì)很痛苦……這些世界往往都會(huì)是我們每一個(gè)人的心結(jié),能不能走出這扇大門(mén),就要看自己的努力。在我的心中也有這樣的一扇門(mén),這扇門(mén)令我敞開(kāi)了心扉,重新找到了自我。
我是來(lái)自一名農(nóng)村的女孩,父母都是一名小小的理發(fā)師。雖然以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了前黃初中,但是我的背景確實(shí)最差的,我在這里沒(méi)有什么特長(zhǎng),也沒(méi)有什么“關(guān)系”。即使是我自己一步一步的考上前黃初中,在別人眼里我是了不起的,可是自從來(lái)到前黃初中,我慢慢地發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都很有背景,跟他們比起來(lái),我是最普通,最無(wú)用的一個(gè)。那時(shí)起,我的心中漸漸有一扇自卑的大門(mén),別人走不進(jìn)我的心里,而我也走不出這扇大門(mén)。
即使我明白,錢(qián)并不是一切,可我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)孤陋寡聞的我,從來(lái)都不會(huì)談些什么,當(dāng)自己的同學(xué)在高談闊論時(shí),我也只能做一名默默無(wú)聞的聆聽(tīng)者。自卑似乎已經(jīng)讓我失去了最純真的那個(gè)自己;因?yàn)樽员,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的笑聲里缺少了一些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;因?yàn)樽员,我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也沒(méi)有我想象中的那么堅(jiān)強(qiáng),即使自己的身邊有很多人陪伴,但是我依然明白,自己已經(jīng)一無(wú)所有。每每當(dāng)自己在哈哈大笑時(shí),其實(shí)內(nèi)心早已滂沱大雨,我只能用微笑來(lái)自欺欺人,用來(lái)掩蓋自己的自卑。
就這樣,我欺騙了我的同學(xué)和老師,一個(gè)人獨(dú)享自卑的苦澀。心門(mén)因自卑而無(wú)法敞開(kāi),顯得有些苦悶,我的這扇門(mén)何時(shí)才能敞開(kāi)呢?
一次政治課上,老師講到了自卑的原因,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎有些杞人憂(yōu)天,因?yàn)槲覍?duì)自己的能力,品質(zhì)評(píng)價(jià)過(guò)低,導(dǎo)致了自己有了自卑感,我才感覺(jué)自己原來(lái)并不是那么一無(wú)是處,其實(shí)雖然自己沒(méi)有什么背景,但是在前黃生活了那么久,獲得的友誼卻都是真的,難道世界上的每一個(gè)人都是有目的性地來(lái)接近我嗎?當(dāng)然不是。這些天的收獲,就像一枚硬幣,有正也有反,但是我獲得的快樂(lè)不是比自卑還要多嗎?因?yàn)檫@一次的思考,我才明白其實(shí)我擁有很多,當(dāng)我在800米跑步時(shí),堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候,我們班的男生都會(huì)聚在一起高喊:“狼哥,加油……”,我在做仰臥起坐時(shí),大家都會(huì)一起鼓勵(lì)我:“狼哥,堅(jiān)持住啊!”……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛在提醒我:你不是一無(wú)所有。這是因?yàn)檫@樣,我慢慢地向大家敞開(kāi)了這扇大門(mén),正因如此,我自己走出來(lái)了這扇心門(mén),走出來(lái)了,真好!
敞開(kāi)了,這扇門(mén),重新找到了真正的自我,我酷愛(ài)一首歌中的一句歌詞:“我的愛(ài)會(huì)攀上窗臺(tái)盛放,打開(kāi)窗你會(huì)看到悲傷融化。”這句歌詞一直陪在我的身邊,每當(dāng)我想起這句歌詞時(shí),我總是會(huì)靜靜地坐下來(lái),慢慢的思考這首歌的作曲者是不是也像之前的我一樣,心中有一扇門(mén),一直藏于自己的心間,只是不愿吐露出來(lái),當(dāng)自己找到可以開(kāi)啟自己心門(mén)的鑰匙時(shí),他才跟我一樣,將自己的心門(mén)打開(kāi),放出一縷縷陽(yáng)光,溫暖自己呢?
每個(gè)人的心中都有一扇門(mén),也許這扇門(mén),你一直都不愿打開(kāi),但是你終究會(huì)有一天,找到打開(kāi)那扇門(mén)的鑰匙,直到那天,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的心里可以放一點(diǎn)陽(yáng)光,慢慢地走出這扇門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一直都擁有很多,走出來(lái),真好!
初中真好作文 篇7
子曰:“堅(jiān)定信念,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持真理至死不渝!泵總(gè)人都有自己的信念,只是每個(gè)人的信念全都不同,在漫漫人生路中,只有信念一直跟隨著我們,它埋藏在我們的心靈深處,雖不能像憤怒和開(kāi)心那樣表現(xiàn)明顯,卻可以激勵(lì)著我們向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
信念,我想對(duì)你說(shuō):“有你真好!”是你讓我戰(zhàn)勝挫折。小時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我呵護(hù)交加:什么事都不讓我做。可是有一回,我剛起床,頭發(fā)亂蓬蓬的。因?yàn)楹ε挛米佣R,就在自己的身上噴了很多“六神”花露水。在我正慶幸著蚊子不會(huì)飛到我身邊了,可是媽媽卻捂著鼻子走過(guò)來(lái),皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你噴這么多花露水干什么?熏得我又想睡覺(jué)了!”話(huà)音剛落,她就往我的床上一躺。我可不想她再睡著,就拿著梳子走到她面前,晃晃梳子,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑤臀沂犷^!”誰(shuí)知她一下子推開(kāi)我手中的梳子,冷冰冰地說(shuō):“你自己梳,我要睡覺(jué)!”“可是我不會(huì)梳頭呀!”“你自己不會(huì)學(xué)呀!”她破口大罵,“你看看一樓的張宇靜,人家比你小兩歲,怎么人家這么小就會(huì)梳頭了?她還會(huì)梳各種各樣的發(fā)型呢,你怎么那么笨哪!”
我不服氣了,誰(shuí)說(shuō)我笨了?我只不過(guò)是沒(méi)有練過(guò)梳頭,我今天就梳給你看看!我大步走到鏡子前,扯下頭上的橡皮筋,用梳子梳順頭發(fā),然后將頭發(fā)摞起來(lái)。我的心里一蒙,我的頭發(fā)什么時(shí)候變得這么短了?我放下剛摞起來(lái)的頭發(fā),又用梳子去梳,結(jié)果還是跟剛剛一樣,我著急了,我怎么老是梳不起來(lái)呢?還是懇求媽媽來(lái)幫我梳吧!可是,一個(gè)聲音從我的心底響起:“不行,絕不能向困難低頭。不能夠放棄,放棄就等于失!”啊,是我心中的信念在向我說(shuō)話(huà)呢!對(duì)!我絕不能向困難低頭!我又用梳子將頭發(fā)從前往后梳,然后一把抓住剛被我梳順的頭發(fā),我將頭發(fā)用橡皮筋捆起來(lái),然后將自己心愛(ài)的發(fā)卡卡在頭上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地找媽媽評(píng)價(jià)去了。媽媽藐了一眼我的頭發(fā),表?yè)P(yáng)我梳得好。我的心里美滋滋的。
信念,在我遇到困難準(zhǔn)備放棄之時(shí),是你幫助我戰(zhàn)勝困難,這時(shí)的我便會(huì)堅(jiān)持下來(lái),帶著勇氣去戰(zhàn)勝挫折,帶著心中的信念去戰(zhàn)勝挫折。在我彈琴時(shí),有時(shí)因?yàn)閺棽缓们伲艿搅死蠋煹呐u(píng),可是我并沒(méi)有放棄,我默默地彈著曲子,一遍又一遍,我不知疲倦地彈著……終于,在考級(jí)中,我取得了良好的好成績(jī)。信念,我想對(duì)你說(shuō):“有你真好!”
人生的路很長(zhǎng),很長(zhǎng)。雖然現(xiàn)在我才剛剛起步,但是我希望我的信念能陪伴我一生。信念,有你真好!
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